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天津市部分区2022-2023学年高二上学期期中生物试题
一、单选题
1．（2022高二上·天津市期中）人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列有关叙述中属于人体内环境的是（ ）
A．膀胱内的尿液 B．肺泡腔内的气体
C．小肠腔内的消化液 D．突触间隙的液体
【答案】D
【知识点】内环境的组成
【解析】【解答】ABC、膀胱中的尿液、肺泡腔内的气体、小肠腔内的消化液都和外界直接相通，都不属于内环境，ABC错误；
D、突触间隙的液体属于组织液，属于内环境的成分，D正确。
故答案为：D。
【分析】内环境（血浆、淋巴、组织液）中物质：
①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。
②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。
③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。
2．（2022高二上·天津市期中）下列有关人体内环境稳态的叙述中，不正确的是（ ）
A．运动时，人的内环境稳态会遭到破坏
B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C．当稳态遭到破坏时，可能会导致疾病发生
D．内环境稳态主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络
【答案】A
【知识点】内环境的理化特性
【解析】【解答】A、人体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，所以运动时，人的内环境稳态不会遭到破坏，A错误；
B、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，B正确；
C、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生，C正确；
D、内环境稳态是神经-体液-免疫共同调节的结果，D正确。
故答案为：A。
【分析】内环境稳态（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。
3．（2022高二上·天津市期中）交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述正确的是（ ）
A．它们包括传入神经和传出神经
B．它们都属于中枢神经系统中的自主神经
C．它们通常共同调节同一内脏器官，且作用一般相反
D．交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱
【答案】C
【知识点】神经系统的基本结构
【解析】【解答】A、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统的传出神经，A错误；
B、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统的自主神经，B错误；
C、交感神经和副交感神经对同一内脏器官的作用一般是相反的，C正确；
D、交感神经和副交感神经在不同的状态下对内脏器官的活动所起的作用是不一样的。例如，当人体处于兴奋时，交感神经活动占优势，心跳加快，支气管扩张，胃肠蠕动减弱；当人体处于安静状态时，副交感神经活动占优势，心跳减慢，胃肠蠕动加强，D错误。
故答案为：C。
【分析】自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；而当人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。
4．（2022高二上·天津市期中）下列各种现象，属于条件反射的是（ ）
A．沸水烫手，手立即缩回 B．预备铃响，学生进教室
C．叩击膝下韧带，小腿前踢 D．强光刺激，眼瞬间闭合
【答案】B
【知识点】反射的过程
【解析】【解答】ACD、“沸水烫手，手立即缩回”、“叩击膝下韧带，小腿前踢”、“强光刺激，眼瞬间闭合”，都是生来就有的反射，神经中枢在脊髓，故都属于非条件反射，ACD错误；
B、“预备铃响，学生进教室”，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的反射，故属于条件反射，B正确。
故答案为：B。
【分析】条件反射和非条件反射的比较：
非条件反射 条件反射
概念 通过遗传获得，与生俱来 在后天生活过程中逐渐训练形成
特点 不经过大脑皮层，先天性；终生性；数量有限 经过大脑皮层；后天性；可以建立，也能消退；数量可以不断增加
意义 使机体初步适应环境 使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力
实例 眨眼、啼哭、膝跳反射、吃东西时分泌唾液等 “望梅止渴”“画饼充饥”等
5．（2022高二上·天津市期中）某人足部突然扎到钉子而迅速抬腿的相关反射弧如图所示。下列分析错误的是（ ）
A．图示反射弧中，a是传入神经。当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为外正内负
B．图示反射弧中，当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号
C．扎到钉子的强烈刺激产生的兴奋传到大脑皮层会形成痛觉
D．伤口发生细菌感染时，机体首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞
【答案】A
【知识点】反射弧各部分组成及功能；突触的结构
【解析】【解答】A、a点所在神经为传入神经，当兴奋到达b点时，Na+内流，神经纤维膜内外两侧的电位变为内正外负，A错误；
B、c点指的是突触位置，信号从局部电流的电信号转变成神经递质的化学信号，递质作用于后膜受体蛋白即诱发后膜出现局部电流的电信号，故当兴奋到达c点（突触）时，该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号，B正确；
C、扎到钉子的强烈刺激产生的信号传到脊髓神经中枢后产生兴奋沿着传出神经传到效应器表现为迅速抬腿，同时神经中枢将兴奋进一步传到大脑皮层会形成痛觉，C正确；
D、伤口发生细菌感染时，吞噬细胞会将细菌吞噬并处理，因此，机体首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞，D正确。
故答案为：A。
【分析】1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。
2、反射弧包括五个部位︰感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体）。
3、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
6．（2022高二上·天津市期中）帕金森病是一种老年慢性疾病，患者会出现静止性震颤（安静时肢体表现出有规律的抖动）、运动迟缓、精神障碍等病症。研究表明，帕金森病的发生与患者体内多巴胺（一种兴奋性神经递质）减少有关。下列叙述正确的是（ ）
A．多巴胺经过突触前膜释放出来时不会消耗能量
B．多巴胺能够导致突触后膜的电位变为外正内负
C．静止性震颤是多巴胺持续发挥作用导致的结果
D．增强多巴胺受体的敏感性可以缓解帕金森症状
【答案】D
【知识点】突触的结构
【解析】【解答】A、多巴胺是一种神经递质，经过突触前膜释放出来的方式为胞吐，需要消耗能量，A错误；
B、多巴胺是兴奋性递质，能使突触后膜由静息电位变为动作电位，电位由外正内负变为外负内正，B错误；
C、帕金森病的发生与患者体内多巴胺减少有关，神经递质发挥作用后，正常情况下都会被快速灭活，不会持续发挥作用，C错误；
