粤沪版八年级物理下册7.4 物体受力时怎样运动 同步练习

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名称 粤沪版八年级物理下册7.4 物体受力时怎样运动 同步练习
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资源类型 试卷
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科目 物理
更新时间 2023-02-08 13:57:46

文档简介

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粤沪版八年级物理下册7.4 物体受力时怎样运动 同步练习
一、单选题
1.(2022八下·乐亭期末)关于力和运动,下列说法错误的是(  )
A.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用
B.人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力
C.在平直的轨道上匀速行驶的火车,它所受到的力的合力一定为零
D.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球具有惯性
2.(2022八下·古冶期末)下列有关运动和力的说法中,正确的是(  )
A.人骑车不用力时车会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持
B.汽车急刹车时,人会向前“冲”,是因为人的惯性突然增大
C.运动员用力踢球时,脚对足球的作用力与足球对脚的作用力大小相等
D.人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力
3.(2022八下·石家庄期末)下列关于运动和力的说法中,正确的是(  )
A.相互接触的两个物体之间一定有力的作用
B.竖直向上抛出的物体上升到最高点时受力平衡
C.在水平路面上向右运动的物体,一定只受到向右的力
D.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关
4.(2022八下·靖西期末)如图所示是北京冬奥会吉祥物冰墩墩静置在水平地面时,下列说法正确的是(  )
A.它所受重力和它对桌面的压力是一对相互作用力
B.它所受重力和桌面对它的支持力是一对相互作用力
C.它所受重力和它对桌面的压力是一对平衡力
D.它所受重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
5.(2022八下·顺平期末)如图所示的各物体中,所受的两个力彼此平衡的是(  )
A. B.
C. D.
6.(2022八下·永年期末)学校组织同学们乘车外出旅游。下列说法正确的是(  )
A.转弯时的车速越快,人晃动越厉害,是由于人的惯性变大
B.车厢内的矿泉水瓶突然向前滚动,说明汽车在加速
C.车静止时对地面的压力与受到的支持力是一对平衡力
D.车静止时对地面的压力与受到的支持力大小相等
7.(2022八下·二道期末)如图所示,一个木箱放在水平地面上,小明用10N的水平推力向右推木箱,但未推动。关于木箱的受力情况,下面说法正确的是(  )
A.摩擦力小于推力 B.重力和推力彼此平衡
C.摩擦力的方向是水平向左的 D.支持力大小为10N
8.(2022八下·大安期末)放在水平桌面上静止不动的电视机,受到彼此平衡的两个力是(  )
A.电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力
B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力
C.桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力
D.桌面受到的重力和电视机对桌面的压力
9.(2022八下·宽城期末)用如图装置研究二力平衡时,在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码,手放开塑料片后,可观察到塑料片将(  )
A.向左下运动 B.向右上运动
C.仍静止不动 D.转过一定角度
10.(2022八下·大埔期末)如图所示,小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小汽车保持静止,则(  )
A.小孩对车的推力大于车受到的阻力
B.小孩对车的推力等于车受到的阻力
C.小孩对车的推力小于车受到的阻力
D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定
11.(2022八下·英德期末)如图,小明做家务劳动时,用平行于水平地面的力推桌子,但桌子没有被推动。下列叙述中的两个力属于一对平衡力的是(  )
A.人对桌子的推力与桌子对人的推力
B.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力
C.桌子受到的重力与桌子对地面的压力
D.桌子对人的推力与地面对桌子的摩擦力
12.(2022八下·涡阳期末)如图所示,小明在做家务劳动时,用平行于水平地面的力推一箱子,但没有被推动。在上述过程中,分析正确的是(  )
A.地面对箱子没有摩擦力的作用
B.小明对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力大小相等
C.小明对箱子的推力与箱子对小明的推力是一对平衡力
D.箱子受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力
13.(2022八下·颍州期末)押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河比赛中,甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带互拉,以决胜负。如图所示,当甲、乙两运动员拉着布带处于静止状态且布带的重力不计时,下列说法正确的是(  )
A.僵持状态下,乙对甲的拉力与乙受到地面的摩擦力是一对平衡力
B.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
C.甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力
D.甲若获胜是因为甲的拉力大于乙的拉力
14.(2022八下·定远期末)如图所示,木块 A、B 静止叠放在水平地面上,下列各对力中属于平衡力的是(  )
A.木块A对木块B的压力和木块A的重力
B.木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力
C.地面对木块B的支持力和木块B的重力
D.木块B对木块A支持力和木块A的重力
15.(2022八下·黄山期末)如图所示,重为10N的木块静止在斜面上,下列说法正确的是(  )
A.木块受到的重力和斜面对木块的支持力是一对平衡力
B.木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力是一对平衡力
C.木块受到的合力为0N
D.若斜面突然消失,则木块保持静止状态
二、填空题
16.(2022八下·惠州期末)如图,他对自行车的压力与自行车对他的支持力是一对    ;他骑车匀速转弯时,自行车受    (选填“平衡力”或“非平衡力”);车把手是一个    轮轴(选填“省力”、“费力”或“不省力不费力”)。
17.(2022八下·双城期末)沿水平方向用10N的力拉着重50N的物体在水平面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为   N,如果拉力增大到15N,物体受到的摩擦力   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
18.(2022八下·双城期末)跳伞运动员和伞共重800N,若在竖直下落的过程中受到的阻力为600N,不计浮力,则他和伞所受的合力大小是   N,合力的方向是   。
19.(2022八下·靖西期末)起重机吊着一个重为1000N的物体以1m/s的速度匀速上升,起重机的钢丝绳对物体的拉力为   N;当物体在空中匀速下降时,钢丝绳对物体的拉力   重力。(选填“大于”“等于”或“小于”)。
20.(2022八下·钟山期末)有一辆小车重1200 N,受到的牵引力是200 N,车在水平面上向右做匀速直线运动,车受到的阻力是   N,地面对车的支持力是   N。
