第20课 联合国与世界贸易组织 教案

世界
第20课 联合国与世界贸易组织
【课程标准】
初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。
【教学目标】
知识与技能 (1)了解联合国的建立、主要机构及作用。(2)了解世界贸易组织的成立。(3)掌握经济全球化出现的主要原因。(4)了解经济全球化的具体表现及影响。(5)培养学生再认、再现重要历史事实、历史概念和历史结论的能力
过程与方法 通过分析经济全球化的影响,提高学生运用辩证唯物主义全面、正确分析历史问题的能力
情感态度 与价值观 (1)认识到联合国是避免世界战争、维护世界和平的国际组织。(2)理解世界贸易组织和经济全球化的出现是生产力发展的要求和必然结果。(3)让学生通过学习本课内容,增强积极参与国际合作的意识和促进世界和平发展的信念
【本课结构】
本课内容共两目,第一目是“联合国与国际安全”,主要讲述的是联合国的成立及职能,联合国维护世界和平与安全;第二目是“经济全球化与世界贸易组织”,主要讲述了世界贸易组织的成立及作用等内容。这两目的内容既相互独立又紧密联系。联合国维护世界和平与安全,稳定的国际环境是经济全球化的重要基础。在经济全球化的背景下,各国需要通过谈判、磋商来解决重大国际问题,世界贸易组织的成立顺应了经济全球化的要求,进一步推动了世界的和平发展。
【本课重难点】
重点:联合国的作用。
难点:世界贸易组织的影响。
【新课情景导入】
在第二次世界大战期间召开的雅尔塔会议上确立了建立联合国的方案,1945年10月联合国建立。联合国在维护国际和平与安全方面发挥了哪些作用呢 今天我们就来学习相关内容。
【探究新知】
一、联合国与国际安全
多媒体出示材料,指导学生阅读教材,归纳联合国建立的背景。
1941年8月12日,英国首相丘吉尔和美国总统罗斯福签署《大西洋宪章》,首次公开提出了建立战后国际秩序的设想。1942年1月1日,美、英、苏、中等26国代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》,强调在打败共同敌人后建立一个拥有广泛普遍安全制度的世界秩序,并第一次采用“联合国家”一词。
1943年10月,美、英、苏、中四国发表《普遍安全宣言》,提出有必要建立一个普遍性的国际组织。
1944年,苏、英、美三国和中、英、美三国先后在华盛顿举行会议,草拟了建立新的国际组织的章程,并通过了《关于建立普遍性国际组织的建议案》。
1945年2月,苏、美、英在雅尔塔举行会议,就安全理事会的五大国一致原则达成协议,并决定召开联合国宪章制宪会议。4月25日,“联合国家国际组织会议”在美国旧金山开幕,包括中国在内的50个国家的288名代表出席大会。6月25日,与会代表一致通过了《联合国宪章》,并于26日举行签字仪式。中国作为最先遭受轴心国侵略的受害国,第一个在《联合国宪章》上签字,随后是法、苏、英、美4国代表依次签字,然后才是与会的其他45个国家,后又有波兰补签。 同年10月24日,在得到多数签字国批准后,宪章开始生效,联合国正式成立。
学生回答后教师总结:第二次世界大战后,为了建立一个拥有广泛普遍安全制度的世界新秩序,联合国于1945年10月成立。
指导学生阅读教材并提问:联合国有哪些主要机构 各有什么作用
教师总结:联合国的主要机构有联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。
(1)联合国大会是联合国主要审议机构,由全体会员国组成,每年举行一届大会。
(2)联合国安全理事会担负着维护国际和平与安全的主要责任。
(3)联合国秘书处是联合国的行政秘书事务机构。
指导学生阅读教材P93的“材料研读”,请学生说说联合国的首要宗旨是什么。(维持国际和平及安全)
教师讲述:联合国通过派出维和部队等方式在减少国家、地区间的冲突方面发挥了积极作用,为国际和平与安全作出了重要贡献。
二、经济全球化与世界贸易组织
通过网络搜索相关资料,让学生认识经济全球化的含义。
提示:经济全球化指商品、劳务、技术、资金等生产要素通过国际分工,在世界市场范围内提高资源配置的效率,从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势,是生产力发展的必然结果,其实质是资本在全球范围的新一轮扩张。
