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第三单元走向整体的世界
第6课 全球航路的开辟
---发现“世界”的时代
单元知识架构:
第三单元:走向整体的世界
人类社会开始进入大变革的时代
人类历史从分散
走向整体
第6课 全球航路的开辟---发现“世界”的时代
【线索梳理】快速浏览教材,你能梳理出本课知识学习的线索?
为什么开?新航路开辟的动因和条件
怎么样开?新航路开辟的过程
“人类历史上的一个重要的转折点”
开的影响?新航路开辟的影响
十五、十六世纪之交,西欧各国探寻通往东方的航线,经过一系列的航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被称为“新航路”。在此过程中,欧洲人发现了许多不知道的地方,所以也将这一过程称为“地理大发现”或“大航海时代”。
旧
航
路
新航
路
何为新航路
【问题探究】根据地图和所学知识,探究新旧航路的区别。(主导国、范围、路线)
(1)主导国:旧航路,中国,以亚洲为核心;新航路,西班牙、葡萄牙,以欧洲为核心。
(2)范围:旧航路,商贸范围是欧亚非;新航路,贸易范围扩展到全球。
(3)路线:旧航路,有陆路和海路两条;新航路,以海路为主。
新旧航路的变迁说明世界各地联系加强,以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现。
【问题探究】阅读教材和材料,探究当时欧洲的航海家为什么要去?他们为什么能去?他们走哪条路去?对世界的影响如何?
“(1500前后的世界)敢于从事性命相关的航海探险的不是中国人、印度人或阿拉伯人,而是西欧人;是他们,驾着前程远大的浪潮——最终将吞没整个世界的浪潮——前进” “那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
一、新航路开辟的动因和条件
材料一:15世纪末期的欧洲,社会分工不断发展,资本主义萌芽出现,城镇迅速增加,商品经济日益发展,货币的需求量大大增加。 ——王斯德《世界通史》
材料二:黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金谁就能获得他在世上所需要的一切,同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并是灵魂重享天堂之乐的手段。 ——哥伦布《致西班牙国王和王后书》
东方黄金遍地,香料盈野……金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。
——《马可·波罗行记》
西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽
《马可.波罗行记》引起欧洲人的“寻金热”
材料三:“正是陛下(西班牙国王),将我派到上面所说的那些印度地区 ,播撒上帝的光明……把他们都教化为我主的信徒。…… ----哥伦布
(海上探险)是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们和发财致富。 ——迪亚士
材料四:文艺复兴运动的核心—人文主义提倡人们对现实生活的追求,追求人的个性解放和自由平等,推崇人的经验和理性,提倡人类认识自然、征服自然,以造福人生。
——人教版《世界近代现代史》上册
“而对我来说最重要的是把整个身心都奉献在航海上,虽然这是一件非常艰难,需要付出艰辛的事情,但是为了事业的需要,我必须这样做。”
—哥伦布《航海日记》
材料五:15世纪晚期,葡萄牙、西班牙均已是政治统一和中央集权的国家,国家有力量支持海外探险活动,也希望借此获得财富,以提高在欧洲的地位。例如葡萄牙国王若奥二世曾一年内先后派三支探险队驶向茫茫大海。
西欧人传播基督教热情
人文主义思想鼓励探索冒险精神的影响
西、葡君主强化王权,积极扩张
新航路开辟的动因:
材料六 15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴尔干半岛,控制传统商路,对过往商品征收重税(比原价高8-10倍)。因此,西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。 ——周一良、吴于廑《世界通史·中古部分》
材料七 当时东西方的贸易主要经过三条传统的商路(如图),……但是这三条商路均以东地中海为出发点,经过意大利商人和阿拉伯等东方商人的多次转手,而且途中屡次经关卡征税并百般刁难,东方商品运抵西欧时价格上涨数倍。
——朱寰主编《世界上古中古史》(下册)
商业危机:东西方陆路贸易被奥斯曼帝国阻断,导致“生活必需品”奇贵。西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路(直接动因)
14世纪前后欧亚主要商路
1、新航路开辟的动因:(必要性)
(1)经济动因:
西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽
(2)社会动因:
《马可.波罗行记》引起欧洲人的“寻金热”
(3)宗教动因:
西欧人传播基督教热情
(4)思想动因:
人文主义思想鼓励探索冒险精神的影响
(5)政治动因:
西、葡君主强化王权,积极扩张
(6)商业动因:
奥斯曼土耳其占领传统商路,引发商业危机
根本动因
还需要哪些条件呢?(可能性)
一、新航路开辟的动因和条件
直接动因
客观条件:航海和造船技术的进步,“地圆说” 等地理知识的增加
主观条件:
(1)西班牙和葡萄牙王室的支持
(2)航海家的探险精神、经验积累以及个人努力
西班牙女王
伊莎贝拉
1、新航路开辟的动因:(必要性)
(1)经济动因:
西欧商品经济的发展和资本主义的萌芽
(2)社会动因:
《马可.波罗行记》引起欧洲人的“寻金热”
(3)宗教动因:
西欧人传播基督教热情
(4)思想动因:
人文主义思想鼓励探索冒险精神的影响
(5)政治动因:
西、葡君主强化王权,积极扩张
(6)商业动因:
奥斯曼土耳其占领传统商路,引发商业危机
根本动因
归纳:新航路开辟的动因和条件
直接动因
2、新航路开辟的条件:(可能性)
(1)客观条件:航海和造船技术的进步,“地圆说” 等地理知识的增加
(2)主观条件:西班牙、葡萄牙王室的支持;航海家的探险精神以及个人努力
1492-1493年
1487-1488年
1497-1498年
1519-1522年
太平洋
大
西
洋
太平洋
印度洋
亚 洲
欧洲
非
洲
大洋洲
北
美
洲
好望角
南美洲
北冰洋
二、新航路开辟的过程
通过地图的动画展示,培养时空观念素养。
结合P37【历史纵横】从航海家身上感受哪些精神?
勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、吃苦耐劳
太 平 洋
大
西
洋
太平洋
印度洋
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
一个中心
两个方向
两条航线
四个人物
欧洲
东
西
西欧—非洲—印度
西欧—美洲—亚洲—西欧
哥伦布、麦哲伦
迪亚士、达·伽马
第一个
发现新大陆
第一个找到东方航路
实现环球航行
迪亚士
哥伦布
达.伽马
麦哲伦
时间 人物 国籍 支持者 航向 航线 成就
1487-1488 迪亚士 葡萄牙 葡萄牙 向东 西欧-好望角 第一次绕过好望角,到达非洲东海岸
1492-1493 哥伦布 意大利 西班牙 向西 西欧-美洲 开辟的绕道非洲到达印度和东方的新航路逐渐成为欧亚贸易的主干道之一
1497-1498 达伽马 葡萄牙 葡萄牙 向东 西欧-好望角-印度 开辟了从欧洲到达美洲的新航路
1519-1522 麦哲伦 葡萄牙 西班牙 向西 环球航行 完成人类历史上第一次环球航行
卡伯特 1497
卡蒂埃 1534
哈得逊1610
德雷克1577
德雷克1580
塔斯曼1642——1643
巴伦支
1594-1597
Newfoundland
(纽芬兰)
三、其他航路的开辟
意义:进一步丰富了人类的地理知识,在主要航线之外,开辟了众多重要的新航线,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。
世界地图:以航海家名字命名的地方:
1、麦哲伦海峡
2、德雷克海峡
3、哈得孙海峡
4、哈得孙湾
5、塔斯曼海
6、塔斯马尼亚岛
7、美洲
8、巴伦支海峡
......(在世界地图中找找)
航向 支持国 时间 航海家 开辟新航路的概况及成就
向 北 英国 1497 卡伯特 发现_________
法国 16 世纪 卡蒂埃 到达______________
荷兰 巴伦支 三次航行_______地区,留下航行记录和航海图
17世纪初 哈德逊(英) 多次向西北航行,探索 的航路
俄罗斯 在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险,开辟了 的航线
向 南 英国 1578 德雷克 到达美洲南端的一个岬角——_______
荷兰 1642-1643 塔斯曼 环航 ,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
纽芬兰岛
北冰洋
拉布拉多半岛
经北冰洋通向亚洲
北太平洋到北冰洋
合恩角
澳大利亚
尽管人类及其祖先已在地球上生存了二百多万年。 但是真正的世界历史应从1500年开始 。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
15世纪初欧洲人绘制的世界地图
16中期欧洲人绘制的世界地图
孤立分散
紧密联系
史学家认为是“人类历史上的一个重要的转折点”
四、世界航路的开辟的历史意义
它打破了人类相对隔绝的状态,沟通了欧亚非美四大洲,世界开始连成一个整体;
加速了世界各地商品的流通,有助于世界各大洲之间经济贸易的发展和交流
1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动。美洲印第安人后裔们在纪念活动期间打出的标语:“你们庆祝的是我们的苦难”。
对哥伦布的通缉令
菲律宾宿雾岛上的双面纪念碑
“1521年4月27日,费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队第一次环球航海就这样完成了。”
“1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”
【问题探究】:如何看待新航路开辟给世界带来的变化?
新航路开辟给世界带来的变化?
结束了世界各地相对孤立状态,世界开始连为一个整体
证明了地圆说的正确,冲击了教会神学理论
以西欧为中心的世界市场雏形开始出现
加速西欧封建制度的解体,
促进资本主义的发展
对美洲、非洲和亚洲的影响?
