人教版五年级下册数学第九单元 第3课时《统计》（课件）(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版五年级下册数学第九单元 第3课时《统计》（课件）(共21张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-09 22:03:55 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
统 计
第九单元 总复习
输入标题
统计
统计图
折线统计图
单式折线统计图
复式折线统计图
一级标题
输入标题
回顾单式、复式折线统计图的特点
单式折线统计图只能看出一组数据变化的整体趋势。
复式折线统计图可以比较方便地比较两组数据的变化趋势。
复式折线统计图与单式折线统计图有什么不同？
一级标题
输入标题
单式折线统计图
统计图和统计表都有单式和复式的，它们之间有什么联系？
回顾单式、复式统计图表的联系
单式条形统计图
单式统计表
复式折线统计图
复式条形统计图
复式统计表
一级标题
输入标题
为什么要根据同一个统计表制作不同的统计图呢？
如果要直观比较数量的多少就要制作条形统计图。
如果要反映数量的变化趋势就要制作折线统计图。
思考制作不同统计图的意义
一级标题
输入标题
用折线统计图表示数据的步骤有哪些？
1 根据已知信息，找到相关数量所在的点；
折线统计图的画法
2 顺次连接各点并标出数据；
3 最后把表头、时间、单位等填写完整。
一级标题
输入标题
2 有图例；
3 描点、连线；
4 写上统计图的名称；
5 纵、横轴每格代表的单位数量分别要统一。
折线统计图的画法
1 确定好横轴、纵轴；
绘制复式折线统计图时应注意什么？
输入标题
1.如果你是高考生或者商场经理，你能从中得到哪些信息？
可以看出该大学理工科在河北招生的分数线越来越高。
可以看出A牌彩电的销量呈逐渐下降的趋势，而B牌彩电的销量呈逐渐上升的趋势。
如果我是考生，在报考的时候，会慎重报考这所大学。
如果我是商场经理，在进货的时候，会少进A品牌彩电，多进B品牌彩电。
练习
输入标题
（1）哪年学龄儿童最多？哪年最少？
2000年学龄儿童最多，2010年最少。
2.我国2000—2010年学龄儿童人数和入学人数统计图如下。
练习
输入标题
（2）哪年没上学的学龄儿童最多？哪年最少？
2002年没上学的学龄儿童最多，2010年最少。
2.我国2000—2010年学龄儿童人数和入学人数统计图如下。
111.4
160.4
111
74
44.9
28.2
练习
输入标题
（3）你还能发现什么？
2000—2010年学龄儿童人数逐年下降，没上学的学龄儿童人数也在逐年下降。
2.我国2000—2010年学龄儿童人数和入学人数统计图如下。
111.4
160.4
111
74
44.9
28.2
练习
输入标题
（1）2018年比2017 年台式和手提电脑各增加了多少万台？
3.某市近几年家用台式和手提电脑发展情况统计图如下。
台式：3.34－2.63＝0.71（万台）
手提：3.12－2.70＝0.42（万台）
答：2018年比2017 年台式电脑增加了0.71万台，手提电脑增加了0.42万台。
练习
输入标题
（2）2018年与2017年相比，哪种电脑增长得快一些？
答：台式电脑增长得快一些。
3.某市近几年家用台式和手提电脑发展情况统计图如下。
练习
输入标题
（3）这两种电脑发展呈什么趋势？
答：这两种电脑的发展都呈上升趋势。
3.某市近几年家用台式和手提电脑发展情况统计图如下。
练习
输入标题
A.甜甜家距莲花山公园6 千米
1.如图是甜甜从家出发到莲花山公园去玩再返回的图，根据图中的信息，下面说法错误的是（ ）。
B.甜甜在去的路上休息了20 分钟
C.甜甜在莲花山公园玩了1 小时
C
9 时
10 时
11 时
距离/千米
40 分钟
练习
输入标题
A.比赛开始时，乌龟先出发
2.关于龟兔百米赛跑情况，如图所示，下列说法（ ）是错误的。
B.比赛结果是乌龟获胜
C.比赛途中，兔子和乌龟共相遇3次
B
龟
兔
t
s
练习
输入标题
3.请根据统计图回答下列问题。
（1）（ ）月份收入和支出相差最小。
（2）9月份收入和支出相差（ ）万元。
（3）全年实际收入（ ）万元。
4
30
70－40＝30
40＋60＋30＋30＋50＋60＋80＋70＋70＋80＋90＋80＝740
740
练习
一级标题
输入标题
你有什么收获？
1.明确了折线统计图的特点，知道什么时候选择什么统计图。
2.明确了统计的意义，学会了科学的判断和决策。
