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(时间：20分钟 满分：40分)
一、选择题(每小题4分，共24分)
1．公元前9～前8世纪，雅典氏族部落统一，其中氏族成员包括( )
①贵族 ②平民 ③奴隶 ④外邦人
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
解析：本题考查学生对基础知识的再认再现能力。公元前9～前8世纪，雅典氏族部落逐渐统一，出现了城邦国家的雏形，氏族成员包括贵族和平民，平民指农民和手工业者。
答案：A
2．公元前8世纪以来，雅典出现了许多“六一汉”，这种现象是( )
A．雅典民主政治发展的结果
B．贵族对平民实行盘剥的结果
C．城邦政治经济发展的必然产物
D．雅典奴隶制经济发展的结果
解析：“六一汉”是指无力还债的平民，他们不得不为债主耕种土地，把收成的六分之五作为地租交给债主，自己只能保留六分之一。这种现象的出现，显然是贵族对平民实行盘剥的结果。
答案：B
3．雅典公民推举梭伦为首席执政官的主要目的是( )
A．征服其他城邦
B．巩固“平原派”的既得利益
C．维护工商业奴隶主的利益
D．缓和社会矛盾，维护城邦统一
解析：公元前594年，雅典平民与贵族的矛盾再度激化，内战一触即发。为了缓和社会矛盾，维护城邦统一，受到大众拥护的梭伦当选为首席执政官。
答案：D
4．公元前594年，雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新的改革，力图解决当时的主要社会矛盾即( )
A．平民与贵族的矛盾 B．奴隶主与奴隶的矛盾
C．奴隶主与平民的矛盾 D．统治者内部之间的矛盾
解析：本题主要考查对原因的比较与分析能力。关键是掌握梭伦改革前社会的主要矛盾有哪些，哪些是最关键的矛盾，当时平民与贵族的矛盾尖锐。所以选A。
答案：A
5．所有合法公民均可参加的公民大会是雅典实行民主的具体体现，它每年要召开40次。它能运行的最重要的政治前提是 ( )
A．雅典是城邦小国 B．雅典高涨的参政热情
C．国家发放参政津贴 D．必须参政的法律强制
解析：本题考查分析理解能力。“所有合法公民均可参加的公民大会”的特点是人数不多次数多，这种运作方式只有城邦小国才有可能实现。
答案：A
6．公元前594年，梭伦当选为首席执政官的主要原因是( )
A．他同情下层平民
B．他顺应了雅典社会发展的潮流
C．他个人的主观努力与雄才大略
D．他率军夺回了萨拉米斯岛
解析：本题考查学生的分析理解能力。梭伦在当时雅典内外交困的形势下，树立起振兴城邦的理想，赢得了各阶层人民的支持，符合历史发展的要求。A、C、D都是片面原因，最佳选项是B。
答案：B
二、非选择题(16分)
7．阅读下列材料：
材料一 所有的平民都负了富人的债，他们或者是替富人耕种土地，把收成的六分之五作为地租缴纳给债主，自己只能留六分之一，因而被称为“六一汉”或“塞特”；或者以自己人身作债务抵押，可以被债主押收，因而有的在本土成为奴隶，有的被卖到了外国。
材料二 基伦暴动约十年后，德拉古受命立法。学者们推测，大概他的法律肯定了那早已不为平民所需要的贵族对平民的保护关系，赋予贵族夺取平民土地、将负债者及其妻儿卖为奴隶的权力，使平民的处境急剧恶化，债务奴隶制广泛流行开来。
——《历史上重大改革回眸》教学参考书(人民版)
材料三 一位古希腊历史学家这样描述雅典：“贫富不均的程度已甚为严重，这个城市已真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外，并无其他方式可以解除这种困扰。”
请回答：
(1)从材料一中归纳，平民抵押债务的主要形式有哪两种？根据希腊的地理环境分析，当时的平民分化为哪两类？(6分)
(2)客观评价材料二中的德拉古立法在解决社会矛盾中的失与得。(6分)
(3)根据材料三，你认为“危险的境地”是指什么？如何理解这位历史学家所主张的“高压力量”的确切含义？(4分)
