山西省2023年中考备考历史一轮复习第一次世界大战争和战后初期的世界 练习题（含解析）
文档属性
| 名称 | 山西省2023年中考备考历史一轮复习第一次世界大战争和战后初期的世界 练习题（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2023-02-10 14:00:53 | ||
图片预览
文档简介
山西省2023年中考备考历史一轮复习第一次世界大战争和战后初期的世界 练习题
一、选择题
1．（2022·山西临汾·统考一模）法国贝当将军在回忆某次战役时说：“德军试图造成一个任何部队都无法坚守的死亡区。钢铁碎片，霰弹片和毒气向我们所在的树林、堑壕和掩蔽部铺天盖地袭来，简直在消灭一切……”该战役
A．成为“二战”重要转折点
B．使“二战”达到最大规模
C．开辟了欧洲第二战场
D．被称之为“战争绞肉机”
2．（2022·山西大同·统考二模）有学者针对一战指出：“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了，所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲身观察加深了这种印象。”这意在说明一战
A．缓和了列强之间的矛盾 B．结束于世界人民的反战运动
C．终结了欧洲的优势地位 D．有利于被压迫地区民族解放
3．（2022·山西大同·统考二模）对同类历史事件进行对比是学习历史的基本素养。根据下面示意图可得出俄国二月革命和辛亥革命的共同之处是（ ）
A．都建立了资产阶级民主共和国 B．都推翻了封建王朝
C．都推动了社会生活走向近代化 D．都是民族解放运动
4．（2022·山西晋中·统考模拟预测）在历史学习中，应正确区分历史事实和历史解释。下列表述属于历史解释的是（ ）
A．1861年，沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令
B．1917年，俄国爆发的十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
C．1921年，苏俄开始实行的新经济政策允许私人经营中小企业
D．1937年，苏联完成了第二个五年计划
5．（2022春·山西太原·九年级校考期中）在西欧资本主义高度发展条件下产生的马克思主义，一经传到俄国，通过在这个经济文化落后的、缺乏民主传统的国度里传播、扎根和发展，打上了俄罗斯传统思想的烙印，带有俄罗斯本土的特点，并实现了"俄国化"的变迁。以下属于马克思主义俄国化的是
A．巴黎公社 B．十月革命 C．俄国农奴制改革 D．《共产党宣言》
6．（2022·山西吕梁·统考二模）国际共产主义运动是世界历史发展历程中的重要组成部分。下列对国际共产主义运动历程中发生的重大史实表述正确的是
A．①巴黎公社运动建立了世界上第一个无产阶级专政的国家
B．②俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
C．③中华人民共和国的成立标志着中国确立了社会主义制度
D．④苏联的解体向世界宣告了国际共产主义运动的彻底失败
7．（2022·山西·一模）1919年召开的巴黎和会和1921--192年召开的华盛顿会议相比较，其共同特点是（ ）
A．都调整了战胜国在太平洋地区的关系 B．都彻底解决了战胜国之间的矛盾
C．都被大国操纵且损害了中国的利益 D．都签订了针对中国问题的条约
8．（2022·山西晋中·统考一模）观察一战前后欧洲版图的变化，选出其中较为恰当的一组解释（ ）
A．“一枝独秀”——苏联成为第一个社会主义国家，迅速成为军事强国
B．“两败俱伤”——交战双方都损失严重，新兴民族国家代之而起
C．“三头六臂”——英法美三巨头操纵巴黎和会，完成了对世界的瓜分
D．“四大皆空”——四大帝国崩溃，战后的新格局中潜伏着种种矛盾
9．（2022·山西·统考模拟预测）一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是
A．资本主义制度的确立—英国资产阶级—美国独立战争
B．思想解放运动—百家争鸣—“罢黜百家、独尊儒术”
C．凡尔赛—华盛顿体系—华盛顿会议—《九国公约》
D．世界经济全球化—新航路的开辟—世界贸易组织成立
10．（2022·山西太原·太原师范学院附属中学校考模拟预测）下列各项史实与结论之间逻辑关系错误的是
史实 结论
A 1917年，美国参加协约国一方作战 增强了协约国的力量，加速了同盟国的失败
B 《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整 由列强共同支配中国的局面得以改变
C 美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》 世界反法西斯联盟正式形成
D 冷战结束后，日本、中国和俄罗斯等国家成为牵制美国的重要力量 世界政治格局朝着多极化方向发展
A．A B．B C．C D．D
11．（2022·山西·统考模拟预测）丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。这是因为（ ）
A．协约国未能达到预期目的 B．埋下了未来世界大战的隐患
C．战胜国决定建立国际联盟 D．美国领导世界的期望未实现
12．（2022·山西太原·统考一模）下图为《苏俄（联）农民平均税款变化图》，出现图中数据变化的原因是
A．新经济政策的实施
B．战时共产主义政策推行
C．《土地法令》的颁布
D．1936年新宪法的颁布
13．（2022·山西大同·统考二模）善于思考，总结规律是学习历史的重要方法，李华同学在复习中发现了以下四个带“新”的历史名词。关于下列“新”的含义的表述，正确的是（ ）
A．新经济政策——允许实行多种所有制经济
B．罗斯福新政――采取自由放任政策
C．美国新经济——以全球化和多极化为特征
D．新时代中国特色社会主义——实现了现代化
14．（2022·山西阳泉·统考一模）历史上的一些重大历史事作，因时代不同和参与者阶级利益的差异，所表达的基本诉求也不一样。下列重大事件和基本诉求对应正确的是
A．文艺复兴：反对神权至上，提倡理性主义
B．《共产党宣言》：反对剥削压迫，实行和平改良
C．新经济政策：恢复商品交换，提高生产力
D．马歇尔计划：促进全球贸易，追求开放公平
15．（2022·山西·统考模拟预测）冯绍雷先生在《普京和俄国政治》中谈到：俄罗斯现代化的第一个高峰……实行开明专制，面向欧洲，跨入现代化进程；第二个高峰使俄国经济在十九世纪七八十年代走上迅速发展的道路，尔后的文化与政治也出现了创新和突破；第三个高峰以反西方的中央集权方式推动现代化。对俄罗斯这三个高峰理解正确的是
A．第一个高峰是彼得一世改革，推动俄国走上资本主义道路
B．第二个高峰是俄国农奴制改革，彻底摧毁了俄国封建残余
C．第三个高峰是二月革命，推翻了俄国沙皇的封建专制统治
D．第三个高峰是十月革命后，俄国逐步建立的“斯大林模式”
16．（2022·山西·统考模拟预测）1930年资本主义世界爆发了经济大危机，美国经济遭受了前所未有的重创。为了获得订单，大批美国企业将先进的技术以及人才输送给苏联，使得苏联的五年计划获得了极大的外部支持。这段材料表明（ ）
A．经济危机为五年计划提供了机遇 B．美国支持是五年计划取得成就的根本原因
C．五年计划使苏联成为了工业强国 D．美国和苏联已经摒弃前嫌建立了友好关系
17．（2022·山西·统考一模）一战期间，英国从印度征召100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了几亿英镑的军费，印度人民深受其苦；1918-1919年，印度农业歉收、疾病流行，一千多万印度人丧生。印度人民与英国殖民者矛盾激化。此种背景下，发生了
A．印度民族大起义 B．华夫脱运动 C．卡德纳斯改革 D．非暴力不合作运动
18．（2022·山西大同·统考二模）“第一次世界大战之后，殖民地出现了革命的浪。虽然这些革命的根源可以追潮到1914年以前的那些年里。但却正是战争本身直接促进了革命”下列史实符合上述内容的是( )
A．印度民族大起义 B．拉美独立运动
C．非暴力不合作运动 D．纳米比亚独立
19．（2022·山西晋中·统考一模）他的精神思想带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治。他的哲学思想，影响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动。这里的“他”指的是
A．玻利瓦尔 B．甘地 C．华夫脱 D．卡德纳斯
二、简答题
20．（2022·山西·模拟预测）请阅读下列信息，回答问题：
信息一：
信息二：冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，和平与发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾冲突。美国为维护世界霸主地位，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。同时，两极格局被打破后，一些国家和地区内部长期以来抑而不发的深层矛盾爆发，地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断，恐怖活动抬头，威胁着世界安全。
——摘自部编义务教育教科书九年级下
(1)根据信息一并结合所学知识，指出漫画一反映的两大对峙军事集团的名称。漫画二中哪一条约的签订导致德国被五头怪兽踩在脚下？
(2)信息二中“冷战”开始的标志是什么？“两极格局”正式形成的标志是什么？根据信息二回答威胁世界安全的原因有哪些？
(3)两极格局被打破后，世界格局出现什么发展趋势？面对这一趋势，中国主张建立的新型国际关系的基本原则是什么？
三、综合题
21．（2022·山西·统考模拟预测）人类历史中的每一次变革，或改善了物质生活，或摆脱了精神桎梏，抑或实现了独立、自由。下面是李老师以“变革·解放”为主题设计的课后分层作业任务单，请你一起完成作业任务。
作业通关一★【对比联系中剖析思想解放】
(1)分别简述图一、图二著作产生的时代背景，并概括二者的共同之处。说出如图、如图相关事件之间的联系。
作业通关二★★【史料研读中深研民族解放】
战胜国设计并建立的凡尔赛——华盛顿体系似乎将维持很长一段时间。但是战后兴起了两股巨大的政治力量，是帝国主义所无法摆布的。第一是社会主义国家苏联以及各国的无产阶级革命运动，第二是殖民地半殖民地国家蓬勃开展的民族解放运动。
——齐世荣《世界史》
(2)举例说明第一次世界大战后，两股巨大的政治力量对人类社会的推动作用。
抗战是中华民族复兴的转折点…从更宏观的视角看，它又是一场全面的民族解放战争，中国不仅打败了日本，消除了亡国的危险，还从盟国那里摆脱了不平等枷锁，获得了平等地位，中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升。
——《抗日战争与中国国际地位的变迁》
(3)根据材料，如何全面理解抗日战争的历史意义？
作业通关三★★★【分享交流中提升历史认识】
(4)根据下面思维导图的提示，自拟题目写一篇150字左右的历史小短文（要求阐述清楚过程及其特点）。
22．（2022·山西大同·统考二模）基于核心素养的历史学习方法多种多样，李老师设计了下面的学案。请你和同学们一起按照要求完成学习任务并积累科学方法，培养历史思维品质。
任务一【编制年代尺——梳理历史线索】
(1)下面年代尺呈现的是20世纪以来的一些“周年大事”，请分别写出序号①②对应的历史事件，并简述其历史意义。
任务二【列表归纳法—总结历史经验】
(2)根据下表提示信息，填写①②空白处对应的历史史实，并归纳中国古代和现代的外交特点。
时期 中国古代史 中国现代史
汉朝 唐朝 明朝 清朝 奠基 开拓 新时期
