2023届高考语文复习：小说专题训练——戴玉祥（含答案）

小说专题训练----戴玉祥小说
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
红色诱惑
戴玉祥
故事发生在抗日战争爆发后。豫南。
当时我在地主家打短工。正是收麦插秧季节，天上下着火，我光着脊背，手攥镰刀，在割麦子。
一位年轻后生走过来，走到我跟前，喊我声“大叔”，我才发现他。后生穿着天蓝色的褂子和裤子，都褪了色，但很干净；后生长得也干净，皮肤白白的，像是学堂里的学生或先生。见我在喘气，汗水由脸上往下流，在肚皮处形成几条黑沟沟，后生嘴巴张了张，像是还想说什么，没说。后生接过我手中的镰刀，弯下腰，沙沙割起来。
真是大让我意外，我真真没有想到，后生干活竟然会这么利索。我喘息会儿而后接回后生的镰刀。后生看着我，同时指指河那边两条泛白的小土路，有些顾虑地问我说：“大叔，去西北方向走哪一条啊？”我说：“啥子地方嘛？”后生想了想，还是说：“就是去西北方向的那一条啊？”我知道后生对我不放心，这年月，汉奸特务到处都是，后生的顾虑可以理解，我手指着河那边的小土路，说：“那一条通往延安，那一条通往汉中。”后生深深鞠了一躬，疾步走开。河边，后生和衣扑进水里，像一条撒欢的鱼，很快上了对岸，跳上那条通往延安的小土路，雀跃着跑开去。
我再割麦子时，脑子里就晃着后生的影子。
小河就在麦田边，清清的河水，上面荡漾着阵阵涟漪。我真想扑进去，赶走肚皮上的黑沟沟，可我不敢，我怕那个脸上搁着刀疤的“狗腿子”。偷眼四望，热浪扑脸，大地像烤熟了一般，“狗腿子”的影儿也没有。我丢下镰刀，向河边走去。
这会儿，我看见一位姑娘喊着“大叔”向我跑过来。我心里乐颠颠的，盯住了。姑娘上穿红短褂，下着荷花裙，发黑如墨，肤嫩似脂，齿白唇红，脸绽桃花，分明大户人家“千金”。姑娘站到我面前，口吐兰香，玉手指指河那边两条泛白的小土路，说：“大叔，去西北方向走哪一条啊？我说：“啥子地方嘛？”
姑娘想了想，还是说：“就是去西北方向的那一条啊？”我乐了，心想今天这是怎么了，刚刚过去的那个后生也是这么问的呀，我笑而不答。姑娘倒好，头一扭，转身奔河边就走。这下，我急眼了，猛跑几步，拦住姑娘，手指着河那边的小土路，说：“那一条通往延安，那一条通往汉中。”姑娘冲我吐吐舌头，跑开了。在河水里，姑娘宛然一条美人鱼。我看得目瞪口呆。更让我目瞪口呆的，是我看见姑娘上岸后，竟然也跳上了那条通往延安的小土路。
姑娘的倩影牵着我的目光，直到望断，才发现自己其实在河水里泡得有些时候了，我慌慌上了岸，回到蒸笼般的麦田里。
沙沙沙，看着倒下的麦子，心里很不是滋味。自己做长工打短工，到头来，还不是没有立锥之地？这样寻思着，忽听有说笑声漫过来。我抬起头，见是一群青年男女，像是走了很远的路程，风尘仆仆的，但彼此还在说笑着，谈论着。
他们来到田边，站在那儿，齐声喊：“大叔，去西北方向走哪一条啊？”他们的手，同时指向河那边两条泛白的小土路。我说：“啥子地方嘛？”他们没有回答，但那一双双明亮的眼睛仿佛鬼子岗楼上的探照灯在黑夜划亮了一般，在我身上晃着，半晌，有人说话：“大叔，我们是去延安。请问去延安走哪一条呀？”我有些感激涕零，感谢他们对我的信任。
其实，延安我是听说一些的，前不久，县政府抓住两个年轻人，说是去延安的。去延安就要抓吗，后来才知道，延安是打鬼子的。我扔下镰刀，跑到他们面前，冲他们抱抱拳，而后手指着河那边的小土路，说：“那一条通往延安，那一条通往汉中。”他们围过来，祝福我，与我握手，那一刻，我被幸福包裹着。
