(共17张PPT)
【重点图形】
小专题(二) 绿色植物的三大生理作用
1.气孔的开闭由保卫细胞控制，晴朗的白天通过气孔进出植物体的气体有氧气、二氧化碳、水蒸气。
2.叶肉细胞中含有许多叶绿体，是光合作用的主要部位
【常考知识】
【重点图形】
3.若如图表示光合作用，则图中①②分别代表二氧化碳和氧气。
4.若如图表示呼吸作用，则图中①②分别代表氧气和二氧化碳
【常考知识】
【重点图形】
5.图中A、B、C表示绿色植物的生理活动，A是呼吸作用，B是蒸腾作用，C是光合作用。
6.图中可以在白天进行的生理活动有A、B、C，可以在晚上进行的生理活动有A、B。
7.温室种植蔬菜时，为增加产量，需要促进光合作用，可采取的措施有适当增加二氧化碳浓度、提高光照强度、延长光照时间等；同时可在夜间适当降温，减少呼吸作用消耗
【常考知识】
【重点图形】
8.曲线a表示光合作用，必须在光下才能进行。
9.曲线b表示呼吸作用，有光、无光均能进行
【常考知识】
(实验情境) 建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。大樱桃因晶莹剔透、色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，是大棚种植的首选果蔬品种。某校兴趣小组的同学们为此进行了一系列的探究活动，请根据探究情况回答下列问题：
(一)甲组的同学们利用大樱桃幼苗设计了如图一所示的两个实验装置探究植物的蒸腾作用。
【情境题示例】
为确保实验结果的可靠性，图一A处应滴加等量的_______。若探究过程顺
利进行，则该探究实验的结论是_________________________________。
油滴
叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官
(二)乙组的同学们探究大棚内大樱桃植株的光合作用和呼吸作用两种生理活动。图二是夏季晴朗的一天大棚内大樱桃植株光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图(Ⅰ、Ⅱ)。图三为大樱桃叶片进行的生理活动模式图。
(1)从图二可以看出，光合作用是从____点开始的，有机物积累最多的时刻
是____点。(填字母)
(2)图二中大樱桃植株的光合作用强度与呼吸作用强度相同的点是_______
(填字母)。 图中c点之后光合作用强度明显减弱，主要是由于植物叶片的
部分_______关闭。
(3)请你为大棚种植户提一条建议，以增强图三中大樱桃植株的生理过程A，
从而提高其产量：___________________________________________________。
a
f
b、f
气孔
合理密植、适当增加二氧化碳浓度、适当增加光照强度等
解析：(一)对照实验要遵循单一变量原则，除了叶片的数量不同外，其他条件都应一致，所以A处也应滴加等量的油滴。这个实验中变量是叶片的数量，如果探究过程成功，那么有叶片的塑料袋上水蒸气比没叶片的多，说明叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官。
(二)(1)图二中Ⅰ表示植物的光合作用，只在有光的时候进行；Ⅱ表示植物的呼吸作用，时刻都在进行。由图可知，光合作用是从a点开始的。bf段(不含b、f点)光合作用强度大于呼吸作用强度，植物积累有机物；f点以后，呼吸作用强度大于光合作用强度，有机物总量下降，所以有机物积累最多的时刻是f点。(2)光合作用强度与呼吸作用强度相同的点就是图中两曲线的交点，即b、f。c点之后光合作用强度明显减弱，是因为部分气孔关闭，进入叶片的二氧化碳减少。(3)图三中生理过程A将二氧化碳和水合成有机物并释放氧气，代表植物的光合作用。增强光合作用的措施：合理密植、适当增加二氧化碳浓度、适当增加光照强度等。
根、茎、叶
根
根、茎、叶
无
有
胚
两
子叶
胚乳
一
胚乳
温度
水分
空气
完整的、活的
胚根
茎和叶
分生区
伸长区
分生区
伸长区
雄蕊
雌蕊
卵细胞
果实
