教科版八年级物理下册11.1杠杆 同步练习（ 含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版八年级物理下册11.1杠杆 同步练习（ 含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 173.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-02-10 10:45:01 | ||
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文档简介
教科版八年级物理下册11.1杠杆 同步练习 含答案
一、填空题
1．如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为600N，地面对手的支持力F的力臂是 m，大小为 N。
2．如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点， ，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加 N的拉力。
3．为使图所示的杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 （选填“左”或 “右”）端调节。
4．“给我一个支点，我就可以翘起地球。”这是著名物理学家 的一句 名言，他享有“力学之父”的美称。他对物理学的贡献有很多，请你再举一 例： 。
5．如图所示，轻质细杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的。调节杠杆在水平位置平衡后，在杆的A刻线处挂2个钩码。为了使杠杆在水平位置重新平衡，应该在B刻线处挂 个钩码。（每个钩码的质量都相等）
6．电子天平用来测量 ，量筒用来测量 在探究杠杆平衡条件的实验中，为了直接读出力臂的数值，应使杠杆在 位置平衡。
二、选择题
7．某工人将木头一头抬起，另一头支在地上，在匀速上抬的过程中，该人所用的力的方向始终竖直向上，那么力的大小将（ ）
A．逐渐减小 B．逐渐增大
C．保持不变 D．先减小后增大
8．如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A处钩码应挂（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．6个
9．如图为一种健身器材模型。杠杆AB可以绕O点在竖直平面内转动，OA：OB=1:4，质量为60kg的小明站在水平的体重计上时，通过该杠杆提起吊篮中重物，吊篮重80N。当边长为20cm的正方体重物甲刚好被提起时，体重计的示数为43kg；当边长为40cm的正方体重物乙刚好被提起时，体重计示数为18kg。杠杆始终在水平位置保持平衡，A、B两端绳子拉力保持竖直。不计绳重、杠杆自重及摩擦，g取10N/kg。则重物甲与重物乙的密度之比为（ ）
A．1：3 B． 2：3 C．3：2 D． 3：1
10．如图所示的等刻度均匀杠杆保持水平平衡，弹簧测力计竖直向上的拉力作用在杠杆的i点，若测力计示数为3牛，则一个重为2牛的钩码一定挂在杠杆的（ ）
A．b点 B．j点 C．e点 D．n点
11．在“研究杠杆的平衡条件”实验中，实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。在某次实验时，王明同学先调好杠杆的水平位置平衡，然后开始实验，在杠杆两端挂上数目不等的钩码后，发现杠杆左端高、右端低，为了使杠杆恢复到水平位置平衡，以下操作中正确的是（）
A．左端的钩码向右移 B．右端的平衡螺母向左移
C．右端的钩码向左移 D．左端的平衡螺母向右移
12．如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重物G1，B端挂重物G2时，杠杆平衡，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重力不计，则（）
A．G1>G2 B．G113．看漫画图，小猴和小兔在分萝卜，他们用一个三角形支点支起萝卜，当萝卜平衡时，小兔选择了长的那段萝卜，小猴选择了短的那段，请你分析一下小猴和小兔谁分的萝卜重？（ ）
A．小兔 B．小猴 C．一样重 D．无法判断
14．如图所示的杠杆正处于水平平衡，若把杠杆的两端钩码各去一个，杠杆将（ ）
A．还继续处于水平平衡 B．右端下降，左端上升
C．右端上升，左端下降 D．无法确定杠杆的运动状态
15．如图所示，粗细均匀的直尺AB，将中点O支起来，在B端放一支蜡烛，在AO的中点O′上放两支蜡烛，如果将三支完全相同的蜡烛同时点燃，它们的燃烧速度相同．那么在蜡烛燃烧的过程中，直尺AB将（ ）
A．始终保持平衡
B．蜡烛燃烧过程中A端逐渐上升，待两边蜡烛燃烧完了以后，才恢复平衡
C．不能保持平衡，A端逐渐下降
D．不能保持平衡，B端逐渐下降
16．用细绳系住厚度不均匀的木板的O处，木板恰好处于静止状态，且上表面保持水平．如图所示，两玩具车同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程始终保持平衡，必须满足的条件是（ ）
A．两车的质量相等 B．两车的速度大小相等
C．质量较小的车速度较大 D．两车同时到达木板两端
三、实验探究题
17．在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）杠杆安装在支架上平衡后如图甲所示，则应将杠杆的螺母向 调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）杠杆在水平位置平衡后，在如图乙所示的4点挂上3个钩码，可在B点挂上 个钩码使杠杆仍在水平位置平衡；
（3）取下B点的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图丙），测力计的示数 （选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（4）完成实验后，接着利用如图所示器材测量物体甲的密度：
①在水平位置平衡的杠杆A点挂上物体甲，将重为Go的物体乙挂在杠杆的另一端，调节物体乙悬挂的位置至B点，使杠杆在水平位置平衡，如图(a)所示，用刻度尺测出OA、OB的长度分别为L1、L2；