他们像一群小鸭子在河水里扑棱了一会儿，后来就跳上了那条泛白的小土路，还唱：
夕阳照耀着山头的塔影/月色映照着河边的流萤/春风吹遍了坦平的原野/群山结成了坚固的围屏/啊，延安/你这庄严雄伟的古城/到处传遍了抗战的歌声/啊，延安/你这庄严雄伟的古城/热血在你胸中奔腾……
这年秋末，我得了重病，卧床不起，儿子要去抓药，我清楚自己没救了，阻止儿子。儿子跪在我床边，哭说：“爹，那儿子一定给你买一副好棺木。”我说：“给爹织个草席裹尸就行了，省那钱，去买些木头，在小河上架座桥吧！”儿子不解，问我：“爹，架那桥干吗？”我说：“天冷了，有年轻人还要过河呢！”
1．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说篇首点明抗战爆发后这一故事发生的时间点，意在强化延安作为革命圣地的巨大吸引力，自然引出青年们的投奔之事。
B．有人直接问去延安的路，而“我”依然同时指明两条路。小说通过“我”的答非所问暗示出这些青年的革命警惕性还不高。
C．小说细致描绘了“后生”和“姑娘”的穿着打扮，既点明了他们的身份和阶层特征，又从侧面揭示了革命熔炉吸引力之大。
D．小说采用有限视角，以“我”作为叙述者，运用第一人称，真切地讲述了底层劳动者的心声，增加了小说的真实感。
2．小说倒数第二段类似《延安颂》歌曲的唱响有什么作用？请简要概括。
3．小说以第一人称讲述故事，一般来说，讲述者的身份与经历会影响其讲述时的遣词琢句和语言风格。有人认为，文中的“我”虽然是一个“做长工打短工”的农民，却并非目不识丁，对此应怎样理解？请结合文本简要分析。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
梅花图案
戴玉祥
会议结束时，站长忽地站起，严肃地说：这次抓捕共党特派员行动之成败，是关蓼城共党地下组织能否破获之关键，各位回去，要精心布控，确保万无一失。说完，转身离去。
与会的国民党特务，亦纷纷领命而去。
春天花回到办公室，坐在办公桌前，看着外面渐渐暗下来的天色，拉开抽屉，拿出烟，粘到嘴边。
特派员要来蓼城，情报站是怎么知道的，这点，没有时间考虑了。迫在眉睫的，是要将消息传递给联络员夏天雨。这样的敏感时刻，没有恰当的借口，是不可以去联络站的。怎么办？
春天花苦思冥想，还是开车出去了。尽管有些冒险，但在没有更好办法的情况下，也只有这样了。
车开得很快，春天花正要往联络站所在的那条街拐，特务队的车迎面过来了，夏天雨就在车上。春天花忙将车绕进另一条巷子，险险避开。再坐回办公桌前，春天花脑子就全乱了。他与夏天雨是单线联系，夏天雨被捕，意味着他与组织的联系断了。怎么办？
按照组织纪律，春天花现在应该尽快撤离。但春天花坚信，以他对夏天雨的了解，夏天雨是不会叛变，不会出卖他的。只是，这情报如何送出去呢？左思右想，春天花觉得突破口还在夏天雨身上。
春天花的身份是南京派到蓼城情报站的督察，这样的身份，是有理由参与提审共党夏天雨的。
春天花找到站长，提出质疑：共党特派员明天一早就要来这里了，特务队这时候抓捕他们的联络员，不是打草惊蛇吗？
站长脸色铁青。
春天花缓了口气，既然已经抓来了，站长，我看还是抓紧时间提审。
嗯，看看去，站长边走边说，这帮蠢猪，已经提审了。
审讯室里，夏天雨被绑在柱子上，血肉模糊。一特务光着上身，正将烧红的烙铁往夏天雨胸脯上按。夏天雨昏了过去。