果皮
种子
成熟区
导管
二氧化碳＋水 有机物(储存着能量)＋氧气
光能
叶绿体
二氧化碳
光照
有机物(储存着能量)＋氧气―→二氧化碳＋水＋能量(共24张PPT)
【重点图形】
母图
小专题(三) 人体的代谢
1.图中①代表吸收过程，主要在小肠处进行，其内有皱襞和小肠绒毛，增大了接触面积。
2.②通过呼吸运动实现，③④通过气体扩散作用实现。氧气与红细胞中的血红蛋白结合进行运输，最终到达组织细胞的线粒体中被利用。
3.图中属于人体排泄途径的是②⑦⑧
【常考知识】
【重点图形】
母图
4.进入循环系统的营养物质和氧随着血液循环，最先进入心脏四腔中的部位分别是①右心房和③左心房。
5.人体代谢产生的尿素依次经过肾单位的⑤肾小球、⑥肾小囊、⑦肾小管形成尿液
【常考知识】
1.(2021·青岛)为了增强心肺耐力，锻炼意志品质，小华与家人一起参加了“海尔·2021青岛马拉松”比赛中的迷你健康跑项目。如图是小华体内部分生理活动示意图，图一中的甲、乙、丙、丁分别为肺泡、心脏、小肠绒毛、肾单位的结构图，数字表示结构，字母表示生理过程；图二为呼吸时胸廓和膈肌位置变化示意图。回答下列问题。
【情境题示例】
(1)开跑前，小华吃了面包、牛肉干等食物，其中牛肉干的主要营养成分在
消化道内消化的起始部位及终产物分别是_____________。
(2)奔跑中，小华的呼吸频率和深度会增加，当进行图一甲中B过程时，对
应图二中的____(填字母)。心跳也会加快，图一乙中心房、心室所处的状
态分别是_____________，这时③能保证血液的流动方向是____________
______，通过血液循环将更多的_________________送至骨骼肌细胞被利用。
调节呼吸和心跳的神经中枢位于_______。
胃、氨基酸
a
舒张、收缩
由心室流向
动脉
营养物质和氧气
脑干
(3)人体产生的废物有一部分会进入尿液，图一丁中肾单位由__________
(填数字)组成，尿素浓度最低的血管是____(填数字)。牛肉干主要营养成
分的消化终产物从被吸收进入血液，经组织细胞利用，到产生的废物进入
尿液的过程，依次经过的结构是_____________________(用甲、乙、丙、
丁表示)。
(4)结合图一，写出体现结构与功能相适应的一个实例：_______________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_______________________________________________。
3、4、5
6
丙、乙、甲、乙、丁
小肠绒毛壁仅由
一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收；肺泡壁仅由一层上皮细胞构
成，有利于进行气体交换；毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成，有利于进
行物质交换；肾小球和肾小囊内壁都只有一层细胞，适于进行过滤作用；
左心室的壁最厚，能将血液泵至全身(任答一条即可)
解析：(1)牛肉干的主要营养成分是蛋白质。蛋白质在胃中被初步消化，
在小肠中被彻底消化成氨基酸。(2)过程B表示呼气，此时肋间肌、膈肌舒
张，膈顶部上升，对应图二中的a。乙中房室瓣关闭、动脉瓣打开，此时
心房舒张、心室收缩，血液由心室流向动脉。通过血液循环，可以将更多
的营养物质和氧气运输到各组织细胞被利用。呼吸中枢和心跳中枢位于脑
干。(3)肾单位由[3]肾小球、[4]肾小囊和[5]肾小管组成。当血液流经肾
小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄
糖、尿素等物质可以过滤到肾小囊腔，形成原尿。原尿流经肾小管时，对
人体有用的物质会被肾小管重新吸收，其他物质如尿素、部分无机盐和水
会由肾小管流出，形成尿液。因此尿素浓度最低的部位是[6]肾静脉。
