1.北京的春节课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
百里不同风，千里不同俗。
单元能力达成：分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的；习作时注意抓住重点，写出特点。
腊月的初旬 正月初六 除夕 初一 元宵
腊月的初旬 除夕 初一 正月初六 元宵
整体感知：
北京的春节，给你留下了什么印象？
热闹 喜庆
祥和 团圆
细读课文，了解习俗
发现课文是按照什么顺序写的吗？
时间 主要习俗
时间 主要风俗
腊八
腊月二十三
过了二十三
除夕
初一
初六
元宵节
正月十九前后
这样安排详略写有什么好处？
腊八、除夕、正月初一和元宵是整个春节期间最重要、最有代表性的日子，春节的习俗习惯和活动主要集中在这些日子，作为重点来写，更能突出北京春节的特点和气氛，给读者留下深刻的印象。同时，有详有略，也使文章的结构更加错落有致，不会显得呆板。
分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的；习作时注意抓住重点，写出特点。怎样达成本单元的阅读能力目标？
总分结构（先概括后具体）
1.事情的多角度。 作者写了赶做年菜，男女老少穿新衣，贴对联和年画，放鞭炮，吃团圆饭，祭祖，守岁等事。除夕仅仅只有一天！却做那么多的事情，而且这些事情都很美好。
2.感官的多角度。 北京的除夕，无论我们哪个感官，都充溢着满满的热闹和美好。不用你闻，到处都是酒肉的香味；不用你看，到处是穿红着绿的老人小孩男人女人，喜庆美好的对联和年画，灯火明亮的挨家挨户；不用你听，不会间断的鞭炮声日夜不绝……除夕，北京的除夕，香喷喷、红火火、亮堂堂；让你可以垂涎三尺、大快朵颐、目不暇接，可以让你成为画中人。怎一个“热闹”了得！
3.年龄的层面多、全。 除夕，为什么是北京春节的第一个高潮？也是正月初一和元宵节两个高潮无法相比的？就是因为“除夕真热闹”。你看这一天，是人人参与，人人开心，是全民参与，参与度不是一般高！只看“家家”、“老少男女”、“哪一家”这些词，我们就知道了除夕是每个人都有份，每个人都应该喜庆，每一个人都应该美好！即使是“在外面做事的人”除非万不得以，也回家团聚；除了“很小的孩子”，人人都守岁。作者囊括了所有年龄层面，来写出北京春节除夕“真热闹”的特点。
过年就是贴对子，
红红火火的，
把祝福和吉祥带回家。
过年就是吃饺子，
白白胖胖的，
把温馨和团圆带回家。
过年就是________
——————的，
把_________带回家。