D、增强多巴胺受体的敏感性，让少量的多巴胺也能发挥较好的作用，一定程度可以缓解帕金森患者的症状，D正确。
故答案为：D。
【分析】突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。当轴突末梢有神经冲动传来时，突触小泡受到刺激，就会向突触前膜移动并与它融合，同时以胞吐的方式释放神经递质。神经递质经扩散通过突触间隙，与突触后膜上的相关受体结合，从而改变了突触后膜对离子的通透性，引发突触后膜电位变化，这样，信号就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元。随后神经递质会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用。
7．（2022高二上·天津市期中）科研人员分别给三只大白鼠注射了A，B，C三种激素，观察到的相应反应如下表据此判断激素A，B，C的化学名称依次是（ ）
注射的激素 注射后的反应
A激素 低血糖，甚至昏迷
B激素 促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显
C激素 使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加
A．肾上腺素、胰岛素、生长激素
B．胰高血糖素、生长激素、肾上腺素
C．胰岛素、生长激素、肾上腺素
D．生长激素、胰岛素、肾上腺素
【答案】C
【知识点】激素与内分泌系统
【解析】【解答】A激素引起血糖降低，是胰岛素的作用；
B激素促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显，是生长激素的作用；
C激素能使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加，是肾上腺素的作用。
故答案为：C。
【分析】1、胰岛素由胰岛B细胞分泌合成，作用是调节糖代谢，降低血糖浓度。
2、生长激素由垂体分泌合成，作用是促进生长，促进蛋白质合成和骨生长。
3、肾上腺素由肾上腺髓质分泌合成，作用是提高机体的应激能力。
8．（2022高二上·天津市期中）图表示某雄性哺乳动物雄激素（ 睾酮）产生的调节过程，①~⑤表示有关生理活动过程。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A．睾酮由睾丸产生，与下丘脑和垂体无关
B．图中各激素只作用于有相关受体的细胞
C．图中①、②、③过程体现了睾酮分泌的分级调节
D．图中④和⑤过程体现了激素分泌的负反馈调节
【答案】A
【知识点】激素调节的特点；激素分泌的分级调节
【解析】【解答】A、据图分析，睾酮由睾丸产生，受下丘脑和垂体的分级调节，A错误；
B、激素调节特点：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞，即图中各激素只作用于有相关受体的细胞，B正确；
C、睾酮分泌受下丘脑和垂体的共同调节，故图中①、②、③过程体现了睾酮分泌的分级调节，C正确；
D、睾酮激素含量增多，会反过来抑制下丘脑和垂体的活动，故图中④和⑤过程体现了激素分泌的负反馈调节，D正确。
故答案为：A。
【分析】1、下丘脑是人体神经调节和激素调节的枢纽，下丘脑可以分泌促激素释放激素，促进垂体的生长发育，垂体可以分泌促激素，促进相应器言的生长发育，以及相应激素的分泌，这是一种分级调节机制，体内某种激素含量升高，会反过来抑制垂体和下丘脑的作用，这属于反馈调节。
2、激素调节的特点：（1）内分泌细胞产生的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。（2）作用于靶器官、靶细胞，激素通过与靶细胞上的特异性受体相互识别，并发生特异性结合。（3）作为信使传递信息，激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了。（4）微量和高效，虽然激素含量甚微，但其作用效果极其显著。
9．（2022高二上·天津市期中）人体有三道防线来抵御病原体的攻击，所以我们虽然时刻处于病原体的包围之中，但一般情况下不会被感染。下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述，错误的是（ ）
A．接种流感疫苗能在一定程度上预防流感，属于特异性免疫
B．青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于特异性免疫
C．第三道防线在接触病原体后才能发挥作用，可针对特定的抗原
D．非特异性免疫先天就有，作用范围广；特异性免疫后天形成，针对性强
【答案】B
【知识点】非特异性免疫；体液免疫
【解析】【解答】A、接种流感疫苗预防流感，属于第三道防线，是特异性免疫，A正确；
B、青霉素不属于免疫活性物质，能杀菌不属于免疫，唾液中的溶菌酶能杀菌属于非特异性免疫，B错误；
C、第三道防线是机体与病原体接触后获得的，主要针对特定的抗原起作用，C正确；
D、非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线，作用范围广，而特异性免疫是后天形成的，作用范围小，针对性强，D正确。
故答案为：B。
【分析】保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和黏膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原。第三道防线是后天获得的，只针对某特定的病原体或异物起作用，具有特异性，因此叫做特异性免疫，前两道防线属于非特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，不针对某一种特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是后天逐渐形成的，只针对一种抗原发挥免疫作用。
10．（2022高二上·天津市期中）新型冠状病毒（SARS-CoV-2）感染了人体正常细胞后，机体免疫系统中的NK细胞会被动员起来并清除病毒。如图为NK细胞抗病毒机理。据图分析，下列细胞与NK细胞作用机理最相似的是（ ）
A．浆细胞 B．巨噬细胞
C．细胞毒性T细胞 D．树突状细胞
【答案】C
【知识点】细胞免疫
【解析】【解答】据题图信息可知，NK细胞发挥作用需要在适宜刺激下被“活化”，活化的NK细胞发挥作用时需要与靶细胞密切接触使其死亡，细胞毒性T细胞识别并接触、裂解被病原体感染的靶细胞，使靶细胞裂解死亡，因此细胞毒性T细胞与NK细胞作用机理最相似，C正确，ABD错误。
故答案为：C。
【分析】细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。
11．（2022高二上·天津市期中）如图是对向日葵向阳性产生原因的一种猜想。该猜想建立的基础是生长素（ ）
A．具有两重性 B．在茎中分布不均匀
C．对茎生长有抑制作用 D．在光照条件下才能产生
【答案】B
【知识点】植物生长素的发现和作用
【解析】【解答】据图分析可知，早上向日葵茎的横切面中左侧生长素浓度高于右侧，向日葵向东生长；傍晚茎的横切面中右侧生长素浓度高于左侧，向日葵向西面向太阳。故可以推测该现象建立的基础是生长素在茎中分布不均匀。
故答案为：B。
【分析】达尔文根据实验提出，胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。
12．（2022高二上·天津市期中）甲、乙、丙三类植物激素及NAA等的作用如图所示，图中“﹢”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用，下列叙述错误的是（ ）
A．甲、乙在植株生长和种子休眠方面作用相反
B．甲、乙、丙直接参与细胞内多种生命活动
C．乙、丙可能代表赤霉素、生长素
D．甲最可能代表脱落酸
【答案】B