春天花将审讯室的情景尽收眼底，他面色冷厉，示意那个特务——用凉水泼。
夏天雨慢慢醒了过来，涣散的眼神在看见春天花后倏地一亮。春天花走过去，目光在夏天雨身上扫视一遍，厉声问：你的上线是谁？下线又是谁？快说！
夏天雨定定地看了他一眼，嘿嘿笑了两声，突然挺直身体，怒目圆睁，骂道：到了那边，你个杂种、孬货，老子也饶不了你！噗——
夏天雨微不可察地晃动了几下右胳膊，然后冲着他啐过来一口血水。
血水溅到了春天花身上。春天花像是被激怒了，左手一把抓起夏天雨左侧衣襟，右手对着夏天雨的腹部就是一拳，咆哮着：你的上线是谁？下线又是谁？快说！
夏天雨骂不停口：到了那边，你个杂种、孬货，老子也饶不了你！噗——
又是一口血水吐过来。
那个光着上身的特务走过来，说督察，看我的。说着，又将烧红的烙铁往夏天雨的胸脯上按去。夏天雨惨嚎一声，又昏了过去。
凉水再泼醒。夏天雨大笑数声，一声闷哼，竟咬舌自尽了。
一群蠢货，什么都没问出来！站长气急败坏，掉头就走。
春天花也跟了出来。
回到办公室，春天花看着左手背上隐隐渗出血迹的梅花图案，额头青筋鼓胀，双目猩红。这是刚才在审讯室里，夏天雨借机用被绑住的右手在他左手背上用力划出来的图案。
春天花明白，夏天雨这样做，目的是告诉他，不用撤离，要继续坚持下去。他之所以放心地走，说明他已经告诉了自己接头方式。
春天花掏出手帕，狠劲按压着眼眶，生生把眼泪按了回去。夏天雨同志，放心，你不会白白牺牲的。
春天花长吐一口气，强迫自己冷静下来。他拉开抽屉，拿出烟，粘到嘴边，沉思。
梅花图案……
倏地，春天花扔掉烟，一拍桌子站了起来。
夏天雨重复骂的那句话，是告诉他：联络站那边，有一个杂货铺（噗）。那么，这个梅花图案，应该就是接头的暗号了。
翌日，夕阳落山时分，布控的特务全部撤了回来。
特务队队长“彭”地将手枪拍在情报科科长面前的桌子上，高声怒骂：你搞的狗屁情报，害得弟兄们守了一天一夜，连个共党特派员的影子也没见到……
（选自《小小说月刊》2021年10期）
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说开门见山，通过会议结束时站长严肃的话，交代了故事的起因—国民党特务抓捕共产党特派员。
B．通过对春天花开完会回到办公室后一系列的动作描写，能看出他当时复杂的思绪和无比焦虑的心情。
C．画横线句子写酷刑苏醒后夏天雨看到春天花时，涣散的眼神倏地一亮，表明他内心升起了获救的希望。
D．文中没写春天花如何把情报送到联络站，但从结尾特务队队长的表现可以看出这次抓捕行动最终失败。
5．小说标题“梅花图案”意蕴丰富，请简要概括。
6．文中夏天雨有哪些性格特点？请简要分析。
三、阅读下面的文字，完成下面小题。
走错门
戴玉祥
夜里落了雨，下了水泥路，自行车就骑不动了。山二下了车，推着走了一会后，将车放到路边的一棵榆树下，独自向岗坎村民组走去。
昨天下午，在行政中心第五会议室，扶贫工作组领导对个别重点贫困户，作了具体的帮扶安排，山二帮扶的对象是岗坎村民组的王大拿家。几个月前，山二随扶贫工作组去过那里，这个王大拿家，有印象。
路湿，土黏，山二只好踩着路边小草的身子走。小草不高兴了，将身子上的水珠珠一个劲儿往山二裤脚上甩。山二的裤脚湿透了。
山二没有理睬。
山二径直往王大拿家走。
土坯的院墙，院门开着，山二走进去。院子里铺的沙像是刚扫过，很干净。山二心说，这个王大拿，学勤快了。那一次，山二随扶贫工作组过来，这院子里，屎尿混杂，垃圾成堆，臭气冲天，这样想时，山二发现，房门是虚掩着的，便喊，王大拿，没有人应。再喊，还是没有人应。山二知道，这王大拿，准是出去了。