21.(2022八下·靖西期末)一个木块在12N水平向右的拉力F作用下,沿粗糙水平桌面向右做匀速直线运动,该木块受到的摩擦力为   N,若拉力增大为15N时,木块在水平方向上所受合力为   N。
22.(2022八下·百色期末)2022年6月5日,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号运载火箭成功发射,把神舟十四号载人飞船送上预定轨道。火箭加速升空时,火箭推力   重力;飞船脱离火箭时,由于具有   ,能保持原有运动状态。
23.(2022八下·麻章期末)起重机的钢丝绳吊着重5000N的重物,若静止在空中,钢丝绳的拉力   5000N;若匀速上升,钢丝绳的拉力   5000N;若匀速下降,钢丝绳的拉力   5000N。(不计空气阻力)(三空均选填“大于”、“小于”或“等于”)
24.(2022八下·长春期末)疫情期间爱米包饺子时用力捏出花边,说明力可以改变物体的   ;饺子花边形状始终不变,饺子皮的这种性质叫   性;饺子煮熟后漂在水面上不动时受到的力一定是   力(选填“平衡”或“非平衡”)。
25.(2022八下·封开期末)重为450N的某同学站在地面不动,他受到   和   力,这两个力是一对   力。
三、作图题
26.(2022八下·玉林期中)一辆汽车在平直公路上匀速行驶,在图中画出汽车在竖直方向上的受力示意图。
四、实验探究题
27.(2022八下·沈河期末)在“探究二力平衡的条件”的实验中,如图所示,左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止。
(1)把小车放在较   (填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,对得出实验结论更有利;
(2)将两个托盘放到同一侧,放手后小车将运动,这说明彼此平衡的两个力   。
28.(2022八下·惠州期末)
(1)题图是探究“阻力对物体运动的影响”实验,同一小车从同一斜面的相同高度由静止下滑并在粗糙程度不同的水平面上由运动到静止的过程:
①实验过程中,阻力的效果是改变了小车的   ,且小车受到的阻力越   (选填“大”或“小”)这种效果越明显;
②在该实验的基础上可以推论得出:   (选填“运动”或“静止”)的物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态。
(2)如题图(a)、(b)所示,小王在水平桌面上做“探究二力平衡的条件”实验。当物体受到两个力的作用时,只有在   (选填“a”或“b”)状态下才可能会保持静止,这说明二力平衡时两个力必须作用在   上。实验过程中,F3、F4对物体的拉力   (选填“大于”、“小于”或“等于”)物体对F3、F4的拉力。
五、计算题
29.(2022八下·惠东期中)一辆8t的汽车,沿水平公路做匀速直线运动,速度为72km/h,行驶了10min,如果汽车受到的阻力是车重的0.02倍,(g=10N/Kg)问:
(1)汽车的牵引力是多少
(2)汽车在10min内行驶的路程
六、简答题
30.(2022八下·金州月考)“蹦床”是奥运会的比赛项目。“蹦床”的床面弹性很大,运动员可在上面反复弹跳。从高空落下的运动员刚好与水平床面接触的点为A点,能到达的最低点为B点,如图所示。运动员从A点到B点的运动过程中速度先变大后变小,请分析并说明其原因。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】力的作用效果;惯性及其现象;平衡力的辨别;力的合成与应用
【解析】【解答】A.力是改变物体运动状态的原因,如果物体运动状态发生变化,物体受到力的作用,A正确,不符合题意;
B.用力推桌子,桌子静止不动,处于平衡状态,水平方向上桌子受到的推力和摩擦力平衡,则二力的大小相等,B错误,符合题意;
C.火车在平直轨道上匀速行驶,运动状态不变,火车受到平衡力的作用,合力一定为零,C正确,不符合题意;
D.铅球在空中飞行,由于铅球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,D正确,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态发生变化,物体受到力的作用;静止不动处于平衡状态,推力和摩擦力平衡,二力的大小相等;匀速行驶,运动状态不变,受到平衡力的作用,合力一定为零;物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
2.【答案】C
【知识点】力作用的相互性;惯性及其现象;二力平衡的条件及其应用;力与运动的关系
【解析】【解答】A,人骑车不用力时车会慢慢停下来,是因为自行车受到了阻力的作用,改变了自行车的运动状态,物体的运动不需要力来维持,A不符合题意;
B.汽车急刹车时,人会向前“冲”,是因为人具有惯性,这个过程中,人的质量不变,惯性不变,B不符合题意;
C.运动员用力踢球时,脚对足球的作用力与足球对脚的作用力是一对相互作用力,大小相等,C符合题意;
D.人推木箱没有推动,木箱保持平衡状态,受到的推力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力,大小相等,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】物体的运动不需要力来维持;质量不变,惯性不变;两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和同一的物体上,是一对平衡力;两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和不同的物体上是一对相互作用力。
3.【答案】D
【知识点】力的概念及单位;力的作用效果;平衡力的辨别;力与运动的关系
【解析】【解答】A.力是物体对物体的作用,相互接触的两个物体,如果它们之间没有发生相互推、拉、挤、压等作用,则它们之间就没有力的作用,A不符合题意;
B.竖直向上抛出的物体上升到最高点时,只受到重力的作用,受力不平衡,B不符合题意;
C.在水平路面上向右运动的物体,有可能受到水平路面对它向左的摩擦力的作用,C不符合题意;
D.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】力是物体对物体的作用;竖直向上抛出的物体上升到最高点时,只受到重力的作用,受力不平衡;摩擦力与相对运动方向或相对运动趋势方向相反;力的作用效果与力的作用点有关。
4.【答案】D
【知识点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】AC.冰墩墩所受重力和它对桌面的压力方向相同,不是相互作用力,它所受重力和它对桌面的压力不是作用在同一物体上,不是一对平衡力,AC不符合题意;
BD.它所受重力和桌面对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,不是相互作用力,B不符合题意,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】物体间力的作用是相互的;静止的物体受到平衡力。
5.【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】A.图中两个力不是作用在一条直线上,所以不是一对平衡力,A不符合题意;
B.图中两个力不是作用在同一个物体上,所以不是一对平衡力,B不符合题意;
C.图中两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,所以是一对平衡力,C符合题意;
D.图中两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力。
6.【答案】D
【知识点】力作用的相互性;惯性及其现象;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.惯性仅与物体质量有关,与物体运动速度无关,A不符合题意;
B.车厢内的矿泉水瓶突然向前滚动,说明汽车在减速,矿泉水瓶具有惯性,要保持原来的运动状态,因此向前滚动,B不符合题意;
C.车静止时对地面的压力与受到的支持力作用在两个物体上,不是一对平衡力,C不符合题意;
D.车静止时对地面的压力与受到的支持力是一对相互作用力,大小相等,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】惯性和物体的质量有关;物体间的压力和支持力是相互作用的力,相互作用的力大小相等。