史实 张骞出使西域 ①______、玄奘西游 郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门居住权 郑成功收复台湾、雅克萨之战、闭关锁国 “一边倒”策略 中国恢复联合国合法席位中日建交、②____ 加入世贸组织、举办国际体育盛会、APEC会议等
外交特点 ____________ ____________
任务三【社会调查法——评述历史人物】
(3)下面是美国学者迈克尔·哈特制作的世界最具影响力人物排名榜（部分），请你以“杰出人物推动历史发展”为题，任选其中部分人物，说明他们上榜的理由。
名次 人物 国籍 名次 人物 国籍 名次 人物 国籍
7 蔡伦 中国 18 秦始皇 中国 34 拿破仑 法国
1 马克思 德国 20 毛泽东 中国 48 爱迪生 美国
14 亚里士多德 古希腊 25 瓦特 英国 46 玻利瓦尔 委内瑞拉
15 列宁 俄国 27 华盛领 美国 85 南文帝 中国
23．（2022·山西大同·统考一模）文物、油画，漫画见证了人类历史的发展进程。根据材料，回答下列问题。
(1)【文物见证历史】“虎符”是兵权的象征。请参考图片文物信息，根据序号内容得出相应的历史结论。
名称：秦杜虎符（①行走虎符） 铭文：②错金小篆共40字。“③兵甲之符，右在君，左在杜（地名），凡兴士披甲。用兵五十人以上，必会君符，乃敢行之，④燔燧（烽火）之事，虽毋会符，行也。” 名称：秦阳陵虎符（⑤卧龙符） 铭文：⑥错金小篆共12字。“⑦甲兵之符，右才（在）皇帝，左才（在）阳陵。”
示例：信息：①⑤各地虎符形状，铭文各不相同。（仅填写序号也可）
推论：虎符有严格的地域限制，可防止仿制和擅自调兵。
(2)【油画纪录历史】下面的油画场景反映了法国和俄国分别采取了怎样的措施来应对严峻的现实问题？
图一攻占巴士底狱 图二攻占冬宫
(3)【漫画映射历史】与下面这组漫画相关的国际会议是什么？说说这一会议对德国和中国的影响。
24．（2022·山西太原·统考一模）世界各国现代化的过程各具特色。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 长久以来英国一直居于“文明世界”的边缘，但正是这样一个在北海骇浪中颠簸漂浮的小小岛国，人口不过数千万，国土资源也很有限，却率先敲开了通向现代世界的大门，并且最终成为殖民地遍布全球的“日不落帝国”。
----唐晋《大国崛起》
材料二 日本从19世纪后期开始崛起，一举成长为改变东亚与世界秩序的大国；1945年战败后，它很快又再次崛起，如今正走在世界文明发展的前沿地带。很多西方学者将这一现象称为“日本的奇迹”。
---李永晶《变异，日本两千年》
材料三 斯大林模式的新型现代化途径是，在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。
------米艳《斯大林模式：落后国家现代化的一种途径》
(1)根据材料一，简述英国“率先敲开了通向现代世界的大门”的原因。
(2)结合具体史实，说明材料二中“日本的奇迹”是如何创造的？
(3)根据材料三，列举苏联推进现代化的一例具体举措，并比较苏联与西方实现现代化的不同之处。
(4)综上所述，各国现代化的历程为中国提供了哪些值得借鉴的经验？
25．（2022·山西·校联考二模）人民创造历史，劳动开创未来。李老师以“劳动创造价值”为主题设计了下面的学习任务单，请你一起参与完成相关学习任务。
任务一【释读地图-见证劳动凝聚智慧】
(1)中国古代的伟大工程充分体现了劳动人民的智慧。分别简述下面两个工程的历史作用，并归纳它们成功修建的共同原因。
秦长城示意图 隋大运河示意图
任务二【解读史料-阐释劳动创造价值】
马克思和恩格斯揭示了劳动在从猿到人的转变过程中的作用。马克思说：“自然界没有制造出任何机器，没有制造出机车、铁路、电报、走锭精纺机等等。它们是人类劳动的产物，是变成了人类意志驾驭自然的器官……”
——摘编自萧前等《历史唯物主义原理》
作为世界上第一个无产阶级政权，苏联从诞生伊始就一直处于西方资本主义的包围之中，到了20世纪30年代，苏联国内外形势日趋严峻，高速发展社会主义建设、快速实现社会主义工业化就显得尤为必要。在这种背景下，社会主义劳动竞赛斯达汉诺夫运动于1935年在苏联国内如火如茶地开展起来。
——摘编自田雨《斯达汉诺夫运动：基于政治动员视角的分析》
(2)概括马克思对劳动的认识，并结合画线的关键词任举一例进行说明。
(3)简述苏联开展社会主义劳动竞赛的原因，这一时期苏联在经济上还采取了哪些举措？
任务三【史论结合-认识劳动开创时代】
(4)中国人民用辛勤的劳动不断书写新篇章。请根据下面图片反映的史实，以“劳动开创新时代”为主题，写一篇150字左右的小短文。
图一农民丈量分配土地（1950年） 图二鞍山大型轧钢厂 图三1984年国庆游行时的标语
图四袁隆平在田间
26．（2022·山西·统考模拟预测）工业化是经济发展和社会进步的必由之路，是每个国家实现国富民强、民族振兴的重要过程和手段。阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一 19世纪，“雾都”一词成为伦敦的标签。工业革命时期的英国固然是开天辟地的，政治上和经济上都得到空前的变革和发展。…工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化…（这个）“自由国度”的环境观念普遍歪曲甚至空白。中等阶层…不顾城市环境和大众的生存，盲目放肆地开发，贪婪地消耗着地球上的不可再生资源和人们宝贵的生命。
——摘编自汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》
材料二 苏联工业化创造了一种不同于资本主义工业化的模式，其特点是：通过国家职能部门制定计划，以增强国防实力为目标，优先发展重工业，建立以国营企业和集体化农业为主导的国民经济…这种类型的工业化伴随着高度的独立自主，带有强制性…以牺牲农业的利益来达到优先发展重工业的粗放型经济的发展。
——摘编自钱乘旦等《世界现代化进程》
材料三 新时代社会主义市场经济学的创新理论和生动实践，彰显了社会主义制度的独特优势和强大生命力，是我国实现经济治理之“效”的根本，也为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。社会主义市场经济体制的不断探索和突破，将继续丰富社会主义的时代内涵，推动中国号巨轮劈波斩浪、奋勇前行。
——摘编自新华社评《从“效”字看更好处理政府和市场关系习近平经济思想的生动实践述评之三》
(1)根据材料一并结合所学知识，如何理解“政治上和经济上都得到空前的变革和发展”？谈谈你对工业革命的认识。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析苏联工业化特点形成的时代背景。你如何看待苏联工业化的模式？
(3)根据材料三并结合所学知识，概述“效”的内涵。谈谈我国实现“效”这一思想理念的方式。
(4)综上所述，一个国家的工业建设道路应考虑哪些因素？
参考答案：
1．D
【详解】根据“德军试图造成一个任何部队都无法坚守的死亡区。钢铁碎片，霰弹片和毒气向我们所在的树林、堑壕和掩蔽部铺天盖地袭来，简直在消灭一切……”可得出是凡尔登战役，它被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”，是一战中的转折性战役。D项正确；材料反映的是一战，而不是二战，排除ABC项。故选D项。
2．D
【详解】据题意可知，材料说明一战导致欧洲被削弱、分裂和不堪一击，即一战使欧洲的殖民统治地位下降，从而有利于被压迫地区的民族解放，故选D；材料反映了一战对欧洲的打击，说明有利于被压迫地区的民族解放，ABC都不符合这一主旨，排除。
3．B
【详解】根据题目所给提示信息可知，图一是俄国二月革命；图二是辛亥革命。两者都推翻了封建王朝，B项正确；辛亥革命建立了资产阶级民主共和国，俄国二月革命建立了资产阶级临时政府，排除A项；辛亥革命推动了社会生活走向近代化，但是俄国二月革命发生时已经是近代社会了，排除C项；辛亥革命时民族解放运动，俄国二月革命不是，排除D项。故选B项。
4．B
【详解】历史事实指的是历史的真实情况，不带有作者自己的感彩。历史解释是分析历史事实的看法和状态，带有明显的个人情感。选项B是对俄国十月革命的评价，属于历史解释，符合题意；题干选项中选项ACD是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史事实，排除。故选择B。
5．B
【详解】十月革命体现出无产阶级暴力夺取政权的实践，是马克思主义思想俄国化的表现，B项正确；巴黎公社没有运用马克思主义的理论，排除A项；俄国农奴制改革不是对马克思主义理论的运用，排除C项；《共产党宣言》发表是马克思主义理论诞生标志，排除D项。故选B项。
6．B
【详解】1917年11月彼得格勒爆发了武装起义，这就是十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，建立了第一个无产阶级专政国家，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。它的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了半殖民地人民的解放斗争，B符合题意；巴黎公社运动建立了世界上第一个无产阶级专政的政权，A排除；三大改造的完成标志着中国确立了社会主义制度，C排除；苏联的解体时期国际共产主义运动没有彻底失败，D排除。故选择B。
7．C
【详解】据所学知，一战后召开的巴黎和会和华盛顿会议，都是由少数帝国主义列强操纵的会议，巴黎和会由英、法、美操纵，华盛顿会议由英、美、日等操纵，两次会议都损害了中国的利益，巴黎和会上把德国在山东的权益转交给了日本．华盛顿会议上签订的《九国公约》使中国重新回到了被列强共同主宰的境地，故选C；巴黎和会建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序，而华盛顿会议建立了帝国主义在远东和太平洋地区的新秩序，排除A；B项“彻底解决了”表述太绝对，错误；巴黎和会没有签订针对中国问题的条约，排除D。
8．D
【详解】根据图示内容可以看出，一战以后原有的四大帝国都走向崩溃，欧洲出现了更多的民族国家，战后形成了新格局，但也潜伏着各种矛盾，D项争取；根据图示内容无法看出苏联成为军事强国和交战双方损失严重，排除AB项；根据图示中国际格局的变化无法说明英法美操纵了巴黎和会，排除C项。故选D项。
9．C
【详解】根据所学知识可知：华盛顿会议是第一次世界大战结束后，美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开的国际会议，在华盛顿举行1922年2月6日，与会国签订《九国公约》。故选项C符合题意；英国资产阶级革命才导致了资本主义制度的确立，故选项A不符合题意；百家争鸣属于思想解放，而“罢黜百家，独尊儒术”属于文化专制，故选项B不符合题意；新航路的开辟，加强了世界的联系，促进了世界经济全球化，故选项D不符合题意。故答案为C。
10．B
【详解】依据所学知识可知，《九国公约》规定“维护各国在中国全境之商务实业机会均等”，“中国之门户开放”的“原则”。此条约是对中国主权、独立和领土完整的粗暴侵犯。此条约扼制了日本在大战时对中国的垄断权，而代之以美国为首领和英、日帝国主义共同控制中国的侵略局势，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，B项关系错误，符合题意；1917年，美国参加协约国一方作战，增强了协约国的力量，加速了同盟国的失败，A项正确，不符合题意；美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟正式形成，C项正确，不符合题意；冷战结束后，日本、中国和俄罗斯等国家成为牵制美国的重要力量，世界政治格局朝着多极化方向发展，D项正确，不符合题意；故选B项。