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、甲促进种子休眠，抑制生长，说明甲是脱落酸；乙促进生长，抑制休眠，说明乙是赤霉素，在植株生长和种子休眠方面具有拮抗作用，A正确；
B、植物激素不直接参与生命活动，只起调节作用，B错误；
C、乙促进生长，抑制休眠，说明乙是赤霉素；丙促进生长，同时也促进单性结实，说明丙是生长素，C正确；
D、甲促进种子休眠，抑制生长，说明甲是脱落酸，D正确。
故答案为：B。
【分析】五类植物激素的比较
名称 合成部位 存在较多的部位 功能
生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果
赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂
脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯 植物的各个部位 成熟的果实中较多 促进果实成熟
二、综合题
13．（2022高二上·天津市期中）回答下列关于人体内环境及其稳态的问题。
（1）如图为人体内肝细胞及其内环境示意图，箭头所示方向为血流方向。
请用图中字母和箭头表示组成人体内环境各成分之间的物质交换关系 。图中的a、b、c处CO2浓度大小的关系是 。
（2）下表为人体内几种不同体液的物质组成和含量的测定数据，
成分/（mmol/L） Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl﹣ 有机酸 蛋白质
① ② 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0
③ 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0
④ 10 140 2.5 10.35 25 — 47
则①②③④中与图中a和c相对应的序号分别是 。
（3）马拉松长跑是一项超强体育运动，使马拉松运动员出发后心跳加快的激素主要是 。出发后体温逐渐升高，一段时间后体温在较高水平维持相对稳定，这是 达到动态平衡的结果。
【答案】（1）；a＞b＞c
（2）④②
（3）肾上腺素；产热量和散热量
【知识点】内环境的组成；体温平衡调节
【解析】【解答】（1）血浆和组织液之间交流是双向的，淋巴从组织液中收集液体通过淋巴循环，进入血浆， 。二氧化碳的运输方式是自由扩散，从二氧化碳浓度高的地方向二氧化碳浓度低的地方运输，所以浓度最高的是a细胞内液，然后扩散到b组织液，最后进入c血浆。
（2）a是细胞内液，对应序号④、c是血浆，对应序号②，这是由于人体细胞内液中的阳离子主要是K+，细胞外液中的阳离子主要是Na+，所以a是细胞内液；细胞内液中蛋白质比血浆高，血浆中蛋白质的含量比组织液中多。
（3）肾上腺素是应激激素，使马拉松运动员出发后心跳加快的激素主要是肾上腺素；体温在较高水平维持相对稳定的原因是产热等于散热。
【分析】1、体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液由血浆、组织液和淋巴组成，又称内环境，细胞内液和组织液之间以及血浆和组织液之间是双向交换物质的，组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆。
2、体温调节过程：在寒冷环境下，下丘脑体温调节中枢兴奋，机体通过皮肤血管收缩，血流量减少，骨骼肌和立毛肌收缩，增加产热量，甲状腺分泌甲状腺激素增多，肾上腺分泌肾上腺素增多，增强细胞代谢等过程维持体温恒定；在炎热环境下，下丘脑体温调节中枢兴奋，机体通过皮肤血管舒张、增加血流量和汗腺分泌增强，来增加散热，维持体温恒定。属于神经—体液调节。
14．（2022高二上·天津市期中）脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒导致的急性传染病，该病严重时可能导致轻重不等的迟缓性瘫痪。脊髓灰质炎病毒为嗜神经病毒，主要侵犯神经系统的传出神经。给小儿服用小儿麻痹疫苗糖丸（脊髓灰质炎减活疫苗）或接种脊髓灰质炎灭活疫苗是预防脊髓灰质炎的有效手段。图1为与脊髓灰质相关的神经联系的示意图，图2为图1中⑤结构放大的示意图。请回答下列问题：
（1）图1是反射弧结构示意图，其中表示感受器的是 （填编号）。
（2）当兴奋传导到⑥时，通过神经末梢释放的乙酰胆碱属于一种 ，可引起下一个神经元产生兴奋，兴奋在神经元之间的传递是单向的，原因是 。
（3）“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了脊髓灰质中的③，患者对刺激 （填“有”或“无”）感觉。由图2可知，α-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是 。
【答案】（1）①
（2）（兴奋性）神经递质；神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
（3）有；α 银环蛇毒代替乙酰胆碱与突触后膜乙酰胆碱受体结合，阻碍兴奋的传递
【知识点】反射弧各部分组成及功能；突触的结构
【解析】【解答】（1）图1中根据神经节的存在可判断①为感受器，②为传入神经，③为传出神经，④为效应器，⑤为突触。
（2）当兴奋传导到⑥突触小体时，通过神经末梢释放的乙酰胆碱属于一种兴奋性神经递质，可引起下一个神经元产生兴奋。由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。
（3）“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了脊髓灰质中③传出神经的细胞体，患者对刺激有感觉，因为脊髓中向大脑皮层上传的神经并没有损伤。图2为突触结构，⑥为突触小体，由图2可知，a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是a-银环蛇毒代替乙酰胆碱与突触后膜乙酰胆碱受体结合，阻碍兴奋的传递。
【分析】1、反射弧包括五个部位︰感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体）。反射弧的结构必须保持完整，任何一个环节出现问题，反射活动就无法进行。但是反射弧是完整的，如果没有外界刺激也不会出现反射活动。
2、突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。当轴突末梢有神经冲动传来时，突触小泡受到刺激，就会向突触前膜移动并与它融合，同时以胞吐的方式释放神经递质。神经递质经扩散通过突触间隙，与突触后膜上的相关受体结合，从而改变了突触后膜对离子的通透性，引发突触后膜电位变化，这样，信号就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元。随后神经递质会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用。
15．（2022高二上·天津市期中）血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提，请结合相关知识回答下列问题：
（1）血液中的糖称为血糖，主要是葡萄糖，下图表示正常情况下血糖的来源和去路，其中①表示 ；②表示 。
（2）当血糖浓度上升时，下丘脑中的某个特定区域兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于 调节，其分泌的胰岛素的作用是 。
（3）Ⅱ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有胰岛B细胞的抗体和细胞毒性T细胞，据此推测：Ⅱ型糖尿病是由 决定的、针对胰岛B细胞的一种糖尿病。
【答案】（1）消化、吸收；肝糖原
（2）神经—体液；促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
（3）遗传基因
【知识点】血糖平衡调节
