[基础随堂巩固]
1．1798年10月，西亚一个商队刚刚到达开罗，突然大街上出现了许多人，他们手持大刀、长矛和棍棒，高呼：“真主赐予穆斯林胜利。”这些人走上街头的目的是( )
A．反对马木路克的横征暴敛
B．要求摆脱奥斯曼帝国的控制
C．抗击法国对埃及的殖民统治
D．要求把伊斯兰教定为国教
解析：本题考查了从史料中获取历史信息进行分析、比较问题的能力。考查对阿里改革前开罗人民三次武装起义的比较。分析时要抓住题干中的时间“1798年10月”，开罗人民分别于1798年、1800年和1804年发动了三次起义，前两次抗击法国对埃及的殖民统治，第三次起义反抗马木路克反动势力，故C项符合题意；A项为第三次武装起义的目的；B项为阿里改革的目的之一；D项说法与阿里改革无关。
答案：C
2．18世纪末，奥斯曼帝国统治下的埃及实际上被马木路克控制，主要表现不包括( )
A．马木路克单独组建军队
B．奥斯曼素丹在埃及各地驻扎雇佣兵
C．马木路克担任各地的地方长官
D．马木路克基本上架空了帕夏
解析：本题主要考查学生对历史事实的分析、比较能力。A、C、D三项分别从军事、政治两个方面概括了马木路克势力在埃及的实际权力状况。B项所说是16世纪初的事情，并非18世纪末。
答案：B
3．右图展示了1798年8月埃及人民在亚历山大港抗击外国侵略军的场面。他们所抗击的是( )
A．法国侵略军
B．英国侵略军
C．英法联军
D．奥斯曼帝国的军队
解析：本题考查学生提取有效信息的能力。1798年，英国为了同法国争夺埃及，派遣海军入侵埃及的亚历山大港，埃及人民展开了英勇的抗击。
答案：B
4．18世纪末19世纪初，埃及社会的两对主要矛盾是( )
①外国资本主义与埃及民族的矛盾 ②农民阶级与资产阶级的矛盾 ③农民阶级与马木路克封建统治的矛盾 ④马木路克统治集团与奥斯曼帝国的矛盾
A．①② B．③④
C．①③ D．②③
解析：解答本题，要从埃及面临的政治形势着手进行分析。当时埃及的统治者是马木路克封建统治集团，农民阶级与他们的矛盾日益激化。另一方面，英法等国向埃及渗透势力，使埃及出现了民族危机。所以，①③的叙述与当时埃及的社会实际相符。
答案：C
[基础随堂巩固]
1．撒拉丁城堡是埃及著名的旅游景点(如右图)。1811年3月1日，埃及统治者穆罕默德·阿里在这里( )
A．消除了马木路克封建势力
B．宣告埃及脱离奥斯曼帝国而独立
C．被拥戴为埃及最高统治者
D．将法国殖民势力驱逐出埃及国境
解析：1811年，阿里通过撒拉丁城堡屠杀事件，将马木路克上层人物屠杀殆尽。
答案：A
2．穆罕默德·阿里在大力发展官办工厂的同时，对手工业生产( )
A．由政府注入大量资金进行扶植
B．严格管理并由政府直接调配其产品
C．逐渐并入到官办企业中去
D．由政府大力引导并逐渐将官营转为私营
解析：本题考查学生的史实再现能力。穆罕默德·阿里对手工业生产进行严格管理，政府供给原料并规定产品的生产规格，生产出来的产品被打上官印，由政府直接调配使用。
答案：B
3．穆罕默德·阿里曾指示埃及国内的技术工匠，“要记住从外国技师那里学来的东西，以便将来能取代他们……谁首先学成，政府将给他们高薪，提拔他们当工长”。这表明阿里( )
A．注重用西方技术来发展工业
B．重视发挥外国技师的作用
C．同西方列强保持着友好关系
D．鼓励埃及工人的技术创新
解析：本题主要是考查学生的分析和理解历史知识的能力。根据“以便将来能取代他们”的信息可以排除B、C两项；穆罕默德·阿里鼓励本国的技师学习外国的先进经验，并制定奖励措施，这说明他注重学习西方的先进技术，注重用西方的技术来发展埃及的民族工业，故排除D项。
答案：A
4．“应向西方寻找发展的钥匙。……真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备。”穆罕默德·阿里创办的工业最为重要的是( )
