4藏戏课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
少数民族风俗文化知多少？
活动一
请你介绍一下你知道的少数民族风俗？
彝族火把节
苗族泼水节
面具一
面具二
面具三
表演形式
看了这些藏戏图片及表演形式你有什么感想？请用一两个词语来形容你的感受。
识藏戏：藏戏是以民间歌舞形式表现故事内容的综合表演艺术，多伴随节庆、庙会、集市、募捐等民俗活动，其形式和风格带有鲜明的藏民族特点和浓郁的雪域神奇色彩。贴近群众、易于被接受，是藏戏最大的特点和优势。藏戏被称为藏文化的“活化石”。
默读课文，说说课文是从哪几个方面介绍藏戏的？（以思维导图的形式画出来）
第1—3自然段
第4—7自然段
第8—17自然段
第18自然段
概括藏戏的特点
藏戏的形成
具体介绍藏戏的特点
介绍藏戏的传承方式
活动二 整体感知
默读第1—3自然段，说说藏戏有什么特点？
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？
世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？
活动三 藏戏特色
藏戏戴着面具演出
国王
红色
威严
王妃
绿色
柔顺
巫女
半黑半白
两面三刀
妖魔
青面獠牙
压抑恐怖
藏戏演出没有舞台
藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。
舞台简朴，大众的艺术
一部戏演出三五天
双方随心所欲、优哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。
吸引观众
独有的魅力
艺人们
表演时有很大的发挥空间
观众
欣赏时悠然自得、闲适快乐
活动三 文化传承
中国有由56个民族组成了一个大家庭，其中每个民族都有自己的特色习俗文化。但是随着时间的推移，现代文明的侵蚀，很多文化正面临消逝的困境，请你就“消逝的民族文化”谈谈自己的看法，并为文化传承提出几条可行的建议，我们将以邮件的形式发送到中央文化馆。
活动四 开展《有意思的 风俗》班会
一、在班级开展“节日风俗我介绍”活动
要求：以小组为单位，介绍本组感兴趣的风俗。可以从历史传说、节日习惯、节日特色等方面展开，其他小组可充当小记者对展示的小组进行采访。
活动三 开展《有意思的 风俗》班会
一、到低年级为其开展“风俗宣传大会”
要求：由班级中介绍优秀小组跨年级介绍。注意要关注到聆听者的年龄特点，以多样的表现形式把传统风俗讲给他们听。