第三课《会动的线条》课件（24页PPT）

(共24张PPT)
第三课/会动的线条
人美版美术/三年级/下册
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请欣赏下面，作品说说你的感受！
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请欣赏下面，作品说说你的感受！
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线条它是美术中最基本的绘画语言，变化多端的线条可生非常有魅力的绘画效果。今天就让我们一起走进……
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在我国敦煌石窟中，有许多描绘“飞天”的壁画，请你分析一下，是什么原因使我们感觉她们在飞翔呢？
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运用曲线，好像听到黄河水要吞噬一切，听到黄河水的咆哮，气势磅礴，非常非常壮观。
大量运用直线，使湖面平静，安逸
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运用曲线、直线、线条粗犷、豪放、精炼、概括，好像听到马蹄奔跑的声音。
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运用了长长的曲线，线条密而不乱，表现出神仙轻盈，飘逸的体态，像在空中轻轻飘过。
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欣赏教科书第“6”页，这两张照片中的线条有什么特点？给了你什么样的感受？哪些线条能给人以动感？
小体验：请你画出直线、斜线、曲线，体会它们带给你的不同感受。赶快动手画一画吧！
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最能表现线条的技法就是线描啦！
下面就让我们一起了解一下线描！
同学们你们知道吗
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欣赏下面的图画并回答两个问题：
1.画上运用了什么线条？
2.分别表现了什么？
小组讨论：
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艺术实践
仔细观察生活中具有动感的景物，并以曲线为主画一幅有动感的画。
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我知道运用好曲线能使画面产生动感。看谁的作品线条优美，画面富有动感？
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谢谢
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