A．民用工业 B．农副产品加工工业
C．军事工业 D．棉纺织业
解析：新生政权面临着内忧外患，只有大力发展军事，才能巩固新生政权。为此，阿里改革把发展军事放在重中之重。
答案：C
[基础随堂巩固]
1．穆罕默德·阿里连年进行对外战争，这些战争( )
①使埃及获得了事实上的独立 ②逐渐动摇了阿里政权的根基 ③加速了埃及近代化的进程 ④使埃及成为东方的强国
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
解析：本题主要考查学生对历史事件的分析、比较能力。阿里所进行的战争，一方面使埃及获得了事实上的独立，另一方面，连年的战争影响了国内改革的进程，加重了人民的负担，动摇了阿里政权的根基。其战争不仅没有推动埃及近代化的进程，反而阻碍了埃及社会的发展，削弱了埃及的力量。因此，③④的叙述不正确。故排除有③④的选项即可。解答这类题可以用正选法，即直接选择出正确答案；也可用排除法，即排除不符合题意的答案。
答案：A
2．19世纪上半期，英国竭力阻止埃及脱离奥斯曼帝国而独立，主要是因为( )
A．防止埃及走向强大，符合英国利益
B．英国作为世界强国一贯主张正义
C．奥斯曼帝国事实上是英国的殖民地
D．奥斯曼帝国与英国有伙伴关系
解析：本题考查学生分析、理解能力。资本主义国家对外政策的出发点是国家利益。
答案：A
3．下列有关穆罕默德·阿里改革失败原因的分析，不正确的是( )
A．改革自身存在的问题
B．对外扩张削弱了埃及的实力
C．欧洲列强的干涉
D．推行自由贸易政策
解析：穆罕默德·阿里在经济领域的改革主要是发展民族工业，发展官办工厂，并没有推行自由贸易政策，故选D。
答案：D
4．下列对穆罕默德·阿里改革的评价，不正确的是( )
A．穆罕默德·阿里通过改革巩固了封建的中央集权统治
B．穆罕默德·阿里改革解除了地主对广大农民的封建剥削
C．穆罕默德·阿里改革使埃及的主权在较长时间里得以维护
D．穆罕默德·阿里改革在客观上推动了埃及资本主义的发展
解析：穆罕默德·阿里是封建地主阶级的代表，他的改革代表封建地主阶级的利益。因此，其改革不会解除地主对广大农民的封建剥削。
答案：B
[知能综合提升]
(时间：20分钟 满分：40分)
一、选择题(每小题4分，共24分)
1．关于奥斯曼帝国对埃及的统治在政治方面的表现的表述，正确的是( )
①把埃及作为帝国的行省 ②消灭了马木路克势力
③帕夏代表素丹统治埃及 ④实行包税制
A．①②③④ B．①②③
C．①③ D．②④
解析：根据所学知识可知，奥斯曼帝国名义上对埃及进行统治，但实际上马木路克的势力很强大，并没有被消灭；④属于经济方面的表现，故排除②④。
答案：C
2．爱资哈尔清真寺在埃及非常著名，但它曾在1798～1801年间化为一片残垣断瓦，最有可能是因为( )
A．英军的洗劫
B．马木路克的内乱
C．法军的洗劫
D．奥斯曼帝国的劫掠
解析：本题考查学生阅读分析史料的能力。1798～1801年，埃及处于法国的控制之下。
答案：C
3．观察右图，下列相关的叙述不正确的是( )
A．马木路克曾统治埃及长达几个世纪
B．马木路克为了各自的利益经常互相攻伐
C．马木路克统治开启了埃及的近代化
D．马木路克对埃及的统治被奥斯曼帝国所推翻
解析：本题考查学生提取有效信息的能力。马木路克崇尚武力，是一股非常落后和野蛮的势力，其统治导致了埃及的落后和衰落。
答案：C
4．拿破仑殖民统治冲击封建社会结构的措施有( )
①打击马木路克势力 ②废除包税制 ③建立食品厂、弹药厂等工厂 ④残酷镇压人民的反抗
A．①②③④ B．②③④
C．①②③ D．①②④
解析：④不符合题干“冲击封建社会结构”的要求，而是其侵略性的一面，由此可排除A、B、D三项。
答案：C
5．18世纪末19世纪初，开罗人民前两次武装起义的后果有( )