11．B
【详解】1919年，战胜的协约国集团为了对战后的世界做出安排，召开了巴黎和会，签订了对德的《凡尔赛和约》。《凡尔赛和约》和一系列的和约构成了凡尔赛体系，确立帝国主义在西方的体系。这一体系不仅没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，反而加剧了矛盾，为新的世界大战埋下了隐患。丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。这是因为埋下了未来世界大战的隐患，B项正确；协约国的目的是制裁德国，目的达到，排除A项；建立国际联盟不属于“胜利者的蠢事”，排除C项；美国在凡尔赛会议上没有获取应有的利益，后来召开华盛顿会议，因此不符合材料“胜利者的蠢事”内涵，排除D项。故选B项。
12．A
【详解】根据题干“《苏俄（联）农民平均税款变化图》”中的数据可知，192,1—1923年间,苏俄(联)农民的平均税款不断减少，这主要是粮食税实施的结果，1921年春开始实施的新经济政策的内容包括：以征收粮食税代替余粮征集制。A项正确；战时共产主义政策推行是1918—1920年，排除B项；《土地法令》是全俄苏维埃第2次代表大会于1917年11月8日通过，《土地法令》的颁行，使刚成立的苏维埃国家奠定了土地国有化的基础，排除C项；1936年新宪法的颁布，标志着苏联模式的形成，排除D项。故选A项。
13．A
【详解】新经济政策是苏俄在1921年3月开始实行向社会主义过渡的经济政策。在农业方面,用固定的粮食税代替余粮收集制，纳税后的余粮归农属自己支配,有限度地允许农民租佃土地和雇佣劳工；在工业方面,多种经济成分群英会存,由全面没收私人资本转为实行国家资本主义，采取租让制和租借制两种形式，还允许部分地恢复小型私人企业；在流通方面,由最初实行的产品交换转为允许自由贸易,实行按劳分配。根据题意，A项正确；罗斯福新政的内容：整顿银行与金融系；复兴工业或称对工业的调整；调整农业政策；推行最重要的一条措施：“以工代赈”；大力兴建公共工程，缓和社会危机和阶级矛盾，增加就业刺激消费和生产等。。B项表述错误，排除B项； 所谓新经济，是指以 新技术为基础，以信息产业化为标准，充分利 信息技术资源与 市场相结合的经济。“新经济”是美国 在分析美国经济出现的新现象时 先提出来的新名词。C项表述错误，排除C项；习近平总书记在十九大报告中对中国特色社会主义新时代的本质内涵作了高度凝练和科学概括： “这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。D项表述错误，排除D项。故选A项。
14．C
【详解】结合所学内容可知，苏俄时期提出的新经济政策是为了恢复商品交换，提高生产力，C项正确；提倡理性主义的是启蒙运动，排除A项；《共产党宣言》主张进行无产阶级革命，而非和平改良，排除B项；马歇尔计划是美国为了扶持西欧经济的复兴和加强对欧洲的控制，并不是为了促进全球贸易，排除D项。故选C项。
15．D
【详解】根据材料“第三个高峰以反西方的中央集权方式推动现代化”及所学知识可知，斯大林上台后，建立了高度集中的计划经济体制即斯大林模式，故Ｄ项正确；第一个高峰是彼得一世改革，开启了俄国近代化的进程，没有推动俄国走上资本主义道路，故Ａ项错误；农奴制改革废除了农奴制度，推动俄国走上了资本主义的发展道路。但是，农奴制的残余仍然存在。彻底摧毁了俄国封建残余，不符合史实，故Ｂ项错误；第三个高峰应该是十月革命，故Ｃ项错误。
16．A
【详解】根据“为了获得订单，大批美国企业将先进的技术以及人才输送给苏联，使得苏联的五年计划获得了极大的外部支持。”可得出，美国经济危机为苏联带来了大量的投资及设备，有利于苏联工业化的发展，A项正确；美国并不支持苏联，只是受到经济危机的影响，排除B项；材料不能得出苏联工业化的成就，排除C项；D项不符合史实，排除D项。故选A项。
17．D
【详解】结合所学知识可知，第一次世界大战期间，英国从印度征召了100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了几亿英镑的军费，印度人民深受其苦。1918～1919年，印度农业歉收、疾病流行，1000多万印度人丧生。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。D项正确；印度民族大起义发生于1857年到1859年，排除A项；华夫脱运动发生在埃及，排除B项；卡德纳斯改革是墨西哥总统卡德纳斯在其任内实施的改革，排除C项。故选D项。
18．C
【详解】结合所学内容可知，第一次世界大战期间，英国从印度征召了100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了几亿英镑的军费，这些都激化了印度人民和英国殖民者之间的矛盾，因此在甘地的领导之下，印度走上了非暴力不合作的道路，C项正确；印度民族大起义是在19世纪中期，一战爆发以前，排除A项；拉美独立运动是在18世纪末19世纪初，也是在一战之前，排除B项；纳米比亚独立是在二战以后，排除D项。故选C项。
19．B
【分析】本题考查甘地的相关内容。
【详解】由材料关键信息“他的精神思想带领国家迈向独立”“脱离英国的殖民统治”“争取能以和平变革的国际运动”，结合所学知识可知指的是甘地，甘地主张采取非暴力不合作实现独立，B符合题意；ACD项与“他的精神思想带领国家迈向独立”“争取能以和平变革的国际运动”等不符，排除，故选择B。
20．(1)三国同盟和三国协约。；《凡尔赛条约》。
(2)杜鲁门主义的出台；1955年华约的建立或北约和华约对峙；霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争和恐怖活动等。
(3)“多极化”趋势；弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。
【解析】（1）
根据漫画一的信息“英法俄”、“德意奥”得出三国同盟和三国协约；根据漫画二的信息“1921年”“将德国踩在脚下”得出《凡尔赛条约》。
（2）
结合所学得出“冷战”开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台；“两极格局”正式形成的标志是1955年华约的建立或北约和华约对峙；根据材料“维护世界霸主地位”得出霸权主义；根据材料“一些国家和地区内部长期以来抑而不发的深层矛盾爆发，地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断，恐怖活动抬头，威胁着世界安全”得出地区冲突、民族矛盾、宗教纷争和恐怖活动等。
（3）
结合所学得出两极格局被打破后，世界格局出现“多极化”趋势；结合所学新时期的外交政策得出弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。
21．(1)背景：图一，春秋时期，社会动荡，周王室衰微，诸侯实力强大，铁农具和牛耕开始出现，百家争鸣、人才辈出，学术风气活跃；图二，资本主义萌芽出现，重视现世生活，倡导发挥人的聪明才智及创造潜力，强调发展个性。
共同之处：都处于社会转型期；都体现了先进思想对社会产生的推动作用；都推动了新兴阶级登上历史舞台等。
联系：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生；十月革命后，马克思主义传入中国，为中国共产党的诞生提供了思想条件，图四报刊等是中国共产党宣传马克思主义的阵地。
(2)第一次世界大战改变了帝国主义国家之间的力量对比，社会主义国家苏联以及各国的无产阶级革命运动，建立了无产阶级专政的国家，形成了“一球两制”的政治局面，推动了国际无产阶级革命运动；以中国为代表的亚非拉殖民地半殖民地国家的民族解放运动蓬勃开展，出现了新兴民族独立国家，形成了世界的进步力量。
(3)抗日战争是中国近代以来反抗外敌人侵第一-次取得完全胜利的民族解放战争，是中华民族从衰败到振兴的转折点；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出巨大贡献，中国的国际地位由此得到提高等。
(4)示例
世界市场的形成世界市场形成的过程也是各地区文明相互交流的过程。
新航路的开辟，加强了世界各地的联系，以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现。
随之也引起殖民侵略的扩大，地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，如英国先后战胜荷兰和法国，取得了世界殖民大国的地位。随着海外市场的不断扩大，工场手工业生产已不能满足市场的需要。18世纪60年代，英国率先发动了工业革命，工业革命先后扩展到法、德、美等许多国家，世界市场体系初步形成。在第二次工业革命的推动下，资本主义制度取得世界统治地位，世界市场最终形成。
由此可见，这一历程呈现了以欧洲为中心的鲜明特点，亚非拉国家或地区在被卷入世界市场的同时，逐步沦为殖民地或半殖民地。
【详解】（1）结合所学内容可知，《论语》中记录的是孔子的言行，是由孔子的弟子、后人等编撰的，孔子生活在春秋时期，所以《论语》产生的背景是春秋时期，社会动荡，周王室衰微，诸侯实力强大，铁农具和牛耕开始出现，百家争鸣、人才辈出，学术风气活跃；《神曲》是文艺复兴时期但丁的代表作。所以《神曲》出现的背景是资本主义萌芽出现，重视现世生活，倡导发挥人的聪明才智及创造潜力，强调发展个性。综合所学可知，二者的共同之处是都处于社会转型期；都体现了先进思想对社会产生的推动作用；都推动了新兴阶级登上历史舞台等。联系结合所学可知，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生；十月革命后，马克思主义传入中国，为中国共产党的诞生提供了思想条件，图四报刊等是中国共产党宣传马克思主义的阵地。
（2）根据“第一是社会主义国家苏联以及各国的无产阶级革命运动，第二是殖民地半殖民地国家蓬勃开展的民族解放运动”可知第一次世界大战改变了帝国主义国家之间的力量对比，社会主义国家苏联以及各国的无产阶级革命运动，建立了无产阶级专政的国家，形成了“一球两制”的政治局面，推动了国际无产阶级革命运动；以中国为代表的亚非拉殖民地半殖民地国家的民族解放运动蓬勃开展，出现了新兴民族独立国家，形成了世界的进步力量。
（3）根据“是中华民族复兴的转折”、“是一场全面的民族解放战争，中国不仅打败了日本，消除了亡国的危险，还从盟国那里摆脱了不平等枷锁，获得了平等地位，中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升”可知抗日战争是中国近代以来反抗外敌人侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中华民族从衰败到振兴的转折点；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出巨大贡献，中国的国际地位由此得到提高等。
（4）本题为开放性试题，没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答，言之有理即可。如根据图示内容可知看出，世界市场的形成世界市场形成的过程也是各地区文明相互交流的过程。结合所学内容可知，新航路的开辟，加强了世界各地的联系，以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现。随之也引起殖民侵略的扩大，地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，如英国先后战胜荷兰和法国，取得了世界殖民大国的地位。随着海外市场的不断扩大，工场手工业生产已不能满足市场的需要。18世纪60年代，英国率先发动了工业革命，工业革命先后扩展到法、德、美等许多国家，世界市场体系初步形成。在第二次工业革命的推动下，资本主义制度取得世界统治地位，世界市场最终形成。由此可见，这一历程呈现了以欧洲为中心的鲜明特点，亚非拉国家或地区在被卷入世界市场的同时，逐步沦为殖民地或半殖民地。