7.【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的方向
【解析】【解答】AC.小明用10N的水平推力向右推木箱,但未推动,表明此时木箱受到的摩擦力为静摩擦力,静摩擦力与推力大小相等,方向相反,在同一条直线上,因为推力的方向水平向右,所以静摩擦力的方向为水平向左,A不符合题意,C符合题意;
B.重力的方向竖直向下,推力的方向水平向右,两力方向不在同一条直线上,并且大小也不知道是否相等,不是一对平衡力,B不符合题意;
D.当木箱静止在地面时,地面对木箱的支持力与木箱的重力是一对平衡力,但是重力的大小未知,故支持力的大小不一定等于10N,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】物体受到推力保持静止时,静摩擦力和物体的相对运动方向相反。
8.【答案】A
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力,这两个力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,并且都在同一直线上,所以这两个力是一对平衡力,A符合题意;
B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力,二力的方向相同,并且作用在两个物体上,因此不是平衡力,B不符合题意;
C.桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力,二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但是作用在两个物体上,是一对相互作用力,C不符合题意;
D.桌面受到的重力和电视机对桌面的压力,受力物体尽管都是桌子,但大小不同,一个等于桌子的重力,一个等于电视机的重力,故不符合平衡力的条件,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡。
9.【答案】C
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【解答】塑料片两端挂等重的钩码,受到的力的大小相等,此时塑料片受到的两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,且作用在同一物体上,这两个力彼此平衡,是一对平衡力,原本静止的塑料片受平衡力作用,故仍然保持静止。
故答案为:C。
【分析】物体受到大小相等、方向相反、在同一直线上的力时,是平衡力;物体受到平衡力,继续保持原有状态。
10.【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】小车处于静止状态,小车在水平方向上受到了推力和摩擦力,故推力和摩擦力是平衡力,两者的大小相等,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】静止的物体受到平衡力,二力平衡时,力的大小相等。
11.【答案】B
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.人对桌子的推力作用在桌子上,施力物是人,桌子对人的推力作用在人身上,施力物是桌子,所以这两个力是一对相互作用力,而不是一对平衡力,A不符合题意;
B.桌子受到的重力作用在桌子上,方向竖直向下,地面对桌子的支持力作用在桌子上,方向竖直向上,桌子处于静止状态,所以竖直方向上的两个力是一对平衡力,故 B符合题意;
C.桌子受到的重力作用在桌子上,桌子对地面的压力作用在地面上,两个力不是作用在同一物体上,不是一对平衡力,故 C不符合题意;
D.桌子对人的推力作用在人身上,地面对桌子的摩擦力作用在桌子上,两个力不是作用在同一物体上,不是一对平衡力,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】静止的物体受到平衡力,二力平衡时,力的大小相等。
12.【答案】B
【知识点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.用平行于水平地面的力推一箱子,但没有被推动,箱子有相对于地面向右的运动趋势,箱子受到水平向左的摩擦力,A不符合题意;
B.箱子处于静止状态,小明对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力是平衡力,两个力的大小相等,B符合题意;
C.小明对箱子的推力与箱子对小明的推力作用在两个物体上,不是平衡力,C不符合题意;
D.箱子受到的重力与地面对箱子的支持力作用在一个物体上,不是相互作用力,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】没有被推动,箱子有相对于地面向右的运动趋势,箱子受到水平向左的摩擦力;静止状态,小明对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力是平衡力,两个力的大小相等;两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和不同的物体上是一对相互作用力。
13.【答案】C
【知识点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.乙对甲的拉力与乙受到地面的摩擦力,受力物体不是同一物体,不是平衡力,A不符合题意;
B.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对相互作用力,B不符合题意;
C.甲对布带的拉力和乙对布带的拉力等大、反向、作用在一条直线上、作用在同一物体布带上,是一对平衡力,C符合题意;
D.能否获胜,取决于人所受地面摩擦力的大小,甲若获胜是因为甲的摩擦力大,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和同一的物体上,是一对平衡力;两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和不同的物体上是一对相互作用力;能否获胜,取决于人所受地面摩擦力的大小。
14.【答案】D
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.木块A对木块B的压力和木块A的重力,没有作用在同一物体上,且方向相同,不是平衡力;
B.木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力,是相互作用力,不是平衡力;
C.地面对木块B的支持力和木块B的重力,大小不相等,地面对木块B的支持力等于A和B的总重力,不是平衡力;
D.木块A静止,木块B对木块A支持力和木块A的重力平衡,是一对平衡力。
故答案为:D。
【分析】两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和同一的物体上,是一对平衡力;两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和不同的物体上是一对相互作用力。
15.【答案】C
【知识点】平衡力的辨别;力的合成与应用
【解析】【解答】A.木块受到的重力方向竖直向下,斜面对木块的支持力方向垂直于斜面斜向上,两个力不在同一直线上,不是一对平衡力,A不符合题意;
B.木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力是两个物体之间的相互作用力,不是一对平衡力,B不符合题意;
C.物体保持静止或匀速直线运动时,受到的合力为0,C符合题意;
D.若斜面突然消失,木块只受重力的作用,将竖直向下运动,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】静止的物体受到平衡力,平衡力的合力为零。
16.【答案】相互作用力;非平衡力;省力
【知识点】力作用的相互性;平衡力的辨别;轮轴及其他常见简单机械
【解析】【解答】他对自行车的压力与自行车对他的支持力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一直线上,是一对相互作用力。
他骑车匀速转弯时,运动方向发生变化,处于非平衡状态,自行车受非平衡力。
车把手是由轮和轴组成的,是一个轮轴,能省力。
【分析】物体间力的作用是相互的;物体的运动方向改变,属于运动状态改变,受到非平衡力;当力作用在轮轴的轮上,可以省力。
17.【答案】10;不变