①打击了外国侵略者 ②形成了独立的民族意识
③使埃及国力日益增强 ④开启了埃及近代化的进程
A．①④ B．②③
C．①③ D．①②
解析：本题主要是考查学生对历史知识的分析和理解能力。开罗人民前两次起义，打击了英法殖民侵略者，并推动了埃及人民民族意识的觉醒。③④是穆罕默德·阿里改革的结果。
答案：D
6．穆罕默德·阿里取得政权后，埃及面临的主要形势是( )
①西方资本主义国家侵略的危机依然存在 ②埃及人民要求独立自主的呼声不断高涨 ③奥斯曼素丹不愿意放弃对埃及的统治 ④马木路克仍然控制着埃及的国计民生
A．①②④ B．①③
C．②③④ D．①②③④
解析：根据教材知识可知，①②③④均为当时埃及面临的主要形势，故选D。
答案：D
二、非选择题(16分)
7．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1798年，拿破仑率领法军在埃及登陆……拿破仑的真正目的是打击英国在东方的地位，但是……它也是西方对阿拉伯世界中心地区的一次文化入侵。拿破仑打击了马木路克势力，把他们的权势削弱……他除了将解释古代象形文字的科学家……带到埃及外，还给埃及带来了第一台印刷机。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
材料三 马木路克原意是“奴隶侍卫队”，他们原是埃及统治者从中亚和高加索等地买来的奴隶，编入军队充当侍卫。13世纪中叶，马木路克 在埃及建立了自己的王朝。埃及被奥斯曼帝国征服后，马木路克仍然保持了相当的实力。他们生性强悍，精于骑射，为了各自帮派和家族的利益，经常进行仇杀、凶斗活动，恣意屠戮百姓、劫掠民财，是埃及社会动乱的祸源之一。
请回答：
(1)根据材料一，拿破仑入侵埃及的主要原因是什么？(4分)
(2)根据材料和所学知识，简述埃及的马木路克经历了怎样的兴衰过程。(6分)
(3)拿破仑入侵、马木路克被消灭与穆罕默德·阿里改革之间有何关系？(6分)
解析：本题主要以阿里改革的背景为切入点，考查学生阅读材料、归纳结论的能力。第(1)问从利益出发考虑；第(2)问要分阶段对马木路克势力进行简要概括；第(3)问从背景、内容两方面思考拿破仑入侵、马木路克被消灭与阿里改革的关系。
答案：(1)主要原因：拿破仑要打击英国在东方的地位，与之争夺在埃及的利益。
(2)马木路克13世纪中叶在埃及建立自己的王朝，奥斯曼帝国时期实际为埃及的统治者；1798年，拿破仑入侵埃及后沉重打击了马木路克，法军撤出后，卷土重来；穆罕默德·阿里改革时被彻底消灭。
(3)拿破仑入侵为埃及带来西方先进文化，有利于阿里改革开展，马木路克势力造成埃及动荡不安，是阿里改革的重要背景，消灭其势力，加强中央集权又是阿里改革的重要措施。
[知能综合提升]
(时间：20分钟 满分：40分)
一、选择题(每小题4分，共24分)
1．穆罕默德·阿里上台后，首先改革土地制度和赋税制度，下列叙述不正确的是( )
A．没收马木路克和宗教长老阶层的土地
B．废除包税制，将全部包税地收归国有
C．确立土地私有制度
D．新兴资产阶级和地主阶级占据了大部分土地
解析：穆罕默德·阿里上台后，一方面废除包税制及马木路克和宗教长老对土地的私有权；另一方面将收回的土地分为两部分：一部分分给王公贵族、政府官吏和地方豪绅，确立新的封建地主土地制度，另一部分租给农民耕种。由于当时埃及民族资本主义尚未真正发展起来，资产阶级尚未发展壮大，因而D项说法与史实不符。
答案：D
2．1811年3月1日，穆罕默德·阿里以庆祝其子出征为名，邀请某集团的头目出席庆祝仪式和宴会，埋伏的武士一举将其歼灭，这一集团是( )
A．帕夏集团 B．近卫军
C．马木路克 D．包税人
解析：本题考查学生分析理解史料的能力。阿里上台后，马木路克势力成了改革的绊脚石，阿里凭此举将统治埃及几百年的马木路克势力消灭了。