解析：本题主要考查学生的分析、概括能力。第(1)问中的第一小问从材料中可以找出，第二小问要紧扣住希腊的地理环境进行概括；第(2)问考查的是对德拉古法典的评价；第(3)问是通过贵族与平民的矛盾的尖锐性，说明雅典改革的必然性。
答案：(1)形式：“六一汉”和债务奴隶。多山地形导致耕地缺乏、分散，加之土地贫瘠，限制了粮食生产；冬雨夏干的地中海气候有利于园艺业发展，农业的商品化程度高，海外市场的扩大既可能使小土地所有者获利，获利者成为雅典新兴的社会阶层——工商业奴隶主；也可能使小土地所有者负债，一旦负债就意味着以土地或人身作抵押，而沦为债务奴隶。
(2)失：力图以严刑峻法来维护贵族专权，没有保护平民的合法利益，国内形势更加紧张，平民开始酝酿暴动。
得：是雅典第一部成文法，对于抑制贵族专权有一定意义；法律的成文化和公开化对于雅典政治走向民主也有重要意义。
(3)贵族和平民的矛盾尖锐。含义：主张实行激进的民主政治，进行彻底的社会变革，一步到位，废除贵族专制统治。[知能综合提升]
(时间：20分钟 满分：40分)
一、选择题(每小题4分，共24分)
1．梭伦改革最突出的特点在于( )
A．调和社会矛盾 B．限制贵族权利
C．提高平民地位 D．保护奴隶权利
解析：梭伦在改革中坚持“中庸”之道，既限制贵族的权利，保护平民的利益，也不使平民得到更多的政治经济利益，以此来调和社会矛盾，这成为他改革的最大特色。
答案：A
2．梭伦说：“我给了一般人民以恰好足够的权力，既不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。”这段话体现了他在改革中坚持( )
A．民主原则 B．法治原则
C．财产原则 D．中庸原则
解析：本题主要考查学生分析判断问题的能力。材料体现了保护“人民”，又不“损害”“豪富”，反映了梭伦扮演了“调停者”的角色，带有明显的“折中”色彩，因而D项符合题意。
答案：D
3．穿越时光隧道，当回到梭伦时代的雅典时，你不可能看到公民( )
A．正在抽签选举民众法庭的审判员
B．步行进城参加公民大会行使当家作主的权利
C．参加公民大会讨论军国大事，出现了唇枪舌剑、相互驳诘的场面
D．正在陶片上写下他们认为的危险分子；获得六千票以上的人被放逐国外
解析：“陶片放逐法”出现在克里斯提尼时期，故D项错误。
答案：D
4．梭伦改革的历史局限性表现在( )
①下层公民没有充分的参政议政的权利 ②以财产资格确定公民的不同政治权利 ③贵族和平民的矛盾没有根本解决
A．①② B．①③
C．②③ D．①②③
解析：本题主要考查学生基础知识的再认再现的能力。依据教材可知，①②③皆是其局限性的表现，故D项正确。
答案：D
5．雅典民主政治的实质是( )
A．资产阶级的民主政治 B．奴隶主民主政治
C．贵族专制政治 D．平民民主政治
解析：本题主要考查学生的分析判断能力。“实质”应从阶级本质方面考虑，同时注意雅典是一种民主政治，故选B。
答案：B
6．下列图片的历史人物为希腊民主制度做出了巨大的贡献，下列说法正确的是( )
①梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础 ②克里斯提尼改革确立起雅典的民主政治 ③克里斯提尼时期确立了“陶片放逐法”，成为维护民主政治的有力武器 ④伯利克里时期，雅典民主政治发展到高峰
A．①②③④ B．①②③
C．①③④ D．①②④
解析：雅典民主三部曲：梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础；克里斯提尼改革确立起雅典的民主政治；伯利克里时期，雅典民主政治发展到高峰。另外，克里斯提尼时期确立了“陶片放逐法”，成为维护民主政治的有力武器，故四个选项都正确。
答案：A
二、非选择题(16分)
7．阅读下列材料：