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】当给物体一个水平向方向10N的拉力时它做匀速直线运动,此时在水平方向上受到的拉力与摩擦力平衡,摩擦力大小等于拉力大小等于10N,方向与拉力方向相反。
当拉力增大到15N时,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变,此时拉力大于摩擦力,物体将做加速运动。
【分析】匀速直线运动时物体受到平衡力,二力平衡时,力的大小相等;改变拉力时,滑动摩擦力不变。
18.【答案】200;竖直向下
【知识点】重力的方向;力的合成与应用
【解析】【解答】根据题意知道,跳伞运动员和伞的重力方向向下,竖直下落的过程阻力方向向上,所以他和伞所受的合力F=G-F阻=800N-600N=200N
方向竖直向下。
【分析】根据物体受到的力和方向,计算合力;合力的方向和较大的力的方向一致。
19.【答案】1000;等于
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】物体以1m/s的速度匀速上升,物体处于平衡状态,钢丝绳对物体的拉力和重力是一对平衡力,由力的平衡可知F=G=1000N
当物体在空中匀速下降时,物体处于平衡状态,钢丝绳对物体的拉力和重力是一对平衡力,由力的平衡可知钢丝绳对物体的拉力等于重力。
【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力,二力平衡时,力的大小相等。
20.【答案】200;1200
【知识点】二力平衡的条件及其应用;平衡力的辨别
【解析】【解答】小车在水平面上匀速直线运动时,在水平方向上受到牵引力和摩擦阻力的作用,二力平衡,故车受到的阻力是f=F=200N
在竖直方向上,小车受到重力和支持力的作用,二力平衡,故地面对车的支持力是
F支=G=1200N
【分析】静止和匀速直线运动的物体受到平衡力,二力平衡时,力的大小相等。
21.【答案】12;3
【知识点】二力平衡的条件及其应用;力的合成与应用
【解析】【解答】木块沿粗糙水平桌面做匀速直线运动,此时处于平衡状态,木块受力平衡;对木块进行受力分析可知,木块在水平方向上受水平向右的拉力F和水平向左的摩擦力,二者是一对平衡力,大小相等,故该木块受到的摩擦力也为12N。
当增大拉力时,木块对水平面的压力不变,木块和水平面接触面的粗糙程度也不变,故木块受到的水平向左的滑动摩擦力的大小也不变,为12N;当水平向右拉力增大为15N时,根据木块水平方向的受力分析可知,木块在水平方向上所受合力为
【分析】二力平衡时,力的大小相等;根据物体受到的力和方向,计算合力大小。
22.【答案】大于;惯性
【知识点】惯性及其现象;力的合成与应用
【解析】【解答】火箭加速升空时,处于非平衡状态,合力方向向上,故火箭推力大于重力。
惯性是物体的一种固有属性,是物体保持原有运动状态不变的性质。飞船脱离火箭时,飞船由于惯性,会继续保持原来的运动状态。
【分析】合力方向向上,火箭推力大于重力;惯性是物体的一种固有属性,是物体保持原有运动状态不变的性质。
23.【答案】等于;等于;等于
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】当物体静止在空中时,钢丝绳对物体的拉力和物体自身的重力是一对平衡力,由于物体的重力为5000N,则钢丝绳对物体的拉力也为5000N。
当物体匀速上升时,钢丝绳对物体的拉力和物体自身的重力是一对平衡力,所以钢丝绳对物体的拉力等于5000N。
当物体匀速下降时,钢丝绳对物体的拉力和物体自身的重力是一对平衡力,所以钢丝绳对物体的拉力等于5000N。
【分析】静止或匀速直线运动时,钢丝绳对物体的拉力和物体自身的重力是一对平衡力,;两者大小相等,方向相反。
24.【答案】形状;塑;平衡
【知识点】力的作用效果;弹力;平衡力的辨别
【解析】【解答】包饺子捏出漂亮的花边,是手施加作用力的结果,说明力可以改变物体的形状。
当外力撤销后,饺子花边形状始终不变,不能恢复原状,所以饺子皮的这种性质叫塑性。
饺子煮熟后漂在水面上静止不动时,处于平衡状态,所以一定受平衡力的作用。
【分析】力可以改变物体的形状;物体发生形变后不能恢复原状,是塑性形变;静止的物体受到平衡力。
25.【答案】重力;支持;平衡
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】重为450N的某同学站在地面不动,他受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力的作用,这两个力大小相等方向相反、同一直线,作用在同一个物体上,是一对平衡力。
【分析】两个力大小相等方向相反、同一直线,作用在同一个物体上,是一对平衡力。
26.【答案】解:如图所示:
【知识点】重力示意图;二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】在平直公路上匀速行驶的汽车,处于平衡状态,竖直方向受重力和支持力,重力方向竖直向下,支持力方向竖直向上;从小汽车的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段,分别用G和F表示如图所示:
【分析】汽车在平直公路上匀速运动,处于平衡状态,据此分析汽车受到的力,然后根据题目要求按照力的示意图的画法作图。
27.【答案】(1)光滑
(2)方向相反
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【解答】(1)把小车放在较光滑的水平桌面上,小车受到的摩擦力越小,摩擦力对实验的影响越小,对得出实验结论更有利。
(2)将两个托盘放到同一侧,两个力方向相同,小车将运动,处于非平衡状态,说明彼此平衡的两个力方向相反。
【分析】(1)探究二力平衡条件时,物体受到的摩擦力越小,对实验的影响越小;
(2)二力平衡时,两个力方向相反。
28.【答案】(1)运动状态;大;运动
(2)b;同一直线;等于
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验;探究二力平衡的条件
【解析】【解答】(1)①同一小车从同一斜面的相同高度由静止下滑,运动到水平面时小车的速度相同,在三不同材料表面上运动,最后的速度变为0,实验过程中,阻力的效果是改变了小车的运动状态。
图中,毛巾表面粗糙程度最大,小车受到阻力最大,木板表面粗糙程度最小,小车受到阻力最小,由图知可知,小车在木板上运动的距离最远,在毛巾上运动的距离最短,即小车受到的阻力越大,这种效果越明显。
②运动的小车受到的阻力越小,运动的距离越长,据此推理,当小车不受外力作用时,运动的距离无限长,即小车做匀速直线运动,故在该实验的基础上可以推论得出:运动的物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态。
(2)由图可知,两次实验的拉力相同,方向相反,但图a的实验不在一条直线上,图b的两个力在一条直线上,因此,当物体受到两个力的作用时,在图b状态下才会保持静止,这说明二力平衡时两个力必须作用在同一直线上。
F3、F4对物体的拉力和物体对F3、F4的拉力是相互作用力,它们的大小相等。
【分析】(1)实验过程中,阻力的效果是改变了小车的运动状态;受到的阻力越大,这种效果越明显;运动的物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态;
(2)两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和同一的物体上,是一对平衡力;两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和不同的物体上是一对相互作用力。
29.【答案】(1)解: 车的质量为m=8t=8000kg,所以车的重力为
因为车受到平衡力作用,所以牵引力
(2)解:速度v=72km/h=20m/s,时间t=10min=600s
汽车在10min内行驶的路程 为
【知识点】重力及其大小的计算;二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】(1)由 计算车的重力,车匀速行驶时,牵引力和阻力平衡,由可计算牵引力大小。
(2)知道速度和时间,由s=vt可计算路程。
30.【答案】运动员从A点到B点过程中,重力不变,受到向上的弹力越来越大,弹力小于重力时,运动员所受合力方向向下,且合力方向与速度方向相同,运动员速度越来越大;当弹力增大到大于重力时,运动员所受合力方向向上,合力方向与速度方向相反,运动员速度越来越小,所以运动员的速度先变大后变小。
【知识点】力的合成与应用
