第4课 唐朝的中外文化交流 同步练习（含答案）

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4.唐朝的中外文化交流同步练习部编版历史七年级下册
限时：60分钟；满分：100分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题(共30分)
1．(本题3分)我们要想了解7世纪时中亚，印度半岛以及我国新疆地区的历史状况，可以阅读（ ）
A．《史记》 B．《资治通鉴》 C．《全唐诗》 D．《大唐西域记》
2．(本题3分)大型历史剧“穿越时空，梦回大唐”正在西安上演。在这里可能见到的情景有（ ）
①吐蕃人在长安逛街 ②回族人在长安经商
③武则天亲自主持科举考试 ④日本人在学习诗歌创作
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
3．(本题3分)唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，不远万里来到中国，唐大帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。下列事件能佐证这一现象的是（ ）
①唐太宗发兵反击东西突厥 ②遣唐使来华 ③鉴真东渡 ④唐蕃和亲 ⑤玄奘西游
A．①③⑤ B．②④⑤ C．①②⑤ D．②③⑤
4．(本题3分)“公元627年的秋天，大唐帝国的都城一长安，一个僧人走出了城门。……”下图是他的出行路线，材料中的这位僧人（ ）
A．出行目的是弘扬佛法和唐朝文化 B．出行时正值唐朝的“开元盛世”
C．历经艰难险阻一路东行到达目的地 D．口述由弟子记录成书《大唐西域记》
5．(本题3分)对于下图人物的说法，正确的是
①他接受日本僧人的邀请顺利东渡日本②他为中日文化交流作出了卓越的贡献
③他是唐朝与日本的文化交流中最有影响的人物④他只潜心研究佛经而不过问其他领域
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
6．(本题3分)大唐王朝近300年间，任用外国人做官不计其数，长安城更是中西文化荟萃之地、各族文化交融的国际大都市。这体现出唐朝时期的社会风气是
A．封闭保守 B．开放包容 C．善于模仿 D．风格多变
7．(本题3分)史书记载：“郑和七下西洋，五经南澳。”郑和下西洋成功实现的条件包括
①国力强盛
②造船业发达
③指南针的应用
④郑和的组织才能
A．①②③
B．②③④
C．①④③
D．①②③④
8．(本题3分)上海世博会日本国家馆日，一艘复制的日本帆船驶入了上海的十六铺码头，再现了某历史事件的盛况。该历史事件是
A．日本派遣唐使到唐朝学习 B．鉴真东渡日本弘扬佛法
C．玄奘西行印度求取佛经 D．倭寇骚扰中国东南沿海
9．(本题3分)今天若想研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学，可以参考下列哪些重要的典籍
A．《千金方》 B．《金刚经》 C．《唐史》 D．《大唐西域记》
10．(本题3分)魏东同学去观看一部历史歌剧，该歌剧用“一渡幻海”“二渡愿海”“三渡迷海”“四渡觉海”“五渡心海”“六渡慧海”等六幕艺术地再现了唐代高僧历经艰险终于成功东渡日本，传授佛法与文化的伟大历程。该歌剧名称最可能是（ ）
A．《大漠孤烟》 B．《鉴真东渡》 C．《大唐玄奘》 D．《文成公主》
二、填空题(共15分)
11．(本题3分)根据下表提示，结合“唐朝的中外文化交流”的学习，完成下表。
事件 身份 目的地 途中遭遇及贡献
①东渡 僧人 ② 6次航行，5次失败，历经磨难。为中日文化的交流做出了卓越的贡献。
③西行 僧人 天竺 千难万险，九死一生。为中国佛教的发展做出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《④》是研究中外交流史的珍贵文献。
12．(本题3分)据他的口述，记录成的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。他是____
13．(本题3分)在唐朝与日本的文化交流中，最有影响力的人物是______（人名）；唐朝与天竺有频繁的交往，贞观初年，高僧______（人名）西行往天竺取经，经过4年的长途跋涉到达天竺。