答案：C
3．19世纪上半叶，欧洲国家工业革命发展迅速，纺织工业对棉花等原料的需求猛增，阿里抓住这一时机，组织力量培植优质的长绒棉。这充分说明穆罕默德·阿里( )
A．能抓住机遇，根据国情进行改革
B．能利用有利的国际形势发展生产
C．能发展经济作物，提高农业效益
D．能发展经济作物，加强对外贸易
解析：与A项相比，其余三项皆是对题干材料的具体理解，A项则是从具体的事件中反映出的一般的特点。
答案：A
4．阿里在抵御了英法殖民侵略的同时，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”。具体表现是( )
①创办近代工厂 ②建立君主立宪制 ③翻译欧美国家的著作 ④大力发展海军
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．①③④
解析：阿里改革并没有建立君主立宪制，虽然政治上进行了一些近代化的改革，但阿里仍垄断着国家政权，是封建专制政权。
答案：D
5．下列措施属于阿里改革中加强中央集权措施的是( )
①设立高级国务会议 ②实行地方自治 ③简化地方行政区划 ④压制马木路克势力 ⑤打击宗教长老势力
A．①②③④ B．①②③④⑤
C．①③④⑤ D．②③④
解析：本题考查对历史知识的再认再现能力。关键是把握好教材知识。②实行地方自治是俄国农奴制改革内容，将含②的选项排除即可。
答案：C
6．穆罕默德·阿里大力推行的文化改革包括( )
①大大推动了埃及文化事业的发展 ②为埃及培养了自己所需要的各类人才 ③彻底动摇了埃及的封建思想 ④为其他领域的改革创造了条件
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
解析：本题考查对阿里文化改革措施的理解能力。阿里政权是封建性质的政权，该政权推行的改革不可能彻底动摇埃及的封建思想，故排除有③的选项。
答案：C
二、非选择题(16分)
7．阅读下列材料：
材料一 为了削弱长老势力，1809年6月穆罕默德·阿里规定：所有宗教地产不再享有免税权，必须缴纳“米里”(国税)；长老务必在四十天之内将其掌管的宗教地产的证件交给政府查验，违者将取消其掌管权。许多长老因没有证件或不合格的证件而丧失大批宗教地产，从而引起他们的强烈不满。1809年6月30日，以奥马尔·麦克莱姆为代表的长老，联合马木路克包税人，聚集在爱兹哈尔清真寺，抗议穆罕默德·阿里侵犯他们的利益，要求取消这些法令。奥马尔·麦克莱姆扬言，倘若穆罕默德·阿里执迷不悟，他准备向素丹提出控告，号召埃及人民起来推翻他的统治。
材料二 穆罕默德·阿里对长老的抗议和威胁置之不理，他知道，这些长老表面上抱成一团，暗地里勾心斗角。因此，他采取分化瓦解的策略，把一批长老拉拢过来，也想把奥马尔·麦克莱姆拉过来，但后者拒绝与阿里会晤，他说：“穆罕默德·阿里是我扶上台的，我保证也能把他赶下台。”奥马尔·麦克莱姆的判断是错误的，1809年的形势和1805年相比已大不相同了。因为这时的长老已不同于以前，他们大多已上升为封建地主，和马木路克一样过着骄奢淫逸的生活，动辄关押、欺压和鞭笞农民，为广大人民所痛恨。8月9日，穆罕默德·阿里下令革除奥马尔·麦克莱姆的宗教职务，将他流放到边远地区。1813年，政府通过丈量土地又没收了许多超过证件规定的宗教地产。从此，长老不再是政治舞台上一股举足轻重的力量，而是成了穆罕默德·阿里统治人民的工具。
——《埃及近现代简史》
请回答：
(1)穆罕默德·阿里打击宗教长老势力的原因是什么？(4分)
(2)穆罕默德·阿里采取了哪些措施打击宗教长老的势力？有何影响？(12分)