【解析】【解答】运动员从A点到B点过程中,重力不变,受到向上的弹力越来越大,弹力小于重力时,运动员所受合力方向向下,且合力方向与速度方向相同,运动员速度越来越大;当弹力增大到大于重力时,运动员所受合力方向向上,合力方向与速度方向相反,运动员速度越来越小,所以运动员的速度先变大后变小。
【分析】弹力小于重力时,所受合力方向向下,且合力方向与速度方向相同,运动员速度越来越大;当弹力增大到大于重力时,运动员所受合力方向向上,合力方向与速度方向相反,运动员速度越来越小。
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粤沪版八年级物理下册7.4 物体受力时怎样运动 同步练习
一、单选题
1.(2022八下·乐亭期末)关于力和运动,下列说法错误的是(  )
A.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用
B.人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力
C.在平直的轨道上匀速行驶的火车,它所受到的力的合力一定为零
D.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球具有惯性
【答案】B
【知识点】力的作用效果;惯性及其现象;平衡力的辨别;力的合成与应用
【解析】【解答】A.力是改变物体运动状态的原因,如果物体运动状态发生变化,物体受到力的作用,A正确,不符合题意;
B.用力推桌子,桌子静止不动,处于平衡状态,水平方向上桌子受到的推力和摩擦力平衡,则二力的大小相等,B错误,符合题意;
C.火车在平直轨道上匀速行驶,运动状态不变,火车受到平衡力的作用,合力一定为零,C正确,不符合题意;
D.铅球在空中飞行,由于铅球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,D正确,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态发生变化,物体受到力的作用;静止不动处于平衡状态,推力和摩擦力平衡,二力的大小相等;匀速行驶,运动状态不变,受到平衡力的作用,合力一定为零;物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
2.(2022八下·古冶期末)下列有关运动和力的说法中,正确的是(  )
A.人骑车不用力时车会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持
B.汽车急刹车时,人会向前“冲”,是因为人的惯性突然增大
C.运动员用力踢球时,脚对足球的作用力与足球对脚的作用力大小相等
D.人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力
【答案】C
【知识点】力作用的相互性;惯性及其现象;二力平衡的条件及其应用;力与运动的关系
【解析】【解答】A,人骑车不用力时车会慢慢停下来,是因为自行车受到了阻力的作用,改变了自行车的运动状态,物体的运动不需要力来维持,A不符合题意;
B.汽车急刹车时,人会向前“冲”,是因为人具有惯性,这个过程中,人的质量不变,惯性不变,B不符合题意;
C.运动员用力踢球时,脚对足球的作用力与足球对脚的作用力是一对相互作用力,大小相等,C符合题意;
D.人推木箱没有推动,木箱保持平衡状态,受到的推力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力,大小相等,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】物体的运动不需要力来维持;质量不变,惯性不变;两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和同一的物体上,是一对平衡力;两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和不同的物体上是一对相互作用力。
3.(2022八下·石家庄期末)下列关于运动和力的说法中,正确的是(  )
A.相互接触的两个物体之间一定有力的作用
B.竖直向上抛出的物体上升到最高点时受力平衡
C.在水平路面上向右运动的物体,一定只受到向右的力
D.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关
【答案】D
【知识点】力的概念及单位;力的作用效果;平衡力的辨别;力与运动的关系
【解析】【解答】A.力是物体对物体的作用,相互接触的两个物体,如果它们之间没有发生相互推、拉、挤、压等作用,则它们之间就没有力的作用,A不符合题意;
B.竖直向上抛出的物体上升到最高点时,只受到重力的作用,受力不平衡,B不符合题意;
C.在水平路面上向右运动的物体,有可能受到水平路面对它向左的摩擦力的作用,C不符合题意;
D.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】力是物体对物体的作用;竖直向上抛出的物体上升到最高点时,只受到重力的作用,受力不平衡;摩擦力与相对运动方向或相对运动趋势方向相反;力的作用效果与力的作用点有关。
4.(2022八下·靖西期末)如图所示是北京冬奥会吉祥物冰墩墩静置在水平地面时,下列说法正确的是(  )
A.它所受重力和它对桌面的压力是一对相互作用力
B.它所受重力和桌面对它的支持力是一对相互作用力
C.它所受重力和它对桌面的压力是一对平衡力
D.它所受重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
【答案】D
【知识点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】AC.冰墩墩所受重力和它对桌面的压力方向相同,不是相互作用力,它所受重力和它对桌面的压力不是作用在同一物体上,不是一对平衡力,AC不符合题意;
BD.它所受重力和桌面对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,不是相互作用力,B不符合题意,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】物体间力的作用是相互的;静止的物体受到平衡力。
5.(2022八下·顺平期末)如图所示的各物体中,所受的两个力彼此平衡的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】A.图中两个力不是作用在一条直线上,所以不是一对平衡力,A不符合题意;
B.图中两个力不是作用在同一个物体上,所以不是一对平衡力,B不符合题意;
C.图中两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,所以是一对平衡力,C符合题意;
D.图中两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力。
6.(2022八下·永年期末)学校组织同学们乘车外出旅游。下列说法正确的是(  )
A.转弯时的车速越快,人晃动越厉害,是由于人的惯性变大
B.车厢内的矿泉水瓶突然向前滚动,说明汽车在加速
C.车静止时对地面的压力与受到的支持力是一对平衡力
D.车静止时对地面的压力与受到的支持力大小相等
【答案】D
【知识点】力作用的相互性;惯性及其现象;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.惯性仅与物体质量有关,与物体运动速度无关,A不符合题意;
B.车厢内的矿泉水瓶突然向前滚动,说明汽车在减速,矿泉水瓶具有惯性,要保持原来的运动状态,因此向前滚动,B不符合题意;
C.车静止时对地面的压力与受到的支持力作用在两个物体上,不是一对平衡力,C不符合题意;
D.车静止时对地面的压力与受到的支持力是一对相互作用力,大小相等,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】惯性和物体的质量有关;物体间的压力和支持力是相互作用的力,相互作用的力大小相等。
7.(2022八下·二道期末)如图所示,一个木箱放在水平地面上,小明用10N的水平推力向右推木箱,但未推动。关于木箱的受力情况,下面说法正确的是(  )
A.摩擦力小于推力 B.重力和推力彼此平衡
C.摩擦力的方向是水平向左的 D.支持力大小为10N
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的方向
【解析】【解答】AC.小明用10N的水平推力向右推木箱,但未推动,表明此时木箱受到的摩擦力为静摩擦力,静摩擦力与推力大小相等,方向相反,在同一条直线上,因为推力的方向水平向右,所以静摩擦力的方向为水平向左,A不符合题意,C符合题意;
