Unit 5 Classroom 课件(共20张PPT)

文档属性

名称 Unit 5 Classroom 课件(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(五四制)
科目 英语
更新时间 2023-02-09 20:06:58

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文档简介

(共20张PPT)
Unit5
Classroom
word
our [a ] 我们的
classroom ['klɑ sru m] 教室
new [nju ] 新的
desk [desk] 书桌
chair [t e ] 椅子
that [ t; t] 那,那个
that's=that is [ ts] 那是,那个是
schoolbag ['sku lb ɡ] 书包
book [b k] 书
Word
pencil ['pens( )l; -s l] 铅笔
pen [pen] 钢笔
it [it] 它
it's=it is [its] 它的
ruler ['ru l ] 尺子
pencil-case ['pens lkeis] 铅笔盒
an [ n; n] 一(个)
eraser [ 're z ] 橡皮
mum [m m] 妈妈
phrase
have a schoolbag
有一个书包
have a book
有一本书
have a new pen
有一只新钢笔
Difficult point
.学会介绍事物的两种方式
.学会表达自己拥有某物
.学会描述事物的特征
.学会询问近处或远处的事物是什么
介绍事物的两种方式
. this 与 that 的用法
句型
1.表达"我有..."的句型 I have a / an +某物.
2.描述某物特征的句型
It ' s +表示特征的形容词.
3.询问近处/远处不认识的事物是什么的问句及其答语- What is this / that
- It ' s a / an +物品名称
Must recite sentences
1.I have a schoolbag .
我有一个书包。
2. It ' s nice !
它很漂亮!
3.What' s this
这是什么?
It ' s a ruler .
它是一把尺子。
介绍事物的两种方式
This is my desk .这是我的书桌。
That ' s my desk .那是我的书桌。.
this 是指示代词,通常指空间或距离上离我们较近的事物,意为"这,这个"。.
that 也是指示代词,通常指空间或距离上离我们较远的事物,意为"那,那个".
介绍放在一起的两种物品时,先介绍的用 this ,后介绍的用 that 。
Sentence pattern analysis
This / That is +某物.
例: This is my new car .
这是我的新汽车。
That is my book .
那是我的书。
This is our library . That is our garden .
这是我们的图书馆。那是我们的花园,
" This / That is ...""的其他用法:
(1)向别人介绍某人时,常使用" This is ...(这是....)"。
例: Jim , this is my mum . Mum , this is my friend , Jim .
吉姆,这是我妈妈。妈妈,这是我的朋友吉姆。
" This / That is ...""的其他用法:
(2)打电话向对方介绍自己时,常用" This is ...(我是.)."询问或确认对方是哪一位时,可以说" Who is that (你是谁?)"或" Is that . (你是...吗?)"。
例:- This is Kate . Who is that
我是凯特。你是谁?
- This is Tom .
我是汤姆。
this , that , what , it
this 指"这,这个",通常距离说话人较近;
that ,距离说话人较远,“那个”
what “什么”,用来提问
it“它”,代词
.如果你要问"这是什么?""那是什么?"就要用到 what ,意思是"什么",回答含有 is 或 that 的疑问句时,要用 this / that 的替身 it ,
例:- What is this 这是什么?
- It is a book .它是一本书,
- What is that 那是什么?
- It is a pen .它是一支钢笔。
小贴士
what is , that is 或 it is 都有"缩身术",
可以分别缩写成 What ' s , that ' s 或 it ' s ,
只有 this is 不可以缩写。
"这个" this 离我近,
"那个" that 离我远,
答语 it 来指代,
换掉 this 和 that ,
Sentence pattern analysis
1.I have a schoolbag .我有一个书包
●这是表达"我有....的句子。
【句型结构】 I have a / an +某物.
例: I have a new book .
我有一本新书。
辨析 too , also 与 either
(1) too 是普通用词,多用于口语,语气较随便。一般用在肯定句中,放在句末
(2)
also 是比较正式的用语,语气较庄重。它经常放在句中,位于行为动词之前,连系动词、助动词或情态动词之后
(3) either 表示"也"时,一般只用于否定句中,且置于句末例: She is a doctor , too .
她也是一位医生。
He also works in that factory .
他也在那家工厂工作。
I don ' t know him . Tom doesn ' t know him , either .
我不认识他。汤姆也不认识他。
辨析 too , also 与 either
Memory method and skill
too , also 和 either 都表示"也,又,还"。 too 用于肯定句,放句末。
also 用于肯定句,放句中。
either 用于否定向,放句末。
It' s nice !
它很漂亮!
.这是用于描述某物特征的句子,. It ' s 后接表示 物特征的形容词. It ' s 是 it is 的缩写形式。
【句型结构】
It ' s +表示特征的形容词( big , small ...).
例: This is my new dress . It ' s beautiful .
这是我的新连衣裙。它很漂亮。
谢谢观看
Thank you for watching.