6.2.3 向量的数乘运算 题型练习(含解析)

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名称 6.2.3 向量的数乘运算 题型练习(含解析)
格式 zip
文件大小 111.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-02-09 17:39:40

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文档简介

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第六章 6.2.3向量的数乘运算
【基础篇】
题型1 向量的数乘的定义与运算法则
1.已知λ∈R,则下列结论正确的是(  )
A.|λa|=λ|a| B.|λa|=|λ|a
C.|λa|=|λ||a| D.|λa|>0
2.若a,b为已知向量,且 (4a-3c)+3(5c-4b)=0,则c=________.
题型2 向量的数乘的应用
3.如图,在△ABC中,D是边BC的中点,=2,则用向量,表示为(  )
A.=-+
B.=-+
C.=-
D.=+
4.如图,在平面四边形ABCD中,E,F分别为AB,DC的中点,=m,=n,则=(  )
A.m+n B.m+n
C.m+n D.m+n
题型3 向量共线的判定
5.已知=a+5b,=-2a+8b,=3(a-b),且a,b不共线,则(  )
A.A,B,C三点共线 B.A,B,D三点共线
C.A,C,D三点共线 D.B,C,D三点共线
6.在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O.若2+3=2+3,则四边形ABCD一定是(  )
A.矩形 B.梯形
C.平行四边形 D.菱形
7.已知向量a=2e1-3e2,b=2e1+3e2,c=2e1-9e2,其中e1,e2不共线.问是否存在实数λ,μ,使向量d=λa+μb与c共线?
题型4 向量共线定理的应用
8.如图,在△ABC中,=,P是BN上一点.若=m+,则实数m的值为(  )
A.      B.
C. D.
9.在△ABC中,点D在边BC的延长线上,且=3.若=x+(1-x),-A.线段BC上 B.线段CD上
C.线段AC上 D.线段AD上
10.在△ABC中,点D满足=+,直线AD与BC交于点E,则的值为(  )
A. B.
C. D.
11.设e1,e2是空间内两个不共线的向量,已知=e1+ke2,=5e1+4e2,=-e1-2e2,且A,B,D三点共线,则实数k=________.
【提升篇】
1.在平行四边形ABCD中,AC,BD交于点O,则(  )
A.=+
B.=(+)
C.=-
D.=(-)
2.已知向量a,b不共线.若向量a+λb与b+λa的方向相反,则λ的值为(  )
A.1 B.0
C.-1 D.±1
3.庄严美丽的国旗和国徽上的五角星是革命和光明的象征,正五角星是一个非常优美的几何图形,且与黄金分割有着密切的联系,在如图所示的正五角星中,以A,B,C,D,E为顶点的多边形为正五边形,已知=,则(  )
A.=+
B.=+
C.=+
D.=+
4.已知O是平面内一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足=+λ(λ∈[0,+∞)),则点P的轨迹一定通过△ABC的(  )
A.外心 B.内心
C.重心 D.垂心
5.(多选)[重庆南开中学2022质量检测]已知点P是△ABC的中线BD上一点(不包含端点)且=x+y,则下列说法正确的是(  )
A.x+2y=1 B.2x+y=1
C.2x+4y≥2 D.log2x+log2y≥-3
6.(多选)[山东师范大学附属中学2022高一月考]已知点P为△ABC所在平面内一点,且+2+3=0.若E为AC的中点,F为BC的中点,则下列结论正确的是(  )
A.向量与可能平行
B.点P在线段EF的延长线上
C.点P在线段EF上
D.PE∶PF=2∶1
7.已知M是△ABC所在平面内的一点.若满足6--2=0,且S△ABC=λS△ABM,则实数λ的值是________.
8.[山东历城二中、章丘四中等校2022高一联考]在△ABC中,点P满足BP=2PC,过点P的直线与AB,AC所在的直线分别交于点M,N,若=λ,=μ(λ>0,μ>0),求+的最小值.
9.已知e1,e2是平面上两个不共线的向量,且=ke1-4e2,=-e1+ke2,=e1+2e2.
(1)若,方向相反,求k的值;
(2)若A,C,D三点共线,求k的值.
答案及解析
1.【答案】C
【详解】当λ<0时,|λa|=λ|a|不成立,A错误;|λa|是一个非负实数,而|λ|a是一个向量,B错误;当λ=0或a=0时,|λa|=0,D错误.故选C.