【解析】【解答】（1）①表示食物中的糖类消化、吸收，②表示肝糖原分解。
（2）血糖浓度上升时，下丘脑中的某个特定区域兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程中下丘脑属于神经系统，胰岛素是激素，此过程属于神经-体液调节，胰岛素能促进组织细胞对血糖的摄取、利用和储存，从而降低血糖。
（3）Ⅱ型糖尿病具有种族差异性，是由遗传基因决定的疾病。
【分析】1、血糖的来源：食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化；去向：血糖氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原（肌糖原不能水解为葡萄糖）、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。
2、血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，从而使血糖下降。此过程属于神经—体液调节。
16．（2022高二上·天津市期中）图1表示人体特异性免疫发生的过程，图2表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程，请回答以下问题。
（1）图1中当细胞四产生的物质②与乙酰胆碱（Ach）受体结合时，会导致重症肌无力，这种疾病称为 。细胞三受抗原刺激后所发生的免疫反应的主要特点是 。
（2）图2中艾滋病潜伏期的长短与 细胞的数量直接相关。人体感染HIV初期机体免疫系统是通过 等过程使体液中的HIV浓度下降的。
（3）为探究某种草药PP是否与机体的免疫功能修复与调节有关，某研究小组将正常小鼠随机分为两组，组1用免疫抑制剂和生理盐水灌胃，组2用免疫抑制剂和PP灌胃，检测两组小鼠吞噬细胞的吞噬能力及胸腺的萎缩程度。实验显示组1小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著低于组2，胸腺的萎缩程度高于组2。这一结果能不能说明某种草药PP能增强机体的特异性免疫功能？请回答说明并理由： 。这一结果能不能说明某种草药PP只能增强机体的非特异性免疫功能？请回答说明并理由 。
【答案】（1）自身免疫病；增殖分化，迅速产生大量抗体
（2）T；吞噬细胞的吞噬（或浆细胞产生抗体或细胞毒性T细胞使HIV感染的靶细胞裂解死亡）
（3）不能，缺乏正常对照组（或生理盐水灌胃）；不能，吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用（或PP可降低胸腺的萎缩程度）
【知识点】艾滋病的流行和预防；免疫功能异常；体液免疫
【解析】【解答】（1）图1中物质①是细胞因子，其作用是促进细胞一（B细胞）的增殖分化；物质2是抗体，如果它与机体内乙酰胆碱受体结合，导致乙酰胆碱无法与其受体结合导致的疾病为自身免疫病。细胞二和细胞三都是记忆细胞，其受同种抗原刺激后所发生的免疫反应的主要特点是反应速度快、反应强烈，产生抗体量多。
（2）图2中艾滋病潜伏期的长短与T细胞的数量直接相关；人体感染HIV初期机体免疫系统是通过吞噬细胞的吞噬、浆细胞产生抗体、细胞毒性T细胞使HIV感染的靶细胞裂解死亡等三方面共同配合，使体液中的HIV浓度下降的。
（3）结合题意，实验目的是探究草药PP是否与机体的免疫功能修复与调节（吞噬细胞的吞噬能力和胸腺萎缩程度）有关，所以自变量是草药PP，但必须排除灌喂的免疫抑制剂对小鼠免疫能力的抑制作用（吞噬细胞的吞噬能力和胸腺萎缩程度），即实验设计必须设置一组空白对照组（只喂等量的生理盐水）。所以题中只有两个组对照还不能说明PP能增强机体的特异性免疫功能。同理，也不能说明PP只能增强机体的非特异性免疫功能，因为吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用。
【分析】1、自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
2、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。当相同的抗原再次进入机体，记忆细胞可以快速增殖分化成浆细胞，产生大量的抗体，称为二次免疫（再次免疫）。
3、艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。
三、实验题
17．（2022高二上·天津市期中）乙烯是植物代谢过程中合成的一种植物激素，影响植物的生长发育。
（1）乙烯在植物体各个部位均有合成，能通过在细胞之间传递 进而实现对植物生长发育的调节作用，其主要功能是促进果实成熟，促进开花，促进叶、花、果实脱落等。
（2）已有研究表明，乙烯能够影响黑麦的抗低温能力。某研究小组以拟南芥为材料，进行了以下实验。
①合成乙烯的前体物质是ACC。分别使用含有ACC和不含ACC的MS培养基培养拟南芥，然后统计其在相应温度下的存活率，结果如图1所示。由实验结果可知，外源乙烯能够 。
②为研究内源乙烯的作用，研究人员构建了拟南芥的乙烯合成量增多突变体（突变体1）和乙烯合成量减少突变体（突变体2），并在相应温度下统计其存活率，结果如图2所示。根据图1、图2结果可知，内源乙烯与外源乙烯的作用效果 （填“一致”或“不一致”）。
③研究人员将拟南芥植株分别置于常温（22℃）和非致死低温（4℃），定时检测植株体内的乙烯合成量，结果如图3。实验结果显示，非致死低温（4℃）处理过程中乙烯合成量的变化趋势为 。
④将拟南芥植株进行一段时间的4℃低温“训练”后，移至﹣8℃致死低温下，植株的存活率明显提高。研究人员推测，4℃低温“训练”可使植株减少乙烯合成量的能力增强，从而提高了植株的抗致死低温能力。
请提供实验设计的基本思路，以检验这一推测： 。
【答案】（1）信息
（2）降低拟南芥的抗低温能力；一致；在非致死低温（4 ℃）条件下，乙烯合成量迅速减少，然后维持低水平状态；经4℃低温“训练”与未经4 ℃低温“训练”的两组拟南芥植株均置于﹣8℃致死低温条件下，分别测量乙烯合成量
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】（1）乙烯是一种植物激素，在植物体各个部位均有合成，能通过在细胞之间传递信息进而实现对植物生长发育的调节作用，主要功能是促进果实的成熟。
（2）①合成乙烯的前体物质是1-氨基环丙烷-1-羧酸（ACC）。分别使用含有ACC和不含ACC的MS培养基培养拟南芥，然后统计其在相应温度下的存活率，结果如图1，
由实验结果可知，含有ACC的MS培养基培养拟南芥在致死低温条件下，存活率较低，外源性乙烯能够降低拟南芥的抗低温能力。
②为研究内源性乙烯的作用，研究人员构建了拟南芥的乙烯合成量增多突变体（突变体1）和乙烯合成量减少突变体（突变体2），并在相应温度下统计其存活率，结果如图2，根据图1、图2结果可知，内源性乙烯与外源性乙烯的作用效果一致，都是降低拟南芥的抗低温能力。
③研究人员将拟南芥植株分别置于常温（22℃）和非致死低温（4℃），定时检测植株体内的乙烯合成量，结果如图3，由实验结果可知：在非致死低温条件下，乙烯合成量迅速降低，然后维持低水平状态。
④将拟南芥植株进行一段时间的4℃低温“训练”后，移至-8℃致死低温下，植株的存活率明显提高。研究人员推测，低温“训练”可使植株降低乙烯合成量的能力增强，从而提高了植株的抗致死低温能力。若设计的基本思路，以检验这一推测：经4℃低温“训练”与未经低温“训练”的两组拟南芥植株均置于-8℃条件下，分别测量乙烯合成量，实验结果应该是：经4℃低温“训练”的一组的乙烯和合成能量高于未经低温“训练”的一组。
【分析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物，其中乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进叶、花、果实等器官脱落的作用。
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天津市部分区2022-2023学年高二上学期期中生物试题