解析：本题考查学生提取并运用有效信息的能力。解答本题要注意根据材料结合所学知识分析穆罕默德·阿里打击宗教长老势力的原因，并要从打击宗教势力，削弱宗教对政治的影响方面认识穆罕默德·阿里改革的进步性。
答案：(1)①宗教长老势力日益膨胀，逐渐成为骄奢淫逸的封建主，引起人民不满，也威胁到阿里政权。②穆罕默德·阿里为加强中央集权推行改革。
(2)措施：①颁布法令，宗教地产不再享有免税权，对宗教地产的证件重新查验，把那些没有地契或地契不合规格的宗教地产收归国家。②对长老势力采取分化瓦解的策略，拉拢部分长老，并革除奥马尔·麦克莱姆的宗教职务，将其流放。③开展土地普查，没收许多违规的宗教地产。
影响：打击了宗教势力，削弱了宗教对政治的影响，使其成为穆罕默德·阿里统治人民的工具，巩固了统治基础，为进一步改革创造了条件。
[知能综合提升]
(时间：20分钟 满分：40分)
一、选择题(每小题4分，共24分)
1．1827年，英、法、俄三国舰队同埃及和土耳其的舰队展开了激战，主要是因为( )
A．埃及对苏丹的侵略侵犯了三国的利益
B．埃及对希腊的侵略威胁三国在地中海的利益
C．埃及的对外扩张引起国际社会的不满
D．扼制埃及的对外扩张以维护正义和社会稳定
解析：本题主要考查学生对历史事件因果关系的认识。1824年，埃及军队入侵希腊，埃及的侵略威胁了英、法、俄三国在地中海的利益。1827年，三国海军联合起来一举歼灭了埃及和土耳其的舰队。
答案：B
2．穆罕默德·阿里南伐苏丹的直接目的是( )
A．扩大领土
B．巩固统治
C．弥补埃及国库空虚和兵源不足的缺点
D．镇压沙特家族
解析：注意从题干关键词“直接目的”分析。阿里发动对苏丹的战争，指望通过占领苏丹，弥补埃及国库空虚和兵源不足。
答案：C
3．关于穆罕默德·阿里对外扩张影响的叙述，正确的是( )
①奠定了近代埃及民族国家的基础 ②建立起横跨三洲的“帝国” ③战争极大地影响了国内改革的进程 ④动摇了穆罕默德·阿里政权的根基
A．①②④ B．②③④
C．①②③④ D．②④
解析：对穆罕默德·阿里的对外战争，应当立足当时的实际多角度分析。穆罕默德·阿里的对外战争的积极意义在于它在事实上使埃及结束了奥斯曼帝国对埃及几百年的控制局面，使埃及获得了事实上的独立，建立了一个以埃及为中心、横跨欧亚非三洲的“帝国”，但战争严重影响了国内改革的进程，动摇了穆罕默德·阿里政权的根基，并招致英法等国的干涉，成为穆罕默德·阿里改革失败的重要原因之一。
答案：B
4．穆罕默德·阿里使埃及发生了前所未有的变化，埃及成为“奥斯曼帝国唯一有生命力的部分”。下列不能说明此问题的是( )
A．给人民带来了深重灾难 B．结束了长期的混乱状态
C．促进了资本主义的发展 D．促进了文化的繁荣
解析：注意题干中成为“奥斯曼帝国唯一有生命力的部分”，对埃及改革持肯定态度。只有A符合要求。
答案：A
5．在埃及人民中间广泛流传着一句话：“他(穆罕默德·阿里)建造了一座宫殿，但破坏了整个埃及。”这表明埃及人( )
A．完全否定了阿里改革的作用
B．认为阿里破坏了埃及的封建统治秩序
C．肯定了阿里对外征战的作用
D．客观评价了阿里改革的影响
解析：本题主要考查学生全面评价历史人物和历史事件的能力。材料信息比较全面客观地评价了阿里改革的影响，理解阿里改革的积极作用；也谈及到阿里改革的局限性。因此选D。A、B、C只侧重了阿里改革的某一方面的影响，不符合材料要求。
答案：D
6．下列各项与穆罕默德·阿里改革无关的是( )
A．埃及近代民族工业的兴起
B．马木路克势力被基本铲除
C．埃及成为实际的主权国家
D．埃及成为近代化工业国家
解析：本题考查学生的分析理解能力。即使在穆罕默德·阿里改革时期，埃及也没有成为工业化国家。
答案：D
二、非选择题(16分)
7．观察下列两幅图：
请回答：
(1)“埃土舰队被歼”是指埃及、土耳其在出兵________时被__________、__________、__________三国海军歼灭。埃及出兵此国的原因是什么？有何影响？(10分)
