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第二课时
01 温故知新
根据拼音写词语
zǐ
花籽
lòu
漏斗
xuàn
绚丽
lì
( )
( )
( )
( )
( )
( )
堆
推
准
{
( )
( )
( )
破
坡
彼
{
( )
( )
( )
我会组词
一堆
推车
准备
破旧
下坡
彼此
02 畅游课文
快速阅读课文
记下阅读过程中自己产生的疑问
快速阅读课文
记下阅读过程中自己产生的疑问
我会理解
邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”
为什么鼹鼠先生会有包裹单呢?
我会理解
原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
同学们看到快递信息时,会做什么呢?
我会理解
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生的包裹是什么东西呢?
鼹鼠先生接下来会怎么做呢?
我会理解
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。
询问松鼠太太
我会理解
他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,您能帮我看看是什么东西吗
松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。
为什么包裹是空空的呢?
我会理解
原来,包裹破了,里面的东西不见了。
看来都漏在来时的路上啦!
鼹鼠先生很懊丧。
为什么鼹鼠子先生感到懊丧呢?
我会理解
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。
啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
我会理解
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花
会发生什么呢?
绚丽多彩
指各种各样的色彩灿烂美丽,
形容色彩华丽
我会理解
节日的广场被打扮得如花似锦,绚丽多彩
我会理解
她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花 多美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
刺猬太太是什么样的反应呢?
我会理解
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走,出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花
会发生什么呢?
五颜六色
形容色彩复杂或花样繁多
我会理解
商店里有五颜六色的雨伞
我会理解
她好奇地问:“这是谁在我家门前种的花 真美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
狐狸太太是什么样的反应呢?
我会理解
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
会发生什么呢?
我会理解
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
鼹鼠先生的包裹里是花籽
03 练一练
使用词语造句
五颜六色
五颜六色