一、单选题
1．（2022高二上·天津市期中）人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列有关叙述中属于人体内环境的是（ ）
A．膀胱内的尿液 B．肺泡腔内的气体
C．小肠腔内的消化液 D．突触间隙的液体
2．（2022高二上·天津市期中）下列有关人体内环境稳态的叙述中，不正确的是（ ）
A．运动时，人的内环境稳态会遭到破坏
B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C．当稳态遭到破坏时，可能会导致疾病发生
D．内环境稳态主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络
3．（2022高二上·天津市期中）交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述正确的是（ ）
A．它们包括传入神经和传出神经
B．它们都属于中枢神经系统中的自主神经
C．它们通常共同调节同一内脏器官，且作用一般相反
D．交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱
4．（2022高二上·天津市期中）下列各种现象，属于条件反射的是（ ）
A．沸水烫手，手立即缩回 B．预备铃响，学生进教室
C．叩击膝下韧带，小腿前踢 D．强光刺激，眼瞬间闭合
5．（2022高二上·天津市期中）某人足部突然扎到钉子而迅速抬腿的相关反射弧如图所示。下列分析错误的是（ ）
A．图示反射弧中，a是传入神经。当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为外正内负
B．图示反射弧中，当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号
C．扎到钉子的强烈刺激产生的兴奋传到大脑皮层会形成痛觉
D．伤口发生细菌感染时，机体首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞
6．（2022高二上·天津市期中）帕金森病是一种老年慢性疾病，患者会出现静止性震颤（安静时肢体表现出有规律的抖动）、运动迟缓、精神障碍等病症。研究表明，帕金森病的发生与患者体内多巴胺（一种兴奋性神经递质）减少有关。下列叙述正确的是（ ）
A．多巴胺经过突触前膜释放出来时不会消耗能量
B．多巴胺能够导致突触后膜的电位变为外正内负
C．静止性震颤是多巴胺持续发挥作用导致的结果
D．增强多巴胺受体的敏感性可以缓解帕金森症状
7．（2022高二上·天津市期中）科研人员分别给三只大白鼠注射了A，B，C三种激素，观察到的相应反应如下表据此判断激素A，B，C的化学名称依次是（ ）
注射的激素 注射后的反应
A激素 低血糖，甚至昏迷
B激素 促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显
C激素 使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加
A．肾上腺素、胰岛素、生长激素
B．胰高血糖素、生长激素、肾上腺素
C．胰岛素、生长激素、肾上腺素
D．生长激素、胰岛素、肾上腺素
8．（2022高二上·天津市期中）图表示某雄性哺乳动物雄激素（ 睾酮）产生的调节过程，①~⑤表示有关生理活动过程。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A．睾酮由睾丸产生，与下丘脑和垂体无关
B．图中各激素只作用于有相关受体的细胞
C．图中①、②、③过程体现了睾酮分泌的分级调节
D．图中④和⑤过程体现了激素分泌的负反馈调节
9．（2022高二上·天津市期中）人体有三道防线来抵御病原体的攻击，所以我们虽然时刻处于病原体的包围之中，但一般情况下不会被感染。下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述，错误的是（ ）
A．接种流感疫苗能在一定程度上预防流感，属于特异性免疫
B．青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于特异性免疫
C．第三道防线在接触病原体后才能发挥作用，可针对特定的抗原
D．非特异性免疫先天就有，作用范围广；特异性免疫后天形成，针对性强
10．（2022高二上·天津市期中）新型冠状病毒（SARS-CoV-2）感染了人体正常细胞后，机体免疫系统中的NK细胞会被动员起来并清除病毒。如图为NK细胞抗病毒机理。据图分析，下列细胞与NK细胞作用机理最相似的是（ ）
A．浆细胞 B．巨噬细胞
C．细胞毒性T细胞 D．树突状细胞
11．（2022高二上·天津市期中）如图是对向日葵向阳性产生原因的一种猜想。该猜想建立的基础是生长素（ ）
A．具有两重性 B．在茎中分布不均匀
C．对茎生长有抑制作用 D．在光照条件下才能产生
12．（2022高二上·天津市期中）甲、乙、丙三类植物激素及NAA等的作用如图所示，图中“﹢”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用，下列叙述错误的是（ ）
A．甲、乙在植株生长和种子休眠方面作用相反
B．甲、乙、丙直接参与细胞内多种生命活动
C．乙、丙可能代表赤霉素、生长素
D．甲最可能代表脱落酸
二、综合题
13．（2022高二上·天津市期中）回答下列关于人体内环境及其稳态的问题。
（1）如图为人体内肝细胞及其内环境示意图，箭头所示方向为血流方向。
请用图中字母和箭头表示组成人体内环境各成分之间的物质交换关系 。图中的a、b、c处CO2浓度大小的关系是 。
（2）下表为人体内几种不同体液的物质组成和含量的测定数据，
成分/（mmol/L） Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl﹣ 有机酸 蛋白质
① ② 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0
③ 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0
④ 10 140 2.5 10.35 25 — 47
则①②③④中与图中a和c相对应的序号分别是 。
（3）马拉松长跑是一项超强体育运动，使马拉松运动员出发后心跳加快的激素主要是 。出发后体温逐渐升高，一段时间后体温在较高水平维持相对稳定，这是 达到动态平衡的结果。
14．（2022高二上·天津市期中）脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒导致的急性传染病，该病严重时可能导致轻重不等的迟缓性瘫痪。脊髓灰质炎病毒为嗜神经病毒，主要侵犯神经系统的传出神经。给小儿服用小儿麻痹疫苗糖丸（脊髓灰质炎减活疫苗）或接种脊髓灰质炎灭活疫苗是预防脊髓灰质炎的有效手段。图1为与脊髓灰质相关的神经联系的示意图，图2为图1中⑤结构放大的示意图。请回答下列问题：
（1）图1是反射弧结构示意图，其中表示感受器的是 （填编号）。
（2）当兴奋传导到⑥时，通过神经末梢释放的乙酰胆碱属于一种 ，可引起下一个神经元产生兴奋，兴奋在神经元之间的传递是单向的，原因是 。
（3）“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了脊髓灰质中的③，患者对刺激 （填“有”或“无”）感觉。由图2可知，α-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是 。
15．（2022高二上·天津市期中）血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提，请结合相关知识回答下列问题：
（1）血液中的糖称为血糖，主要是葡萄糖，下图表示正常情况下血糖的来源和去路，其中①表示 ；②表示 。