14．(本题3分)贞观初年，高僧______西行前往天竺取经；扬州大明寺的高僧______在754年抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交 流作出了卓越的贡献。
15．(本题3分)六次东渡，为中日文化交流作出重要贡献的历史人物是_______
三、判断题(共15分)
16．(本题3分)开元年间，玄奘西行到古印度学习佛教经典。
17．(本题3分)唐朝实行开放的对外政策，对外交往的史实主要有玄奘西行、鉴真东渡、文成公主入藏。
18．(本题3分)“遣唐使”规模居各国之首，并推动了该国的社会改革，这个国家是：天竺。
19．(本题3分)鉴真曾游学天竺，其弟子根据口述著成《大唐西域记》。( )
20．(本题3分)唐朝都城长安，规模宏伟，布局严整对称，街道宽敞整齐，商业繁荣，是当时中国政治经济文化交往中心，也是一座国际化大都市。（ ）
四、综合题(共40分)
21．(本题10分)唐朝是中国古代史上的鼎盛时期，在当时世界上声名显赫。阅读材料，回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻来流脂粟米白，公私仓廪具丰实。
——[唐]杜甫《忆昔》
材料二 ：观察图1和图2
材料三:唐太宗：“自古皆贵(认为……尊贵)中华，贱(轻视)夷狄，朕独爱之如一。”
——《资治通鉴》
材料四:“四大皆空修道义，六根清净解禅缘。万里崎岖不辞苦，求取真经为人间。”
（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶的盛世景象，这盛世局面的出现与唐玄宗采取的哪些措施有关？
（2）农业工具的创新极大地促进了生产力的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别有什么用途？
（3）材料三中的“中华”“夷狄”分别指的是什么？它表明了唐太宗实行的是怎样的民族政策？
（4）材料四和唐朝的哪位历史人物有关？请说出他的主要事迹。
22．(本题15分)阅读下列材料：
隋唐时期，中华民族以无穷的魅力向世界展现了一个和平繁荣的和谐社会景象。据此完成下列主题探究的问题：
【政通人和的盛世】
（1）大唐时期，社会经济呈现整体繁荣上升的态势，出现了著名的盛世局面。请列举出两个盛世名称。
【和善友好的交往】
（2）隋唐时期，中原与国内各民族保持密切联系，对外交往比较活跃，中外交流得到进一步的发展。请你“用事实说话”，分别举出唐朝时与少数民族交往交融及与外国友好交往的事例，请各举三例。
【丰富多彩的文艺】
（3）唐朝时期，文学艺术成就斐然，请在诗歌、书法、绘画方面各举一代表人物。
【通过学习的感悟】
（4）请结合本活动主题谈谈，隋唐盛世的史实对今天国家建设有何借鉴之处？
23．(本题15分)阅读材料回答问题。
材料：万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。
（1）以上材料是谁的诗句？描写的是那一历史事件造成的惨状？
（2）该事件对社会经济造成极大的破坏，哪个地区受的影响最大？
（3）该事件后逐渐形成了怎样的局面？
参考答案：
1．D
2．B
3．D
4．D
5．B
6．B
7．D
8．A
9．D
10．B
11．①鉴真②日本③玄奘④大唐西域记
12．玄奘
13． 鉴真 玄奘
14． 玄奘 鉴真
15．鉴真
16．错误
17．错误
18．错误
19．错误
20．正确
21．（1）发展经济，改革税制。
（2）耕地；灌溉。
（3）汉族；少数民族；开明的民族政策。
（4）玄奘；前往天竺求取佛经，写成《大唐西域记》。
22．（1）贞观之治 开元盛世
（2）民族交往交融：汉族和北方少数民族杂居通婚；封渤海国首领为渤海郡王；文成公主入藏，密切与唐蕃关系等等。（任意三点）
对外交往：日本派出十几批遣唐使，学习唐朝先进的制度文化等；鉴真和尚东渡日本传播中国文化；新罗派遣使节，留学生到唐朝学习中国文化；玄奘西行，研习佛法，为中国佛教的发展做出重大贡献。（任意三点）
（3）诗歌：李白（其它诗人亦可）
书法：出现了颜真卿、柳公权、欧阳询著名书法家。（任意一个人物）
绘画：出现了阎立本、吴道子等画家。（任意一个人物）
（4）领导者要虚心纳谏，要有开放的胸怀。（制度建设至关重要，当今必须依法治国；尊重知识，尊重人才，任人唯贤，社会才能发展和进步）（意思相近即可）
23．（1）杜甫 安史之乱
（2）北方地区
（3）形成了藩镇割据的局面
答案第1页，共2页
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