山二站在院子里，看着两间低矮的土坯草屋，心里酸酸的。
山二站会儿，见厨房的门开着，走了进去。水缸快见低了，山二担起水桶，出去了，村西的水库，山二是知道的。山二将水缸灌满后，王大拿还没有回来。山二想出去找，可一想刚才挑水的时候，是见过几个村民的，一问王大拿，都直摇头，山二便决定等了。院角码着的柴，没劈。山二找出劈刀，劈起来。
山二正劈柴，村主任慌慌撞进来。
村主任说，你是过来扶贫的山二吧？
山二说，我是。
村主任说，可找到你了？
还说，你帮扶的不是王大拿家吗，怎么跑这儿来了？
山二说，什么，这不是王大拿家？
村主任很坚决地摇摇头。
村主任说，这是张大守家。
听到张大守这个名字，山二心里咯噔了下，难道……但马上，山二就摇头了，山二说，这个张大守，是干什么的，居然也混成这样？
村主任说，这人虽然住我们村，可他整天骑着自行车，早出晚归，一年也难得见上一面估计在县城做零活吧，老婆有病，常年吃药，这个家，可能就是因为他老婆病，才这样的。
山二说，那怎么不帮扶？
村主任说，领导，村里是想帮扶啊，可那男人，不照面；找他女人，女人说男人说了，不想给政府添负担，你看这……
山二有些感动。
后来山二随村主任赶到王大拿家时，心里还在感动着。
山二走进王大拿家的院子，院子里，屎尿混杂，垃圾成堆，臭气冲天，山二本想说王大拿几句，但没说。山二清楚，他是代表政府来扶贫的、来送温暖的。山二这样思想后，捉起铁锹，清理起来。
院子清理干净后，日头已在头顶上晃了。
村主任让山二去他家吃午饭，山二没有，山二掏出压缩饼千，让王大拿倒了碗水，边吃边喝。见村主任站着没走。山二开玩笑，说带的干粮不多，你不走，也没你份。
村主任吃过午饭赶过来时，山二已经与王大拿一起在垒猪圈了，院子里脏，主要是猪圈在里面造成的。山二认为，扶贫，环境卫生也不能另外。环境卫生差，人就容易生病。有一部分贫困家庭，就是因为有病人，才致贫的。
……
夕阳醉醺醺的往山坳里晃的时候，猪圈垒好了。
山二返回的时候，经过上午走错门的那户人家，那户人家的女人从外面回来后，发现水缸里的水满了，院角又码着一堆劈好的柴，纳闷了。想出去问问，还没有走几步，病又严重了，只好停下来，挪回屋里。
山二见院门开着，里面的房门也开着，就知道主人在家。山二想进去看看，见夕阳已掉进山坳里了，就改变了主意。
山二决定明天天不亮就赶过来。
山二决心会会那个早出晚归的神秘男人。
这样一想，山二便没有进去。
山二正准备离开，一个男人推着自行车，走了过来。
“张大守？你怎么来了？”山二一脸惊愕，张大守虽然不是他们局的局长，但因为工作上的关系，两人早就认识。
“回家呀！”张大守指着院子，“山二，都到家门口了，还不进去坐坐？”
“家门口……”
山二愣在那里，双脚，像钉了钉。
7．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说篇幅虽不长，但在情节设置上运用了“尺水兴波”的技巧，自然而又合理地让山二走错了门，随之情节的发展就波澜起伏、曲折生动、引人入胜。
B．小说在塑造人物中运用了对比的方法，如将王大拿与张大守进行对比，反映出了两人在扶贫工作中的不同精神状态，还将山二与村主任进行了对比。
C．小说叙述中以短小段落为主，既加快了叙事节奏，迅速推进小说情节发展，也便于人物刻画上的灵活切换，适应了不同人物的语言、行为的描写需要。