（2）当血糖浓度上升时，下丘脑中的某个特定区域兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于 调节，其分泌的胰岛素的作用是 。
（3）Ⅱ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有胰岛B细胞的抗体和细胞毒性T细胞，据此推测：Ⅱ型糖尿病是由 决定的、针对胰岛B细胞的一种糖尿病。
16．（2022高二上·天津市期中）图1表示人体特异性免疫发生的过程，图2表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程，请回答以下问题。
（1）图1中当细胞四产生的物质②与乙酰胆碱（Ach）受体结合时，会导致重症肌无力，这种疾病称为 。细胞三受抗原刺激后所发生的免疫反应的主要特点是 。
（2）图2中艾滋病潜伏期的长短与 细胞的数量直接相关。人体感染HIV初期机体免疫系统是通过 等过程使体液中的HIV浓度下降的。
（3）为探究某种草药PP是否与机体的免疫功能修复与调节有关，某研究小组将正常小鼠随机分为两组，组1用免疫抑制剂和生理盐水灌胃，组2用免疫抑制剂和PP灌胃，检测两组小鼠吞噬细胞的吞噬能力及胸腺的萎缩程度。实验显示组1小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著低于组2，胸腺的萎缩程度高于组2。这一结果能不能说明某种草药PP能增强机体的特异性免疫功能？请回答说明并理由： 。这一结果能不能说明某种草药PP只能增强机体的非特异性免疫功能？请回答说明并理由 。
三、实验题
17．（2022高二上·天津市期中）乙烯是植物代谢过程中合成的一种植物激素，影响植物的生长发育。
（1）乙烯在植物体各个部位均有合成，能通过在细胞之间传递 进而实现对植物生长发育的调节作用，其主要功能是促进果实成熟，促进开花，促进叶、花、果实脱落等。
（2）已有研究表明，乙烯能够影响黑麦的抗低温能力。某研究小组以拟南芥为材料，进行了以下实验。
①合成乙烯的前体物质是ACC。分别使用含有ACC和不含ACC的MS培养基培养拟南芥，然后统计其在相应温度下的存活率，结果如图1所示。由实验结果可知，外源乙烯能够 。
②为研究内源乙烯的作用，研究人员构建了拟南芥的乙烯合成量增多突变体（突变体1）和乙烯合成量减少突变体（突变体2），并在相应温度下统计其存活率，结果如图2所示。根据图1、图2结果可知，内源乙烯与外源乙烯的作用效果 （填“一致”或“不一致”）。
③研究人员将拟南芥植株分别置于常温（22℃）和非致死低温（4℃），定时检测植株体内的乙烯合成量，结果如图3。实验结果显示，非致死低温（4℃）处理过程中乙烯合成量的变化趋势为 。
④将拟南芥植株进行一段时间的4℃低温“训练”后，移至﹣8℃致死低温下，植株的存活率明显提高。研究人员推测，4℃低温“训练”可使植株减少乙烯合成量的能力增强，从而提高了植株的抗致死低温能力。
请提供实验设计的基本思路，以检验这一推测： 。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】内环境的组成
【解析】【解答】ABC、膀胱中的尿液、肺泡腔内的气体、小肠腔内的消化液都和外界直接相通，都不属于内环境，ABC错误；
D、突触间隙的液体属于组织液，属于内环境的成分，D正确。
故答案为：D。
【分析】内环境（血浆、淋巴、组织液）中物质：
①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。
②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。
③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。
2．【答案】A
【知识点】内环境的理化特性
【解析】【解答】A、人体在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，所以运动时，人的内环境稳态不会遭到破坏，A错误；
B、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，B正确；
C、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生，C正确；
D、内环境稳态是神经-体液-免疫共同调节的结果，D正确。
故答案为：A。
【分析】内环境稳态（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。
3．【答案】C
【知识点】神经系统的基本结构
【解析】【解答】A、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统的传出神经，A错误；
B、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统的自主神经，B错误；
C、交感神经和副交感神经对同一内脏器官的作用一般是相反的，C正确；
D、交感神经和副交感神经在不同的状态下对内脏器官的活动所起的作用是不一样的。例如，当人体处于兴奋时，交感神经活动占优势，心跳加快，支气管扩张，胃肠蠕动减弱；当人体处于安静状态时，副交感神经活动占优势，心跳减慢，胃肠蠕动加强，D错误。
故答案为：C。
【分析】自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；而当人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。
4．【答案】B
【知识点】反射的过程
【解析】【解答】ACD、“沸水烫手，手立即缩回”、“叩击膝下韧带，小腿前踢”、“强光刺激，眼瞬间闭合”，都是生来就有的反射，神经中枢在脊髓，故都属于非条件反射，ACD错误；
B、“预备铃响，学生进教室”，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的反射，故属于条件反射，B正确。
故答案为：B。
【分析】条件反射和非条件反射的比较：
非条件反射 条件反射
概念 通过遗传获得，与生俱来 在后天生活过程中逐渐训练形成
特点 不经过大脑皮层，先天性；终生性；数量有限 经过大脑皮层；后天性；可以建立，也能消退；数量可以不断增加
意义 使机体初步适应环境 使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力
实例 眨眼、啼哭、膝跳反射、吃东西时分泌唾液等 “望梅止渴”“画饼充饥”等
5．【答案】A
【知识点】反射弧各部分组成及功能；突触的结构
【解析】【解答】A、a点所在神经为传入神经，当兴奋到达b点时，Na+内流，神经纤维膜内外两侧的电位变为内正外负，A错误；
B、c点指的是突触位置，信号从局部电流的电信号转变成神经递质的化学信号，递质作用于后膜受体蛋白即诱发后膜出现局部电流的电信号，故当兴奋到达c点（突触）时，该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号，B正确；
C、扎到钉子的强烈刺激产生的信号传到脊髓神经中枢后产生兴奋沿着传出神经传到效应器表现为迅速抬腿，同时神经中枢将兴奋进一步传到大脑皮层会形成痛觉，C正确；
D、伤口发生细菌感染时，吞噬细胞会将细菌吞噬并处理，因此，机体首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞，D正确。
故答案为：A。
【分析】1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。
2、反射弧包括五个部位︰感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体）。
3、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
6．【答案】D
【知识点】突触的结构
【解析】【解答】A、多巴胺是一种神经递质，经过突触前膜释放出来的方式为胞吐，需要消耗能量，A错误；
