14 文具的家 课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
橡皮
铅笔
尺子
文具盒
转笔刀
小朋友们，打开你们的文具盒，告诉老师里面都有哪些文具啊？
文
具
jù
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14 文具的家
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读书要求：
1.读准字音，读通句子
2.给自然段标上序号
1
2
3
4
5
6
jù xiē diū nǎ
具 些 丢 哪
xīn měi p ng tā
新 每 平 她
cì zǐ suǒ jiǎn chá
次 仔 所 检 查
具
次
丢
哪
新
每
平
她
些
仔
检
查
所
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
nǎ
diū
cā
次 丢 哪
cì
1
2
去
吹
那
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
xīn
3
xīn
新
亲+斤=新
wén
新 闻
新年快乐
新华书店
diàn
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你
都平平安安地回家。
pínɡ
4
měi
每 平
减一减：
海-氵=每 苹—艹=平
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，
就是这些文具的家。
xiē
tā
5
她 些
女+也=她
此+二=些
贝贝，你有一个家，每天放学后，你都回家。
贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。
安
猜一猜
平
书包
包
tí
手提包
钱包
猜字谜
去字头上一把刀
哪
丢
口+那
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
仔细 检查 所有
chá
jiǎn
suǒ
zǐ
6
cǐ
开火车
新
新书
新年
新手
清新
每
平
平地
平常
平时
平安
每天
每日
每次
每回
1
2
3
4
5
6
再次自由朗读课文，回答问题。
1.“文具的家”是指什么？
文具盒
2. 贝贝有哪些文具？
铅笔
橡皮
转笔刀
齐读第一和第二自然段，说说贝贝发生了什么事情？
铅笔，只 用 了一次，不知 丢 到 哪里去了。
qiān bǐ， zhǐ yònɡ le yí cì， bù zhī diū dào nǎ lǐ qù le
橡 皮，只 擦了一回，再 想 擦，就 找不 着 了。
xiànɡ ｐí， zhǐ cā le yì huí， zài xiǎnɡ cā， jiù zhǎo bù zháo le
弄丢了文具
心情失落无奈
铅笔，只 用 了一次，不知 丢 到 哪里去了。
qiān bǐ， zhǐ yònɡ le yí cì， bù zhī diū dào nǎ lǐ qù le
橡 皮，只 擦了一回，再 想 擦，就 找不 着 了。
xiànɡ ｐí， zhǐ cā le yì huí， zài xiǎnɡ cā， jiù zhǎo bù zháo le
我看到了 。
我会找：
认真读第3、4自然段，面对天天丢文具的贝贝，妈妈是如何教育她的？妈妈说的话用“____”画出来。
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
3
4
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
一 就
说话练习：
例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
上课铃一响，我们就 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
﹍﹍﹍一﹍﹍﹍，就 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
“你怎么天天丢东西呢？”
“我也不知道。”
“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
“你怎么天天丢东西呢？”
“我也不知道。”
文具盒
听了妈妈的话，贝贝知道了小文具的家在哪里了吗？
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
拓展延伸
怎样才能不丢文具？