幻灯片出示以下图片,引导学生归纳经济全球化形成的条件和根本原因。
学生回答:两极格局的瓦解,为经济全球化扫清了主要障碍;科学技术,特别是交通和信息技术的发展,为经济全球化提供了基本技术手段。经济全球化的根本原因是生产力的发展。
教师设问:经济全球化又表现在哪些方面呢 投影以下材料:
材料一
时间 国际直接投资额年平均流量 时间 世界出口贸易额
1970—1974年 128亿美元 1980年 6053亿美元
1989年 1900亿美元 1990年 21705亿美元
材料二
世界著名跨国公司简表
公司 国家 行业 公司 国家 行业
耐克 美国 体育用品 欧莱雅 法国 化妆品
诺基亚 芬兰 移动通信 微软 美国 软件服务
英特尔 美国 半导体 雀巢 瑞士 食品
可口可乐 美国 饮料 宝马 德国 汽车
亚马逊 美国 电子商务 西门子 德国 电子
三星电子 韩国 电子 索尼 日本 电子
注:跨国公司在经济全球化过程中扮演着重要角色。它们控制着国际直接投资的90%,世界生产的40%,出口总额的2/3和技术转让的1/3。
学生回答经济全球化的表现:国际投资和国际贸易迅速增长;1995年1月1日,世界贸易组织成立;跨国公司数量增加、影响增大,生产活动的全球化趋势明显。
多媒体出示以下材料:
材料一 乌拉圭海滨城市埃斯特角(1995年世界贸易组织在这里成立)
材料二 世界贸易组织的标识
材料三 2019年4月12日,中国向世界贸易组织提出非正式申诉,控告澳大利亚禁用华为和其他中国公司5G设备的行为违反世界贸易组织准则,对中国和中国公司构成“歧视”。
材料四 2019年3月28日,世界贸易组织对“空客诉美国政府补贴波音案”作出终裁,称认定美国以华盛顿州税收减免形式向波音公司提供补贴为非法行为。4月8日,美国贸易代表办公室(USTR)公布了一份总价值110亿美元的初步关税报复清单。4月9日,针对美国因空客补贴案对欧盟开征110亿美元关税的威胁,欧盟在回应中作出三点重要表态:110亿美元的规模被严重夸大,欧盟正在等待世界贸易组织对于还击规模的仲裁以及欧方准备报复。
教师:结合材料和教材,归纳世界贸易组织的宗旨和职能。
学生甲:宗旨是以非歧视性、开放、公平等为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类的生活水平。
学生乙:职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。
教师:世界贸易组织有哪些作用
学生思考、讨论,教师点拨:
①有利于降低关税水平,减少贸易壁垒,促进全球贸易和世界经济的发展。
②有利于客观公正地解决成员之间的贸易争端。
③有利于降低生产与生活成本,改善人民的生活。
【课堂小结】
20世纪八九十年代以来,和平与发展成为时代主题。联合国设立的初衷是为了维护战后的秩序,发展到今天,联合国在维护国际和平与安全方面作出了重要贡献。科技的进步使国家间的经济联系日益紧密,世界贸易组织的成立顺应了经济全球化趋势,促进了全球贸易和经济发展。
【板书设计】
【课后活动】
1.下列表述,哪些是正确的 在正确选项后的括号里画√,错误的画×。(教材P95)
联合国安全理事会担负着维护国际和平与安全的主要责任 (√)
安理会成员国拥有否决权 (×)
根据安理会的决议,联合国可以派出维和部队 (√)
世界贸易组织与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱 (√)
2.有这样一则故事:
2004年的圣诞节,美国人萨拉发现,39件圣诞礼物中,“中国制造”的有25件。家里的鞋、袜子、玩具、台灯……也都来自中国。如果没有中国产品,生活会怎么样 萨拉突发奇想,决定在2005年全家不买中国产品。很快,她就遭遇到种种困难:4岁的儿子要买球鞋,一双中国产的球鞋10美元,但她却不得不买一双68美元的意大利产品;丈夫要过生日,买不到非中国产的生日蜡烛;商店里的玩具都是中国制造……一年的尝试结束后,萨拉不得不感叹:不买中国产品的日子,实在太难了。
读完这则故事,你有什么想法 (教材P96)
[答案] 当今世界经济呈现全球化发展趋势,在发展经济的过程中,各国经济联系日益密切,任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。