(2)据图二归纳穆罕默德·阿里对外扩张的情况。(6分)
解析：第(1)问埃及、土耳其出兵希腊威胁到了英、法、俄三国在地中海的利益，三国共同出兵，歼灭了埃土舰队，埃及实力受损。第(2)问根据图二及所学知识归纳即可。
答案：(1)希腊 英国 法国 俄国
原因：奥斯曼帝国镇压希腊人民起义受挫，要求穆罕默德·阿里出兵，答应平定希腊起义以后，把叙利亚和希腊克里特岛的管辖权授予穆罕默德·阿里；埃及的经济和军事实力大增，侵略苏丹又比较顺利，穆罕默德·阿里的扩张野心进一步膨胀，欣然同意出兵。影响：埃及军事实力削弱，撤出希腊；人员伤亡惨重，几乎所有战舰被毁；耗费了大量的财力和物力，严重影响了改革的进行。
(2)1811年，入侵阿拉伯半岛，使阿拉伯半岛实际上成为埃及的属地；占领苏丹，扩大了统治区域；镇压希腊起义受挫，耗费了大量的财力和物力；北侵奥斯曼帝国，获得了很大的统治权。
阶段质量检测
(时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题5分，共50分)
1．18世纪中后期开始，法国、英国等新兴资本主义国家加紧了对埃及的殖民扩张。其中，英国入侵埃及过程中与法国不同的是( )
A．侵占埃及，进行殖民统治
B．进行科学文化方面的侵略
C．镇压埃及人民的反抗
D．联合奥斯曼帝国
解析：本题主要考查学生比较历史问题的能力。结合所学知识可知，A、B、C三项应当是英法两国在入侵埃及过程中所共有的特点，但英国以帮助素丹恢复在埃及的统治为由，联合了奥斯曼帝国入侵埃及，这一点是法国所没有的。
答案：D
2．穆罕默德·阿里于1805年登上了埃及的最高政治舞台，他面临着内忧外患的严峻形势，但不包括( )
A．埃及人民要求独立自主
B．马木路克控制着国计民生
C．西方列强对埃及虎视眈眈
D．农民对阿里政权极度不满
解析：本题考查学生的综合、分析、理解能力。从整体上看，农民支持阿里政权，并对他寄予很大希望，希望在他的领导下能够取消包税制，获得土地。
答案：D
3．下图中拿破仑采取这一做法的主要目的是( )
A．维护埃及的独立
B．拉拢埃及人，巩固在埃及的统治
C．扶植马木路克势力
D．让埃及人自己管理自己
解析：拿破仑占领埃及后，为巩固统治，一方面打击腐朽的马木路克，另一方面拉拢上层为其殖民统治服务。
答案：B
4．穆罕默德·阿里改革的必然性是( )
①埃及面临着英、法等西方资本主义国家侵略的威胁
②埃及经济落后、国力衰弱，无力抵抗外来入侵 ③马木路克势力控制埃及的国计民生，威胁社会的安宁
④1805年，阿里被拥立为帕夏，建立了阿里政权
A．①②③④ B．②③④
C．①②③ D．①②④
解析：本题考查学生分析理解问题的能力。必然性从埃及国力的衰弱、西方列强侵略、民族危机及民族意识形成方面分析。阿里政权建立是改革的可能性，不是必然性。
答案：C
5．奥马尔·麦克莱姆曾领导开罗人民起义，反抗法国殖民者，但在阿里改革时却扬言“阿里是我扶上台的，我保证也能把他赶下台”。 这表明( )
①改革遇到了阻力
②麦克莱姆成为改革的障碍
③改革触犯了宗教长老阶层的利益
④改革不符合埃及的国情
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
解析：本题考查学生分析理解问题的能力。奥马尔·麦克莱姆是宗教长老阶层的代表，由他对改革的态度可以看出，改革遇到了阻力，触犯了宗教长老阶层的利益，所以①②③正确。阿里改革是在埃及面临内忧外患的形势下进行的，所以符合埃及的国情，④不正确。
答案：A
6．穆罕默德·阿里将没收的包税地的一半分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅，这种做法产生的最重要的影响是( )
