安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高二下学期开学考试数学试题(含解析)

文档属性

名称 安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高二下学期开学考试数学试题(含解析)
格式 docx
文件大小 241.2KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-02-09 06:53:13

图片预览

文档简介

肥东县综合高中2022-2023学年高二下学期开学考试
数学试题
一、单选题(本大题共8小题,共40分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 在平行六面体中,,,且,,则( )
A. B. C. D.
2. 已知空间向量,,且与夹角的余弦值为,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
3. 已知两个向量,且,则的值为( )
A. B. C. D.
4. 如图,过边长为的正方形的顶点作线段平面,若,则平面与平面所成的二面角的大小是( )
A. B. C. D.
5. 若直线的斜率为,经过点,,则直线和的位置关系是( )
A. 平行 B. 垂直 C. 相交不垂直 D. 重合
6. 点为圆上的动点,是圆的切线,,则点的轨迹方程是( )
A. B.
C. D.
7. 画法几何创始人蒙日发现:椭圆上两条互相垂直的切线的交点必在一个与椭圆同心的圆上,且圆半径的平方等于长半轴短半轴的平方和,此圆被命名为该椭圆的蒙日圆若椭圆的蒙日圆为,则该椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
8. 已知双曲线的离心率为,直线与交于,两点,若线段的中点为,则直线的方程为( )
A. B.
C. D.
二、多选题(本大题共4小题,共20分。在每小题有多项符合题目要求)
9. 如图,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长均为,且它们彼此的夹角都是,下列说法中不正确的是( )
A. B. 平面
C. 向量与的夹角是 D. 直线与所成角的余弦值为
10. 已知以点为圆心的圆与直线相切,过点的动直线与圆相交于两点,是的中点,直线与相交于点则下列结论正确的是( )
A. 圆的半径为 B. 的最小值为
C. 当时, D. 为定值
11. 在平面直角坐标系中,已知抛物线:的焦点为,直线:与抛物线交于,两点,则( )
A. 抛物线的准线方程为 B. 点到直线的距离为
C. D.
12. 过椭圆的焦点,且垂直于长轴的弦长为,则( )
A. 椭圆方程为 B. 椭圆方程
C. 过焦点且长度为的弦有条 D. 过焦点且长度为的弦只有一条
三、填空题(本大题共4小题,共20分)
13. 若向量,,,且向量,,共面,则______.
14. 已知圆心为的圆经过点和,且圆心在直线:上,则圆的方程为 .
15. 已知抛物线的方程为:,为抛物线的焦点,倾斜角为的直线过点交抛物线于,两点,则线段的长为______.
16. 达芬奇认为:和音乐一样,数学和几何“包含了宇宙的一切”从年轻时起,他就本能地把这些主题运用在作品中.布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达芬奇方砖,在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案如图,把三片这样的达芬奇方砖形成图的组合,这个组合表达了图所示的几何体.若图中每个正方体的棱长为,则点到直线的距离是 .
四、解答题(本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 本小题分如图,在直三棱柱中,,,,是的中点,是的中点,点在线段上,且,是与的交点.
求证:平面;
在线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为?请说明理由.
18. 本小题分如图所示,三棱柱中,,,,,,,是中点.
用,,表示向量;
在线段上是否存在点,使?若存在,求出的位置,若不存在,说明理由.
19. 本小题分已知点,关于原点对称,点在直线上,,圆过点,且与直线相切,设圆心的横坐标为.
求圆的半径;
已知点,当时,作直线与圆相交于不同的两点,,已知直线不经过点,且直线,斜率之和为,求证:直线恒过定点.
20. 本小题分已知圆心在轴上的圆与直线切于点
求圆的标准方程
已知,经过原点且斜率为正数的直线与圆交于,求的最大值.
21. 本小题分已知,分别是椭圆:的左、右焦点,点是椭圆上的一点,且,的面积为.
求椭圆的短轴长;
过原点的直线与椭圆交于,两点,点是椭圆上的一点,若为等边三角形,求的取值范围.
22. 本小题分如图,平面上,,两点间距离为,为的中点,现一动点,它在运动过程中始终保持到点的距离比到点的距离大共面,请建立适当的平面直角坐标系.
求出动点运动的轨迹方程;
当的面积为时,在内画一个圆,求可画出圆的最大面积.
答案和解析
1. 【解析】如图,由,




2. 【解析】 ,与夹角的余弦值为,
在 上的投影向量为.故选D.
3. 【解析】,
存在实数使得,
解得,,,
则.故选C.
4. 【解析】以为原点,分别以,,所在直线为轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
则,,,
则,.
设平面的法向量为.
则有可取,
又平面的法向量为,
所以,
结合图形知:平面与平面所成的锐二面角为.故选B.
5. 【解析】因为直线经过点,,
所以直线的斜率为:,
又因为,所以两直线垂直,故选:.
6. 【解析】点为圆上的动点,是圆的切线,,
作图可知圆心到点距离为,
所以在以为圆心,以为半径的圆上,
其轨迹方程为.故选B.
7. 【解析】由题意,可得,
,即椭圆为,
.故选:.
8.
【解析】设,,