22．(1)①中华民国成立；是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
②中共十四大（或邓小平发表南方谈话）；中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，国有企业改革进一步发展；确立了邓小平理论在全党的指导地位；南方谈话进一步解放了人们的思想，推动了改革开放的深入进行。
(2)①鉴真东渡；②中美建交
中国古代外交特点：以友好往来为主流，后期暴力冲突加剧；主动开放到封闭保守等。
中国现代外交特点：主动开放；独立自主、和平发展；全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局等。
(3)示例：
杰出人物推动历史发展
杰出人物是历史上对推动历史发展作出重要贡献或起重要作用的人。
政治上，秦始皇、隋文帝是具有开创性的封建地主阶级政治家，他们的创新举措不同程度地推动了中国秦朝、隋朝的发展，并对中国古代社会产生重要影响；华盛顿、拿破仑领导资产阶级革命，建立资产阶级的政治体制，为国家经济发展提供了政治前提。经济上，蔡伦、牛顿、达尔文、爱因斯坦、瓦特、爱迪生在科学技术领域的突出贡献，不同程度地改善了生产和生活条件。思想上，列宁、毛泽东都是无产阶级运动的杰出领导人，他们的思想成果在历史的不同时期都推动了国家、民族的发展，丰富了无产阶级的革命理论。
由此可见，在历史发展进程中，新思想、新发明、新的政治主张往往是由具有进步意义的历史人物首先发现或提出来的，他们引领和推动社会的发展。
【详解】（1）根据所学可知，1912年1月1日，中华民国建立，是孙中山领导的资产阶级革命的重要成果;1992年中共十四大召开，指出我国经济体制改革的目标是:建立社会主义市场经济体制，国有企业进一步发展，使我国加快了建设步伐，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段，确立了邓小平理论在全党的指导地位。1992年邓小平南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动了改革开放的深入进行。
（2）根据提示信息和所学可知，唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化。他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对中日文化交流作出了重大贡献。根据中国古代的外交史实可知，古代的外交由开放的外交逐步闭关锁国，受到外来侵略。20世纪70年代的外交是积极开拓时期，这一时期取得的外交成就有中国恢复在联合国的合法席位、中日建交和中美建交。结合所学可知，新中国成立后的外交特点是奉行独立自主的和平外交政策，主动开放；独立自主、和平发展；全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局等。。
（3）本题意可以任选人物对其说明，言之有理即可。如:蔡伦:东汉时候，宦官蔡伦总结劳动人民经验，于 105 年，改进了造纸术。蔡伦用树皮、破布、麻头、日渔网等作原料造纸，扩大了造纸的。原料，降低了造纸成本，提高了纸的质量，普及和推广了纸的应用，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。中国人发明的造纸术不仅促进了自身文化、教育和科技的发展，同时通过丝绸之路传播到世界各地，推动了中国、阿拉伯、欧洲乃至整个世界的文化发展。对人类文明的发展尤其是近代化起到巨大的促进作用。第一次工业革命时期瓦特改良蒸汽机，解决了机器生产的动力问题，将人类带入蒸汽时代。所以，历史人物的杰出发明能够促进社会的进步。再例如：杰出人物是历史上对推动历史发展作出重要贡献或起重要作用的人。政治上，秦始皇、隋文帝是具有开创性的封建地主阶级政治家，他们的创新举措不同程度地推动了中国秦朝、隋朝的发展，并对中国古代社会产生重要影响；华盛顿、拿破仑领导资产阶级革命，建立资产阶级的政治体制，为国家经济发展提供了政治前提。经济上，蔡伦、牛顿、达尔文、爱因斯坦、瓦特、爱迪生在科学技术领域的突出贡献，不同程度地改善了生产和生活条件。思想上，列宁、毛泽东都是无产阶级运动的杰出领导人，他们的思想成果在历史的不同时期都推动了国家、民族的发展，丰富了无产阶级的革命理论。由此可见，在历史发展进程中，新思想、新发明、新的政治主张往往是由具有进步意义的历史人物首先发现或提出来的，他们引领和推动社会的发展。
23．(1)信息：②⑥：推论：秦官方文字是小篆。
信息：③；推论：虎符一分为二，调发军队，必须左、右半符验合方能生效。兵权控制在国君或皇帝手中。
信息：④：推论：如军情紧急可以举烽火报讯立即行动。
信息：⑦；推论：阳陵虎符应产生于秦朝或秦统一全国之后。
(2)图一：法国的封建制度严重阻碍了资本主义经济的发展，巴黎人民拿起武器，攻占了象征封建专制的巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕，后来建立了资产阶级共和国，为资本主义发展扫清障碍。
图二：1917年俄国二月革命后，资产阶级临时政府继续参加一战，加剧了国内矛盾：11月7日，在列宁的领导下爆发了彼得格勒城市武装起义，起义军攻占冬宫，各地纷纷响应，十月革命取得胜利。
(3)巴黎和会。
对德国的影响：巴黎和会签署了《凡尔赛条约》，其中对德国的制裁加剧了战胜国与战败国之间的矛盾，埋下了德国复仇的种子，最终引发了第二次世界大战。
对中国的影响：中国是战胜国，巴黎和会却把德国在山东的权益给了日本，引发了中国的五四运动。
【解析】（1）
根据材料可知，“②错金小篆共40字”“⑥错金小篆共12字”可以得到的推论是秦国和秦朝的官方文字；“③兵甲之符，右在君”“用兵五十人以上，必会君符，乃敢行之”说明兵符分为左右两半，一般在地方，一半在国君手中，必须左、右半符验合方能生效，由此得到的结论是兵权控制在国君手中。“④燔燧（烽火）之事，虽毋会符，行也”是指遇到点燃烽火的事，即使不和君王的虎符合符也可以出兵，说明军情紧急可以举烽火报讯立即行动。“⑦甲兵之符，右才（在）皇帝，左才（在）阳陵”中“右才（在）皇帝”说明称为皇帝的秦阳陵虎符是在秦朝时使用的虎符。
（2）
根据所学可知，图一攻占巴士底狱是法国大革命爆发的标志，由于法国的封建制度严重阻碍了资本主义经济的发展，法国人民通过资产阶级革命，推翻封建专制统治，建立了资产阶级共和国，为资本主义发展扫清障碍。图二攻占东宫反映的史实是俄国十月革命，俄国二月革命后，资产阶级临时政府继续参加一战，加剧了国内矛盾；以列宁为代表的布尔什维克党通过发动彼得格勒城市武装起义，起义军攻占冬宫，推翻了资产阶级统治，取得十月革命的胜利，建立世界上第一个社会主义国家。
（3）
根据漫画可知，通过左侧漫画中的美国、英国、法国和德国代表所说的话可以判断这是一战后召开的巴黎和会，会上签署的对德的《凡尔赛和约》对德国进行了严格限制，分割了德国的海外殖民地，剧了战胜国与战败国之间的矛盾，埋下了德国复仇的种子，最终引发了第二次世界大战。右侧漫画中大会操作国将德国在山东的特权全部转交给日本，损害了同为战胜国的中国利益，引发了中国的五四运动。
24．(1)英国通过海外贸易和殖民掠夺，完成了早期的资本原始积累，拥有最广阔的国际市场；英国最早完成资产阶级革命，确立君主立宪制的资产阶级统；英国率先完成工业革命，英国成为“世界工厂”。
(2)日本实行明治维新，使日本摆脱了沦为殖民地或半殖民地国家的命运，实现了富国强兵。二战后，日本政府重视经济发展，制定适当的经济政策，引进先进技术，科技立国；美国扶持日本经济发展。
(3)苏联实行两个五年计划；不同：西方从轻工业开始，苏联优先发展重工业；西方完成工业革命的时间长，速度慢，苏联速度快、时间短；西方是民间资本发起，建立市场经济体制，苏联是政府主导，实行计划经济体制。
(4)现代化建设必须从国情出发；善于向先进的文明学习；重视科技、教育；政治制度是经济发展的保障等。
【解析】(1)
原因：经济上，英国通过海外贸易和殖民掠夺，完成了早期的资本原始积累，成为世界上最强大的殖民帝国，拥有最广阔的国际市场；英国率先完成工业革命，大机器生产取代了手工劳动，英国成为“世界工厂”；政治上，英国最早完成资产阶级革命，通过《权利法案》，确立君主立宪制的资产阶级统治，为资本主义发展扫清了障碍。
(2)
结合所学可知，19世纪后半期，面对西方列强的入侵和幕府统治的危机，日本实行明治维新，全方位向欧美学习，在政治、经济、社会生活等方面进行了自上而下的资产阶级性质改革，使日本摆脱了沦为殖民地或半殖民地国家的命运，迅速走上资本主义的道路，成为亚洲第一强国，实现了富国强兵。二战后，面对战争的破坏，日本政府重视经济发展，制定适当的经济政策，开始引进先进技术，实行科技立国；美国在日本推行非军事化和民主化改革，扶持日本经济发展，到20世纪70年代日本很快发展成为仅次于美国的资本主义第二经济大国。
(3)
第一小问，措施：结合所学可知，1928年开始苏联实行两个五年计划，集中主要力量优先发展重工业；或实行农业集体化等；第二小问，不同：结合所学可知，西方首先从轻工业棉纺织部门开始，而苏联优先发展重工业；西方完成工业革命的从18世纪60年代开始，持续时间，速度慢，而苏联通过两个五年计划完成，速度快、时间短；西方是民间资本发起，自下而上、建立市场经济体制，苏联是政府主导，自上而下、实行计划经济体制。
(4)
经验：根据三个国家的经验得出，现代化建设必须从国情出发，制定出符合本国发展的政策，重视科技、教育；根据英国工业发展的经验，表明政治制度是经济发展的保障；根据日本明治维新的表明善于向先进的文明学习等。
25．(1)长城：抵御匈奴的人侵，起到军事防御的作用。大运河：加强了南北地区政治、经济和文化交流。共同原因：国家实力雄厚；专制主义中央集权制度的优越性；劳动人民的辛勤付出；等等。
(2)人类劳动创造了生产工具；劳动推动了人类社会发展。示例：铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。
(3)苏联从诞生伊始就一直处于西方资本主义的包围之中，国内经济落后；为了高速发展社会主义建设.快速实现社会主义工业化；等等。
措施：1928—1937年，苏联实施两个五年计划；进行农业集体化运动。
(4)示例
劳动开创新时代劳动是推动人类社会进步的根本力量。新中国成立以来.中国人民用辛勤的劳动不断书写历史新篇章。
土地改革完成，农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。“一五计划"期间，重工业成就显著，绝大部分指标大幅度超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。1978年改革开放以来，农村实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收人均有很大提高。农业科学家袁隆平和他的杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，做出了巨大贡献。
总之，人民创造历史，劳动开创未来。是中国人民的辛勤劳动，缔造了我们今天的幸福生活。
【详解】（1）根据图片，可知图一是长城；图二是隋朝大运河，其中长城作用是抵御匈奴的人侵，起到军事防御的作用；大运河作用是加强了南北地区政治、经济和文化交流；共同原因：结合所学知识，他们成功修建的共同原因是国家实力雄厚；专制主义中央集权制度的优越性；劳动人民的辛勤付出；等等。
