2.《燕子》同步练习（含答案）

2.燕子 同步练习 三年级语文下册 （部编版）含答案
一、填空题(
1．读拼音，写词语。
chuī fú jù lǒng ǒu ěr lüè duó hénɡ lüè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gǎn jí pí juàn pīn còu xíng chéng xián s n
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．我会查字典。
（1）“纤”字用部首查字法应先查“______”，再查______画。在“纤细”一词中，“纤”表示______（A．细小　B．粗壮）的意思，还可以组成词语“________”。
（2）在字典中，“散”是多音字。“闲散、散装”中的“散”都读________，表示没有约束、松开或零碎；“解散、散会”中的“散”都读______，表示由聚集而分离或分散。
3．组词。
翅( ) 彩( )剪( )稻( )
斜( ) 掠( )偶( )圈( )
4．在括号里填上合适的量词。
一( )春雨 一( )细线 一( )柳树
一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀
5．照样子填空。
例：（伶俐可爱）的小燕子
( )的尾巴 ( )的图画 ( )的天空
( )的春天 ( )的翅膀 ( )的图画
6．根据课文内容回答问题。
（1）课文第1小节按照从______到______的顺序，抓住了小燕子的______、______、______进行描写，写出了小燕子__________的外形特点。
（2）我可以仿照第1小节的句式描写一只你喜欢的小动物，写一个句子。
____________________
（3）如果把这篇文章的内容看成一幅幅生动有趣的图画，我可以根据内容看作四幅图：
_________图、_________图、___________图、__________图。
二、选择题
回忆课文《燕子》并选择，了解作者的观察角度与写作顺序。
7．作者观察的主要是（　　）
A．活动中的燕子 B．停歇时的燕子
8．作者描写燕子的顺序是（　　）
A．从部分到整体 B．从整体到部分
9．下列说法不正确的一项是 （　　）
A．燕子被人们当作春天的象征，如诗句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
B．诗人用燕子象征世事变迁，如诗句“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。
C．燕子是可以代人传书的，如诗句“乡书何处达？归雁洛阳边”。
10．春天是美的，燕子也是美的。下列对《燕子》理解有误的一项是（ ）
A．描写了燕子的外形美。 B．描写了燕子的飞行美。
C．描写了燕子的吃食美。 D．描写了燕子的歇息美。
11．“小燕子的翼尖或尾巴，偶尔沾一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”从“沾”字体会不到（ ）
A．小燕子动作敏捷 B．小燕子身体轻盈
C．小燕子飞行速度快 D．小燕子很调皮
12．下面的句子运用的修辞手法是（ 　）
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
A．比喻、拟人 B．比喻、排比 C．排比、拟人 D．排比、夸张
13．“水面上的小圆晕一圈圈地　　▲　　开去。”填入横线上的最恰当的词语是（　　）
A．飘荡 B．荡漾 C．漂动 D．漂浮
三、按要求答题
14．选字、词填空。
根 条 痕
（1）奶奶家养了一( )大狼狗。
（2）嫩蓝的春天， 几支木杆，几( )细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。
（3）这( ) 绳子很粗。
平添 增加
（4）小燕子也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光( )了许多生趣。
（5）春节过后，小亮的体重明显( )。
15．读下面的句子，体会燕子的特点，选择合适的答案。
A．飞行的迅捷　　B．飞行的轻盈　　C．停歇的悠闲
（1）小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。( )
（2）叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。( )
（3）嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。( )
四、语言表达
16．仿写句子。
（1）小燕子带着它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。
________带着__________________________________。
（2）多么有趣的一幅图画呀！
多么______________！
17．品读优美的句子，完成练习。
（1）小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
从这句话中，我们可以看出燕子的哪些特点？在括号里打“√”。
