7一匹出色的马（课件）(共26张PPT)

(共26张PPT)
一匹出色的马
读一读
糕、特、嘛、买、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、销、劳、的、确、应
上节回顾
写一写
能、桌、味、买、具、甘、甜、菜、汁、劳
本节内容
初读课文，你的感受是什么？
我们从中感受到教育智慧的重要性。
朗读课文（有感情地朗读）
一个春天的傍晩，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
文章第一局话，开门见山指出时间、人物、地点，
第二句，通过环境描写让我们感受到这里景色之美，侧面反应了我们一家人其乐融融的家庭氛围。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
通过1—3自然段的阅读，找出你认为能体现春天美丽的句子并画下来。
根据自己积累回答描写颜色的AABB式的词语：郁郁葱葱
你认为春天美丽吗？从那些地方看出来的？
讨论时刻
河水比率比绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
作者说“春天的郊外，景色异常美丽”，谁能回答一下自己对“异常”一词的理解？你还能换个词语吗？
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妺高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
读文章4—7自然段，感受妹妹的变化
妹妹是怎样求妈妈的？
当我们往回走的时候?妹妹求妈妈抱她? “我很累?走不动了?抱抱我。 ”
你求妈妈抱抱你时?跟妈妈要好吃的好玩的时?会用怎样的语气跟妈妈说
读一读
郊、泛、波、纹、葱、软、毯、异、恋、舍、求、株、拾、骑、跨
写一写
匹、妹、波、纹、葱、像、景、恋、舍
求
作者简介
陈伯吹（1906年-1997年）原名陈汝埙，曾用笔名夏雷。民盟成员，上海市宝山区（原江苏省宝山县）人。中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。他把毕业精力奉献给儿童文学事业，是中国儿童文学的一代宗师，在海内外享有极高的声誉。他对中国儿童文学事业做了杰出的贡献。他的儿童文学创作、翻译和理论研究是中国儿童文学的宝贵遗产。著有童话集《一只想飞的猫》，评论集《儿童文学简论》等。1983年创立陈伯吹儿童文学奖，鼓励国内作家参与儿童文学创作，至2007年已是第27届。
任务一
正确、流利地朗读课文，边度边想象画面。
任务二
理解“一匹出色的马”的真正含义，找到描写巧妙解决问题的句子。
任务三
通过妹妹前后的对比，我们应该学会什么？
我们应该学会独立自主，要体谅家人。
讨论时刻
?同学们面对妹妹的哀求爸爸妈妈都没有同意是爸爸妈妈都不喜欢妹妹吗？?
课文讲解·中心思想
这篇课文讲述了郊游归来妹妹因为劳累要求父母抱未果，却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法，表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐，创造了感人的童心世界。倡导父母们适时的关爱与正确的引导能使孩子的童年更快乐。
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