5.《守株待兔》同步练习（含答案）

5.守株待兔 同步练习 三年级语文下册 （部编版）含答案
一、填空题
1．比较下列字形后再组词。
待( ) 颈( ) 株( ) 冀( )
侍( ) 劲( ) 珠( ) 翼( )
2．根据注释，从课文中选择合适的字写下来。
——树桩 ——放下 ——等候 ——碰、撞
3．借助课文注释理解故事大意，用自己的话补充下列空处的内容。
宋国有个______，他的田地中有_________。一天，一只跑得飞快的______撞在了______，________死了。于是，______便放下_______日日夜夜守在______旁边，______能再得到一只______。然而______是不可能再次得到的，而他自己也被宋国人所______。
4．根据课文内容完成下列问题。
（1）用自己的话说故事的起因、经过、结果。
守株待兔
故事的原因 ______________
故事的经过 ______________
故事的结果 ______________
（2）农夫被人笑话的原因是：______________________________。
（3）你觉得农夫是个怎么样的人？__________________。我想对农夫说：________________
（4）联系生活，谈谈自己通过这则寓言联想到的身边的人或事：
_________________________________________。
（5）查阅词典说说“不劳而获”的含义：____________________________________
二、选择题
5．“因释其耒而守株”中“因”的意思是（　　）
A．因为 B．于是 C．依，顺着
6．“因释其耒而守株，冀复得兔。”句中的“释”应该理解为（ ）
A．说明 B．放下 C．消除
7．下列加点字理解有错误的一项是（ ）
A．田中有株。（株：树桩） B．兔走触株，折颈而死。（走：跑）
C．冀复得兔。（冀：老农）
8．“兔走触株，折颈而死”一句中的“走”意思正确的一项是（ ）
A．走路 B．跑
C．经过 D．往来
9．兔不可复得 （ ）
A．回去，返 B．再，重来 C．回答，回报
10．下面句子的朗读停顿划分正确的是（ ）
A．因释/其耒而守株。 B．因释其耒/而守株。 C．因释其耒而守/株。
11．《守株待兔》这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）
A．无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。
B．遇事不能惊慌，而要善于发现现象背后的原因。
C．做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。
D．做什么事情，都不要自欺欺人。
三、按要求答题
12．给加点的字选择合适的意思，并打“√”。
（1）兔走触株，折颈而死 （①走路 ②跑）
（2）兔不可复得 （①重复 ②又，再）
（3）而身为宋国笑 （①说笑 ②讥笑）
13．选词填空。
故事 讽刺或劝诫 道理或教训 拟人
寓言是文学体裁的一种，用假托的( )或自然物的( )手法来说明某个( )，常常带有( )的性质。
四、语言表达
14．《守株待兔》中的耕者被宋人笑，是因为“兔不可复得”，还是其他原因？请用自己的话写一写。
__________
15．假如你是《守株待兔》一文中耕者的邻居，看到每日守在树桩旁等兔子的耕者，你会怎么劝说他让他重新开始劳动呢？
_________________
五、文言文阅读
文言文阅读。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为（wéi　wèi）宋国笑。
16．用“\”画去文中加点字的错误读音。
17．“兔走触株”一句中“走”的意思与现代汉语不同。现在我们说“走”，一般是指_______（A．走路，步行　B．跑）；而在这一句中，“走”的意思是________（A．走路，步行　B．跑）。
18．当农夫看到兔子“折颈而死”的时候，他会想：“______”当他守着树桩的时候，他会想：“________”
19．学习中，我们可能会遇到这样的事：偶尔有一次没有认真复习居然也取得了不错的成绩，之后就不再重视复习。这种想法就像_____ （人物）一样，是在“_______”（成语）。
六、现代文阅读
课外阅读。
最后一片树叶
秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了，停在枝头。他听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”
鸟儿笑了□说□你应该快乐才对呀□你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗□
树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”
“是吗？”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说：“是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”
啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
20．这个故事发生在_________季，主要写了_________和_________的对话。
21．请给短文第4自然段的“□”处填上恰当的标点符号。
22．树叶在叹息，是因为____________________。
23．读读短文的最后一个自然段，写一写这片叶子在飞下来时会想些什么。
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试卷第1页，共3页
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参考答案
1．等待 脖颈 一株 冀北 侍候 刚劲 珠海 羽翼
2．株 释 待 触
3．农民 一截树桩 兔子 树桩上 扭断了脖子 农民 他的农具 树桩 希望 兔子 野兔 耻笑
4．一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了 于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子 然而野兔是不可能再次得到的，而他自己也被后人所耻笑 因为农夫把兔子撞树桩而死的事，当做必然发生的事，从此不再种地，整天守在树桩旁，希望再有兔子跑来撞死，这种行为太荒唐了 他不懂得变通，总是抱着侥幸心理，天天想着不劳而获 别想着不劳而获，一耕耘一分收获；记住汗水能给你想要的一切！
梦想买彩票中大奖成为富翁。曾经一则报道称，为了快速想挣钱发家，于是开始偷盗自己家里多年存款去购买彩票，结果越陷越深，甚至倾家荡产。到头来呢，竹篮水一场空，这样的不劳而获，是多么可悲的下场。
“不劳而获”意思是自己不劳动而占有别人的劳动成果。
5．B
6．B
7．C
8．B
9．B
10．B
11．C
12．② ② ②
13． 故事 拟人 道理或教训 讽刺或劝诫
14．耕者被宋人笑，除了“兔不可复得”的原因之外”，还因为耕者太过于贪心，整日就知道守着兔子，荒废了田地,就如同“捡了芝麻，丢了西瓜”，得不偿失，最后什么也没得到。
15．不要再等待了，那不过是偶然发生的事情罢了，哪会有那么多的傻兔子呢？ 只有田里的庄稼才不会辜负你，还是赶快侍弄田地吧！
16．wèi 17． A B 18． 运气真好，白捡一只兔子，有肉吃啦！ 不费吹灰之力就能得到兔子，我还种庄稼干什么？兔子你快来吧！ 19． 农夫 守株待兔
20． 秋 树叶 鸟儿 21．， ：“ ！ ？” 22．秋天到了，它们都要落了，掉进地上烂掉 23．我也要落到泥土里变成肥料，藏在树妈妈的身子里，来年再长成一片新叶子。
答案第1页，共2页
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