（2）根据材料“它们是人类劳动的产物，是变成了人类意志驾驭自然的器官……”可知人类劳动创造了生产工具；劳动推动了人类社会发展。示例：根据所学知识，铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。
（3）根据材料“苏联从诞生伊始就一直处于西方资本主义的包围之中，到了20世纪30年代，苏联国内外形势日趋严峻，高速发展社会主义建设、快速实现社会主义工业化就显得尤为必要。”可知苏联从诞生伊始就一直处于西方资本主义的包围之中，国内经济落后；为了高速发展社会主义建设.快速实现社会主义工业化；等等。措施：根据所学知识，1928—1937年，苏联实施两个五年计划；进行农业集体化运动。
（4）本题为开放性试题，言之有理即可。可写为劳动开创新时代劳动是推动人类社会进步的根本力量。新中国成立以来.中国人民用辛勤的劳动不断书写历史新篇章。土地改革完成，农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。“一五计划"期间，重工业成就显著，绝大部分指标大幅度超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。1978年改革开放以来，农村实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收人均有很大提高。农业科学家袁隆平和他的杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，做出了巨大贡献。总之，人民创造历史，劳动开创未来。是中国人民的辛勤劳动，缔造了我们今天的幸福生活。
26．(1)理解：政治上，巩固了新生的资本主义制度；经济上，极大地提高了社会生产力水平，人类进人“蒸汽时代”，19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。
认识：一方面，工业革命极大地推动了人类社会的进步；另一方面，工业革命也带来了一些负面影响。
(2)时代背景：国家安全的需要，对计划经济体制的认识不足，等等。
看待：使苏联迅速从落后的农业国发展为强大的工业国；为苏联在二战中打败法西斯奠定了物质基础；农、轻、重比例失调，严重挫伤了农民的生产积极性；消耗、浪费了资源；等等。
(3)内涵：中国共产党人开创性地把公有制和市场经济结合在一起，发展出了中国特色社会主义市场经济体制，带领中国人民创造了举世瞩目的发展奇迹。
方式：充分发挥社会主义市场经济体制优势；让市场在需要充分发挥作用的领域都发挥作用；让有效市场和有为政府形成强大合力。
(4)坚持国民经济按比例协调发展；经济建设道路的选择要从具体国情出发，实事求是；吸取他国经济建设的经验教训。
【解析】（1）
理解：根据“工业革命时期的英国固然是开天辟地的，政治上和经济上都得到空前的变革和发展。”可从政治上的君主立宪制、经济上的工业革命进行概括，可得出政治上，巩固了新生的资本主义制度；经济上，极大地提高了社会生产力水平，人类进人“蒸汽时代”，19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。认识：根据“工业化过程中不可避免地带动了城市化。”得出一方面，工业革命极大地推动了人类社会的进步；根据“英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化”得出另一方面，工业革命也带来了一些负面影响。
（2）
时代背景：结合斯大林时期工业化的背景可得出是国家安全的需要，对计划经济体制的认识不足，等等。看待：根据所学，从斯大林模式的积极影响角度概括得出使苏联迅速从落后的农业国发展为强大的工业国；为苏联在二战中打败法西斯奠定了物质基础；根据“这种类型的工业化伴随着高度的独立自主，带有强制性…以牺牲农业的利益来达到优先发展重工业的粗放型经济的发展。”可得出农、轻、重比例失调，严重挫伤了农民的生产积极性；消耗、浪费了资源；等等。
（3）
内涵：结合材料中的内容，从改革开放、社会主义市场经济体制的建立角度概括得出中国共产党人开创性地把公有制和市场经济结合在一起，发展出了中国特色社会主义市场经济体制，带领中国人民创造了举世瞩目的发展奇迹。方式：根据“社会主义市场经济体制的不断探索和突破，将继续丰富社会主义的时代内涵，推动中国号巨轮劈波斩浪、奋勇前行。”并结合所学可得出充分发挥社会主义市场经济体制优势；让市场在需要充分发挥作用的领域都发挥作用；让有效市场和有为政府形成强大合力。
（4）
综合材料中所涉及的国民经济比例、经济政策的制定等内容可得出要坚持国民经济按比例协调发展；经济建设道路的选择要从具体国情出发，实事求是；吸取他国经济建设的经验教训。
一、选择题
1．（2022·山西临汾·统考一模）法国贝当将军在回忆某次战役时说：“德军试图造成一个任何部队都无法坚守的死亡区。钢铁碎片，霰弹片和毒气向我们所在的树林、堑壕和掩蔽部铺天盖地袭来，简直在消灭一切……”该战役
A．成为“二战”重要转折点
B．使“二战”达到最大规模
C．开辟了欧洲第二战场
D．被称之为“战争绞肉机”
2．（2022·山西大同·统考二模）有学者针对一战指出：“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了，所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲身观察加深了这种印象。”这意在说明一战
A．缓和了列强之间的矛盾 B．结束于世界人民的反战运动
C．终结了欧洲的优势地位 D．有利于被压迫地区民族解放
3．（2022·山西大同·统考二模）对同类历史事件进行对比是学习历史的基本素养。根据下面示意图可得出俄国二月革命和辛亥革命的共同之处是（ ）
A．都建立了资产阶级民主共和国 B．都推翻了封建王朝
C．都推动了社会生活走向近代化 D．都是民族解放运动
4．（2022·山西晋中·统考模拟预测）在历史学习中，应正确区分历史事实和历史解释。下列表述属于历史解释的是（ ）
A．1861年，沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令
B．1917年，俄国爆发的十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
C．1921年，苏俄开始实行的新经济政策允许私人经营中小企业
D．1937年，苏联完成了第二个五年计划
5．（2022春·山西太原·九年级校考期中）在西欧资本主义高度发展条件下产生的马克思主义，一经传到俄国，通过在这个经济文化落后的、缺乏民主传统的国度里传播、扎根和发展，打上了俄罗斯传统思想的烙印，带有俄罗斯本土的特点，并实现了"俄国化"的变迁。以下属于马克思主义俄国化的是
A．巴黎公社 B．十月革命 C．俄国农奴制改革 D．《共产党宣言》
6．（2022·山西吕梁·统考二模）国际共产主义运动是世界历史发展历程中的重要组成部分。下列对国际共产主义运动历程中发生的重大史实表述正确的是
A．①巴黎公社运动建立了世界上第一个无产阶级专政的国家
B．②俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
C．③中华人民共和国的成立标志着中国确立了社会主义制度
D．④苏联的解体向世界宣告了国际共产主义运动的彻底失败
7．（2022·山西·一模）1919年召开的巴黎和会和1921--192年召开的华盛顿会议相比较，其共同特点是（ ）
A．都调整了战胜国在太平洋地区的关系 B．都彻底解决了战胜国之间的矛盾
C．都被大国操纵且损害了中国的利益 D．都签订了针对中国问题的条约
8．（2022·山西晋中·统考一模）观察一战前后欧洲版图的变化，选出其中较为恰当的一组解释（ ）
A．“一枝独秀”——苏联成为第一个社会主义国家，迅速成为军事强国
B．“两败俱伤”——交战双方都损失严重，新兴民族国家代之而起
C．“三头六臂”——英法美三巨头操纵巴黎和会，完成了对世界的瓜分
D．“四大皆空”——四大帝国崩溃，战后的新格局中潜伏着种种矛盾
9．（2022·山西·统考模拟预测）一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是
A．资本主义制度的确立—英国资产阶级—美国独立战争
B．思想解放运动—百家争鸣—“罢黜百家、独尊儒术”
C．凡尔赛—华盛顿体系—华盛顿会议—《九国公约》
D．世界经济全球化—新航路的开辟—世界贸易组织成立
10．（2022·山西太原·太原师范学院附属中学校考模拟预测）下列各项史实与结论之间逻辑关系错误的是
史实 结论
A 1917年，美国参加协约国一方作战 增强了协约国的力量，加速了同盟国的失败
B 《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整 由列强共同支配中国的局面得以改变
C 美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》 世界反法西斯联盟正式形成
D 冷战结束后，日本、中国和俄罗斯等国家成为牵制美国的重要力量 世界政治格局朝着多极化方向发展
A．A B．B C．C D．D
11．（2022·山西·统考模拟预测）丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。这是因为（ ）
A．协约国未能达到预期目的 B．埋下了未来世界大战的隐患
C．战胜国决定建立国际联盟 D．美国领导世界的期望未实现
12．（2022·山西太原·统考一模）下图为《苏俄（联）农民平均税款变化图》，出现图中数据变化的原因是
A．新经济政策的实施
B．战时共产主义政策推行
C．《土地法令》的颁布
D．1936年新宪法的颁布
13．（2022·山西大同·统考二模）善于思考，总结规律是学习历史的重要方法，李华同学在复习中发现了以下四个带“新”的历史名词。关于下列“新”的含义的表述，正确的是（ ）
A．新经济政策——允许实行多种所有制经济
B．罗斯福新政――采取自由放任政策
C．美国新经济——以全球化和多极化为特征
D．新时代中国特色社会主义——实现了现代化
14．（2022·山西阳泉·统考一模）历史上的一些重大历史事作，因时代不同和参与者阶级利益的差异，所表达的基本诉求也不一样。下列重大事件和基本诉求对应正确的是
A．文艺复兴：反对神权至上，提倡理性主义
B．《共产党宣言》：反对剥削压迫，实行和平改良
C．新经济政策：恢复商品交换，提高生产力
D．马歇尔计划：促进全球贸易，追求开放公平
15．（2022·山西·统考模拟预测）冯绍雷先生在《普京和俄国政治》中谈到：俄罗斯现代化的第一个高峰……实行开明专制，面向欧洲，跨入现代化进程；第二个高峰使俄国经济在十九世纪七八十年代走上迅速发展的道路，尔后的文化与政治也出现了创新和突破；第三个高峰以反西方的中央集权方式推动现代化。对俄罗斯这三个高峰理解正确的是
A．第一个高峰是彼得一世改革，推动俄国走上资本主义道路
B．第二个高峰是俄国农奴制改革，彻底摧毁了俄国封建残余
C．第三个高峰是二月革命，推翻了俄国沙皇的封建专制统治
D．第三个高峰是十月革命后，俄国逐步建立的“斯大林模式”
16．（2022·山西·统考模拟预测）1930年资本主义世界爆发了经济大危机，美国经济遭受了前所未有的重创。为了获得订单，大批美国企业将先进的技术以及人才输送给苏联，使得苏联的五年计划获得了极大的外部支持。这段材料表明（ ）
A．经济危机为五年计划提供了机遇 B．美国支持是五年计划取得成就的根本原因
C．五年计划使苏联成为了工业强国 D．美国和苏联已经摒弃前嫌建立了友好关系
17．（2022·山西·统考一模）一战期间，英国从印度征召100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了几亿英镑的军费，印度人民深受其苦；1918-1919年，印度农业歉收、疾病流行，一千多万印度人丧生。印度人民与英国殖民者矛盾激化。此种背景下，发生了