B、多巴胺是兴奋性递质，能使突触后膜由静息电位变为动作电位，电位由外正内负变为外负内正，B错误；
C、帕金森病的发生与患者体内多巴胺减少有关，神经递质发挥作用后，正常情况下都会被快速灭活，不会持续发挥作用，C错误；
D、增强多巴胺受体的敏感性，让少量的多巴胺也能发挥较好的作用，一定程度可以缓解帕金森患者的症状，D正确。
故答案为：D。
【分析】突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。当轴突末梢有神经冲动传来时，突触小泡受到刺激，就会向突触前膜移动并与它融合，同时以胞吐的方式释放神经递质。神经递质经扩散通过突触间隙，与突触后膜上的相关受体结合，从而改变了突触后膜对离子的通透性，引发突触后膜电位变化，这样，信号就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元。随后神经递质会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用。
7．【答案】C
【知识点】激素与内分泌系统
【解析】【解答】A激素引起血糖降低，是胰岛素的作用；
B激素促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显，是生长激素的作用；
C激素能使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加，是肾上腺素的作用。
故答案为：C。
【分析】1、胰岛素由胰岛B细胞分泌合成，作用是调节糖代谢，降低血糖浓度。
2、生长激素由垂体分泌合成，作用是促进生长，促进蛋白质合成和骨生长。
3、肾上腺素由肾上腺髓质分泌合成，作用是提高机体的应激能力。
8．【答案】A
【知识点】激素调节的特点；激素分泌的分级调节
【解析】【解答】A、据图分析，睾酮由睾丸产生，受下丘脑和垂体的分级调节，A错误；
B、激素调节特点：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞，即图中各激素只作用于有相关受体的细胞，B正确；
C、睾酮分泌受下丘脑和垂体的共同调节，故图中①、②、③过程体现了睾酮分泌的分级调节，C正确；
D、睾酮激素含量增多，会反过来抑制下丘脑和垂体的活动，故图中④和⑤过程体现了激素分泌的负反馈调节，D正确。
故答案为：A。
【分析】1、下丘脑是人体神经调节和激素调节的枢纽，下丘脑可以分泌促激素释放激素，促进垂体的生长发育，垂体可以分泌促激素，促进相应器言的生长发育，以及相应激素的分泌，这是一种分级调节机制，体内某种激素含量升高，会反过来抑制垂体和下丘脑的作用，这属于反馈调节。
2、激素调节的特点：（1）内分泌细胞产生的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。（2）作用于靶器官、靶细胞，激素通过与靶细胞上的特异性受体相互识别，并发生特异性结合。（3）作为信使传递信息，激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了。（4）微量和高效，虽然激素含量甚微，但其作用效果极其显著。
9．【答案】B
【知识点】非特异性免疫；体液免疫
【解析】【解答】A、接种流感疫苗预防流感，属于第三道防线，是特异性免疫，A正确；
B、青霉素不属于免疫活性物质，能杀菌不属于免疫，唾液中的溶菌酶能杀菌属于非特异性免疫，B错误；
C、第三道防线是机体与病原体接触后获得的，主要针对特定的抗原起作用，C正确；
D、非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线，作用范围广，而特异性免疫是后天形成的，作用范围小，针对性强，D正确。
故答案为：B。
【分析】保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和黏膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原。第三道防线是后天获得的，只针对某特定的病原体或异物起作用，具有特异性，因此叫做特异性免疫，前两道防线属于非特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，不针对某一种特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是后天逐渐形成的，只针对一种抗原发挥免疫作用。
10．【答案】C
【知识点】细胞免疫
【解析】【解答】据题图信息可知，NK细胞发挥作用需要在适宜刺激下被“活化”，活化的NK细胞发挥作用时需要与靶细胞密切接触使其死亡，细胞毒性T细胞识别并接触、裂解被病原体感染的靶细胞，使靶细胞裂解死亡，因此细胞毒性T细胞与NK细胞作用机理最相似，C正确，ABD错误。
故答案为：C。
【分析】细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。
11．【答案】B
【知识点】植物生长素的发现和作用
【解析】【解答】据图分析可知，早上向日葵茎的横切面中左侧生长素浓度高于右侧，向日葵向东生长；傍晚茎的横切面中右侧生长素浓度高于左侧，向日葵向西面向太阳。故可以推测该现象建立的基础是生长素在茎中分布不均匀。
故答案为：B。
【分析】达尔文根据实验提出，胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。
12．【答案】B
【知识点】植物激素间的相互关系
【解析】【解答】A、甲促进种子休眠，抑制生长，说明甲是脱落酸；乙促进生长，抑制休眠，说明乙是赤霉素，在植株生长和种子休眠方面具有拮抗作用，A正确；
B、植物激素不直接参与生命活动，只起调节作用，B错误；
C、乙促进生长，抑制休眠，说明乙是赤霉素；丙促进生长，同时也促进单性结实，说明丙是生长素，C正确；
D、甲促进种子休眠，抑制生长，说明甲是脱落酸，D正确。
故答案为：B。
【分析】五类植物激素的比较
名称 合成部位 存在较多的部位 功能
生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果
赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂
脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯 植物的各个部位 成熟的果实中较多 促进果实成熟
13．【答案】（1）；a＞b＞c
（2）④②
（3）肾上腺素；产热量和散热量
【知识点】内环境的组成；体温平衡调节
【解析】【解答】（1）血浆和组织液之间交流是双向的，淋巴从组织液中收集液体通过淋巴循环，进入血浆， 。二氧化碳的运输方式是自由扩散，从二氧化碳浓度高的地方向二氧化碳浓度低的地方运输，所以浓度最高的是a细胞内液，然后扩散到b组织液，最后进入c血浆。
（2）a是细胞内液，对应序号④、c是血浆，对应序号②，这是由于人体细胞内液中的阳离子主要是K+，细胞外液中的阳离子主要是Na+，所以a是细胞内液；细胞内液中蛋白质比血浆高，血浆中蛋白质的含量比组织液中多。
（3）肾上腺素是应激激素，使马拉松运动员出发后心跳加快的激素主要是肾上腺素；体温在较高水平维持相对稳定的原因是产热等于散热。
【分析】1、体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液由血浆、组织液和淋巴组成，又称内环境，细胞内液和组织液之间以及血浆和组织液之间是双向交换物质的，组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆。
2、体温调节过程：在寒冷环境下，下丘脑体温调节中枢兴奋，机体通过皮肤血管收缩，血流量减少，骨骼肌和立毛肌收缩，增加产热量，甲状腺分泌甲状腺激素增多，肾上腺分泌肾上腺素增多，增强细胞代谢等过程维持体温恒定；在炎热环境下，下丘脑体温调节中枢兴奋，机体通过皮肤血管舒张、增加血流量和汗腺分泌增强，来增加散热，维持体温恒定。属于神经—体液调节。
