(共31张PPT)
课文27 漏
激趣导入
民间故事
我国的民间故事包含了丰富的历史知识、深厚的民族情感,蕴含着英雄主义、乐观主义、人道主义等崇高的思想与美德,给人以知识、教诲、鼓舞和希望。
有的民间故事以连环漫画方式出现,非常有趣。
自读感知
要求:
1.自读课文,读准字音,读通句子,遇到不认识的字把它圈出来。
2.标出段落序号。
读准字音
读准字音
认识生字
脊:脊背 脊髓 屋脊
认识生字
写字
写字
看起来像“户”,表明与房子有关。
“氵”与水有关
房子里有什么?
课文学习
(1)默读课文,根据提示说说故事内容。
(2)梳理老虎和贼的活动地点的变化。
课文学习
一天晚上,一只老虎和一个贼在 (地点)的时候,听到 ,吓得落荒而逃。在 (地点)被雨一淋,老虎和贼清醒了,还 。在 (地点),又以为 ,老虎和贼滚下了 (地点),吓得 。天亮了,屋顶 。
老婆婆家
偏又漏雨了
老婆婆说“漏”厉害
逃跑路上
想往回走
对方是“漏”
山坡
昏死了过去
歪脖老树前
借助下面的示意图和文字提示,关注故事中地点的转换,理清故事发展的顺序。
老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。
虎驮着贼,贼骑着虎。
虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。
虎和贼以为对方是“漏”,都吓昏了过去。
老公公老婆婆再说“漏”。
课文学习
课文学习
老虎和贼分别以为“漏”是什么?
老虎以为“漏”是比它还要可怕的动物。
贼以为“漏”是比他还要厉害的人。
课文中“漏”字用引号,表示特殊的含义。
课文学习
学习第1-12自然段,体会趣味。
1.故事中老虎和贼第一次相遇的活动地点有什么变化,请你画出来。
2.画出你觉得有意思的句子,体会老虎与贼当时的心情。
课文学习
歪脖老树
老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。
虎驮着贼,贼骑着虎。
虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。
老婆婆家
路上
课文学习
“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
猜测
翻山越岭:翻越不少山头。本文指老虎到过很多地方,见识多。
半信半疑
(一)老虎和贼的心理活动挺有意思
课文学习
(一)老虎和贼的心理活动挺有意思
“走南闯北我什么都听过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
走南闯北:指走过南方北方不少地方。本文指贼到过的地方很多,见过世面,生活经验丰富。
半信半疑
课文学习
“坏事,‘漏’等着吃我哩!”
“坏事,‘漏’捉我来了!”
课文学习
“‘漏’真厉害,像胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”
“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”
课文学习
小讨论:和原句对比读,哪句话给你印象更为深刻
“漏”真厉害,粘住我了。
“漏”真厉害,停都不停。
“漏”真厉害,像胶一样,粘住我了。
“漏”真厉害,旋风一样,停都不停。
使描写对象生动形象,引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象。
课文学习
贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。
老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。
(二)老虎和贼狼狈逃窜的样子挺有意思。
课文学习
老虎和贼连“漏”是什么都不知道,为什么这样害怕呢?
这是因为老虎和贼都是做贼心虚,心里恐惧。
贼和老虎都想偷驴,心慌意乱,被对方吓昏了。
课文学时我见到老虎很害怕,现在老虎居然顺着山坡滚下来,真有趣!
那个贼真是做贼心虚,慌乱中还踩断了树枝,我想这声音肯定吓坏了老虎。
说说你觉得哪里可笑?
课文学习
老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答,滴答——他们抬头看看屋顶——唉,说怕漏,偏就又漏雨了!
漏
漏雨
课文学习
老公公、老婆婆口中的“漏”是指房屋漏雨,与老虎、贼心中的“漏”是不一样的,老虎和贼做贼心虚,滚落山坡,真是自作自受。
课文学习
了解了整个故事,接下来以小组为单位,讨论、交流本课复述方法。
课文学习
地点 情节
老婆婆家
路上
歪脖老树
山坡
老婆婆家
说“漏”,吓跑虎和贼。
虎驮贼,贼骑虎。
甩掉对方。再次相遇,滚下山坡。
(一)以地点变化为顺序复述课文。
以为对方是“漏”,吓昏过去。
再次说“漏”。
课文学习
地点 老虎和贼的心情
老婆婆家
路上
歪脖老树
山坡
老婆婆家
半信半疑。
害怕。
松了一口气、害怕。
(二)以老虎和贼的心情变化为顺序复述课文。
惊恐。
课文学习
完成复述提纲,练习复述。
1.选择喜欢的方式,完成复述提纲。
2.注意按照一定的顺序,不遗漏重要情节,内容连贯。
3.态度大方,语言流畅。
课文学习
填空,使句子生动形象。
闪闪的星星, ,眨呀眨呀,陪着我度过了黑幽幽的夜晚。
红红的枫叶, ,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
像一只只眼睛
像一枚枚邮票
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