材料一 公元前594年的一个清晨，梭伦在众人的注视和期待下大步登上讲坛，他径直走到一个大木框前，将木框中的木板翻转过来，刻在木板上的新法律条文呈现在人们面前——“由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放；所有债务全部废除。”这就是“解负令”。
材料二 梭伦完成改革后，毅然辞官远游，坚决拒绝当僭主，并赋诗道：
如果我保全我的故国，
不在僭主政治和无情的暴力中插手，
玷辱我的佳名，我就是无愧的；
我这样做，只会使我的声名，
凌驾一切其他的人们。
请回答：
(1)材料一中的“新法律”是在怎样的背景下颁布的？该新法律条文有何积极作用？(6分)
(2)依据材料二，你认为梭伦身上具有哪些令人钦佩的优秀品德？(4分)
(3)梭伦出走后，雅典确立了僭主政治，你如何评价这一现象？(6分)
解析：本题主要考查学生的分析概括能力。第(1)问实际上是考查梭伦改革的背景和“解负令”的意义，难度不大；第(2)问从梭伦拒绝建立僭主政治可知其优秀品质，第(3)问一定要结合僭主政治确立的时代背景和历史作用进行分析说明，言之成理即可。
答案：(1)背景：平民与贵族的矛盾日益尖锐；公元前594年，梭伦当选为首席执政官。
积极作用：它取消了债务奴隶制，保护了平民的基本权益；经济上的独立，为平民享有政治权利提供了物质保障。
(2)不迷恋个人权力，廉洁自律等。(言之成理即可)
(3)僭主政治是在贵族与平民矛盾尖锐、工商业奴隶主希望建立一个强有力的政府来消除纷争的背景下建立的。它虽然建立了个人独裁，与民主政治背道而驰，但是它并未废除梭伦改革的成果，而是采取了进一步打击贵族势力，提高平民经济地位的措施，从而为雅典进一步走向民主政治创造了条件。阶段质量检测
(时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共50分)
1．古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是( )
A．平民开展暴力斗争
B．代表平民利益的领袖不断改革
C．平民中不再有债务奴隶
D．平民中新兴工商业者力量壮大
解析：本题考查雅典民主政治形成的背景。联系公元前6世纪雅典城邦的社会矛盾进行分析。公元前6世纪，雅典城邦中存在着平民与贵族的矛盾、工商业奴隶主与旧贵族之间的矛盾。平民在反对奴隶主旧贵族的斗争中，获得了工商业奴隶主的支持，迫使奴隶主旧贵族不得不变革，给予平民一定的权利，故最重要的社会因素是新兴工商业者力量的壮大。A是斗争的方式，B与史实不符合，C是梭伦改革的内容，答案为D。
答案：D
2．如果你是生活在公元前8～前6世纪的雅典的“六一汉”，下面关于你的说法不正确的是( )
A．你之所以是“六一汉”，因为你要把收成的六分之五作为地租交给债主，自己只能保留六分之一
B．你的前身是平民
C．你有可能变成债务奴隶
D．你的所有借款或地租都要以财产作为抵押
解析：本题考查学生准确记忆历史问题的能力。雅典的“六一汉”所有的借款和地租都要以人身作为抵押。
答案：D
3．下列关于梭伦改革原因的叙述，不正确的是( )
A．梭伦当选为首席执政官
B．平民与贵族的阶级矛盾激化
C．西部邻邦梅加腊占领了萨拉米斯岛
D．工商业奴隶主与贵族的矛盾尖锐
解析：本题主要考查对梭伦改革原因的分析。西部邻邦梅加腊占领了萨拉米斯岛是梭伦登上政治舞台的原因，但不是改革的原因。
答案：C
4．在一堂关于“雅典民主政治形成原因”的课堂讨论中，四位同学的发言中最接近体制因素的表述是( )
A．雅典的五百人会议扩大了雅典的民主基础
B．雅典港湾众多，工商业发达
C．雅典是小国寡民的城邦
D．雅典注重对公民参政素质的培养
解析：题干中的“体制因素”是关键词，符合这一限制条件的只有C项。
答案：C
5．梭伦“按财产估价把人民分成四个等级。……指定以相应的官职……至于列在日佣等级的人，他只允许他们充当民众会和法庭的成员。”“与四个等级的划分相适应，分配不同的兵役义务：每个等级的公民都有自备武装服兵役的义务，第一二等级充当骑兵……”结合所学知识，下列关于对梭伦改革的理解不正确的是( )
A．雅典人可以按照财产的多寡享受一定的民主权利