D．“小草不高兴了，将身子上的水珠珠一个劲儿往山二裤脚上甩”“夕阳醉醺醺地往山坳里晃的时候”等环境描写，运用拟人手法，增强了语言的生动性。
8．请结合作品内容简要分析小说标题“走错门”的作用。
9．小说结尾耐人寻味，结合文本简要分析它的妙处。
四、阅读下面的文字，完成下面小题。
神奇魔术
戴玉祥
外村来的程咬铁正在玩尖刀刺喉的魔术。
他手提尖刀，在人群里连转三圈后，忽的将那尖刀砰的扔到地上。阳光碰到尖刀上，弹出晃眼的光芒来。
围观的人齐喊：“真刀——”，程咬铁也不作声，左脚一点，那尖刀便被稳稳攥在右手。
程咬铁右手攥刀，后退几步，站定，右臂慢慢抬起，刀尖顶着喉结，微微闭上眼睛。
围观的人，心都提到嗓子眼。空气，似乎凝结。突然，一声惨叫，那把刀，刀尖从后颈探出，殷红的鲜血，顺刀而流。众人脸色大变，想喊，却喊不出声。程咬铁忽的拔出尖刀，喉结处，丝毫无损。
众人如梦初醒，齐呼：“神奇！神奇！”程咬铁面带微笑，不响一声。
这天，程咬铁正在院内练功，院外哭喊声骤起。程咬铁跑出院子，只见日本兵凶煞煞赶着村民，迎面走来。程咬铁想跑，但没有跑。程咬铁想知道这些日本兵，赶村民做什么。
原来，鬼子的运粮车在村南的戴家湾被八路抄了，鬼子怀疑村子里有八路，才来这阵势。村口，那片空旷地上。叫滕狼的少佐，手按军刀，咆哮：“八路的，交出来！”
没有人回答。“不交的，”少佐抽出军刀，“统统的，死啦死啦。”
还是没有人回答。少佐抬起军靴，咯噔跨前一步，左手拽过刘老爷爷，右手举起军刀……村民们闭上眼睛。
一声断喝：“住手！”
程咬铁跳到少佐面前。“放了他！”程咬铁手指少佐，“我知道八路在哪里。”“你的，知道？”少佐放开刘老爷爷，跨到程咬铁面前，“你的，良民大大的。”少佐脸挂狰狞。
村民们睥睨的目光，喷着愤怒。
“你的，快说！”少佐急了，“不说，统统的，死啦死啦。”少佐手握军刀，泛着绿光的眼睛，扫视着村民。突然，少佐抓过王家的小孙子，刀刃划着他的脸。惊惧的惨嚎声，令人心悸。
“住手！”程咬铁手指人群中的一位青年，声若蚊蝇，“就是他——”，那青年被拉了出来。
事后，村民的唾沫淹了程咬铁。人人都不理睬他。
这天，程咬铁正练魔术，滕狼少佐走过来。“你的，魔术大大的好。”滕狼少佐泛着绿光的眼睛，直视着程咬铁，“你的，以后军营的耍。”之后，村子里就没人见到程咬铁了。
村民们见了面，就说，程咬铁这个大汉奸死了，报应。只是那个青年八路，死得太惨了。
但也有人说，程咬铁没死。
程咬铁的确没死。程咬铁在鬼子军营里，玩魔术。玩着玩着，便玩出些名堂来。那些日本兵，没事就绕着程咬铁转。就连滕狼少佐，也喜欢上了。
一天，日军淮河战区机关长来少佐的军营，少佐讨好机关长，让程咬铁耍一出魔术。
程咬铁欣然答应。
程咬铁这次玩的是一种叫“推心置肺”的魔术。魔术开始后，程咬铁叫了二个日本兵过来，让二人分别躺在二只木箱里，罩上红布。程咬铁高挽衣袖，双手合拢，在人前连连走过三遭后，步到左边的木箱前，双手霍的插下去，旋即捧出一只血淋淋的的人心来。
机关长腾的拔出手枪。滕狼少佐也站了起来。
程咬铁捧着血淋淋的人心，小声说道：“人命关天，千万不可弄出声响。”说后，将人心放进右边的木箱，再抬出手时，手里已提一叶人肺。
唏嘘声一片。
程咬铁将人肺放入左边木箱。“下面，”程咬铁脸矮浅笑，“见证奇迹的时刻到了。”程咬铁揭开红布，二个日本兵从箱子里爬了出来。有人跑过去，看那箱子，内里没有异样，更不见一点血迹。问那二个士兵，回答，好像睡了一觉。
神奇！神奇！