2.【答案】b-a
【详解】∵(4a-3c)+3(5c-4b)=0,∴a-2c+15c-12b=0,化简得13c=12b-a,∴c=b-a.
3.【答案】A
【详解】由题意可得=+=+=+×(+)=++=-.故选A.
4.【答案】A
【详解】由已知可得+=0,+=0,由平面向量的加法可得上述两个等式相加可得2=+=m+n,则=(m+n).故选A.
5.【答案】B
【详解】∵=a+5b,=-2a+8b,=3(a-b),且a,b不共线,
∴=+=-2a+8b+3(a-b)=a+5b.∵=a+5b,∴=,即与共线,则A,B,D三点共线,故选B.
6.【答案】B
【详解】∵2+3=2+3,∴2(-)=3(-),∴2=3,∴四边形ABCD一定是梯形.故选B.
7.【答案】由题意得d=λa+μb=(2λ+2μ)e1+(-3λ+3μ)e2,
若d与c共线,则存在实数k≠0,使d=kc,
即(2λ+2μ)e1+(-3λ+3μ)e2=2ke1-9ke2,
即解得λ=-2μ.
故存在实数λ,μ,且λ=-2μ,使d与c共线.
8.【答案】D
【详解】由题意可得=5,则=m+×5=m+.因为B,P,N三点共线,所以m+=1,即m=.
9.【答案】B
【详解】由向量共线定理可知O,B,C三点共线.
∵=3,∴-=3-3,∴=-+.
又∵-10.【答案】C 
【解析】设=λ=+,
则=-=λ-=+-=+,
=-,且,共线,设=k,
则+=k(-),
所以
所以=1-,解得λ=,
此时=-,所以=,故=.
故选C.
11.【答案】1
【详解】依题意,=e1+2e2,
故=++=7e1+(k+6)e2.
已知A,B,D三点共线,可设=λ,
则7e1+(k+6)e2=λ(e1+ke2),
所以解得k=1.
1.【答案】B
【详解】如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD交于点O,由平行四边形法则得+==2,所以=(+).故选B.
2.【答案】C
【详解】∵向量a+λb与b+λa的方向相反,∴(a+λb)∥(b+λa).由向量共线的充要条件可知,存在一个实数m,使得a+λb=m(b+λa),即(1-mλ)a=(m-λ)b.∵a与b不共线,∴1-mλ=m-λ=0,可得m=λ.∴1-λ2=0,λ=±1.当λ=1时,向量a+b与b+a是相等向量,其方向相同,不符合题意,故舍去.∴λ=-1.
3.【答案】A
【详解】设AP=1,则PT==TS,CP=1+==CS,
=+=+=+(-)=+(-)=+-,
所以=+,所以=+.
故选A.
4.【答案】B
【详解】为上的单位向量,为上的单位向量,设∠BAC的平分线为AD,则+的方向为 的方向.
又∵λ∈[0,+∞),∴λ的方向与+的方向相同.∵=+λ,∴点P在射线AD上移动.
∴点P的轨迹一定通过△ABC的内心.
5.【答案】AC
【详解】因为=x+y,所以=x+2y.又B,P,D三点共线,所以x+2y=1,所以选项A正确,选项B错误.
x+2y=1,所以2x+4y=2x+22y≥2 =2 =2 (当且仅当x=,y=时等号成立),所以选项C正确.
因为x+2y=1≥2 ,所以xy≤,
所以log2x+log2y=log2(xy)≤log2=-3,所以选项D错误.
故选AC.
6.【答案】CD
【详解】点P为△ABC所在平面内一点,E为AC的中点,F为BC的中点,
则+=2,+=2,而+2+3=0,即(+)+2(+)=0,于是得2+4=0,即=2,所以点P在线段EF上,且PE∶PF=2∶1,即点P,A,C不共线,则向量与不可能平行,A不正确,B不正确,C正确,D正确.故选CD.
7.【答案】3
【详解】如图,记2=.∵-+2-2=0,
∴=2,S△ABC=S△ABN.
又∵S△ABM=S△ABN,∴S△ABC=3S△ABM,
∴λ=3.
8.【答案】
【详解】连接AP,如图.
∵△ABC中,=+,=+,
点P满足=2,
∴-+=2(-),
∴=+.
又∵=λ,=μ(λ>0,μ>0),
∴=+.
又∵M,P,N三点共线,
∴+=1,λ>0,μ>0,
∴+=·=++1≥2 +1=+1,
当且仅当=,即 时取“=”,
则+的最小值为+1.
9.【答案】(1)由题意知,∥,则存在λ∈R,使得=λ,即ke1-4e2=λ(-e1+ke2),整理得(k+λ)e1=(kλ+4)e2.
由e1,e2是不共线的向量,
得解得或
又,方向相反,则λ=-2,k=2,故k的值为2.
(2)由题意知,=+=(k+1)e1-2e2.由A,C,D三点共线得,存在μ∈R,使得=μ,即(k+1)e1-2e2=μ(-e1+ke2),整理得(k+μ+1)e1=(kμ+2)e2.
由e1,e2是不共线的向量,

解得或
综上,k=1或k=-2.
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