B．按照财产划分等级，是对从前按照血统和门第划分等级的否定
C．体现了公民权利与义务相统一的思想
D．这项改革对氏族贵族是一个打击
解析：A项中雅典民主的范围有严格的限制，可以享有民主的主要是本邦成年男子，并不是所有雅典人。
答案：A
6．在西方，有人称他为“雅典的乔治·华盛顿”，这里的他是( )
A．梭伦 B．克里斯提尼
C．伯利克里 D．苏格拉底
解析：本题考查学生的分析理解能力。华盛顿是美国的开国领袖，在雅典和他类似的只能是梭伦。
答案：A
7．梭伦鼓励发展农工商业的措施对雅典民主政治发展的意义是( )
A．直接削弱了贵族专权的局面
B．增强了工商业奴隶主和平民的经济实力
C．扩大了下层平民的就业机会
D．壮大了雅典城邦的实力
解析：本题重在探究经济发展与民主政治的关系。农工商业的发展壮大了平民和工商业奴隶主的经济实力，这有利于削弱贵族专权，从而有利于雅典民主政治的发展。
答案：B
8．梭伦改革在雅典民主政治发展历程中的地位应该是( )
A．雅典民主政治的开端 B．雅典民主政治的奠基石
C．雅典民主政治的最高峰 D．雅典民主政治的终结点
解析：在梭伦改革前，雅典就有公民大会，由此可排除A项。在梭伦改革后，克里斯提尼、伯利克里继续推行改革，他们的改革使雅典民主政治进一步发展。在伯利克里执政时期，雅典民主政治发展到顶峰。由此可排除C、D两项。梭伦改革动摇了贵族专制统治，奠定了城邦民主政治的基础，是雅典民主政治的奠基石。
答案：B
9．下列关于梭伦改革局限性的表述不正确的是( )
A．富有的第一、二等级在国家政权中占据着绝对的优势
B．下层公民没能享有充分的参政议政的权利
C．贵族仍然比平民享有更多的政治权利，氏族制度残余仍得以存续
D．贵族凭借财富，照样拥有世袭占有土地的特权
解析：依据贵族政治的特点和内容并结合梭伦改革的内容进行思考。贵族世袭占有土地的特权，是凭借血缘门第取得的，而并非凭借财富。
答案：D
10．亚里士多德在《雅典政制》中提到：(梭伦)制定了一些新法律。……法律写在牌子上，所有人都要遵守法律，这些法律要实行上百年不变。从中我们可以看到( )
①梭伦用立法的形式进行改革 ②梭伦的法令具有普遍性和稳定性 ③梭伦要求解放债务奴隶 ④雅典城邦已实现高度繁荣的民主
A．①② B．③④
C．①④ D．②④
解析：本题考查从材料中提取信息和理解能力。①②表述正确，③在材料中并未体现，④表述错误，故选A。
答案：A
二、非选择题(第11题18分，第12题12分，第13题20分，共50分)
11．阅读下列材料：
材料一 贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶，他们被称为保护民和六一汉，如果他们交不起地租，那么他们自身和他们的子女便要被捕，所有借款都用债务人的人身为担保，这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。
——亚里士多德《雅典政制》
材料二 雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于，他们找到了比其他任何人更能胜任的人，他的名字叫梭伦。……他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律，而中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。
——房龙《人类的故事》
材料三 最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民切身利益联系起来。他不能再呆在家里说什么“哦，我今天公务繁忙”或“天正在下雨，我最好呆在家里”。他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。
——房龙《人类的故事》
请回答：
(1)材料一反映出梭伦改革前怎样的社会状况？梭伦又是如何改变这种局面的？产生了怎样的影响？(8分)
