第5课 安史之乱与唐朝衰亡 同步练习（含答案）

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5.安史之乱与唐朝衰亡同步练习部编版历史七年级下册
限时：60分钟；满分：100分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题(共30分)
1．(本题3分)从下图人物的诗句中，我们感受到他的志向是
待到秋来九月八， 我花开后百花杀。 冲天香阵透长安， 满城尽带黄金甲。
A．精忠报国 B．收复失地 C．统一天下 D．推翻唐朝
2．(本题3分)历史事件的发生往往会对历史进程产生深远的影响。以下事件与影响搭配正确的是
事件 影响
A 赤壁之战 使三国鼎立的局面完全形成
B 北魏孝文帝改革 加剧了北方各民族之间的矛盾
C 安史之乱 破坏了社会经济，导致唐朝由盛转衰
D 岳飞抗金 收复了所有中原失地，金向南宋称臣
A．A B．B C．C D．D
3．(本题3分)这场战乱持续八年之久，摧毁了唐朝的统治基础，削弱了中央集权，为藩镇割据创造了必要条件，使唐王朝自盛而来，一蹶不振。这场战乱是（ ）
A．黄巾起义 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．朱温建梁
4．(本题3分)“安史之乱”使唐朝再难现往日繁华。下列对“安史之乱”的描述错误的是
A．发生在唐玄宗统治后期
B．是以安禄山和史思明为首的叛乱
C．使唐朝日趋衰落
D．是一场农民起义
5．(本题3分)755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，唐朝的国势从此由盛转衰，这次叛乱历史上称作（ ）
A．黄巢起义 B．大小和卓叛乱 C．安史之乱 D．雅克萨之战
6．(本题3分)唐朝灭亡后随之出现的国家分裂、政权并立的时期是（ ）
A．秦汉时期 B．南北朝时期 C．五代十国时期 D．宋元时期
7．(本题3分)“及范阳节度使反，犯京师，天子之兵弱不能抗，遂陷两京（即长安、洛阳）。”材料所述历史事件导致了（ ）
A．西汉社会动荡 B．隋朝灭亡
C．唐朝由盛转衰 D．金与南宋对峙
8．(本题3分)下面杜甫的两首诗分别反映了唐朝不同时期的社会状况，内容的变化说明了（ ）
A．唐朝国势由盛转衰 B．诗人水平不断降低
C．黄巢起义唐朝灭亡 D．五代十国战事不断
9．(本题3分)“万国尽征成，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫《垂老别》中的诗句。该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时期。请问这场动乱是（ ）
A．八王之乱 B．安史之乱 C．七国之乱 D．王莽之乱
10．(本题3分)“天宝年间，边镇兵力达50万。平卢、范阳、河东三地之间地域相连，兵力又于诸镇之中最强，拥兵20万，实力强大。相反，中央兵力则不满8万。”这反映了唐玄宗后期（ ）
A．社会矛盾日益尖锐 B．中央与边镇的力量失去平衡
C．外戚宦官专权乱政 D．边疆地区经济发展
二、填空题(共15分)
11．(本题3分)755年，借口朝廷出现奸臣，______和部将史思明一起发动叛乱，史称_______。从此，唐朝的中央权力衰微，逐渐形成_____________的局面。
12．(本题3分)唐朝中期____________（历史事件）以后，唐朝由盛转衰，唐朝灭亡后，黄河流域和南方地区陆续出现许多割据政权，史称“____________”。
13．(本题3分)___________爆发，唐朝的国势从此由盛转衰；___________年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。
14．(本题3分)图A人物是________，唐朝后期，起义军在他的率领下，转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击：图B人物是_________，1644年，他在西安建立政权，国号大顺。
15．(本题3分)（1）标志着科举制正式确立是：隋炀帝时设立________。
（2）隋朝开通了大运河，他以洛阳为重心，北抵________，南至________。
（3）持续八年之久的________是唐朝国势由盛转衰的标志。安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成________的局面。
三、判断题(共15分)
16．(本题3分)安史之乱给唐朝统治以致命的打击
17．(本题3分)五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将。（ ）
18．(本题3分)唐朝黄巢起义后形成了藩镇割据的局面。
19．(本题3分)907年朱温建立了后唐政权，唐朝至此灭亡。
20．(本题3分)后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权的更迭，战事不断，政局动荡，严重破坏了我国南方经济的发展。( )
四、综合题(共40分)
21．(本题10分)阅读材料，回答问题。