14．【答案】（1）①
（2）（兴奋性）神经递质；神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
（3）有；α 银环蛇毒代替乙酰胆碱与突触后膜乙酰胆碱受体结合，阻碍兴奋的传递
【知识点】反射弧各部分组成及功能；突触的结构
【解析】【解答】（1）图1中根据神经节的存在可判断①为感受器，②为传入神经，③为传出神经，④为效应器，⑤为突触。
（2）当兴奋传导到⑥突触小体时，通过神经末梢释放的乙酰胆碱属于一种兴奋性神经递质，可引起下一个神经元产生兴奋。由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。
（3）“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了脊髓灰质中③传出神经的细胞体，患者对刺激有感觉，因为脊髓中向大脑皮层上传的神经并没有损伤。图2为突触结构，⑥为突触小体，由图2可知，a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是a-银环蛇毒代替乙酰胆碱与突触后膜乙酰胆碱受体结合，阻碍兴奋的传递。
【分析】1、反射弧包括五个部位︰感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体）。反射弧的结构必须保持完整，任何一个环节出现问题，反射活动就无法进行。但是反射弧是完整的，如果没有外界刺激也不会出现反射活动。
2、突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。当轴突末梢有神经冲动传来时，突触小泡受到刺激，就会向突触前膜移动并与它融合，同时以胞吐的方式释放神经递质。神经递质经扩散通过突触间隙，与突触后膜上的相关受体结合，从而改变了突触后膜对离子的通透性，引发突触后膜电位变化，这样，信号就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元。随后神经递质会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以免持续发挥作用。
15．【答案】（1）消化、吸收；肝糖原
（2）神经—体液；促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
（3）遗传基因
【知识点】血糖平衡调节
【解析】【解答】（1）①表示食物中的糖类消化、吸收，②表示肝糖原分解。
（2）血糖浓度上升时，下丘脑中的某个特定区域兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程中下丘脑属于神经系统，胰岛素是激素，此过程属于神经-体液调节，胰岛素能促进组织细胞对血糖的摄取、利用和储存，从而降低血糖。
（3）Ⅱ型糖尿病具有种族差异性，是由遗传基因决定的疾病。
【分析】1、血糖的来源：食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化；去向：血糖氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原（肌糖原不能水解为葡萄糖）、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。
2、血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，从而使血糖下降。此过程属于神经—体液调节。
16．【答案】（1）自身免疫病；增殖分化，迅速产生大量抗体
（2）T；吞噬细胞的吞噬（或浆细胞产生抗体或细胞毒性T细胞使HIV感染的靶细胞裂解死亡）
（3）不能，缺乏正常对照组（或生理盐水灌胃）；不能，吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用（或PP可降低胸腺的萎缩程度）
【知识点】艾滋病的流行和预防；免疫功能异常；体液免疫
【解析】【解答】（1）图1中物质①是细胞因子，其作用是促进细胞一（B细胞）的增殖分化；物质2是抗体，如果它与机体内乙酰胆碱受体结合，导致乙酰胆碱无法与其受体结合导致的疾病为自身免疫病。细胞二和细胞三都是记忆细胞，其受同种抗原刺激后所发生的免疫反应的主要特点是反应速度快、反应强烈，产生抗体量多。
（2）图2中艾滋病潜伏期的长短与T细胞的数量直接相关；人体感染HIV初期机体免疫系统是通过吞噬细胞的吞噬、浆细胞产生抗体、细胞毒性T细胞使HIV感染的靶细胞裂解死亡等三方面共同配合，使体液中的HIV浓度下降的。
（3）结合题意，实验目的是探究草药PP是否与机体的免疫功能修复与调节（吞噬细胞的吞噬能力和胸腺萎缩程度）有关，所以自变量是草药PP，但必须排除灌喂的免疫抑制剂对小鼠免疫能力的抑制作用（吞噬细胞的吞噬能力和胸腺萎缩程度），即实验设计必须设置一组空白对照组（只喂等量的生理盐水）。所以题中只有两个组对照还不能说明PP能增强机体的特异性免疫功能。同理，也不能说明PP只能增强机体的非特异性免疫功能，因为吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用。
【分析】1、自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
2、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。当相同的抗原再次进入机体，记忆细胞可以快速增殖分化成浆细胞，产生大量的抗体，称为二次免疫（再次免疫）。
3、艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。
17．【答案】（1）信息
（2）降低拟南芥的抗低温能力；一致；在非致死低温（4 ℃）条件下，乙烯合成量迅速减少，然后维持低水平状态；经4℃低温“训练”与未经4 ℃低温“训练”的两组拟南芥植株均置于﹣8℃致死低温条件下，分别测量乙烯合成量
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】（1）乙烯是一种植物激素，在植物体各个部位均有合成，能通过在细胞之间传递信息进而实现对植物生长发育的调节作用，主要功能是促进果实的成熟。
（2）①合成乙烯的前体物质是1-氨基环丙烷-1-羧酸（ACC）。分别使用含有ACC和不含ACC的MS培养基培养拟南芥，然后统计其在相应温度下的存活率，结果如图1，
由实验结果可知，含有ACC的MS培养基培养拟南芥在致死低温条件下，存活率较低，外源性乙烯能够降低拟南芥的抗低温能力。
②为研究内源性乙烯的作用，研究人员构建了拟南芥的乙烯合成量增多突变体（突变体1）和乙烯合成量减少突变体（突变体2），并在相应温度下统计其存活率，结果如图2，根据图1、图2结果可知，内源性乙烯与外源性乙烯的作用效果一致，都是降低拟南芥的抗低温能力。
③研究人员将拟南芥植株分别置于常温（22℃）和非致死低温（4℃），定时检测植株体内的乙烯合成量，结果如图3，由实验结果可知：在非致死低温条件下，乙烯合成量迅速降低，然后维持低水平状态。
④将拟南芥植株进行一段时间的4℃低温“训练”后，移至-8℃致死低温下，植株的存活率明显提高。研究人员推测，低温“训练”可使植株降低乙烯合成量的能力增强，从而提高了植株的抗致死低温能力。若设计的基本思路，以检验这一推测：经4℃低温“训练”与未经低温“训练”的两组拟南芥植株均置于-8℃条件下，分别测量乙烯合成量，实验结果应该是：经4℃低温“训练”的一组的乙烯和合成能量高于未经低温“训练”的一组。
【分析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物，其中乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进叶、花、果实等器官脱落的作用。
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