(共12张PPT)
白桦林好地方
四年级下册
任务一:跟随音乐通读全篇,找出你感兴趣的词语和名称。
白桦林
麋鹿
蓝色湖水
任务一:跟随音乐通读全篇,了解掌握音乐小常识。
高音和低音。
音符上方和底部带有“·”分别是什么音。
03
以2分音符为一拍,每个小节有2拍。
拍号“”如何解读
02
演唱力度为“强”。
音乐符号“ ”的含义
01
随堂讲解
比耳力:找出并留意相似的乐句和小节
模唱:
跟着琴声模唱音阶
熟悉以下几个音
· 划拍子练习乐谱
↘ ↗ ↘ ↗
↘ ↗ ↘ ↗
↘ ↗ ↘ ↗
↘ ↗ ↘ ↗
↘ ↗ ↘ ↗
↘ ↗ ↘ ↗
↘ ↗ ↘ ↗
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感谢各位的观看
TITLE
内
内
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1
合)华子地步
1=F
多
加拿大民歌
节奏稳定地
黄伯春译配
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6
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1
2
2
3
1
蓝色湖水
岩石岸,
我将
要再回还。
白解林好地向
1=F
加拿大民歌
节奏稳定地
黄伯春译配
f
6
333-
6
-
6
6
3-
3
1.白
桦林
好地方,
海
狸的
家
乡,
2.森
林的
那
一边,
遥
远的
平
原
3.高
高的
峭壁旁,
我
搭起
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XXX
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那
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大麋鹿
自由
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北方
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蓝色湖水
岩石岸,
我将
要
再回还。
蓬得得蓬蓬
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渐弱
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蓬蓬
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