(共12张PPT)
通过这几篇课文的学习,了解了中华民族从古至今沿承下来的不朽文化,每当想起这些民族精粹,内心可能由然而然升起一股民族自豪感。相信除了课本上学过的民族文化,在那片你赖以生存的土地上也有许多精彩的文化吧,今天我们就以文字的方式把它的故事讲给别人听,大家跟你一起守护它吧。
家乡风俗我来介绍
这节课我们来写一写自己想要介绍的家乡的风俗。可以是查阅资料时知道的,也可以是询问长辈时了解的,还可以是在别的地方亲眼看到、亲身感受到的。
回顾课文,交流写作
《北京的春节》
1.按时间记叙
2.详略得当
3.充满京味儿语言
1.描写人物的动作、语言、神态和心理活动来刻画人物形象。
2.运用夸张和拟人的修辞手法。
3.详略得当
《腊八粥》
根据提示编写习作提纲:
自拟提纲
详写
我来当小老师
评价标准 得分
无错字、病句 25分
自然段之间衔接自然恰当 15分
能将某种风俗的特点、来源、习俗等内容写清楚 40分
写作时做到详略得当 30分
①)
北京的春节
xun
照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七
腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都
熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是
粥,而是小型的农业展览会。,人
除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,
为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,
色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家
吃饺子。
孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶
枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八
碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是
买各种玩意儿一风筝、空竹、口琴等。
孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的、喝的、
本文作者老舍,选作课文时有改动。
2
腊八粥
初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了
许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜
的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢
来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹
气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的睡沫了,何况是,大碗
大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。一个人进进出出灶
房,看到那一大锅正在叹气的粥,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好
久了,但他妈妈总是说时候还早。◇
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓
稠了。
“妈,妈,要到什么时候才…”
“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八
儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气
还在继续。
“那我饿了!”八儿要哭的样子。
“饿了,也得到太阳落下时才准吃。”
饿了,也得到太阳落下时才准吃。你们想,妈妈的命令,看羊
还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?并且八儿所说的
本文作者沈从文,选作课文时有改动。
7