蛋白质被彻底分解成氨基酸后，经过肠静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管，形成尿液。因此依次经过了丙、乙、甲、乙、丁。(4)结构与功能相适应的实例：小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收；肺泡壁仅由一层上皮细胞构成，有利于进行气体交换；毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换；肾小球和肾小囊内壁都只有一层细胞，适于进行过滤作用；左心室的壁最厚，能将血液泵至全身。
【重点图形】
子图
6.淀粉的消化部位是口腔和小肠，消化终产物是葡萄糖，参与的消化液是唾液、肠液、胰液；蛋白质的消化部位是胃和小肠，消化终产物是氨基酸，参与的消化液是胃液、肠液、胰液；脂肪的消化部位是小肠，消化终产物是甘油和脂肪酸，参与的消化液是胆汁、肠液、胰液。
7.胆汁是由肝脏分泌的，不含消化酶，但能将脂肪乳化成脂肪微粒
【常考知识】
2.（2022·聊城）合理营养、平衡膳食，已成为人们的健康生活方式。如
图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消
化道中各部位被消化的程度图，下列说法错误的是( )
A．青少年正处于身体生长发育关键期，每天需多吃些图甲中c、d层食物
B．图甲中c层食物在图乙中的h部位开始消化
C．图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，是消化食物的主要场所
D．图甲中e层食物的消化过程可用图乙中X曲线来表示
【情境题示例】
D
解析：图甲中e层食物为油脂类，其在消化道的i小肠处被消化，可用图乙中Z曲线来表示，D错误。
【重点图形】
子图
8.吸气时，膈肌和肋间肌收缩，胸廓增大，肺扩张，肺内气压小于外界气压；呼气时，膈肌和肋间肌舒张，胸廓减小，肺回缩，肺内气压大于外界气压。
9.流经肺泡后，血液由静脉血变为动脉血；流经组织细胞后，血液由动脉血变为静脉血
【常考知识】
3.(2021·贺州)“生命不息，呼吸不止”，人的呼吸实质上包含如下几个连续的过程：
①肺与外界的气体交换 ②肺泡与血液之间的气体交换 ③气体随血液流动 ④血液与组织细胞之间的气体交换 ⑤组织细胞进行呼吸作用
以下叙述不正确的是( )
A.①过程通过呼吸运动实现
B.②和④过程通过气体的扩散作用实现
C.氧气在循环系统中通过红细胞运输
D.⑤过程的实质是分解有机物，储存能量
解析：⑤呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，D错误。
【情境题示例】
D
【重点图形】
子图
【常考知识】
10.心脏中的房室瓣和动脉瓣使血液只能由心房流向心室，由心室流向动脉。
11.心脏的四个腔室中，流动脉血的是③④，流静脉血的是①②。
12.④左心室的壁最厚，与其输送血液的距离远相适应
【情境题示例】
4.(2021·滨州)患扁桃体炎时，医生常常采用手背静脉注射药物的方法对
患者进行治疗。药物进入血液后，通过心脏和血管运输到达病灶。下列相
关说法错误的是( )
A.药物到达病灶至少两次经过肺
B.扁桃体炎患者的白细胞数目会增多
C.药物随血液运输的动力来自心脏
D.静脉注射的药物首先到达心脏的右心房
A
解析：通过静脉注射治疗扁桃体炎，药物进入体内的途径是上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→扁桃体周围毛细血管，即药物经过两次心脏、一次肺， A错误。
【重点图形】
子图
【常考知识】
13.肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管。
14.尿液的形成过程主要包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用与肾小管的重吸收作用。
15.正常情况下，与血液相比，原尿中无血细胞和大分子蛋白质；与原尿相比，尿液中无葡萄糖，尿素含量升高。
16.若某人的尿液中出现大量葡萄糖，则可能是因为肾小管发生病变，或胰岛素分泌不足