机关长更是觉得刺激。程咬铁趁机激道：“各位长官，我看机关长兴致很高，有请机关长与滕狼少佐‘推心置肺’，好不好？”众士兵齐呼：“大大的好！”
机关长有些犹豫，但见士兵们情绪高涨，不好拒绝，便与滕狼少佐走上台来。
程序照旧。所不同的，是程咬铁又拿了一块大红布，罩在二箱的红布之上。快结束的时候，程咬铁掀起大红布一角，神秘而认真地说：“人命关天，五分钟内，不可掀布。”说后，程咬铁钻了进去。
五分钟过去了。
十分钟过去了。
忽有人觉出不妙来，跑过去，揭掉红布：机关长，还有滕狼少佐，皆已毙命。
机关长的心被挖，滕狼少佐的肺被掏。
程咬铁不见了。
此时，程咬铁正蹲在一座新坟前，泪流满面。坟里躺着的，就是在滕狼少佐面前，被他指认的那个八路。
只是，村里没有人知道那个八路，就是他的儿子。
（选自《微型小说选刊》2017年第20期，有删改）
10．下列对这篇小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．小说开篇详细地写了程咬铁玩尖刀刺喉的魔术，从鲜血殷红到丝毫无损，展现出程咬铁的技艺高超，也给人物增添了传奇色彩。
B．程咬铁看见日本兵凶煞煞赶着村民，“想跑”是一种本能反应，而“没有跑”则是一种理性的选择，反映出他对村民的担忧与关心。
C．“拽过刘老爷爷”、“举起军刀”、“划着他的脸”突出了日本兵残暴特点，而程咬铁却一再“断喝”其住手，表现了程咬铁勇敢无畏的精神。
D．村民们“睥睨的目光，喷着愤怒”、“唾沫淹了程咬铁”反映了村民对程咬铁的态度的同时，也写出了村民不识真英雄的愚昧。
11．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说叙事语言简化而精确，对人物只描述最基本的动作和状态，各种短句的运用加快了节奏，使叙事更加紧凑明快。
B．小说善于运用对比手法塑造人物形象，魔术表演时观众的紧张、日本兵的凶狠都与程咬铁形成对比，使人物形象格外鲜明。
C．魔术表演“推心置肺”情节是小说的高潮，进一步显示了程咬铁魔术的神奇，暗扣标题，也表现出程咬铁为复仇一直在苦心谋划。
D．小说结尾夏然而止，简洁交代程咬铁指认的那个八路其实是他的儿子，便再无一字，留下“空白”给读者想象，更好地深化了主题。
12．文中画线句子包含了程咬铁哪些复杂心理？请简要分析。
13．“欲扬先抑法”，是一种写作方法。“抑”指对人、事、物的贬低；“扬”指对人、事、物的褒赏。小说“扬”的是什么，又做了哪些“抑”？请结合文本分析。
五、阅读下面的文字，完成下面小题。
扛 包 工
戴玉祥
①五娘去世，我过去奔丧，碰见星球。
②星球是我高中同学，二十多年没见，都高兴。
③乡下办丧事，来奔丧的，是要记账的，记账后，要吃过饭才能离开。星球显然是记账后，过来等饭，碰见我的。我正坐在餐桌前，看晚阳趴在桌沿上，看苍蝇在晚阳身上飞。星球一把拽住我，说老同学多年没见了。我说是呀，好多年了。星球看着我，很快松开了手。星球坐到我对面。见星球铜色的脸上冒着酒气，我说老同学，中午喝了？星球有些得意。星球说，上午没活干，就喝了。星球说过后，目光就搁我脸上，碾过后，问，中午没喝两杯？我说，公务员中午不准饮酒。星球听了，一脸得意。星球说，没我自由！说后，放声大笑。我使眼色，星球才觉得这样的场合，不适宜，止了笑。
④阳光不知啥时候溜走了，电灯亮起。
⑤支客的在招呼过来奔丧的人入座，准备开饭。