两式相减得,
线段的中点为,
,,

又,

直线的斜率为,
直线的方程为,即.故选B.
9. 【解析】在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长均为,且它们彼此的夹角都是,
所以,
故,
整理得:,故A错误;
对于:由于底面为菱形,所以,
由于,
所以,,且,平面故BD平面,故B正确;
对于:由于,为等边三角形,
所以和的夹角为,故向量与的夹角是,故C错误;
对于:,,
易解得,,
由于,
所以,故D正确.故本题选AC.
10. 【解析】对于,设圆的半径为,因为圆与直线相切,
所以,故选项正确;
对于,要使取最小值,则圆心到直线 的距离最大,
因为直线过定点,所以,
此时,故选项正确;
对于,当直线的方程为 ,
圆心到直线的距离,
所以直线被圆所截的弦长,
故选项正确;
对于,当直线的斜率不存在时,点,则,
又因为,所以;
当直线的斜率存在时,设直线的方程为,
由,得,所以,
所以,故选项错误,故选:.
11. 【解析】由题意,,所以准线方程为,正确;
,,正确;
联立得,由韦达定理:
所以,所以,错误;
,D错误;故选 AB.
12. 【解析】因为过椭圆的焦点,且垂直于长轴的弦长为,
所以,解得
因此椭圆的方程为,因此不正确,B正确;
因为过焦点且长度为的弦所在直线的斜率显然存在,且不为,
所以设直线的方程为,直线与椭圆交于,,
则.
由得 ,
因为,
所以,,
因此

所以由得,即,
即直线的方程为,因此C正确;
因为椭圆的长轴长为,而,
所以过焦点且长度为的弦不存在,因此不正确.故选BC.
13.
【解析】 , , 共面,且易知 , 不共线,
存在实数,使得 ,
解得.
14.
【解析】因为,,所以线段的中点坐标为,
直线的斜率,
因此线段的垂直平分线方程是:,即.
圆心的坐标是方程组的解,解此方程组得:
所以圆心的坐标是.
圆的半径长,
所以圆心为的圆的标准方程是.
故答案为:
15.
【解析】,直线的方程为.
联立方程组,消元得:,
设,,所以,
则.故答案为:.
16.
【解析】建立空间直角坐标系如图,则,,,
,,,
,点到直线的距离是.
故答案为:.

17.证:如图,以为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,
,,,,,
因为是的中点,所以,
因为,所以,
所以,
,,设平面的一个法向量为,
所以,即,令,则,,所以,
所以,
又因为,
所以平面.
解:假设上存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,
令,,则


因为直线与平面所成角的正弦值为,
所以,整理得,
解得舍去,,
所以存在点在靠近点的处,使得直线与平面所成角的正弦值为.
18.解:
设,,
则,
若存在,使,
则,
所以,
所以,
因为,,,
所以,,,,

所以,
解得:,
所以当是上靠近的三等分点时,
19.解:圆过点,,圆心在的垂直平分线上,
由已知点在直线上,且点,关于原点对称,
点在直线上,则点的坐标为.
圆与直线相切,圆的半径为,
连接,由已知得,
又,故可得,
整理得:,解得或,
故圆的半径为或.
证明:,,则圆的方程为.
设点,,
当直线的斜率存在时,设直线:,
联立方程组,消去得.
则.

又直线,斜率之和为,,
得.
代入,得,
直线恒过定点.
当直线的斜率不存在时,,,.
直线,斜率之和为,,
但,且,故不合题意,舍去.
综上,直线恒过定点.
20.解:由圆心在轴上的圆与直线切于点,设,
直线的斜率为,
则,所以.
所以,所以,,即,
所以圆的标准方程为.
设直线,与圆联立方程组可得,
,由根与系数的关系得,,

令,则,
所以,
当且仅当,即时取等号,此时,
所以的最大值为.
21.解:因为,所以为直角三角形,
所以在中,,
又因为,
所以,
所以,
所以,或舍去,
所以椭圆的短轴长为.
若为等边三角形,所以,即,
不存在时,直线方程为,且,
此时为正三角形,为长轴顶点,且,即,
当时,直线方程为,且,
若为正三角形时,为短轴顶点,
不是正三角形,故舍去,
当存在且不为时,设其方程为,
则直线方程为,
联立,得,所以,
所以,
联立,得,所以,
所以,
又因为,则,
所以,
因为,则,,
所以,所以,
所以或舍去,
所以的取值范围为.
22.解:如图所示,以点为坐标原点,以所在的直线为轴,
建立直角坐标系,则,,
设点,则,
所以动点是以点,为焦点的双曲线的右支,
由题得,,
所以,,
所以,
故动点的轨迹方程为
设,则,
在中,
由余弦定理得,
则,
若的面积为,


化简得,
解得或舍去.
要在内画一个圆,保证圆的面积最大,该圆只能为该三角形的内切圆,
设内切圆的半径为,
则,
解得,
故可画出圆的最大面积为.
同课章节目录