引发了西欧人殖民掠夺的狂潮,造成了亚非拉国家的贫穷和落后,开始冲击原有的社会发展历程,并逐渐形成西方先进、东方落后的局面。
一条勇敢者们的探险之路;
一条沟通全球的开拓之路;
一条世界市场的形成之路;
一条资本主义的发展之路;
一条血与火的征服之路;
一条铁与血的反抗之路;
一条殖民掠夺的罪恶之路;
一条物种传播的交流之路;
一条人类文明的相遇之路;
一条震撼至今的历史之路。
新航路是一条怎样的路……?
沿海位置
航海技术
国威思想
中央集权
明朝
郑和下西洋
郑和之后再无郑和
沿海位置
航海技术
传教思想
中央集权
欧洲
新航路开辟
成就了一代伟业
“及观郑君,则全世界历史上所号称航海伟人,能与并肩者何其寡……。则哥伦布以后,有无量数之哥伦布……而我则郑和以后,竟无第二之郑和,噫嘻,是岂郑君之罪也。”
——梁启超
(见教材38页“问题探究”)
探究:东西方航海之比较
项目 郑和下西洋 新航路的开辟
目的
性质
背景
影响 消极
积极
1、宣扬国威
2、获得珍宝特产
3、加强与海外诸国的联系等
1、掠夺财富;
2、扩张领土,占有市场
3、传播基督教等
政治行为,封建制度下的朝贡贸易
经济行为,资本主义的海外殖民
君主专制强化;小农经济占主导;海禁和闭关锁国
商品经济和资本主义萌芽的发展;人文精神影响
国力不堪重负,远洋航海业衰落
造成亚、非、拉美的长期贫困落后
加强了中国与亚非国家的交流
欧洲:开始崛起 世界:走向会合
(1)郑和下西洋宣扬国威,促进了与亚非国家的友好往来,但这是封建制度下的政治行为和不计经济效益的贡赐贸易,损耗重大,不利于国家的发展,对国家造成重大损耗。
(2)西方新航路的开辟为新兴资产阶级开辟了新的活动场所,促进了资本主义的迅猛发展,加强了世界各地的联系。
东西方航海之比较
【课堂总结】
全球航路的开辟
开辟动因与条件
动因(必要性):经济根源、社会根源、 商路危机、宗教因素、政治因素
条件(可能性):经验积累、王室支持、地理知识、技术提高
开辟的进程
迪亚士:第一次绕过好望角
达·伽马:绕过非洲到达印度
哥伦布:开辟从欧洲到美洲新航路
(发现美洲新大陆)
麦哲伦:环球航行
一个中心
两个方向
两条航线
四个人物
其他航路的开辟
北大西洋高纬度地区:卡伯特、卡蒂埃、巴伦支、哈德逊
南半球:德雷克、塔斯曼
第6课 全球航路的开辟---发现“世界”的时代
孤立分散
紧密联系
以中国为例
利玛窦等
西学东渐
美洲玉米、红薯、土豆等传入
荷兰、葡萄牙入侵
贸易顺差
白银内流
【问题探究】根据下列图示并结合所学知识,分析新航路开辟对中国
社会带来了哪些影响?
答案提示:
1、经济:原产于美洲的甘薯、玉米等农作物传入中国并得到推广,大幅度提高了粮食总产量。可以养活更多的人口,客观上为清朝前期人口的迅速增长创造了条件;有更多的土地种植经济作物,出现了专业生产区域,促进农产品的商品化。中国的瓷器、茶叶大量出口,白银内流,出现贸易顺差,促进商品经济的发展等。
2、外交:西方殖民者开始侵扰我国东南沿海。一方面我国被迫开始了反侵略斗争,捍卫国家主权;另一方面为抵制西方殖民者的骚扰,清政府设置广州十三行,开始实行闭关政策,使中国丧失了对外贸易的主动权,阻碍了中外经济文化的交流,阻碍了生产的发展和科学技术的进步,阻碍了中国资本主义萌芽的发展,这是近代中国逐渐落后的根源之一。
3、文化:西学东渐开始,传播了一些先进文化,一部分开明知识分子开始吸收西方科技成果,如《农政全书》介绍了欧洲先进的水利技术和水利工具。
中国明朝,郑和船队“云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢”,横渡印度洋,创造了人类航海史上的伟大创举,虽然揭开了大航海时代的序幕,但却并未成为大航海时代的一份子。
7月11日----中国航海日(2005年中国航海家郑和下西洋600周年纪念日)
21世纪是海洋的世纪。历史的经验告诉我们,向海则兴、背海则衰。建设海洋强国,我一直有这样一个信念。
——习近平于2020年6月8日“世界海洋日”上的讲话
建设一支强大的人民海军,寄托着中华民族向海图强的世代夙愿,是实现中华民族伟大复兴的重要保障。在中国共产党坚强领导下,人民海军一路劈波斩浪,纵横万里海疆,勇闯远海大洋,大踏步赶上时代发展潮流,取得了举世瞩目的伟大成就。
—2018年4月12日习近平总书记在南海海上阅兵的讲话