⑥我给星球倒了杯白开水，说老同学多喝点水，解解酒。星球感动，边喝着白开水，边跟我叙着往事。星球说，当年村里初中毕业三十多人，考上高中的，才七人，还记得吧？我说，怎么能不记得？还说，领录取通知书回来的路上，我们还偷摘了队里的香瓜，躲红麻地里吃，说是庆贺。星球说，记得记得。还说，我们七个，后来你与荣考上了大学，其余的，只好修地球了，不过……星球突然转移了话题，说，修地球其实很好的，你看我们吃的，那才是原生态的绿色食品，你们城里人吃不到吧？我们住的，院子想要多大就可以多大，搁你们城里，那要多少钱呀！星球越说越激动，越说越得意。后来，竟有些飘飘然了。
⑦开饭了。
⑧星球开了瓶白酒，给我也倒了杯。我说五娘去世，我不能喝酒。星球说，你五娘九十多了，活这大岁数才走，是白喜事，得喝！见我没动杯子。星球灌了口酒，说知道你是公家人，讲究多，咱老百姓，没啥讲究，但实诚。老同学，你要是实诚，就喝了。我只好“实诚”了。几杯酒下肚，星球显然是有些醉意了，话多起来，人也精神了。铜色的脸上，反射着灯光。星球说，老同学，你现在一个月拿多少钱？我说，七八千吧。星球乜了我一眼，很不屑。星球说，不是跟你吹，我有天扛水泥，往十楼扛，一袋十块钱，我两个小时扛五十袋，挣五百块，这样算，比你挣得多！说后，咕咚，又灌了口酒。我听了，心里很不是滋味，主动端杯，与星球碰。我们都喝了很多酒。
⑨翌日酒醒后，我跟老婆说了星球的事。老婆听了，说他能那样对待生活，也是一种生活方式。我觉得老婆的话有道理，心里就好受多了。渐渐，也就将星球忘了。
⑩我正在键盘敲字，手机响了，是大哥打过来的。大哥说，星球死了，摔死的。我惊诧，急问怎么摔死的。大哥说，扛包时，星球为了赶速度，多扛，下楼时，直接在窗户上拴条绳子，然后顺着绳子往下滑。昨天，可能是中午喝多了，绳子没拴牢，从十楼摔下来，当场就没气了。我放下手机，就跑出去了。
我决定去送送星球。
坐在车上，我开始打盹。星球向我走过来，铜色的脸上，冒着酒气。星球说，上午扛了四百六十块钱，狠狠心，要了一盘菜，花二十块钱买了瓶好酒，喝得那个痛快呀……星球得意地说，喝了酒，趁着酒劲，继续扛。星球突然不说了，目光搁在我脸上，慢慢碾。好久了，星球才说，知道我为啥比别人扛得多吗？星球继续得意。星球说，别人下楼走楼梯，我下楼——星球用手比画着拴绳子的动作——直接手攥着绳子滑下来，那个快呀！星球继续得意，还说，你老同学厉害吧？我说，厉害！
开车的司机问我，在说谁厉害呢？
我这才醒来。
我说，一个同学。
还说，他真的很厉害！
(选自《微型小说选刊》2020.04 期，有删改)
14．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说的开篇，交代了“我”因长辈去世奔丧而遇到高中同学星球一事，引出了后文情节。
B．小说第六段中，二人回忆考上高中时一起偷瓜吃瓜庆贺的情景，营造了温馨欢乐的气氛。
C．文中写星球有没有活干都喜欢喝两杯，喝得痛快等内容，为后文星球因酒丧命埋下伏笔。
D．星球在提及他的收入比“我”高时，“我”心里很不是滋味，表明“我”对星球的嫉妒。
15．作品是怎样叙述“扛包工”的故事的？这样写有什么好处？请简要回答。
16．文章在结尾处设置了“打盹”这一情节，这样设计有何作用？请简要回答。
答案
1．B “小说通过‘我’的答非所问暗示出这些青年的革命警惕性还不高”表述有误。由原文“我有些感激涕零，感谢他们对我的信任”和“他们围过来，祝福我，与我握手，那一刻，我被幸福包裹着”可知，表现了“我”对他们对“我”的信任的感激。
2．①强有力地渲染了进步青年的革命激情；
②照应小说的标题；
③深化了作品的主题。