A．印度民族大起义 B．华夫脱运动 C．卡德纳斯改革 D．非暴力不合作运动
18．（2022·山西大同·统考二模）“第一次世界大战之后，殖民地出现了革命的浪。虽然这些革命的根源可以追潮到1914年以前的那些年里。但却正是战争本身直接促进了革命”下列史实符合上述内容的是( )
A．印度民族大起义 B．拉美独立运动
C．非暴力不合作运动 D．纳米比亚独立
19．（2022·山西晋中·统考一模）他的精神思想带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治。他的哲学思想，影响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动。这里的“他”指的是
A．玻利瓦尔 B．甘地 C．华夫脱 D．卡德纳斯
二、简答题
20．（2022·山西·模拟预测）请阅读下列信息，回答问题：
信息一：
信息二：冷战的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，和平与发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾冲突。美国为维护世界霸主地位，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。同时，两极格局被打破后，一些国家和地区内部长期以来抑而不发的深层矛盾爆发，地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断，恐怖活动抬头，威胁着世界安全。
——摘自部编义务教育教科书九年级下
(1)根据信息一并结合所学知识，指出漫画一反映的两大对峙军事集团的名称。漫画二中哪一条约的签订导致德国被五头怪兽踩在脚下？
(2)信息二中“冷战”开始的标志是什么？“两极格局”正式形成的标志是什么？根据信息二回答威胁世界安全的原因有哪些？
(3)两极格局被打破后，世界格局出现什么发展趋势？面对这一趋势，中国主张建立的新型国际关系的基本原则是什么？
三、综合题
21．（2022·山西·统考模拟预测）人类历史中的每一次变革，或改善了物质生活，或摆脱了精神桎梏，抑或实现了独立、自由。下面是李老师以“变革·解放”为主题设计的课后分层作业任务单，请你一起完成作业任务。
作业通关一★【对比联系中剖析思想解放】
(1)分别简述图一、图二著作产生的时代背景，并概括二者的共同之处。说出如图、如图相关事件之间的联系。
作业通关二★★【史料研读中深研民族解放】
战胜国设计并建立的凡尔赛——华盛顿体系似乎将维持很长一段时间。但是战后兴起了两股巨大的政治力量，是帝国主义所无法摆布的。第一是社会主义国家苏联以及各国的无产阶级革命运动，第二是殖民地半殖民地国家蓬勃开展的民族解放运动。
——齐世荣《世界史》
(2)举例说明第一次世界大战后，两股巨大的政治力量对人类社会的推动作用。
抗战是中华民族复兴的转折点…从更宏观的视角看，它又是一场全面的民族解放战争，中国不仅打败了日本，消除了亡国的危险，还从盟国那里摆脱了不平等枷锁，获得了平等地位，中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升。
——《抗日战争与中国国际地位的变迁》
(3)根据材料，如何全面理解抗日战争的历史意义？
作业通关三★★★【分享交流中提升历史认识】
(4)根据下面思维导图的提示，自拟题目写一篇150字左右的历史小短文（要求阐述清楚过程及其特点）。
22．（2022·山西大同·统考二模）基于核心素养的历史学习方法多种多样，李老师设计了下面的学案。请你和同学们一起按照要求完成学习任务并积累科学方法，培养历史思维品质。
任务一【编制年代尺——梳理历史线索】
(1)下面年代尺呈现的是20世纪以来的一些“周年大事”，请分别写出序号①②对应的历史事件，并简述其历史意义。
任务二【列表归纳法—总结历史经验】
(2)根据下表提示信息，填写①②空白处对应的历史史实，并归纳中国古代和现代的外交特点。
时期 中国古代史 中国现代史
汉朝 唐朝 明朝 清朝 奠基 开拓 新时期
史实 张骞出使西域 ①______、玄奘西游 郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门居住权 郑成功收复台湾、雅克萨之战、闭关锁国 “一边倒”策略 中国恢复联合国合法席位中日建交、②____ 加入世贸组织、举办国际体育盛会、APEC会议等
外交特点 ____________ ____________
任务三【社会调查法——评述历史人物】
(3)下面是美国学者迈克尔·哈特制作的世界最具影响力人物排名榜（部分），请你以“杰出人物推动历史发展”为题，任选其中部分人物，说明他们上榜的理由。
名次 人物 国籍 名次 人物 国籍 名次 人物 国籍
7 蔡伦 中国 18 秦始皇 中国 34 拿破仑 法国
1 马克思 德国 20 毛泽东 中国 48 爱迪生 美国
14 亚里士多德 古希腊 25 瓦特 英国 46 玻利瓦尔 委内瑞拉
15 列宁 俄国 27 华盛领 美国 85 南文帝 中国
23．（2022·山西大同·统考一模）文物、油画，漫画见证了人类历史的发展进程。根据材料，回答下列问题。
(1)【文物见证历史】“虎符”是兵权的象征。请参考图片文物信息，根据序号内容得出相应的历史结论。
名称：秦杜虎符（①行走虎符） 铭文：②错金小篆共40字。“③兵甲之符，右在君，左在杜（地名），凡兴士披甲。用兵五十人以上，必会君符，乃敢行之，④燔燧（烽火）之事，虽毋会符，行也。” 名称：秦阳陵虎符（⑤卧龙符） 铭文：⑥错金小篆共12字。“⑦甲兵之符，右才（在）皇帝，左才（在）阳陵。”
示例：信息：①⑤各地虎符形状，铭文各不相同。（仅填写序号也可）
推论：虎符有严格的地域限制，可防止仿制和擅自调兵。
(2)【油画纪录历史】下面的油画场景反映了法国和俄国分别采取了怎样的措施来应对严峻的现实问题？
图一攻占巴士底狱 图二攻占冬宫
(3)【漫画映射历史】与下面这组漫画相关的国际会议是什么？说说这一会议对德国和中国的影响。
24．（2022·山西太原·统考一模）世界各国现代化的过程各具特色。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 长久以来英国一直居于“文明世界”的边缘，但正是这样一个在北海骇浪中颠簸漂浮的小小岛国，人口不过数千万，国土资源也很有限，却率先敲开了通向现代世界的大门，并且最终成为殖民地遍布全球的“日不落帝国”。
----唐晋《大国崛起》
材料二 日本从19世纪后期开始崛起，一举成长为改变东亚与世界秩序的大国；1945年战败后，它很快又再次崛起，如今正走在世界文明发展的前沿地带。很多西方学者将这一现象称为“日本的奇迹”。
---李永晶《变异，日本两千年》
材料三 斯大林模式的新型现代化途径是，在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。
------米艳《斯大林模式：落后国家现代化的一种途径》
(1)根据材料一，简述英国“率先敲开了通向现代世界的大门”的原因。
(2)结合具体史实，说明材料二中“日本的奇迹”是如何创造的？
(3)根据材料三，列举苏联推进现代化的一例具体举措，并比较苏联与西方实现现代化的不同之处。
(4)综上所述，各国现代化的历程为中国提供了哪些值得借鉴的经验？
25．（2022·山西·校联考二模）人民创造历史，劳动开创未来。李老师以“劳动创造价值”为主题设计了下面的学习任务单，请你一起参与完成相关学习任务。
任务一【释读地图-见证劳动凝聚智慧】
(1)中国古代的伟大工程充分体现了劳动人民的智慧。分别简述下面两个工程的历史作用，并归纳它们成功修建的共同原因。
秦长城示意图 隋大运河示意图
任务二【解读史料-阐释劳动创造价值】
马克思和恩格斯揭示了劳动在从猿到人的转变过程中的作用。马克思说：“自然界没有制造出任何机器，没有制造出机车、铁路、电报、走锭精纺机等等。它们是人类劳动的产物，是变成了人类意志驾驭自然的器官……”
——摘编自萧前等《历史唯物主义原理》
作为世界上第一个无产阶级政权，苏联从诞生伊始就一直处于西方资本主义的包围之中，到了20世纪30年代，苏联国内外形势日趋严峻，高速发展社会主义建设、快速实现社会主义工业化就显得尤为必要。在这种背景下，社会主义劳动竞赛斯达汉诺夫运动于1935年在苏联国内如火如茶地开展起来。
——摘编自田雨《斯达汉诺夫运动：基于政治动员视角的分析》
(2)概括马克思对劳动的认识，并结合画线的关键词任举一例进行说明。
(3)简述苏联开展社会主义劳动竞赛的原因，这一时期苏联在经济上还采取了哪些举措？
任务三【史论结合-认识劳动开创时代】
(4)中国人民用辛勤的劳动不断书写新篇章。请根据下面图片反映的史实，以“劳动开创新时代”为主题，写一篇150字左右的小短文。
图一农民丈量分配土地（1950年） 图二鞍山大型轧钢厂 图三1984年国庆游行时的标语
图四袁隆平在田间
26．（2022·山西·统考模拟预测）工业化是经济发展和社会进步的必由之路，是每个国家实现国富民强、民族振兴的重要过程和手段。阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一 19世纪，“雾都”一词成为伦敦的标签。工业革命时期的英国固然是开天辟地的，政治上和经济上都得到空前的变革和发展。…工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化…（这个）“自由国度”的环境观念普遍歪曲甚至空白。中等阶层…不顾城市环境和大众的生存，盲目放肆地开发，贪婪地消耗着地球上的不可再生资源和人们宝贵的生命。
——摘编自汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》
材料二 苏联工业化创造了一种不同于资本主义工业化的模式，其特点是：通过国家职能部门制定计划，以增强国防实力为目标，优先发展重工业，建立以国营企业和集体化农业为主导的国民经济…这种类型的工业化伴随着高度的独立自主，带有强制性…以牺牲农业的利益来达到优先发展重工业的粗放型经济的发展。
——摘编自钱乘旦等《世界现代化进程》
材料三 新时代社会主义市场经济学的创新理论和生动实践，彰显了社会主义制度的独特优势和强大生命力，是我国实现经济治理之“效”的根本，也为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。社会主义市场经济体制的不断探索和突破，将继续丰富社会主义的时代内涵，推动中国号巨轮劈波斩浪、奋勇前行。
——摘编自新华社评《从“效”字看更好处理政府和市场关系习近平经济思想的生动实践述评之三》
(1)根据材料一并结合所学知识，如何理解“政治上和经济上都得到空前的变革和发展”？谈谈你对工业革命的认识。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析苏联工业化特点形成的时代背景。你如何看待苏联工业化的模式？
(3)根据材料三并结合所学知识，概述“效”的内涵。谈谈我国实现“效”这一思想理念的方式。
(4)综上所述，一个国家的工业建设道路应考虑哪些因素？
参考答案：
1．D
【详解】根据“德军试图造成一个任何部队都无法坚守的死亡区。钢铁碎片，霰弹片和毒气向我们所在的树林、堑壕和掩蔽部铺天盖地袭来，简直在消灭一切……”可得出是凡尔登战役，它被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”，是一战中的转折性战役。D项正确；材料反映的是一战，而不是二战，排除ABC项。故选D项。
2．D
【详解】据题意可知，材料说明一战导致欧洲被削弱、分裂和不堪一击，即一战使欧洲的殖民统治地位下降，从而有利于被压迫地区的民族解放，故选D；材料反映了一战对欧洲的打击，说明有利于被压迫地区的民族解放，ABC都不符合这一主旨，排除。