【情境题示例】
5.(2021·聊城)人体每天形成的原尿大约180升，而人体每天排出的尿液约
1.5升，比原尿少了许多，这主要是因为( )
A.肾小管的重吸收作用
B.肾小球的过滤作用
C.肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用
D.神经的调节作用
A
解析：人体每天形成的原尿大约180升，而排出的尿液只有1.5升，比原尿少了许多，这主要是因为肾小管的重吸收作用，将原尿中的大部分水重吸收回血液。故选A。(共10张PPT)
【重点图形】
小专题(四) 生物的遗传与变异
1.一条染色体通常只有一个DNA分子，即染色体数＝DNA分子数。
2.一个DNA分子上包含许多个基因
【常考知识】
【重点图形】
3.在显性基因存在的情况下，隐性基因控制的性状不表现，但隐性基因不会消失，会通过生殖过程遗传给下一代。
4.控制相对性状的一对基因位于同一对染色体的同一位置上
【常考知识】
【重点图形】
5.生男生女取决于与卵细胞结合的精子类型，男性产生两种精子的数目是均等的，因此生男生女是随机的，而且机会是均等的。
6.男孩的X染色体一定来自母亲，Y染色体一定来自父亲。
7.一个人的性别在形成受精卵时就已经确定了
【常考知识】
(2022·烟台科技前沿)当前基因工程、基因编辑以及基于基因检测的精准医疗已经逐渐进入我们的生活。2007年我国科学家独立完成了中国人基因组图谱“炎黄一号”，从此揭开了人类几万个基因的神秘面纱。其实人类对基因的研究是从近代开始的，让我们沿着科学家的足迹，探索基因遗传的奥秘。
【情境题示例】
(1)生物的性状是怎样遗传的？1856年，孟德尔用豌豆进行了杂交实验(图
一)，提出生物的性状是由遗传因子决定的，后来约翰逊将遗传因子命名
为基因。如果用D、d表示控制高茎、矮茎的基因，那么子一代中高茎豌豆
的基因组成是_____；用子一代跟矮茎豌豆杂交，后代高茎豌豆和矮茎豌
豆的植株比例大约是_______。
(2)基因究竟存在于细胞中什么位置呢？1909年摩尔根选择了有4对染色体
(图二)的果蝇进行研究，果蝇的性别决定方式同人类相似，则雄性果蝇生
殖细胞中的染色体组成是_________________。摩尔根和他的学生经过十
多年的努力，绘制出了果蝇各种基因在X染色体上的相对位置，说明基因
与染色体的关系是_______________。
Dd
1∶1
3条＋X或3条＋Y
基因在染色体上
(3)基因到底是什么呢？20世纪中叶，科学家发现染色体具有独特的结
构，并通过实验证明遗传物质是图三中的[ ]______，该分子上包含特定
___________的片段就叫基因。
(4)基因与性状有什么关系呢？1982年，科研人员将小鼠培育成了大鼠(图
四)，该项研究说明了基因和性状的关系是_______________，应用的现代
生物技术是___________。
3
DNA
遗传信息
基因控制性状
转基因技术
解析：(1)亲代纯种高茎豌豆(DD)和纯种矮茎豌豆(dd)杂交，子一代高茎豌豆的基因组成为Dd。子一代高茎豌豆(Dd)和矮茎豌豆(dd)杂交，后代的基因组成及比例为Dd∶dd＝1∶1，则后代高茎豌豆和矮茎豌豆的植株比例大约是1∶1。(2)生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，果蝇的体细胞中含有4对染色体，则生殖细胞中含有4条染色体，雄蝇生殖细胞中的染色体组成为3条＋X或3条＋Y。由图可知，基因与染色体的关系是基因在染色体上。(3)图三中[1]染色体由[3]DNA和[2]蛋白质组成，[3]DNA是遗传物质，基因是DNA上包含特定遗传信息的片段。(4)研究人员将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中培育出超级鼠，这种技术称为转基因技术。该实验说明基因控制性状。(共17张PPT)
【情境分析】
新冠肺炎疫情的全球蔓延及防控；引发秋季腹泻的诺如病毒再次来袭；手足口病、流行性感冒、腮腺炎、艾滋病等传染病的发病及防御