B.重力的方向竖直向下,推力的方向水平向右,两力方向不在同一条直线上,并且大小也不知道是否相等,不是一对平衡力,B不符合题意;
D.当木箱静止在地面时,地面对木箱的支持力与木箱的重力是一对平衡力,但是重力的大小未知,故支持力的大小不一定等于10N,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】物体受到推力保持静止时,静摩擦力和物体的相对运动方向相反。
8.(2022八下·大安期末)放在水平桌面上静止不动的电视机,受到彼此平衡的两个力是(  )
A.电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力
B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力
C.桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力
D.桌面受到的重力和电视机对桌面的压力
【答案】A
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力,这两个力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,并且都在同一直线上,所以这两个力是一对平衡力,A符合题意;
B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力,二力的方向相同,并且作用在两个物体上,因此不是平衡力,B不符合题意;
C.桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力,二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但是作用在两个物体上,是一对相互作用力,C不符合题意;
D.桌面受到的重力和电视机对桌面的压力,受力物体尽管都是桌子,但大小不同,一个等于桌子的重力,一个等于电视机的重力,故不符合平衡力的条件,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡。
9.(2022八下·宽城期末)用如图装置研究二力平衡时,在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码,手放开塑料片后,可观察到塑料片将(  )
A.向左下运动 B.向右上运动
C.仍静止不动 D.转过一定角度
【答案】C
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【解答】塑料片两端挂等重的钩码,受到的力的大小相等,此时塑料片受到的两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,且作用在同一物体上,这两个力彼此平衡,是一对平衡力,原本静止的塑料片受平衡力作用,故仍然保持静止。
故答案为:C。
【分析】物体受到大小相等、方向相反、在同一直线上的力时,是平衡力;物体受到平衡力,继续保持原有状态。
10.(2022八下·大埔期末)如图所示,小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小汽车保持静止,则(  )
A.小孩对车的推力大于车受到的阻力
B.小孩对车的推力等于车受到的阻力
C.小孩对车的推力小于车受到的阻力
D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定
【答案】B
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】小车处于静止状态,小车在水平方向上受到了推力和摩擦力,故推力和摩擦力是平衡力,两者的大小相等,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】静止的物体受到平衡力,二力平衡时,力的大小相等。
11.(2022八下·英德期末)如图,小明做家务劳动时,用平行于水平地面的力推桌子,但桌子没有被推动。下列叙述中的两个力属于一对平衡力的是(  )
A.人对桌子的推力与桌子对人的推力
B.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力
C.桌子受到的重力与桌子对地面的压力
D.桌子对人的推力与地面对桌子的摩擦力
【答案】B
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.人对桌子的推力作用在桌子上,施力物是人,桌子对人的推力作用在人身上,施力物是桌子,所以这两个力是一对相互作用力,而不是一对平衡力,A不符合题意;
B.桌子受到的重力作用在桌子上,方向竖直向下,地面对桌子的支持力作用在桌子上,方向竖直向上,桌子处于静止状态,所以竖直方向上的两个力是一对平衡力,故 B符合题意;
C.桌子受到的重力作用在桌子上,桌子对地面的压力作用在地面上,两个力不是作用在同一物体上,不是一对平衡力,故 C不符合题意;
D.桌子对人的推力作用在人身上,地面对桌子的摩擦力作用在桌子上,两个力不是作用在同一物体上,不是一对平衡力,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】静止的物体受到平衡力,二力平衡时,力的大小相等。
12.(2022八下·涡阳期末)如图所示,小明在做家务劳动时,用平行于水平地面的力推一箱子,但没有被推动。在上述过程中,分析正确的是(  )
A.地面对箱子没有摩擦力的作用
B.小明对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力大小相等
C.小明对箱子的推力与箱子对小明的推力是一对平衡力
D.箱子受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力
【答案】B
【知识点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.用平行于水平地面的力推一箱子,但没有被推动,箱子有相对于地面向右的运动趋势,箱子受到水平向左的摩擦力,A不符合题意;
B.箱子处于静止状态,小明对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力是平衡力,两个力的大小相等,B符合题意;
C.小明对箱子的推力与箱子对小明的推力作用在两个物体上,不是平衡力,C不符合题意;
D.箱子受到的重力与地面对箱子的支持力作用在一个物体上,不是相互作用力,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】没有被推动,箱子有相对于地面向右的运动趋势,箱子受到水平向左的摩擦力;静止状态,小明对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力是平衡力,两个力的大小相等;两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和不同的物体上是一对相互作用力。
13.(2022八下·颍州期末)押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河比赛中,甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带互拉,以决胜负。如图所示,当甲、乙两运动员拉着布带处于静止状态且布带的重力不计时,下列说法正确的是(  )
A.僵持状态下,乙对甲的拉力与乙受到地面的摩擦力是一对平衡力
B.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
C.甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力
D.甲若获胜是因为甲的拉力大于乙的拉力
【答案】C
【知识点】力作用的相互性;平衡力的辨别
【解析】【解答】A.乙对甲的拉力与乙受到地面的摩擦力,受力物体不是同一物体,不是平衡力,A不符合题意;
B.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对相互作用力,B不符合题意;
C.甲对布带的拉力和乙对布带的拉力等大、反向、作用在一条直线上、作用在同一物体布带上,是一对平衡力,C符合题意;