(2)据材料二并结合所学知识，论证梭伦改革的中庸特点。(6分)
(3)据材料三并结合所学知识，说明梭伦改革最重要的影响。(4分)
解析：第(1)问实际上考查了“解负令”颁布的背景和作用，再现所学即可回答；第(2)问把握中庸的特点“不偏不倚”，既赋予了平民参政的权利又保护了贵族的权利；第(3)问再现所学知识即可回答。
答案：(1)平民因债务奴隶制而处境悲惨。颁布“解负令”。解除了雅典公民中平民最沉重的负担，保护了平民的基本权益；限制土地兼并；巩固了城邦体制，为民主政治奠基。
(2)颁布“解负令”改善平民的经济状况，组建“四百人会议”和民众法庭提高平民政治地位；确立财产等级制度，保护贵族特权。
(3)为普通公民参与国家政治活动提供制度保障，为雅典民主政治奠定社会基础，为西方民主政治奠定基础。
12．阅读下列材料：
材料一 梭伦在诗中这样写道：“在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。”
材料二 我们这个政体叫民主政体。它不是为少数人，而是为全体人民。无论能力大小，人人都享有法律所保障的普遍平等，并在成绩卓著时得享功名，担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为之。家境贫寒不成其为障碍。无论何人，只要为祖国效力，都可以不受阻碍地从默默无闻到步步高升。
——伯利克里《论雅典之所以伟大》
请回答：
(1)材料一反映的梭伦改革措施有何积极意义？(6分)
(2)材料二中“家境贫寒不成其为障碍”，在梭伦时代真正实现了吗？为什么？(6分)
解析：本题考查学生的分析理解能力。第(1)问从材料中的“以前她备受奴役，而今已重获自由”可判断该措施为“解负令”，废除债务奴隶制。再结合措施回答意义。第(2)问根据梭伦改革的内容进行判断分析。
答案：(1)措施：梭伦颁布“解负令”，废除债务奴隶制。意义：使平民的人身自由得到法律保障。
(2)没有。梭伦改革以财产多寡来确定公民的政治权利，财产越多，等级越高，享受的权利就越多。
13．阅读下列材料：
材料一 梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成为新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。根据这一制度，富人(不是世袭贵族)成了统治阶层的主角：最富有的雅典人最为重要，他们可以单独执政。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则，即允许穷人(妇女、在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否定权。
——王觉非等译《西方文明史》
材料二 在梭伦改革后的百余年间，雅典始终遵循着他开辟的这条道路，继续进行一些民主改革，终于使雅典成一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的居领导地位的希腊城邦。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史》
请回答：
(1)据材料一概括梭伦改革的主要措施。(6分)
(2)梭伦以智慧和公正著称，就此谈谈你的看法。(8分)
(3)梭伦改革后，雅典民主政治的发展历程如何？(6分)
解析：本题考查学生的分析理解及运用所学知识回答问题的能力。第(1)问要结合材料内容进行分析，归纳出梭伦改革的主要措施。第(2)问要辩证地分析，既要结合改革的内容分析其“智慧”，也要对“公正”进行全面地理解。第(3)问梭伦改革后，雅典民主政治经历了确立、顶峰(黄金时代)。
答案：(1)措施：颁布“解负令”，废除债务奴隶制；确立财产等级制度；恢复公民大会作为国家最高权力机关的职能，包括第四等级在内的所有公民都有权参加公民大会。
