03荷花（第1课时）（智乐园课件）

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03 荷花
（第1课时）
欣赏图片，引入新课
猜谜语
3.荷花
一个小姑娘，
家住在水乡，
身穿粉红袄，
坐在绿船上。
（打一花名）
谜 底
荷花
字词学习
挨挨挤挤
āi
饱胀
莲蓬
péng
zhàng
3.荷花
字词学习
翩翩起舞
piān
舞蹈
dǎo
3.荷花
学习多音字
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
āi
小华这次考试没及格，回家挨骂了。
ái
挨
3.荷花
3.荷花
字词学习
1.形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（ ）
2.圆圆的盘子。（ ）
3.形容舞姿轻快优美。（ ）
4.（完整的东西）出现裂缝。（ ）
挨挨挤挤
圆盘
翩翩起舞
破裂
看解释填词语
学写生字
3.荷花
学写生字
3.荷花
学写生字
3.荷花
学写生字
3.荷花
瓣
bàn
巧记：瓜蔓上结了一个 “瓜” 。
不要写成“丨”
易写错
学写生字
姿
zī
不要写成“贝”
巧记:
“次女”为“姿”。
易写错
3.荷花
作者简介
3.荷花
叶圣陶 原名叶绍钧，1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
代表作：《稻草人》《旅行家》 《小白船》《古代英雄的石像》 《一粒种子》等。
小知识
3.荷花
荷花
荷花，又名莲花、水芙蓉等，是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、白、紫等色。坚果椭圆形，种子呈卵形。
3.荷花
整体感知
读课文，说说课文主要写了哪些内容？请用简洁的语言概括。
夏日的清晨去公园赏荷花。
3.荷花
课堂热身
理清课文的层次结构。
第一部分( 1 )：写“我”去公园看荷花。
第二部分( 2、3 )：描写荷花生长的各种优美姿态。
第三部分( 4、5 )：写“我”观赏荷花时的想象和感受。
3.荷花
课堂热身
照样子，写词语。
例：挨挨挤挤 ________ ________ ________
例：翩翩起舞 ________ ________ ________
密密麻麻
高高兴兴
平平安安
依依不舍
恋恋不舍
洋洋自得
3.荷花
课堂热身
在括号内填上恰当的量词。
一（ ）清香 一（ ）花瓣
一（ ）荷花 一（ ）大圆盘
一（ ）画 一（ ）微风
阵
片
朵
个
幅
阵
3.荷花
课堂热身
请选择合适的词语填在句中括号里。
就要 正在 已经
1.荷花（　　　）开了不少了。
2.荷叶（　　　）风中舞蹈。
3.（　　　）开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。
就要
已经
正在