小专题(五) 健康地生活
1.病原体：能引起人或动物患病的生物，包括细菌、真菌、病毒、寄生虫等。
2.传染源：能够散播病原体的人或动物，包括患病的人或动物以及病原体携带者。
3.传染源、传播途径、易感人群是传染病流行的三个环节，缺少哪个环节传染病都无法流行
【常考知识】
【情境分析】
感冒后医生给开的抗生素药物不能自己到药店购买；准备家庭小药箱以备不时之需，并注意安全用药
4.处方药必须凭处方购买，非处方药可自行购买。
5.不论处方药还是非处方药，服用前都应仔细阅读药品说明书，要避免用药的误区
【常考知识】
【情境分析】
生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，如溺水、煤气中毒、外伤出血等情况
6.当遇到有人需要急救时，应及时拨打“120”急救电话。
7.有人停止呼吸和心跳，需要及时进行心肺复苏。
(1)心肺复苏的步骤：胸外心脏按压→开放气道→人工呼吸。
(2)心肺复苏的操作要点：胸外心脏按压每分钟不少于100次；人工呼吸常用口对口吹气法，要保证被救助者仰卧、呼吸道畅通，每分钟进行16～18次
【常考知识】
【情境分析】
青少年处于生长发育的关键时期，应选择健康的生活方式
8.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。保持心情愉悦，不吸烟、不喝酒、远离毒品，按时作息，合理膳食，积极参加体育运动
【常考知识】
(2022·临沂节选)请仔细阅读资料，回答问题。
2022年春，新冠肺炎疫情再次来袭，原本平静的校园学习生活被迫按下了暂停键。在相关部门的领导下，全社会共同努力，临沂市疫情得到有效控制，同学们结束了居家网课重返校园。复课后学校按照疾控中心的要求，采取了一系列的防控措施，如图是部分防疫措施。
【情境题示例】
新冠病毒的遗传物质是核糖核酸(即RNA)。新冠病毒离开活细胞后，其蛋白质外壳和核糖核酸很容易发生降解和改变。人感染新冠病毒后引起的新冠肺炎属于急性呼吸道传染病。
核酸检测是针对病毒的一种检测方式，其原理是每种病毒都有独特的核酸序列。如果新冠病毒核酸检测结果呈阳性(即检测出某人体内有新冠病毒的核酸序列)，说明受检者被新冠病毒感染，需要立即进行隔离治疗。
新冠肺炎疫情自2019年底流行至今，新冠病毒已演变出1 000余个不同亚型或分支，并且还存在继续变异的可能。其中有些变异毒株给人体造成的损害是巨大的，传播的风险也很高。专家推测，新冠病毒不可能被消灭，它将会和人类长期共存。接种疫苗是应对新冠肺炎疫情的重要预防措施，我国已进行全民新冠疫苗免费接种。
(1)若在测温通道检测到发烧的同学，会立刻被隔离在校门口的临时观察
室，等待专业医护人员来进行新冠肺炎排查。这一预防传染病的措施属于
_____________。
(2)如图中做核酸检测时，拭子的取样部位是_______，它是呼吸道的组成
器官之一。
控制传染源
咽部
(3)样本采集后必须迅速放入装有红色病毒保存液的采集管中加以保护，
主要是防止新冠病毒的____(填字母)发生降解和改变，以保证检测的准
确性。
A．蛋白质外壳 B．核糖核酸
(4)新冠病毒产生的变异性状能遗传给后代，主要是因为新冠病毒的______
______发生了改变。
(5)小明同学担心地问老师：“如果病毒不断变异，那接种的新冠疫苗是
不是就不管用了？”小明同学的担心是有道理的，原因是抗体具有______
性。为此，老师专门查阅资料给予了回答：专家解读说当前的疫苗对变异
的新冠病毒仍然有效，建议大家该接种就接种，但随着新冠病毒的变异增
多，更换疫苗也是有可能的。
B
遗传
物质
特异
解析：(1)对发烧同学进行隔离属于控制传染源。
(2)由图可知，拭子的取样部位是咽部。
(3)核酸检测要检测的是核酸，将样本放入特定的采集管中主要是防止新冠病毒的核糖核酸发生降解和改变。
(4)新冠病毒产生的变异是遗传物质改变引起的，能遗传给后代。
(5)抗体具有特异性，一种抗体只针对特定的病原体或抗原起作用。如果病毒一直进行变异，有可能出现原有疫苗刺激产生的抗体对其失去抵抗力，所以小明同学的担心是有道理的。