(2)①梭伦改革体现了梭伦高超的政治智慧。梭伦改革的基本路线是取消贵族特权但不消灭贵族，让工商业奴隶主掌握政权，大力发展工商业；照顾平民大众的利益。在一定程度上缓和了社会矛盾。②梭伦改革并不是完全公正的。由于实行财产等级制，下层公民不能享有充分的参政议政的权利。改革以后，贵族仍比平民享有更多的政治权利，二者的矛盾没有根本解决。
(3)发展历程：公元前6世纪末，克里斯提尼改革推动了雅典民主政治的确立；公元前5世纪，伯利克里担任首席将军时，雅典的民主政治空前繁荣。[知能综合提升]
(时间：20分钟 满分：40分)
一、选择题(每小题4分，共24分)
1．下列属于梭伦改革中的“解负令”措施的是( )
①废除所有债务，禁止借贷以人身作抵押 ②由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放 ③释放所有奴隶，给予其雅典公民权 ④规定占有土地的最高限额
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
解析：理解“解负令”的内涵是解题的关键。该政策只适用于因欠债而沦为奴隶的雅典公民，而对于非雅典公民的奴隶是不适用的，故③错误；④是梭伦改革的措施，但不是“解负令”的内容。
答案：A
2．公元前593年，雅典鞋匠斯比亚去参加公民大会，但在选举低级官员时，却被告之他只能选举却没有被选举权。由此判断，斯比亚可能属于( )
A．第一等级 B．第二等级
C．第三等级 D．第四等级
解析：本题考查对教材知识点的识记。在梭伦实行的财产等级制度中，等级越高，享有的政治权利越多，第一等级可担任一切官职；第二等级可担任除司库以外的高级官职；第三等级可出任低级官职；第四等级无权担任公职。故选D。
答案：D
3．下列措施中对限制雅典贵族进行土地兼并起到直接作用的是( )
①废除了“六一汉”制度 ②“遗嘱法”的规定 ③规定占有土地的最高限额 ④拨款赎回卖到外邦的公民
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
解析：本题考查学生的分析理解能力。①“六一汉”制度与贵族兼并土地没有直接关系；②“遗嘱法”是为了杜绝贵族侵占平民财产；③是为了防止贵族任意兼并土地；④与土地兼并无关。故②③正确，选C。
答案：C
4．恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”，“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败”。恩格斯在这里高度肯定的是梭伦改革( )
A．废除一切债务和债务奴隶制度
B．按财产多少划分公民的等级
C．创立抽签和差额选举公职制度
D．确立公民大会为最高权力机构
解析：本题考查从材料中提取有效信息的能力。注意抓住材料的关键点，本题来看“旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥”这句是解答问题的关键，因为它强调了梭伦改革打破了氏族血缘关系，而起到这一作用的是梭伦改革中实行的财产等级制度，即用财产多少代替出身高低划分等级。
答案：B
5．梭伦在诗中解释了他的目标。他谈到“euno—mia”或者说“好的政府”，把这解释为平衡公民互相冲突的利益。后来的哲学家叔本华把它归纳为简单形式的道德规则：Neminemlaede imoomnes, quantum potes, iuua！即：不要伤害任何人，但要尽力帮助所有人！在梭伦改革中充分体现这一点的是( )
A．帮助工商业奴隶主获得更多的权利
B．帮助平民避免沦为奴隶的可能
C．尽力维护各个阶层的利益，避免冲突
D．为所有的雅典居民谋福利
解析：本题考查对事物本质的分析能力。C既要照顾平民、工商业奴隶主的利益又要照顾奴隶主贵族的利益。A、B只是照顾一个阶层；D中居民包含着奴隶。
答案：C
6．关于梭伦执政时期雅典公民大会的叙述，不正确的是( )
A．是国家的最高权力机关 B．是城邦的最高司法机关
C．有权选举国家公职人员 D．能决定战争等国家大事
