(共24张PPT)
05 守株待兔
(第1课时)
欣赏图片,引入新课
5.守株待兔
你知道下面这些图讲的是什么寓言故事吗?
刻舟求剑
画蛇添足
坐井观天
课前预热
5.守株待兔
寓言 文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。
什么是寓言?
课前预热
5.守株待兔
寓言是生活的一面镜子。
1.读寓言故事,明白其中的道理。
2.把图画的意思写清楚。
字词学习
5.守株待兔
耕地
耕牛
宋人有耕者
sònɡ
ɡēnɡ
本课的会认字你都会读了吗?
平舌音
后鼻音
字词学习
5.守株待兔
因释其耒而守株,冀复得兔。
shì
jì
放下
翼
yì
解释
释放
5.守株待兔
我们一起来学习这课中的的会写字吧!
字词学习
5.守株待兔
我们一起来学习这课中的的会写字吧!
字词学习
5.守株待兔
我们一起来学习这课中的的会写字吧!
字词学习
5.守株待兔
难写字
字词学习
多音字
5.守株待兔
七月,中(zhōng)国的绝大部分省份进入持续高温天气,大家一定要注意工作、学习、生活有规律,避免中(zhòng)暑。
中
zhōng (中间)
zhòng (中奖)
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
宋国有个农民,他的田地中有一截树桩。
注意加点字的
读音!
字词练习
5.守株待兔
shǒu zhū dài tù sòng guó
( ) ( )
gēng zhòng chù fàn bó gěng
( ) ( ) ( )
读一读,写一写。
守株待兔
宋国
耕种
触犯
脖颈
字词练习
5.守株待兔
比一比,再组词。
株( )
柱( )
宋( )
宁( )
一株
柱子
宋国
安宁
待( )
持( )
等待
坚持
字词练习
5.守株待兔
填一填。
木
+
朱
=
株
角
+
虫
=
触
期
-
月
=
其
耒
+
井
=
耕
作者简介
5.守株待兔
韩非(约公元前280—前233年),战国时期韩国新郑人,杰出的思想家、哲学家和散文家。
《守株待兔》选自《韩非子·五蠹》,《五蠹》全文近四千七百字,是先秦说理文进一步发展的作品,可以反映出韩非文章的一般特点。书中记录了许多有意思的寓言故事。
初读感知
5.守株待兔
下图中的故事相信大家都听过,谁来讲一讲?
上学期,我们学习了第一篇文言文《司马光》,今天我们学习第二篇文言文《守株待兔》,看看古人是如何讲述这个故事的!
初读感知
5.守株待兔
守株待兔
株:树桩。
守:守着。
待:等待。
守着树桩,等待兔子。
你知道课题是什么意思吗?
课文品析
5.守株待兔
学习文言文内容前,我们一起回忆一下:读懂文言文和古诗可以运用哪些方法?
(2)可以联系上下文,或者联系生活实际。
(1)可以读注释,也可以看插图。
课文品析
5.守株待兔
宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可复得,而身为/宋国/笑。
请同学们默读课文,运用上面的方法了解故事大意吧!
守株待兔
课文品析
5.守株待兔
注释:
插图:
因:于是。
释:放下。
耒:古代用来耕田的一种农具。
株:树桩。
走:跑。
冀:希望。
株
耒
课文品析
5.守株待兔
理解了词语意思后,谁来说一说故事大意?
宋国有一个 ,看见一只兔子撞在树桩上死掉了,便放下手里的 整天守着 , 再捡到撞死的兔子。当然农夫没有再捡到撞死的兔子,而他的田地却荒芜了,农夫也被宋国人 。
农夫
农具
树桩
希望
笑话
课文品析
5.守株待兔
了解了故事大意后,我们再读一遍课文,然后用原文说说这个故事的起因、经过和结果吧!
课文品析
5.守株待兔
起因
结果
兔走触株,折颈而死。
释耒守株,冀复得兔。
兔不可复得,身为宋国笑。
经过