病原体
传染性
保护易感人群
皮肤
吞噬细胞
抗体
抗原
特异性
OTC
120
开放气道
30∶2
鲜红
近心端
暗红
远心端
渗出
心情愉快(共15张PPT)
【重点图形】
小专题(一) 生态系统
1.生态因素：环境中影响生物生活和分布的因素，包括非生物因素和生物因素。
2.生态系统由生物部分和非生物部分组成
【常考知识】
【重点图形】
3.食物网中只包括生产者和消费者，要构成完整的生态系统还需添加分解者和非生物部分
【常考知识】
【重点图形】
4.确认碳循环的各环节：
一找双向箭头，双向箭头的一方为生产者，另一方为大气中的二氧化碳。
二看多箭头，图中各环节箭头均指向的是大气中的二氧化碳。
三定角色，生产者指向消费者、分解者和无机环境，生产者、消费者均指向分解者。
故图中A为消费者，B为分解者，C为生产者，D为大气中的二氧化碳
【常考知识】
【重点图形】
新型农业技术稻田生态系统
5.该生态系统的能量最终来自太阳能。
6.能量沿食物链单向流动、逐级递减。
7.生物富集：在食物链中营养级别越高，其体内有毒物质积累得越多
【常考知识】
(2021·烟台)近几年来，烟台市接连实施荒山绿化、水系绿化等重点工程建设，森林覆盖率达到38%，同时加大海洋生态修复建设，着力改善海洋生态环境，呈现出人与自然和谐共生的生态画卷。
【情境题示例】
(1)地球是所有生物共同的家园。烟台市连续三年累计植树造林近200万
亩。种类繁多的植物是生态系统中的_________，对维持生物圈的________
______起重要作用。
(2)越来越多的斑海豹、虎鲸、海江豚等国家级保护动物来烟台周围海域
生息，多年不见的大叶藻、海萝等藻类重现，东方白鹳、黄嘴白鹭、渤海
刀鱼等种群数量明显增多。如图表示部分生物之间的食物联系，既有捕食
关系又有竞争关系的生物是___________________。若鳀鱼的数量大量减
少，则___________的数量减少最多。斑海豹进行生命活动所需要的能量最
终来自_________。请写出斑海豹获取能量最多的一条食物链：__________
____________________。
生产者
碳—氧
平衡
斑海豹和渤海刀鱼
黄嘴白鹭
太阳能
藻类植物
→中国毛虾→斑海豹
(3)烟台海域的生物种类及数量能够较长时间保持着生态平衡，说明生态
系统具有一定的___________能力。
(4)每年的5月1日到9月1日，烟台周边的黄渤海进入禁渔期，实施这一举
措的生态意义是_____________________________________________。
自动调节
合理利用和保护海洋生物资源(或保护生物多样性)
解析：(1)植物属于生态系统中的生产者，能够将太阳能转化为化学能，并吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈的碳—氧平衡。(2)斑海豹和渤海刀鱼都以中国毛虾、鳀鱼为食，存在竞争关系；斑海豹还能捕食渤海刀鱼，存在捕食关系。因此斑海豹和渤海刀鱼之间存在捕食与竞争关系。黄嘴白鹭只以鳀鱼为食，当鳀鱼数量大量减少时，黄嘴白鹭数量因食物不足而大量减少，其他生物有的数量增加，有的数量减少，但减少量不如黄嘴白鹭。生物进行生命活动所需要的能量最终均来自太阳能。能量沿食物链单向流动、逐级递减，因此最高级消费者斑海豹获取能量最多的一条食物链是其所在的最短食物链，即藻类植物→中国毛虾→斑海豹。(3)生态系统中的生物种类和数量能够较长时间保持着生态平衡，说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有限的。(4)禁渔措施能够合理利用和保护海洋生物资源，保护生物的多样性。
营养
呼吸
生长和繁殖
遗传和变异
病毒
细胞
捕食
空气
生物与环境
空气
太阳能
生产者
消费者
分解者
生产者
分解者
单向流动、逐级递减
多
数量
比例
越强
湿地
森林
调查法
提出问题
作出假设
实施计划
表达和交流
单一变量原则