动作灵活（ ） 喜欢唱歌（ ） 飞行速度快（ ）
（2）那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。
①“几痕细线”能换成“几根细线”吗？下列说法正确的是（ ）。
A．能，“痕”和“根”都是量词，换成“几根细线”后表达效果不变
B．不能，“痕”字强调残存的迹象，更能描述出细线若隐若现的状态
②读句子，看图画，发挥想象，把下面的比喻句补充完整。
电线杆之间连着几痕细线，多么像___________啊！停着的燕子成了______，谐成了一支正待演奏的春天的赞歌！
18．仔细观察右图，发挥想象用自己的语言描绘一下图中的情景。
五、句型转换
19．修改病句
（1）通过语文课的学习，使我喜爱上了燕子这个可爱的小动物。
修改后：____________________________________
（2）我非常喜欢燕子、黄莺、鹦鹉和各种鸟类。
修改后：_________________________________
（3）小燕子的翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地振荡开去。
修改后：_________________________________
六、现代文阅读
课内阅读。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！
20．选文第1自然段中的“横掠”能换成“飞”字吗？下列说法正确的是（ ）
A．能，因为“横掠”也是“飞”的意思。
B．不能，因为“横掠”更好地表现了小燕子飞行时的速度快、动作灵敏的特点。
21．选文分别描写了______和______时的小燕子。通过______与______的对比，表现了小燕子的可爱，生动地写出了______是春天主人翁的姿态。
22．从“嫩蓝的春天”“几支木杆”“几痕细线”“几个小黑点”可以想象出小燕子休憩时______、______的画面。
23．读了选文，你喜欢小燕子吗？说说为什么。
_______________________________________________
阅读课文片段，回答问题。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。（选自《燕子》）
24．写出下列词语的近义词。
聚拢( ) 平添( ) 生趣( )
25．选文中的“赶集”是指（ ）（填序号）
A．各种花开、草木长叶的景象。 B．人们到集市上买卖货物。
26．选文中轻风、____、柔柳、____、草、叶和____形成了光彩夺目的春天。
阅读课内文段，完成练习。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光架鄰的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线遵于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！
27．选文第1、2自然段中描写燕子的动词有_____。这些动词突出了燕子的______特点。
28．如果将文段中的第1、2自然段概括为“飞行时的燕子”，那么第3自然段可概括为______
29．从文段中选择一个优美生动的句子，工整地抄写在下面的横线上。
____________________
试卷第1页，共3页
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参考答案
1． 吹拂 聚拢 偶尔 掠夺 横掠 赶集 疲倦 拼凑 行程 闲散
2． 纟 三 3 A 纤小 sǎn sàn
3． 翅膀 彩色 剪刀 稻田 斜视 掠过 偶尔 圆圈
4． 场 条 棵 首 身 对
5． 毛茸茸 精美 蔚蓝 美丽 宽大 清新
6． 整体 部分 羽毛 翅膀 尾巴 活泼可爱 一身雪白的绒毛，一双圆溜溜的大眼睛，一对可爱的小耳朵，凑成了一只机灵的小狗。 外形 春光 飞行 停歇
7．A 8．A
9．C
10．C
11．D
12．B
13．B
14． 条 痕 根 平添 增加
15． B A C
16． 松鼠 它的伞似的尾巴，飞跃在林间 精彩的一场晚会啊
17．（1）动作灵活（√）飞行速度快（√）
（2）①B ②五线谱 音符
18．春天来了，燕子飞回来了，微风吹拂着柔软的柳枝，五颜六色的花朵、青青的小草和嫩绿的树叶在春风的吹拂下频频点头，好像在夸奖这美丽的春天。
19． 通过语文课的学习，我喜爱上了燕子这个可爱的小动物。 我非常喜欢燕子、黄莺、鹦鹉等各种鸟类。 小燕子的翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
20．B 21． 飞行 休憩 动 静 小燕子 22． 恬静 悠闲 23．我喜欢小燕子，因为它活泼可爱，是春天里的一幅美丽的画。
24． 聚集 增添 乐趣 25．A 26． 细雨 花 小燕子
27． 带、斜飞、横掠、沾 轻快灵活 28．休憩时的燕子 29．小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
答案第1页，共2页
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