A．加强了中央集权 B．消除了割据势力
C．扩大了统治基础 D．增加了赋税收入
解析：分配到土地的王公贵族、政府官吏和地方豪绅成为新的封建主，构成了阿里政权的统治基础。因此影响比其他的要大。A项是政治改革影响，B项在阿里改革前已经解决。D项是赋税制度改革的影响。
答案：C
7．穆罕默德·阿里发动的对外战争的性质是( )
A．侵略阿拉伯半岛和苏丹等地的非正义战争
B．援助阿拉伯半岛的正义战争
C．对抗奥斯曼统治者的反抗斗争
D．反抗英法统治者的正义战争
解析：本题考查学生分析、归纳的能力。埃及入侵阿拉伯半岛和苏丹等地，都属于侵略性的战争，是非正义的。
答案：A
8．19世纪40年代，穆罕默德·阿里改革建立起来的民族工业被冲得七零八落的主要原因是( )
A．阿里对外进行扩张战争
B．英国等列强的殖民扩张
C．奥斯曼素丹对埃及的打击
D．阿里加重对人民的掠夺和剥削
解析：英国等列强对埃及进行经济侵略、倾销商品、掠夺原料，冲击了埃及的民族工业。
答案：B
9．1857年，为纪念穆罕默德·阿里而建立的清真寺胜利完工。这一事实最能说明穆罕默德·阿里( )
A．给埃及社会带来的影响极为深远
B．其改革得到了埃及广大人民的支持
C．其改革使广大人民得到最大的好处
D．其改革使社会各阶层都获得了好处
解析：本题可用排除法求解，穆罕默德·阿里改革由于对外战争及过多的苛捐杂税而遭到了人民的反对；改革主要得益者是封建主并非广大人民和社会各阶层，B、C、D三项均与史实不符。
答案：A
10．穆罕默德·阿里改革对于埃及的发展具有深远影响，下列有关其改革目的的说法，不正确的是( )
A．维护统治，抵御外来侵略
B．消灭马木路克
C．实现富国强兵
D．从根本上变革生产关系
解析：穆罕默德·阿里的改革措施基本是在维护封建制度前提下进行的调整，如废除包税制，代之以封建土地国有制，所以并没有从根本上变革生产关系。
答案：D
二、非选择题(第11题16分，第12题18分，第13题16分，共50分)
11．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料 阿里改革是在西方工业文明冲击下做出的回应，试图通过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家的行列。改革没有获得成功的原因是，现代化结构的变革具有明显的互动性，一个国家全面性的结构变革，会产生一种威力巨大的整体效应。……他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的变革从长远看对国家强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性进展。阿里改革的悲剧之一即在于此。
——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》
(1)结合所学知识简要说明，19世纪上半期埃及穆罕默德·阿里改革在哪些方面促进了本国的现代化？(6分)
(2)材料认为阿里改革没有使埃及的现代化取得实质性进展的主要原因是什么？(4分)
(3)请简要说明你对材料观点的看法。(6分)
解析：本题是对阿里改革的考查。从阿里改革的内容、失败原因、评价等角度分别说明即可。
答案：(1)军事：创办近代军事企业，建立步兵和海军等；经济：发展民用企业和农副产品加工业，保护民族工业发展；教育：采用官方教育体制，发展世俗基础教育和职业教育，派遣留学生等。
(2)原因：没有进行根本性的全面变革(或没有变革封建制度)。
(3)认识正确。改革确实使埃及的实力得到增强，促进了埃及的近代化。但是，改革是为了巩固封建统治，加上对外战争激化了矛盾，以及西方列强的干涉，改革最终归于失败。
12．阅读下列材料：
