5.2 氮及其化合物 第3课时 课件 (17张ppt) 2022-2023学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册

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名称 5.2 氮及其化合物 第3课时 课件 (17张ppt) 2022-2023学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 化学
更新时间 2023-02-09 09:03:34

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文档简介

(共17张PPT)
第五章 化工生产中的重要非金属元素
第二节 氮及其化合物
第3课时 氨
1. 了解氨气的物理性质。
2. 掌握氨气的主要化学性质。(重点)
3. 了解氨水显碱性的原因。
学习目标 1’
1. 氨气具有哪些物理性质、化学性质?
2. 氨溶于水的喷泉实验原理?
阅读课本13页-14页内容,回答以下问题。
问题导学 8’
一、氨
点拨精讲 21’
NH3
物理性质
NH3的物理性质
颜色状态
无色气体
气味
刺激性气味
密度
密度比空气小
沸点
易液化
水溶性
易溶于水1:700
【实验5-6】在干燥的圆底烧瓶里充满NH3,用带有玻璃管和胶头滴管(预先吸入水)的橡胶塞塞紧瓶口。倒置烧瓶,使玻璃管插入盛有水的烧杯中(预先在水里滴入少量酚酞溶液)。打开弹簧夹,挤压胶头滴管,使水进入烧瓶。观察并描述现象,分析出现这些现象的可能原因。
探究讨论
→瓶内外压强差大,大气压将水压入烧瓶
(3)喷泉实验成功的关键:
装置气密性好;
烧瓶要干燥;
气体纯度高
①氨气______溶于水(1∶700)
(1)烧瓶里有什么现象?原因或结论?
现象:烧杯中溶液沿玻璃管进入烧瓶,烧瓶里形成喷泉;溶液呈红色。
结论:
(2)胶头滴管的作用是什么?
向烧瓶中提供少量水或某种溶液,使烧瓶内气压快速降低,从而引发喷泉。
极易
碱性
②氨气水溶液呈_______
例1:如左图,烧瓶中充满了干燥气体a,将滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹f,烧杯中的液体呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶,则a和b可能是
A. a为HCl气体, b为H2O
B. a为CO2气体, b为浓NaOH溶液
C. a为Cl2气体, b为饱和NaCl溶液
D. a为Cl2气体, b为浓NaOH溶液
ABD
【结论】只要在水中溶解度较大,或气体与某液体能剧烈反应,形成较大压强差的都能形成喷泉。
(4)是否有其他反应也可以形成喷泉实验喷泉实验
①减小内压法
气体 HCl NH3 CO2、SO2 NO2
吸收剂
②增大外压法
例2:如图,在锥形瓶中分别加入足量下列物质,反应后可能产生喷泉的是
A. Cu与稀盐酸
B. NaHCO3与NaOH溶液
C. CaCO3与稀硫酸
D. NaHCO3与稀盐酸
使烧瓶内压强小于锥形瓶内压强
D
水或NaOH溶液
水或盐酸
NaOH溶液

+ O2
二、氨的化学性质
1. 氨跟水的反应
名 称 氨 水 液 氨
形 成
物质分类
微粒种类
性质
NH3 + H2O NH3·H2O NH4++OH-
碱石灰(NaOH和CaO的混合物)
分子:NH3·H2O,NH3,H2O
离子:NH4+ ,OH-,H+(极少量)
氨气溶于水
混合物
NH3
氨气降温加压液化
纯净物(非电解质)
弱碱性:
使酚酞溶液变红/使红色石蕊试纸变蓝
不稳定性:
NH3·H2O == NH3↑+H2O
中学阶段唯一的碱性气体,如何干燥?
NH3 + HCl == NH4Cl (现象:白烟)
2NH3 + H2SO4 == (NH4)2SO4
NH3 + HNO3 == NH4NO3 (现象:白烟)
与酸反应的本质:NH3 + H+ == NH4+
二、氨的化学性质
2. 氨跟酸的反应
此反应可检验NH3
湿润的红色石蕊试纸变蓝(检验NH3最佳方法)
【总结】氨气的检验:
b:湿润的红色石蕊试纸变蓝(唯一碱性气体)
a:蘸有浓HCl的玻璃棒接近试管口产生白烟
4NH3 + 5O2 ==== 4NO + 6H2O
催化剂

N2
NH3
NO
NO2
HNO3
H2
二、氨的化学性质
3. 氨跟氧气的反应
O2
O2
H2O
—— 氨的催化氧化是工业制硝酸的基础
2NO + O2 === 2NO2
3NO2 + H2O === 2HNO3 + NO
—— 工业上制取硝酸的原理
(表现还原性)
制硝酸
制纯碱
制尿素
做制冷剂
制肥料
三、氨的用途
课堂小结 2’
一、氨的物理性质
二、氨的化学性质
NH3与水的反应
NH3与酸的反应
NH3的催化氧化
三、氨的用途
当堂检测 13’
1. 下列关于氨性质的叙述中正确的是
A. 氨气可用排水法收集 B. 氨气和酸相遇都能产生白烟
C. 氨水呈碱性 D. 在反应NH3 + H+ ==NH4+中,氨失去电子被氧化
2. 某同学在实验室中发现了一瓶有刺激性气味的气体,根据气体的判断可能是氨气,但不知是否确实是氨气,下列提供的方法中,你认为能帮他检验是否为氨气的方法是
A. 将湿润的红色石蕊试纸放在瓶口 B. 将干燥的红色石蕊试纸放在瓶口
C. 用蘸有浓硫酸的玻璃棒靠近瓶口 D. 将湿润的蓝色石蕊试纸放在瓶口
3. 在实验室里可用如图所示装置来干燥和收集气体R,多余的气体可用水来吸收,则R是
A. NO2  B. HCl 
C. CH4  D. NH3
4. 某无色混合气体依次通过浓H2SO4和Na2O2,若气体体积不断减少,最后颜色变深,则原混合气体的成份可能是
A. H2、Cl2、H2S B. NH3、NO、CO2
C. NH3、O2、NO D. HCl、NO2、CO2
5. 已知气体摩尔质量越小,扩散速度越快。如图所示为气体扩散速度的实验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于甲、乙的判断正确的是
A. 甲是浓氨水,乙是浓硫酸
B. 甲是浓盐酸,乙是浓氨水
C. 甲是浓氨水,乙是浓盐酸
D. 甲是浓硝酸,乙是浓氨水
6. 化工厂经常用浓氨水检验管道是否跑氯气,其反应:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl,当有3mol NH4Cl产生时,被氧化的氨是
A. 1mol B. 2mol C. 3mol D. 4mol
【答案】CADBCA