输入标题
近年来我国耕地面积不断减少，导致粮食减产。
我国是人口大国，粮食问题很重要，我们必须树立保护耕地的意识。
我国2000—2003年我国耕地面积和林地面积如下图。
一级标题
输入标题
教材P121 第18题
再见
统 计
第九单元 总复习
输入标题
统计
统计图
折线统计图
单式折线统计图
复式折线统计图
一级标题
输入标题
回顾单式、复式折线统计图的特点
单式折线统计图只能看出一组数据变化的整体趋势。
复式折线统计图可以比较方便地比较两组数据的变化趋势。
复式折线统计图与单式折线统计图有什么不同？
一级标题
输入标题
单式折线统计图
统计图和统计表都有单式和复式的，它们之间有什么联系？
回顾单式、复式统计图表的联系
单式条形统计图
单式统计表
复式折线统计图
复式条形统计图
复式统计表
一级标题
输入标题
为什么要根据同一个统计表制作不同的统计图呢？
如果要直观比较数量的多少就要制作条形统计图。
如果要反映数量的变化趋势就要制作折线统计图。
思考制作不同统计图的意义
一级标题
输入标题
用折线统计图表示数据的步骤有哪些？
1 根据已知信息，找到相关数量所在的点；
折线统计图的画法
2 顺次连接各点并标出数据；
3 最后把表头、时间、单位等填写完整。
一级标题
输入标题
2 有图例；
3 描点、连线；
4 写上统计图的名称；
5 纵、横轴每格代表的单位数量分别要统一。
折线统计图的画法
1 确定好横轴、纵轴；
绘制复式折线统计图时应注意什么？
输入标题
1.如果你是高考生或者商场经理，你能从中得到哪些信息？
可以看出该大学理工科在河北招生的分数线越来越高。
可以看出A牌彩电的销量呈逐渐下降的趋势，而B牌彩电的销量呈逐渐上升的趋势。
如果我是考生，在报考的时候，会慎重报考这所大学。
如果我是商场经理，在进货的时候，会少进A品牌彩电，多进B品牌彩电。
练习
输入标题
（1）哪年学龄儿童最多？哪年最少？
2000年学龄儿童最多，2010年最少。
2.我国2000—2010年学龄儿童人数和入学人数统计图如下。
练习
输入标题
（2）哪年没上学的学龄儿童最多？哪年最少？
2002年没上学的学龄儿童最多，2010年最少。
2.我国2000—2010年学龄儿童人数和入学人数统计图如下。
111.4
160.4
111
74
44.9
28.2
练习
输入标题
（3）你还能发现什么？
2000—2010年学龄儿童人数逐年下降，没上学的学龄儿童人数也在逐年下降。
2.我国2000—2010年学龄儿童人数和入学人数统计图如下。
111.4
160.4
111
74
44.9
28.2
练习
输入标题
（1）2018年比2017 年台式和手提电脑各增加了多少万台？
3.某市近几年家用台式和手提电脑发展情况统计图如下。
台式：3.34－2.63＝0.71（万台）
手提：3.12－2.70＝0.42（万台）
答：2018年比2017 年台式电脑增加了0.71万台，手提电脑增加了0.42万台。
练习
输入标题
（2）2018年与2017年相比，哪种电脑增长得快一些？
答：台式电脑增长得快一些。
3.某市近几年家用台式和手提电脑发展情况统计图如下。
练习
输入标题
（3）这两种电脑发展呈什么趋势？
答：这两种电脑的发展都呈上升趋势。
3.某市近几年家用台式和手提电脑发展情况统计图如下。
练习
输入标题
A.甜甜家距莲花山公园6 千米
1.如图是甜甜从家出发到莲花山公园去玩再返回的图，根据图中的信息，下面说法错误的是（ ）。
B.甜甜在去的路上休息了20 分钟
C.甜甜在莲花山公园玩了1 小时
C
9 时
10 时
11 时
距离/千米
40 分钟
练习
输入标题
A.比赛开始时，乌龟先出发
2.关于龟兔百米赛跑情况，如图所示，下列说法（ ）是错误的。
B.比赛结果是乌龟获胜
C.比赛途中，兔子和乌龟共相遇3次
B
龟
兔
t
s
练习
输入标题
3.请根据统计图回答下列问题。
（1）（ ）月份收入和支出相差最小。
（2）9月份收入和支出相差（ ）万元。
（3）全年实际收入（ ）万元。
4
30
70－40＝30
40＋60＋30＋30＋50＋60＋80＋70＋70＋80＋90＋80＝740
740
练习
一级标题
输入标题
你有什么收获？
1.明确了折线统计图的特点，知道什么时候选择什么统计图。
2.明确了统计的意义，学会了科学的判断和决策。
输入标题
近年来我国耕地面积不断减少，导致粮食减产。
我国是人口大国，粮食问题很重要，我们必须树立保护耕地的意识。
我国2000—2003年我国耕地面积和林地面积如下图。
一级标题
输入标题
教材P121 第18题
再见