D.能否获胜,取决于人所受地面摩擦力的大小,甲若获胜是因为甲的摩擦力大,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和同一的物体上,是一对平衡力;两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和不同的物体上是一对相互作用力;能否获胜,取决于人所受地面摩擦力的大小。
14.(2022八下·定远期末)如图所示,木块 A、B 静止叠放在水平地面上,下列各对力中属于平衡力的是(  )
A.木块A对木块B的压力和木块A的重力
B.木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力
C.地面对木块B的支持力和木块B的重力
D.木块B对木块A支持力和木块A的重力
【答案】D
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A.木块A对木块B的压力和木块A的重力,没有作用在同一物体上,且方向相同,不是平衡力;
B.木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力,是相互作用力,不是平衡力;
C.地面对木块B的支持力和木块B的重力,大小不相等,地面对木块B的支持力等于A和B的总重力,不是平衡力;
D.木块A静止,木块B对木块A支持力和木块A的重力平衡,是一对平衡力。
故答案为:D。
【分析】两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和同一的物体上,是一对平衡力;两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和不同的物体上是一对相互作用力。
15.(2022八下·黄山期末)如图所示,重为10N的木块静止在斜面上,下列说法正确的是(  )
A.木块受到的重力和斜面对木块的支持力是一对平衡力
B.木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力是一对平衡力
C.木块受到的合力为0N
D.若斜面突然消失,则木块保持静止状态
【答案】C
【知识点】平衡力的辨别;力的合成与应用
【解析】【解答】A.木块受到的重力方向竖直向下,斜面对木块的支持力方向垂直于斜面斜向上,两个力不在同一直线上,不是一对平衡力,A不符合题意;
B.木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力是两个物体之间的相互作用力,不是一对平衡力,B不符合题意;
C.物体保持静止或匀速直线运动时,受到的合力为0,C符合题意;
D.若斜面突然消失,木块只受重力的作用,将竖直向下运动,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】静止的物体受到平衡力,平衡力的合力为零。
二、填空题
16.(2022八下·惠州期末)如图,他对自行车的压力与自行车对他的支持力是一对    ;他骑车匀速转弯时,自行车受    (选填“平衡力”或“非平衡力”);车把手是一个    轮轴(选填“省力”、“费力”或“不省力不费力”)。
【答案】相互作用力;非平衡力;省力
【知识点】力作用的相互性;平衡力的辨别;轮轴及其他常见简单机械
【解析】【解答】他对自行车的压力与自行车对他的支持力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一直线上,是一对相互作用力。
他骑车匀速转弯时,运动方向发生变化,处于非平衡状态,自行车受非平衡力。
车把手是由轮和轴组成的,是一个轮轴,能省力。
【分析】物体间力的作用是相互的;物体的运动方向改变,属于运动状态改变,受到非平衡力;当力作用在轮轴的轮上,可以省力。
17.(2022八下·双城期末)沿水平方向用10N的力拉着重50N的物体在水平面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为   N,如果拉力增大到15N,物体受到的摩擦力   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】10;不变
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】当给物体一个水平向方向10N的拉力时它做匀速直线运动,此时在水平方向上受到的拉力与摩擦力平衡,摩擦力大小等于拉力大小等于10N,方向与拉力方向相反。
当拉力增大到15N时,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变,此时拉力大于摩擦力,物体将做加速运动。
【分析】匀速直线运动时物体受到平衡力,二力平衡时,力的大小相等;改变拉力时,滑动摩擦力不变。
18.(2022八下·双城期末)跳伞运动员和伞共重800N,若在竖直下落的过程中受到的阻力为600N,不计浮力,则他和伞所受的合力大小是   N,合力的方向是   。
【答案】200;竖直向下
【知识点】重力的方向;力的合成与应用
【解析】【解答】根据题意知道,跳伞运动员和伞的重力方向向下,竖直下落的过程阻力方向向上,所以他和伞所受的合力F=G-F阻=800N-600N=200N
方向竖直向下。
【分析】根据物体受到的力和方向,计算合力;合力的方向和较大的力的方向一致。
19.(2022八下·靖西期末)起重机吊着一个重为1000N的物体以1m/s的速度匀速上升,起重机的钢丝绳对物体的拉力为   N;当物体在空中匀速下降时,钢丝绳对物体的拉力   重力。(选填“大于”“等于”或“小于”)。
【答案】1000;等于
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】物体以1m/s的速度匀速上升,物体处于平衡状态,钢丝绳对物体的拉力和重力是一对平衡力,由力的平衡可知F=G=1000N
当物体在空中匀速下降时,物体处于平衡状态,钢丝绳对物体的拉力和重力是一对平衡力,由力的平衡可知钢丝绳对物体的拉力等于重力。
【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力,二力平衡时,力的大小相等。
20.(2022八下·钟山期末)有一辆小车重1200 N,受到的牵引力是200 N,车在水平面上向右做匀速直线运动,车受到的阻力是   N,地面对车的支持力是   N。
【答案】200;1200
【知识点】二力平衡的条件及其应用;平衡力的辨别
【解析】【解答】小车在水平面上匀速直线运动时,在水平方向上受到牵引力和摩擦阻力的作用,二力平衡,故车受到的阻力是f=F=200N
在竖直方向上,小车受到重力和支持力的作用,二力平衡,故地面对车的支持力是
F支=G=1200N
【分析】静止和匀速直线运动的物体受到平衡力,二力平衡时,力的大小相等。
21.(2022八下·靖西期末)一个木块在12N水平向右的拉力F作用下,沿粗糙水平桌面向右做匀速直线运动,该木块受到的摩擦力为   N,若拉力增大为15N时,木块在水平方向上所受合力为   N。
【答案】12;3
【知识点】二力平衡的条件及其应用;力的合成与应用
【解析】【解答】木块沿粗糙水平桌面做匀速直线运动,此时处于平衡状态,木块受力平衡;对木块进行受力分析可知,木块在水平方向上受水平向右的拉力F和水平向左的摩擦力,二者是一对平衡力,大小相等,故该木块受到的摩擦力也为12N。
当增大拉力时,木块对水平面的压力不变,木块和水平面接触面的粗糙程度也不变,故木块受到的水平向左的滑动摩擦力的大小也不变,为12N;当水平向右拉力增大为15N时,根据木块水平方向的受力分析可知,木块在水平方向上所受合力为
【分析】二力平衡时,力的大小相等;根据物体受到的力和方向,计算合力大小。
22.(2022八下·百色期末)2022年6月5日,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号运载火箭成功发射,把神舟十四号载人飞船送上预定轨道。火箭加速升空时,火箭推力   重力;飞船脱离火箭时,由于具有   ,能保持原有运动状态。
【答案】大于;惯性
【知识点】惯性及其现象;力的合成与应用
【解析】【解答】火箭加速升空时,处于非平衡状态,合力方向向上,故火箭推力大于重力。
惯性是物体的一种固有属性,是物体保持原有运动状态不变的性质。飞船脱离火箭时,飞船由于惯性,会继续保持原来的运动状态。
【分析】合力方向向上,火箭推力大于重力;惯性是物体的一种固有属性,是物体保持原有运动状态不变的性质。
23.(2022八下·麻章期末)起重机的钢丝绳吊着重5000N的重物,若静止在空中,钢丝绳的拉力   5000N;若匀速上升,钢丝绳的拉力   5000N;若匀速下降,钢丝绳的拉力   5000N。(不计空气阻力)(三空均选填“大于”、“小于”或“等于”)
【答案】等于;等于;等于