材料一：唐太宗的各项善政，使官吏廉能，社会安定，人民丰衣足食，安居乐业，解决温饱，经济发展迅速，造成中兴局面，奠定了唐代两百多年的基业。
材料二：唐玄宗统治前期，励精图治，加上广大人民的辛勤劳动，此间，唐朝在各方面都达到了极高的水平，国力空前强盛，社会经济空前繁荣，人口大幅度增长，商业十分发达，国内交通四通八达，城市繁华，对外贸易十分活跃，出现了天下大治的局面。
材料三：唐朝天宝十四载十一月初九，身兼范阳、平卢、河东三节度使的安禄山，发动属下唐兵以及同罗、奚、契丹、室韦共15万人，号称20万，以“忧国之危”、奉密诏讨伐杨国忠为借口在范阳起兵。后安禄山被杀，但其旧部史思明又起兵反叛，唐朝后来率军反击，最终763年平定了叛乱。
(1)材料一的“中兴局面”、材料二的“天下大治”局面，历史上分别称作什么？
(2)材料三叙述了哪一重大历史事件？该事件对唐朝的国势有什么重大影响？
(3)综合上述材料和问题，归纳出一个学习主题。
22．(本题15分)阅读下列材料，回答问题。
材料一以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
——唐太宗
材料二忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
材料三剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳！却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
——杜甫《闻官军收河南河北》
(1)材料一唐太宗在位期间唐朝社会出现了什么局面？材料二中的“开元”指是谁统治时期？
(2)材料三反映了唐朝哪一战乱景象？为什么会出现这样的景象？
23．(本题15分)唐朝前期呈现出繁荣、富强的盛唐景象，是当时世界上最具影响力的强大国家；至唐末五代，再次陷于社会动荡不安的局面。
材料一：自贞观以后，太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔[rěn]，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至十五年，米每斗值二钱。
(1)这段材料反映了谁在位时期的社会状况？从材料中可以看出当时社会是什么状况？为什么会出现这样的状况？（根据你所学的，谈谈他在政治、经济、军事方面都做了些什么，每一方面举出一项史实即可。）
材料二：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
(2)诗中“开元”指的是谁统治时期？诗中反映出当时社会是怎样的情景？
(3)盛唐时期经济繁荣，在文学艺术领域同样呈现出辉煌景象，试着举出一例谈谈你的印象。
材料三：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”
——杜甫《垂老别》
(4)诗中反映出当时发生了什么动乱，造成的后果是什么？
(5)标志着唐朝最终灭亡是什么事件？
参考答案：
1．D
2．C
3．B
4．D
5．C
6．C
7．C
8．A
9．B
10．B
11． 安禄山 安史之乱 藩镇割据
12． 安史之乱 五代十国
13． 安史之乱 907
14． 黄巢 李自成
15． 进士科 涿郡 余杭 安史之乱 藩镇割据
16．错误
17．正确
18．错误
19．错误
20．错误
21．(1)“贞观之治”；“开元盛世”。
(2)安史之乱；它持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局。
(3)唐朝时期的盛世到衰落。
22．(1)“贞观之治”；唐玄宗。
(2)安史之乱。唐玄宗统治后期，追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败，社会矛盾尖锐，边疆形势日益紧张，各地节度使势力逐渐膨胀，中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面，安禄山发动叛乱。
23．(1)人物：唐太宗；状况：农业生产屡获丰收，粮食价格便宜，马牛遍布田野，社会治安良好（或者，社会安定）；举措：政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。军事上，屡次对外用兵，经略四方，降东突厥、平薛延陀、征高丽、服吐蕃、平回纥。
(2)人物：唐玄宗；情景：经济繁荣，人（户）口众多（增加），人民富足，社会安定。
(3)唐诗；李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，被誉为“诗仙”；杜甫的诗风淳朴厚重，反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”；白居易的诗直面社会现实，平易近人，通俗易懂。（任答一点即可）
(4)动乱：“安史之乱”；后果：安史之乱使唐朝由盛转衰，中央权力衰微，逐渐形成藩镇割据的局面。
(5)事件：907年，朱温建立后梁。
答案第1页，共2页
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