识字3《“贝”的故事》第二课时(课件)

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名称 识字3《“贝”的故事》第二课时(课件)
格式 pptx
文件大小 2.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-02-09 00:09:19

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文档简介

(共16张PPT)
第 二课时
识字3 贝的故事
复习生字
















本文描写了汉字“_____”的故事,写出了“贝”字的_____________ 以及用“贝”作偏旁的字与_______有关的缘由。让我们了解________起源,感受汉语言文字 和中华文化的博大精深。
汉字

演变过程
钱财
课文梳理
贝 的 作 用?
“贝”字 的 演 变?
为什么用贝作偏旁的字与钱财有关?
什么是甲骨文?
就像一种海贝的样子。
甲骨文
甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字,是汉字的早期形式。
拓展延伸
贝壳
甲骨文
小篆
楷体
贝的演变过程
贝壳在古时
候很受人们欢迎
而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。
携带方便
不容易损坏
古人把贝壳当钱币的原因
你知道这些字的意思吗?
购: 货:
赚: 赔:
贫:
获得钱财
损失钱财
穷,没有钱
买东西要付钱
货物,用钱交换
看图,猜猜加点字的偏旁与什么有关。
金字旁的字与金属有关,例如:铁、钢、银、针……
古时候的镜子是用铜做的,所以“镜”是金字旁;
王字旁本叫做“斜玉旁”与珍贵的玉石有关,例如:珍珠、玛瑙、……
所以“珠”是王字旁。
铜镜
珠宝
·
·
扩 展 延 伸





嘴巴






课 堂 练 词:保护( ) 珍贵( ) 漂亮( )
反义词:保护( ) 珍贵( ) 漂亮( )
爱护
宝贵
美丽
破坏
普通
丑陋
说一说下面词语的正反义词
本文介绍了“贝”字是怎么来的,它最早是如何产生的,还介绍了“贝”字代表的意义,多和钱财有关。通过介绍“贝”字的故事,激发我们学习汉字的兴趣。