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】当物体静止在空中时,钢丝绳对物体的拉力和物体自身的重力是一对平衡力,由于物体的重力为5000N,则钢丝绳对物体的拉力也为5000N。
当物体匀速上升时,钢丝绳对物体的拉力和物体自身的重力是一对平衡力,所以钢丝绳对物体的拉力等于5000N。
当物体匀速下降时,钢丝绳对物体的拉力和物体自身的重力是一对平衡力,所以钢丝绳对物体的拉力等于5000N。
【分析】静止或匀速直线运动时,钢丝绳对物体的拉力和物体自身的重力是一对平衡力,;两者大小相等,方向相反。
24.(2022八下·长春期末)疫情期间爱米包饺子时用力捏出花边,说明力可以改变物体的   ;饺子花边形状始终不变,饺子皮的这种性质叫   性;饺子煮熟后漂在水面上不动时受到的力一定是   力(选填“平衡”或“非平衡”)。
【答案】形状;塑;平衡
【知识点】力的作用效果;弹力;平衡力的辨别
【解析】【解答】包饺子捏出漂亮的花边,是手施加作用力的结果,说明力可以改变物体的形状。
当外力撤销后,饺子花边形状始终不变,不能恢复原状,所以饺子皮的这种性质叫塑性。
饺子煮熟后漂在水面上静止不动时,处于平衡状态,所以一定受平衡力的作用。
【分析】力可以改变物体的形状;物体发生形变后不能恢复原状,是塑性形变;静止的物体受到平衡力。
25.(2022八下·封开期末)重为450N的某同学站在地面不动,他受到   和   力,这两个力是一对   力。
【答案】重力;支持;平衡
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】重为450N的某同学站在地面不动,他受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力的作用,这两个力大小相等方向相反、同一直线,作用在同一个物体上,是一对平衡力。
【分析】两个力大小相等方向相反、同一直线,作用在同一个物体上,是一对平衡力。
三、作图题
26.(2022八下·玉林期中)一辆汽车在平直公路上匀速行驶,在图中画出汽车在竖直方向上的受力示意图。
【答案】解:如图所示:
【知识点】重力示意图;二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】在平直公路上匀速行驶的汽车,处于平衡状态,竖直方向受重力和支持力,重力方向竖直向下,支持力方向竖直向上;从小汽车的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段,分别用G和F表示如图所示:
【分析】汽车在平直公路上匀速运动,处于平衡状态,据此分析汽车受到的力,然后根据题目要求按照力的示意图的画法作图。
四、实验探究题
27.(2022八下·沈河期末)在“探究二力平衡的条件”的实验中,如图所示,左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止。
(1)把小车放在较   (填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,对得出实验结论更有利;
(2)将两个托盘放到同一侧,放手后小车将运动,这说明彼此平衡的两个力   。
【答案】(1)光滑
(2)方向相反
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【解答】(1)把小车放在较光滑的水平桌面上,小车受到的摩擦力越小,摩擦力对实验的影响越小,对得出实验结论更有利。
(2)将两个托盘放到同一侧,两个力方向相同,小车将运动,处于非平衡状态,说明彼此平衡的两个力方向相反。
【分析】(1)探究二力平衡条件时,物体受到的摩擦力越小,对实验的影响越小;
(2)二力平衡时,两个力方向相反。
28.(2022八下·惠州期末)
(1)题图是探究“阻力对物体运动的影响”实验,同一小车从同一斜面的相同高度由静止下滑并在粗糙程度不同的水平面上由运动到静止的过程:
①实验过程中,阻力的效果是改变了小车的   ,且小车受到的阻力越   (选填“大”或“小”)这种效果越明显;
②在该实验的基础上可以推论得出:   (选填“运动”或“静止”)的物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态。
(2)如题图(a)、(b)所示,小王在水平桌面上做“探究二力平衡的条件”实验。当物体受到两个力的作用时,只有在   (选填“a”或“b”)状态下才可能会保持静止,这说明二力平衡时两个力必须作用在   上。实验过程中,F3、F4对物体的拉力   (选填“大于”、“小于”或“等于”)物体对F3、F4的拉力。
【答案】(1)运动状态;大;运动
(2)b;同一直线;等于
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验;探究二力平衡的条件
【解析】【解答】(1)①同一小车从同一斜面的相同高度由静止下滑,运动到水平面时小车的速度相同,在三不同材料表面上运动,最后的速度变为0,实验过程中,阻力的效果是改变了小车的运动状态。
图中,毛巾表面粗糙程度最大,小车受到阻力最大,木板表面粗糙程度最小,小车受到阻力最小,由图知可知,小车在木板上运动的距离最远,在毛巾上运动的距离最短,即小车受到的阻力越大,这种效果越明显。
②运动的小车受到的阻力越小,运动的距离越长,据此推理,当小车不受外力作用时,运动的距离无限长,即小车做匀速直线运动,故在该实验的基础上可以推论得出:运动的物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态。
(2)由图可知,两次实验的拉力相同,方向相反,但图a的实验不在一条直线上,图b的两个力在一条直线上,因此,当物体受到两个力的作用时,在图b状态下才会保持静止,这说明二力平衡时两个力必须作用在同一直线上。
F3、F4对物体的拉力和物体对F3、F4的拉力是相互作用力,它们的大小相等。
【分析】(1)实验过程中,阻力的效果是改变了小车的运动状态;受到的阻力越大,这种效果越明显;运动的物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态;
(2)两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和同一的物体上,是一对平衡力;两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上和不同的物体上是一对相互作用力。
五、计算题
29.(2022八下·惠东期中)一辆8t的汽车,沿水平公路做匀速直线运动,速度为72km/h,行驶了10min,如果汽车受到的阻力是车重的0.02倍,(g=10N/Kg)问:
(1)汽车的牵引力是多少
(2)汽车在10min内行驶的路程
【答案】(1)解: 车的质量为m=8t=8000kg,所以车的重力为
因为车受到平衡力作用,所以牵引力
(2)解:速度v=72km/h=20m/s,时间t=10min=600s
汽车在10min内行驶的路程 为
【知识点】重力及其大小的计算;二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】(1)由 计算车的重力,车匀速行驶时,牵引力和阻力平衡,由可计算牵引力大小。
(2)知道速度和时间,由s=vt可计算路程。
六、简答题
30.(2022八下·金州月考)“蹦床”是奥运会的比赛项目。“蹦床”的床面弹性很大,运动员可在上面反复弹跳。从高空落下的运动员刚好与水平床面接触的点为A点,能到达的最低点为B点,如图所示。运动员从A点到B点的运动过程中速度先变大后变小,请分析并说明其原因。
【答案】运动员从A点到B点过程中,重力不变,受到向上的弹力越来越大,弹力小于重力时,运动员所受合力方向向下,且合力方向与速度方向相同,运动员速度越来越大;当弹力增大到大于重力时,运动员所受合力方向向上,合力方向与速度方向相反,运动员速度越来越小,所以运动员的速度先变大后变小。
【知识点】力的合成与应用
【解析】【解答】运动员从A点到B点过程中,重力不变,受到向上的弹力越来越大,弹力小于重力时,运动员所受合力方向向下,且合力方向与速度方向相同,运动员速度越来越大;当弹力增大到大于重力时,运动员所受合力方向向上,合力方向与速度方向相反,运动员速度越来越小,所以运动员的速度先变大后变小。
【分析】弹力小于重力时,所受合力方向向下,且合力方向与速度方向相同,运动员速度越来越大;当弹力增大到大于重力时,运动员所受合力方向向上,合力方向与速度方向相反,运动员速度越来越小。
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