3．①“我”用古雅的四字文言对姑娘的外貌进行描写，又形容姑娘的说话是“口吐兰香”，手是“玉手”，影是“倩影”，感叹自己没有“立锥之地”，这都不是当时没有受过教育的农民能说得出的词句；（其它词语合理亦可）
②豫南不出产“美人鱼”，“我”用“美人鱼”形容那个姑娘，说明“我”有相应的知识；
③“我”能听懂青年们歌词中“流萤”“坦平”“围屏”等词语，说明“我”有一定的文化素养；
④正因为我具有一定的文化素养，才更容易被青年们的革命热情感染，理解延安对抗战的意义，对青年们做出支持。
4．C
5．①梅花图案是夏天雨在审讯室借机在春天花手背上用力划出来的图案。②梅花图案是地下党与联络站的接头暗号。③梅花图案是夏天雨牺牲了生命传递给春天花坚持战斗，掩护同志（共党特派员），保护党的地下组织的信号。④梅花图案象征着在艰难险阻中绽放的不屈不挠的革命斗争精神。
6．①坚强不屈。夏天雨虽然遭受常人无法忍受的酷刑，数次昏厥，但始终没有屈服，没有背叛党，没有出卖同志。②沉着机智。审讯室内，身受重伤的情况下，夏天雨在极短的时间内想出了办法，并在敌人的眼皮下把接头方式告知了战友。③视死如归。当夏天雨完成自己最后的任务，便大笑数声，咬舌自尽，以此鼓励战友坚持战斗。
7．B “还将山二与村主任进行了对比”说法错误，阅读可知，山二是扶贫干部，村主任也是支持扶贫工作的，小说没有将二人进行对比。
8．（1）设置悬念，引起读者好奇心。（2）贯串文章始终，统摄全篇。（3）含义双关，通过走错扶贫对象的家门说扶贫工作存在重物质关怀，缺少精神上的关注。（4）赞扬领导干部顾大家，舍小家，无私无我的优秀品质。
9．（1）情节上：这样贫困的家居然是领导的家，出人意料的结尾使情节再起波澜，增强了小说的可读性和吸引力。
（2）人物上：张大守即使自己再困难、需要帮助，也绝不向政府伸手，突出了他的高尚风格。
（3）主题上：赞颂了像张大守这样独立自强的人，揭示了扶贫工作中的问题，暗示了精神上的贫穷更需要帮扶的主题。
（4）效果上：强烈撞击了读者的心灵，并留下了广阔的想象空间，耐人寻味。
10．D “也写出了村民不识真英雄的愚昧”理解不当。原文中村民并不知道程咬铁指认的八路就是他的儿子，文章主题也不是表现村民的愚昧。
11．B “小说善于运用对比手法塑造人物形象，魔术表演时观众的紧张……”错。“魔术表演时的观众反映”是衬托，不是对比。
12．为保村民不得不指认儿子的无奈与愧疚；作为父亲不能保护儿子却主动牺牲儿子的决绝；即将失去儿子的痛惜；将被村民误解为汉奸的难过。
13．“欲扬”：程咬铁为保护村民献出儿子生命的牺牲精神、勇报家仇国恨的反抗精神； “先抑”一写程咬铁指认八路的行为遭村民唾弃，二写程咬铁为了讨好日本兵变魔术的行为 遭村民谩骂。
14．D “表明‘我’对星球的嫉妒”有误。“我心里不是滋味”是感慨星球艰辛生活的不易，对扛包者的同情。
15．①小说以第一人称来叙事，使文章内容真实可信；②全文以时间为序，“我”重遇星球，淡忘星球，听闻星球摔死，按先后顺序展现情节；③多用对话形式，以“我”和星球、大哥以及开车司机之间的对话展开，使叙事更加集中；④ 多用短句。文章多用短句，结构简单，句意明晰，简洁明快。
16．①从情节结构上：与前文星球在席间谈及自己高收入来源相呼应，结构严谨；②从人物形象上：进一步凸显星球的勤劳节俭、吃苦上进、苦中作乐的形象特点；③从思想内容上：补叙星球坠楼的原因。通过星球的遭遇，突出了小人物生活的辛酸以及“我”对体力劳动者的同情。