解析：梭伦执政时期，最高司法机关是公民陪审法庭而非公民大会。故选B。
答案：B
二、非选择题(16分)
7．梭伦改革在历史上产生了深远影响。阅读下列材料：
材料一 公元前600年梭伦率领雅典人通过智取从梅加腊人手中夺回了萨拉米斯岛，从而显示出了卓越的军事才能，并使他一举成名。此后，雅典发生山地派、平原派和海岸派之间关于政治制度的纷争。梭伦在平民的支持下被选为首席执政官，并被指定为当时危机的仲裁人和立法者。
材料二 道德是永远存在的，而财富每天都在更换主人。僭主政治是一个可爱的地位，可是没有一条路可以由那里走下台。
——梭伦
材料三 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级……不同等级的人则待遇有所不同。公民大会选举或罢免一切公职人员，决定战争、媾和等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，对携带家属移民雅典的手工业者给予公民权；雅典公民必须让儿子学会一门手艺，否则儿子可拒绝赡养其父；鼓励橄榄油出口。
材料四 梭伦的诗歌
其一：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平衡。
其二：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。
请回答：
(1)依据材料一、二说明，梭伦进行改革有哪些条件？(6分)
(2)依据材料三，归纳梭伦改革涉及的几个方面并说明各是如何规定的。(6分)
(3)依据材料四，你认为梭伦改革的侧重点是什么？他的改革对国家体制的形成有何影响？(4分)
解析：第(1)问要依据材料一、二的有关内容归纳概括，概括时要分层，防止漏掉要点；第(2)问要依据材料三归纳概括，概括时语言要简练；第(3)问从材料四中的“平衡”“一视同仁”等关键词可以判断出其改革的目的即侧重点应是缓和社会矛盾，回答“影响”时要注意题干的限制语“国家体制”，不可漫无边际谈。
答案：(1)卓越的军事才能；获得平民的支持；当选为首席执政官；道德高尚；厌恶僭主政治。
(2)涉及等级划分、公民大会职权及官吏任免、对待工商业者的态度。
规定：以财产多少划分等级；由公民大会产生或罢免官吏；鼓励工商业发展。
(3)侧重点：缓和社会矛盾，振兴雅典城邦。
影响：为雅典民主政治发展奠定了社会基础。[基础随堂巩固]
1．梭伦离开雅典、漫游他乡的主要原因是( )
A．梭伦改革遭到旧贵族的反对
B．梭伦想去外邦漫游
C．他建立僭主政治未获成功
D．改革未能消除雅典社会的主要矛盾
解析：梭伦改革遭到贵族的反对，同时下层平民的愿望也未能完全实现，平民多有抱怨，即改革并未消除雅典社会的主要矛盾(贵族与平民的根本矛盾)。正是来自贵族和平民两方面的压力迫使梭伦漫游他乡。
答案：D
2．下列人物中，热衷于僭主政治的是( )
A．梭伦 B．庇西特拉图
C．克里斯提尼 D．伯利克里
解析：本题考查对教材基础知识的再认再现能力。公元前560年庇西特拉图凭借武力夺取政权，建立了个人独裁的僭主政治。故选B。
答案：B
3．在梭伦改革中，使广大平民成为享有自由权利的公民的措施是( )
A．颁布“解负令” B．确立财产等级制度
C．设立陪审法庭 D．建立“四百人会议”
解析：本题考查对梭伦改革内容的理解。“解负令”将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民。故选A。
答案：A
4．梭伦曾作诗说：我进退维谷，犹如孤狼在一群猎狗之中。这是因为( )
A．改革没有彻底解决贵族与平民的矛盾
B．雅典僭主政治的建立
C．财产等级制的缺陷
D．贵族政治和氏族制度的残余
解析：本题考查学生的分析能力。由于梭伦改革没有彻底解决贵族与平民的矛盾，所以才感到进退维谷。
答案：A[基础随堂巩固]