3．B
【详解】根据题目所给提示信息可知，图一是俄国二月革命；图二是辛亥革命。两者都推翻了封建王朝，B项正确；辛亥革命建立了资产阶级民主共和国，俄国二月革命建立了资产阶级临时政府，排除A项；辛亥革命推动了社会生活走向近代化，但是俄国二月革命发生时已经是近代社会了，排除C项；辛亥革命时民族解放运动，俄国二月革命不是，排除D项。故选B项。
4．B
【详解】历史事实指的是历史的真实情况，不带有作者自己的感彩。历史解释是分析历史事实的看法和状态，带有明显的个人情感。选项B是对俄国十月革命的评价，属于历史解释，符合题意；题干选项中选项ACD是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史事实，排除。故选择B。
5．B
【详解】十月革命体现出无产阶级暴力夺取政权的实践，是马克思主义思想俄国化的表现，B项正确；巴黎公社没有运用马克思主义的理论，排除A项；俄国农奴制改革不是对马克思主义理论的运用，排除C项；《共产党宣言》发表是马克思主义理论诞生标志，排除D项。故选B项。
6．B
【详解】1917年11月彼得格勒爆发了武装起义，这就是十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，建立了第一个无产阶级专政国家，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。它的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了半殖民地人民的解放斗争，B符合题意；巴黎公社运动建立了世界上第一个无产阶级专政的政权，A排除；三大改造的完成标志着中国确立了社会主义制度，C排除；苏联的解体时期国际共产主义运动没有彻底失败，D排除。故选择B。
7．C
【详解】据所学知，一战后召开的巴黎和会和华盛顿会议，都是由少数帝国主义列强操纵的会议，巴黎和会由英、法、美操纵，华盛顿会议由英、美、日等操纵，两次会议都损害了中国的利益，巴黎和会上把德国在山东的权益转交给了日本．华盛顿会议上签订的《九国公约》使中国重新回到了被列强共同主宰的境地，故选C；巴黎和会建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序，而华盛顿会议建立了帝国主义在远东和太平洋地区的新秩序，排除A；B项“彻底解决了”表述太绝对，错误；巴黎和会没有签订针对中国问题的条约，排除D。
8．D
【详解】根据图示内容可以看出，一战以后原有的四大帝国都走向崩溃，欧洲出现了更多的民族国家，战后形成了新格局，但也潜伏着各种矛盾，D项争取；根据图示内容无法看出苏联成为军事强国和交战双方损失严重，排除AB项；根据图示中国际格局的变化无法说明英法美操纵了巴黎和会，排除C项。故选D项。
9．C
【详解】根据所学知识可知：华盛顿会议是第一次世界大战结束后，美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开的国际会议，在华盛顿举行1922年2月6日，与会国签订《九国公约》。故选项C符合题意；英国资产阶级革命才导致了资本主义制度的确立，故选项A不符合题意；百家争鸣属于思想解放，而“罢黜百家，独尊儒术”属于文化专制，故选项B不符合题意；新航路的开辟，加强了世界的联系，促进了世界经济全球化，故选项D不符合题意。故答案为C。
10．B
【详解】依据所学知识可知，《九国公约》规定“维护各国在中国全境之商务实业机会均等”，“中国之门户开放”的“原则”。此条约是对中国主权、独立和领土完整的粗暴侵犯。此条约扼制了日本在大战时对中国的垄断权，而代之以美国为首领和英、日帝国主义共同控制中国的侵略局势，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，B项关系错误，符合题意；1917年，美国参加协约国一方作战，增强了协约国的力量，加速了同盟国的失败，A项正确，不符合题意；美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟正式形成，C项正确，不符合题意；冷战结束后，日本、中国和俄罗斯等国家成为牵制美国的重要力量，世界政治格局朝着多极化方向发展，D项正确，不符合题意；故选B项。
11．B
【详解】1919年，战胜的协约国集团为了对战后的世界做出安排，召开了巴黎和会，签订了对德的《凡尔赛和约》。《凡尔赛和约》和一系列的和约构成了凡尔赛体系，确立帝国主义在西方的体系。这一体系不仅没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，反而加剧了矛盾，为新的世界大战埋下了隐患。丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。这是因为埋下了未来世界大战的隐患，B项正确；协约国的目的是制裁德国，目的达到，排除A项；建立国际联盟不属于“胜利者的蠢事”，排除C项；美国在凡尔赛会议上没有获取应有的利益，后来召开华盛顿会议，因此不符合材料“胜利者的蠢事”内涵，排除D项。故选B项。
12．A
【详解】根据题干“《苏俄（联）农民平均税款变化图》”中的数据可知，192,1—1923年间,苏俄(联)农民的平均税款不断减少，这主要是粮食税实施的结果，1921年春开始实施的新经济政策的内容包括：以征收粮食税代替余粮征集制。A项正确；战时共产主义政策推行是1918—1920年，排除B项；《土地法令》是全俄苏维埃第2次代表大会于1917年11月8日通过，《土地法令》的颁行，使刚成立的苏维埃国家奠定了土地国有化的基础，排除C项；1936年新宪法的颁布，标志着苏联模式的形成，排除D项。故选A项。
13．A
【详解】新经济政策是苏俄在1921年3月开始实行向社会主义过渡的经济政策。在农业方面,用固定的粮食税代替余粮收集制，纳税后的余粮归农属自己支配,有限度地允许农民租佃土地和雇佣劳工；在工业方面,多种经济成分群英会存,由全面没收私人资本转为实行国家资本主义，采取租让制和租借制两种形式，还允许部分地恢复小型私人企业；在流通方面,由最初实行的产品交换转为允许自由贸易,实行按劳分配。根据题意，A项正确；罗斯福新政的内容：整顿银行与金融系；复兴工业或称对工业的调整；调整农业政策；推行最重要的一条措施：“以工代赈”；大力兴建公共工程，缓和社会危机和阶级矛盾，增加就业刺激消费和生产等。。B项表述错误，排除B项； 所谓新经济，是指以 新技术为基础，以信息产业化为标准，充分利 信息技术资源与 市场相结合的经济。“新经济”是美国 在分析美国经济出现的新现象时 先提出来的新名词。C项表述错误，排除C项；习近平总书记在十九大报告中对中国特色社会主义新时代的本质内涵作了高度凝练和科学概括： “这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。D项表述错误，排除D项。故选A项。
14．C
【详解】结合所学内容可知，苏俄时期提出的新经济政策是为了恢复商品交换，提高生产力，C项正确；提倡理性主义的是启蒙运动，排除A项；《共产党宣言》主张进行无产阶级革命，而非和平改良，排除B项；马歇尔计划是美国为了扶持西欧经济的复兴和加强对欧洲的控制，并不是为了促进全球贸易，排除D项。故选C项。
15．D
【详解】根据材料“第三个高峰以反西方的中央集权方式推动现代化”及所学知识可知，斯大林上台后，建立了高度集中的计划经济体制即斯大林模式，故Ｄ项正确；第一个高峰是彼得一世改革，开启了俄国近代化的进程，没有推动俄国走上资本主义道路，故Ａ项错误；农奴制改革废除了农奴制度，推动俄国走上了资本主义的发展道路。但是，农奴制的残余仍然存在。彻底摧毁了俄国封建残余，不符合史实，故Ｂ项错误；第三个高峰应该是十月革命，故Ｃ项错误。
16．A
【详解】根据“为了获得订单，大批美国企业将先进的技术以及人才输送给苏联，使得苏联的五年计划获得了极大的外部支持。”可得出，美国经济危机为苏联带来了大量的投资及设备，有利于苏联工业化的发展，A项正确；美国并不支持苏联，只是受到经济危机的影响，排除B项；材料不能得出苏联工业化的成就，排除C项；D项不符合史实，排除D项。故选A项。
17．D
【详解】结合所学知识可知，第一次世界大战期间，英国从印度征召了100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了几亿英镑的军费，印度人民深受其苦。1918～1919年，印度农业歉收、疾病流行，1000多万印度人丧生。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。D项正确；印度民族大起义发生于1857年到1859年，排除A项；华夫脱运动发生在埃及，排除B项；卡德纳斯改革是墨西哥总统卡德纳斯在其任内实施的改革，排除C项。故选D项。
18．C
【详解】结合所学内容可知，第一次世界大战期间，英国从印度征召了100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了几亿英镑的军费，这些都激化了印度人民和英国殖民者之间的矛盾，因此在甘地的领导之下，印度走上了非暴力不合作的道路，C项正确；印度民族大起义是在19世纪中期，一战爆发以前，排除A项；拉美独立运动是在18世纪末19世纪初，也是在一战之前，排除B项；纳米比亚独立是在二战以后，排除D项。故选C项。
19．B
【分析】本题考查甘地的相关内容。
【详解】由材料关键信息“他的精神思想带领国家迈向独立”“脱离英国的殖民统治”“争取能以和平变革的国际运动”，结合所学知识可知指的是甘地，甘地主张采取非暴力不合作实现独立，B符合题意；ACD项与“他的精神思想带领国家迈向独立”“争取能以和平变革的国际运动”等不符，排除，故选择B。
20．(1)三国同盟和三国协约。；《凡尔赛条约》。
(2)杜鲁门主义的出台；1955年华约的建立或北约和华约对峙；霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争和恐怖活动等。
(3)“多极化”趋势；弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。
【解析】（1）
根据漫画一的信息“英法俄”、“德意奥”得出三国同盟和三国协约；根据漫画二的信息“1921年”“将德国踩在脚下”得出《凡尔赛条约》。
（2）
结合所学得出“冷战”开始的标志是1947年杜鲁门主义的出台；“两极格局”正式形成的标志是1955年华约的建立或北约和华约对峙；根据材料“维护世界霸主地位”得出霸权主义；根据材料“一些国家和地区内部长期以来抑而不发的深层矛盾爆发，地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断，恐怖活动抬头，威胁着世界安全”得出地区冲突、民族矛盾、宗教纷争和恐怖活动等。
（3）
结合所学得出两极格局被打破后，世界格局出现“多极化”趋势；结合所学新时期的外交政策得出弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。
21．(1)背景：图一，春秋时期，社会动荡，周王室衰微，诸侯实力强大，铁农具和牛耕开始出现，百家争鸣、人才辈出，学术风气活跃；图二，资本主义萌芽出现，重视现世生活，倡导发挥人的聪明才智及创造潜力，强调发展个性。
共同之处：都处于社会转型期；都体现了先进思想对社会产生的推动作用；都推动了新兴阶级登上历史舞台等。
联系：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生；十月革命后，马克思主义传入中国，为中国共产党的诞生提供了思想条件，图四报刊等是中国共产党宣传马克思主义的阵地。