②保持悬挂点A、O的位置不变，将物体甲浸没水中，调节物体乙悬挂的位置至C点，使杠杆仍在水平位置平衡，如图(b)所示，测得 ，
③物体甲密度的表达式：ρ甲= 。（用已知物理量和所测得的物理量的符号表示，水的密度为ρ水）
答案
1.1.5；360
2.40
3.右
4.阿基米德；阿基米德原理
5.3
6.质量；体积；水平
7-16 C C D C C B B C A C
17.（1）右 （2）2 （3）变大 （4）OC的长度为l3；
一、填空题
1．如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为600N，地面对手的支持力F的力臂是 m，大小为 N。
2．如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点， ，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加 N的拉力。
3．为使图所示的杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 （选填“左”或 “右”）端调节。
4．“给我一个支点，我就可以翘起地球。”这是著名物理学家 的一句 名言，他享有“力学之父”的美称。他对物理学的贡献有很多，请你再举一 例： 。
5．如图所示，轻质细杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的。调节杠杆在水平位置平衡后，在杆的A刻线处挂2个钩码。为了使杠杆在水平位置重新平衡，应该在B刻线处挂 个钩码。（每个钩码的质量都相等）
6．电子天平用来测量 ，量筒用来测量 在探究杠杆平衡条件的实验中，为了直接读出力臂的数值，应使杠杆在 位置平衡。
二、选择题
7．某工人将木头一头抬起，另一头支在地上，在匀速上抬的过程中，该人所用的力的方向始终竖直向上，那么力的大小将（ ）
A．逐渐减小 B．逐渐增大
C．保持不变 D．先减小后增大
8．如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A处钩码应挂（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．6个
9．如图为一种健身器材模型。杠杆AB可以绕O点在竖直平面内转动，OA：OB=1:4，质量为60kg的小明站在水平的体重计上时，通过该杠杆提起吊篮中重物，吊篮重80N。当边长为20cm的正方体重物甲刚好被提起时，体重计的示数为43kg；当边长为40cm的正方体重物乙刚好被提起时，体重计示数为18kg。杠杆始终在水平位置保持平衡，A、B两端绳子拉力保持竖直。不计绳重、杠杆自重及摩擦，g取10N/kg。则重物甲与重物乙的密度之比为（ ）
A．1：3 B． 2：3 C．3：2 D． 3：1
10．如图所示的等刻度均匀杠杆保持水平平衡，弹簧测力计竖直向上的拉力作用在杠杆的i点，若测力计示数为3牛，则一个重为2牛的钩码一定挂在杠杆的（ ）
A．b点 B．j点 C．e点 D．n点
11．在“研究杠杆的平衡条件”实验中，实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。在某次实验时，王明同学先调好杠杆的水平位置平衡，然后开始实验，在杠杆两端挂上数目不等的钩码后，发现杠杆左端高、右端低，为了使杠杆恢复到水平位置平衡，以下操作中正确的是（）
A．左端的钩码向右移 B．右端的平衡螺母向左移
C．右端的钩码向左移 D．左端的平衡螺母向右移
12．如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重物G1，B端挂重物G2时，杠杆平衡，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重力不计，则（）
A．G1>G2 B．G1
A．小兔 B．小猴 C．一样重 D．无法判断
14．如图所示的杠杆正处于水平平衡，若把杠杆的两端钩码各去一个，杠杆将（ ）
A．还继续处于水平平衡 B．右端下降，左端上升
C．右端上升，左端下降 D．无法确定杠杆的运动状态
15．如图所示，粗细均匀的直尺AB，将中点O支起来，在B端放一支蜡烛，在AO的中点O′上放两支蜡烛，如果将三支完全相同的蜡烛同时点燃，它们的燃烧速度相同．那么在蜡烛燃烧的过程中，直尺AB将（ ）
A．始终保持平衡
B．蜡烛燃烧过程中A端逐渐上升，待两边蜡烛燃烧完了以后，才恢复平衡
C．不能保持平衡，A端逐渐下降
D．不能保持平衡，B端逐渐下降
16．用细绳系住厚度不均匀的木板的O处，木板恰好处于静止状态，且上表面保持水平．如图所示，两玩具车同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程始终保持平衡，必须满足的条件是（ ）
A．两车的质量相等 B．两车的速度大小相等
C．质量较小的车速度较大 D．两车同时到达木板两端
三、实验探究题
17．在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）杠杆安装在支架上平衡后如图甲所示，则应将杠杆的螺母向 调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）杠杆在水平位置平衡后，在如图乙所示的4点挂上3个钩码，可在B点挂上 个钩码使杠杆仍在水平位置平衡；
（3）取下B点的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图丙），测力计的示数 （选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（4）完成实验后，接着利用如图所示器材测量物体甲的密度：
①在水平位置平衡的杠杆A点挂上物体甲，将重为Go的物体乙挂在杠杆的另一端，调节物体乙悬挂的位置至B点，使杠杆在水平位置平衡，如图(a)所示，用刻度尺测出OA、OB的长度分别为L1、L2；
②保持悬挂点A、O的位置不变，将物体甲浸没水中，调节物体乙悬挂的位置至C点，使杠杆仍在水平位置平衡，如图(b)所示，测得 ，
③物体甲密度的表达式：ρ甲= 。（用已知物理量和所测得的物理量的符号表示，水的密度为ρ水）
答案
1.1.5；360
2.40
3.右
4.阿基米德；阿基米德原理
5.3
6.质量；体积；水平
7-16 C C D C C B B C A C
17.（1）右 （2）2 （3）变大 （4）OC的长度为l3；