1．(2011·海南高考)梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多；即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来，政府应当( )
A．捍卫平民的权利 B．兼顾平民和贵族的利益
C．维护贵族的利益 D．抑制平民和贵族的要求
解析：本题考查材料解读能力。从材料“所给予平民的适可而止……有财有势的人……不使他们遭受不当的损失”可以看出梭伦强调要兼顾平民和贵族的利益，体现了其“中庸”的思想特点，故选B项。
答案：B
2．下图反映的是梭伦任首席执政官后人民焦急等待他宣布改革法令的史实，你认为他所宣布的第一项法律制度是( )
A．遗嘱法 B．财产等级制度
C．解负令 D．建立“四百人会议”
解析：材料中的“新上任”表明这是梭伦颁布的第一项改革法令，故选C项。
答案：C
3．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：“梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。”以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族“严厉”的是( )
①颁布“解负令” ②实行财产等级制度 ③设立“四百人会议” ④设立公民陪审法庭 ⑤鼓励发展农工商业
A．①②③④ B．①②③⑤
C．①②④⑤ D．①②③④⑤
解析：梭伦改革对旧贵族的“严厉”是指在经济、政治方面采取了削弱旧贵族权力的措施，⑤主要是为了扩大下层平民的就业机会，壮大雅典城邦的实力，不符合题意。
答案：A
4．梭伦通过改革而确定的实际执掌国家最高统治权的是( )
A．公民大会 B．四百人会议
C．陪审法庭 D．贵族长老会议
解析：本题考查学生的分析理解能力。四百人会议是公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议程、预审提案、准备决议，因此实际上是国家的最高掌权机关。
答案：B[基础随堂巩固]
1．希腊是欧洲文明的发源地，雅典是古代希腊的著名城邦。下列关于公元前8～前6世纪雅典社会状况的叙述，不正确的是( )
A．公民大会是实际上的最高权力机关
B．下层平民的处境十分悲惨
C．长老会议是国家最高的审判机关
D．工商业奴隶主阶层日益崛起
解析：本题考查对教材知识的再认再现。公元前8～前6世纪，公民大会名义上是最高权力机关，但没有实际权力，贵族占据了首席执政官的职位，还把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议。B、C、D三项都是正确的。
答案：A
2．早期雅典城邦的贵族政治( )
A．实质上是君主专制
B．贵族可以任意处死平民
C．是少数贵族的集体统治
D．妨碍了雅典民主政治的建立
解析：本题考查对现象的本质的认识。关键要理解贵族政治的含义，A当时不存在君主；B中平民是公民，不能随便处死。贵族政治是少数奴隶主贵族的集体统治。所以选C。
答案：C
3．“平原派”获取收入的手段主要有( )
①放高利贷 ②收地租 ③奴役债务奴隶 ④发展海外贸易
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
解析：本题考查基本知识的理解和运用。关键看其代表哪个阶级。“平原派”主要指的是旧贵族，主要剥削平民、奴隶、放高利贷。④是“海岸派”的经济发展形式。所以选B。
答案：B
4．之所以说梭伦改革是雅典历史发展的必然，原因是( )
A．贵族政治已成为雅典经济发展和政治进步的障碍
B．奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈
C．雅典奴隶制经济高度发展的产物
D．工商业奴隶主阶层形成并提出分享权利的要求
解析：贵族政治上的专权和经济上的豪夺，使其成为平民和工商业奴隶主共同反对的目标，双方矛盾激化，雅典的贵族政治到了非改革不可的地步， 这就是梭伦改革的历史必然性。D项是A项的具体体现。
答案：A