材料一 拿破仑在他出征埃及的短暂时间里，还粉碎了埃及原有的统治阶级的权力。这为天才的阿尔巴尼亚冒险家穆罕默德·阿里当政铺平了道路。穆罕默德·阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东的统治者。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 (穆罕默德·阿里)取得的成就很多，都是革命的。他开始兴修近代的灌溉系统；引进棉花的栽培，棉花迅速地成为国家最大的资源；重新开辟亚历山大港；鼓励对外贸易；派学生到国外去学习；开办各种学校……建立一所翻译学校，在1835至1848年间将大约2000本欧洲的著作译成阿拉伯语。穆罕默德·阿里还聘请外国专家帮助他建立中东第一支新式的陆海军。他甚至勇敢地试图在埃及建立一个近代化的工业结构，而且他的确在开罗和亚历山大兴建了大量的工厂。不过，这些企业最后由于国内的不足之处和欧洲诸强国的反对而失败。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
(1)据材料一和所学知识指出，拿破仑是怎样粉碎“埃及原有的统治阶级的权力”的？产生了什么影响？(8分)
(2)据材料二说明穆罕默德·阿里为学习西方先进技术所采取的措施。(6分)
(3)据材料二说明穆罕默德·阿里向西方学习的最终结果及其原因。(4分)
解析：本题考查历史上的重大改革回眸之穆罕默德·阿里改革。穆罕默德·阿里改革是埃及近代化的过程中的一场重大社会变迁，尽管最后以失败告终，但改革为埃及的工业化乃至于近代化奠定了良好的基础，对于该场改革，我们要能够分析改革的历史背景、改革的具体措施以及改革失败的原因，并能够与中国近代的戊戌变法、日本的明治维新等改革活动时行联系和比较分析。
答案：(1)措施：拿破仑占领埃及后，政治上，打击腐朽不得人心的马木路克武装力量，建立各级行政机构；经济上，没收马木路克的土地和财产，废除包税制。影响：为穆罕默德·阿里当政创造了条件。
(2)鼓励对外贸易；派学生到国外去学习；开办各种学校；翻译欧洲著作；聘请外国专家帮助建立新式的陆海军；在埃及建立近代化的工业结构。
(3)由于国内的不足之处和欧洲诸强国的反对而失败。
13．阅读下列材料：
材料一 阿里发展工业的最终目标是建立一个庞大的军事帝国，因此工厂的产品大多用于对外战争，没有带来任何利润，从而使工厂得不到扩大再生产的资金；而厂长大多是一些现役或退役军官，对组织生产一窍不通，对贪污和剥削工人却颇为在行；此外，外国商人将一些老式的、使用过的，或完全报废的机器高价卖给埃及政府，这一切造成工厂产量下降，亏损巨大，难以维持下去。
材料二 为了逃避服兵役，许多埃及妇女在生下孩子不久，便含着泪水悄悄地把孩子的眼睛弄瞎或截断他的四肢，使之终身残废；一些成年男子则被迫伤害自己的躯体。
请回答：
(1)根据材料一、二，穆罕默德·阿里改革中存在哪些问题？结合所学知识分析其产生的原因和后果。(8分)
(2)根据上述材料和所学知识，概括穆罕默德·阿里在工业方面的改革措施与中国的洋务运动有何相同之处。(8分)
解析：第(1)问从材料中提取有效信息归纳阿里改革存在的问题，根据所学知识分析原因和后果。第(2)问根据所学知识，围绕“为什么做、做什么、怎样做、做得怎么样”来组织答案。
答案：(1)问题：工业生产资金匮乏，管理不善，腐败盛行；外国商人挟技居奇；广大农民不满对外战争，采取种种手段逃避兵役。
原因：穆罕默德·阿里改革没有变革封建生产关系，这些问题是封建管理体制的必然产物。
后果：生产效率低下，阶级矛盾激化，改革难以继续下去。
(2)目的相同：“师夷长技以自强”。创办方式相同：都采取官办方式。内容相同：都是先重点建立军事工业，后又建立一些民用工业。作用相同：都诱导了民族资本主义的产生和发展。