(2)第一次世界大战改变了帝国主义国家之间的力量对比，社会主义国家苏联以及各国的无产阶级革命运动，建立了无产阶级专政的国家，形成了“一球两制”的政治局面，推动了国际无产阶级革命运动；以中国为代表的亚非拉殖民地半殖民地国家的民族解放运动蓬勃开展，出现了新兴民族独立国家，形成了世界的进步力量。
(3)抗日战争是中国近代以来反抗外敌人侵第一-次取得完全胜利的民族解放战争，是中华民族从衰败到振兴的转折点；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出巨大贡献，中国的国际地位由此得到提高等。
(4)示例
世界市场的形成世界市场形成的过程也是各地区文明相互交流的过程。
新航路的开辟，加强了世界各地的联系，以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现。
随之也引起殖民侵略的扩大，地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，如英国先后战胜荷兰和法国，取得了世界殖民大国的地位。随着海外市场的不断扩大，工场手工业生产已不能满足市场的需要。18世纪60年代，英国率先发动了工业革命，工业革命先后扩展到法、德、美等许多国家，世界市场体系初步形成。在第二次工业革命的推动下，资本主义制度取得世界统治地位，世界市场最终形成。
由此可见，这一历程呈现了以欧洲为中心的鲜明特点，亚非拉国家或地区在被卷入世界市场的同时，逐步沦为殖民地或半殖民地。
【详解】（1）结合所学内容可知，《论语》中记录的是孔子的言行，是由孔子的弟子、后人等编撰的，孔子生活在春秋时期，所以《论语》产生的背景是春秋时期，社会动荡，周王室衰微，诸侯实力强大，铁农具和牛耕开始出现，百家争鸣、人才辈出，学术风气活跃；《神曲》是文艺复兴时期但丁的代表作。所以《神曲》出现的背景是资本主义萌芽出现，重视现世生活，倡导发挥人的聪明才智及创造潜力，强调发展个性。综合所学可知，二者的共同之处是都处于社会转型期；都体现了先进思想对社会产生的推动作用；都推动了新兴阶级登上历史舞台等。联系结合所学可知，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生；十月革命后，马克思主义传入中国，为中国共产党的诞生提供了思想条件，图四报刊等是中国共产党宣传马克思主义的阵地。
（2）根据“第一是社会主义国家苏联以及各国的无产阶级革命运动，第二是殖民地半殖民地国家蓬勃开展的民族解放运动”可知第一次世界大战改变了帝国主义国家之间的力量对比，社会主义国家苏联以及各国的无产阶级革命运动，建立了无产阶级专政的国家，形成了“一球两制”的政治局面，推动了国际无产阶级革命运动；以中国为代表的亚非拉殖民地半殖民地国家的民族解放运动蓬勃开展，出现了新兴民族独立国家，形成了世界的进步力量。
（3）根据“是中华民族复兴的转折”、“是一场全面的民族解放战争，中国不仅打败了日本，消除了亡国的危险，还从盟国那里摆脱了不平等枷锁，获得了平等地位，中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升”可知抗日战争是中国近代以来反抗外敌人侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中华民族从衰败到振兴的转折点；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出巨大贡献，中国的国际地位由此得到提高等。
（4）本题为开放性试题，没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答，言之有理即可。如根据图示内容可知看出，世界市场的形成世界市场形成的过程也是各地区文明相互交流的过程。结合所学内容可知，新航路的开辟，加强了世界各地的联系，以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现。随之也引起殖民侵略的扩大，地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，如英国先后战胜荷兰和法国，取得了世界殖民大国的地位。随着海外市场的不断扩大，工场手工业生产已不能满足市场的需要。18世纪60年代，英国率先发动了工业革命，工业革命先后扩展到法、德、美等许多国家，世界市场体系初步形成。在第二次工业革命的推动下，资本主义制度取得世界统治地位，世界市场最终形成。由此可见，这一历程呈现了以欧洲为中心的鲜明特点，亚非拉国家或地区在被卷入世界市场的同时，逐步沦为殖民地或半殖民地。
22．(1)①中华民国成立；是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
②中共十四大（或邓小平发表南方谈话）；中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，国有企业改革进一步发展；确立了邓小平理论在全党的指导地位；南方谈话进一步解放了人们的思想，推动了改革开放的深入进行。
(2)①鉴真东渡；②中美建交
中国古代外交特点：以友好往来为主流，后期暴力冲突加剧；主动开放到封闭保守等。
中国现代外交特点：主动开放；独立自主、和平发展；全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局等。
(3)示例：
杰出人物推动历史发展
杰出人物是历史上对推动历史发展作出重要贡献或起重要作用的人。
政治上，秦始皇、隋文帝是具有开创性的封建地主阶级政治家，他们的创新举措不同程度地推动了中国秦朝、隋朝的发展，并对中国古代社会产生重要影响；华盛顿、拿破仑领导资产阶级革命，建立资产阶级的政治体制，为国家经济发展提供了政治前提。经济上，蔡伦、牛顿、达尔文、爱因斯坦、瓦特、爱迪生在科学技术领域的突出贡献，不同程度地改善了生产和生活条件。思想上，列宁、毛泽东都是无产阶级运动的杰出领导人，他们的思想成果在历史的不同时期都推动了国家、民族的发展，丰富了无产阶级的革命理论。
由此可见，在历史发展进程中，新思想、新发明、新的政治主张往往是由具有进步意义的历史人物首先发现或提出来的，他们引领和推动社会的发展。
【详解】（1）根据所学可知，1912年1月1日，中华民国建立，是孙中山领导的资产阶级革命的重要成果;1992年中共十四大召开，指出我国经济体制改革的目标是:建立社会主义市场经济体制，国有企业进一步发展，使我国加快了建设步伐，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段，确立了邓小平理论在全党的指导地位。1992年邓小平南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动了改革开放的深入进行。
（2）根据提示信息和所学可知，唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，终于到达日本。鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化。他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对中日文化交流作出了重大贡献。根据中国古代的外交史实可知，古代的外交由开放的外交逐步闭关锁国，受到外来侵略。20世纪70年代的外交是积极开拓时期，这一时期取得的外交成就有中国恢复在联合国的合法席位、中日建交和中美建交。结合所学可知，新中国成立后的外交特点是奉行独立自主的和平外交政策，主动开放；独立自主、和平发展；全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局等。。
（3）本题意可以任选人物对其说明，言之有理即可。如:蔡伦:东汉时候，宦官蔡伦总结劳动人民经验，于 105 年，改进了造纸术。蔡伦用树皮、破布、麻头、日渔网等作原料造纸，扩大了造纸的。原料，降低了造纸成本，提高了纸的质量，普及和推广了纸的应用，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。中国人发明的造纸术不仅促进了自身文化、教育和科技的发展，同时通过丝绸之路传播到世界各地，推动了中国、阿拉伯、欧洲乃至整个世界的文化发展。对人类文明的发展尤其是近代化起到巨大的促进作用。第一次工业革命时期瓦特改良蒸汽机，解决了机器生产的动力问题，将人类带入蒸汽时代。所以，历史人物的杰出发明能够促进社会的进步。再例如：杰出人物是历史上对推动历史发展作出重要贡献或起重要作用的人。政治上，秦始皇、隋文帝是具有开创性的封建地主阶级政治家，他们的创新举措不同程度地推动了中国秦朝、隋朝的发展，并对中国古代社会产生重要影响；华盛顿、拿破仑领导资产阶级革命，建立资产阶级的政治体制，为国家经济发展提供了政治前提。经济上，蔡伦、牛顿、达尔文、爱因斯坦、瓦特、爱迪生在科学技术领域的突出贡献，不同程度地改善了生产和生活条件。思想上，列宁、毛泽东都是无产阶级运动的杰出领导人，他们的思想成果在历史的不同时期都推动了国家、民族的发展，丰富了无产阶级的革命理论。由此可见，在历史发展进程中，新思想、新发明、新的政治主张往往是由具有进步意义的历史人物首先发现或提出来的，他们引领和推动社会的发展。
23．(1)信息：②⑥：推论：秦官方文字是小篆。
信息：③；推论：虎符一分为二，调发军队，必须左、右半符验合方能生效。兵权控制在国君或皇帝手中。
信息：④：推论：如军情紧急可以举烽火报讯立即行动。
信息：⑦；推论：阳陵虎符应产生于秦朝或秦统一全国之后。
(2)图一：法国的封建制度严重阻碍了资本主义经济的发展，巴黎人民拿起武器，攻占了象征封建专制的巴士底狱，揭开了法国大革命的序幕，后来建立了资产阶级共和国，为资本主义发展扫清障碍。
图二：1917年俄国二月革命后，资产阶级临时政府继续参加一战，加剧了国内矛盾：11月7日，在列宁的领导下爆发了彼得格勒城市武装起义，起义军攻占冬宫，各地纷纷响应，十月革命取得胜利。
(3)巴黎和会。
对德国的影响：巴黎和会签署了《凡尔赛条约》，其中对德国的制裁加剧了战胜国与战败国之间的矛盾，埋下了德国复仇的种子，最终引发了第二次世界大战。
对中国的影响：中国是战胜国，巴黎和会却把德国在山东的权益给了日本，引发了中国的五四运动。
【解析】（1）
根据材料可知，“②错金小篆共40字”“⑥错金小篆共12字”可以得到的推论是秦国和秦朝的官方文字；“③兵甲之符，右在君”“用兵五十人以上，必会君符，乃敢行之”说明兵符分为左右两半，一般在地方，一半在国君手中，必须左、右半符验合方能生效，由此得到的结论是兵权控制在国君手中。“④燔燧（烽火）之事，虽毋会符，行也”是指遇到点燃烽火的事，即使不和君王的虎符合符也可以出兵，说明军情紧急可以举烽火报讯立即行动。“⑦甲兵之符，右才（在）皇帝，左才（在）阳陵”中“右才（在）皇帝”说明称为皇帝的秦阳陵虎符是在秦朝时使用的虎符。
（2）
根据所学可知，图一攻占巴士底狱是法国大革命爆发的标志，由于法国的封建制度严重阻碍了资本主义经济的发展，法国人民通过资产阶级革命，推翻封建专制统治，建立了资产阶级共和国，为资本主义发展扫清障碍。图二攻占东宫反映的史实是俄国十月革命，俄国二月革命后，资产阶级临时政府继续参加一战，加剧了国内矛盾；以列宁为代表的布尔什维克党通过发动彼得格勒城市武装起义，起义军攻占冬宫，推翻了资产阶级统治，取得十月革命的胜利，建立世界上第一个社会主义国家。
（3）
根据漫画可知，通过左侧漫画中的美国、英国、法国和德国代表所说的话可以判断这是一战后召开的巴黎和会，会上签署的对德的《凡尔赛和约》对德国进行了严格限制，分割了德国的海外殖民地，剧了战胜国与战败国之间的矛盾，埋下了德国复仇的种子，最终引发了第二次世界大战。右侧漫画中大会操作国将德国在山东的特权全部转交给日本，损害了同为战胜国的中国利益，引发了中国的五四运动。
24．(1)英国通过海外贸易和殖民掠夺，完成了早期的资本原始积累，拥有最广阔的国际市场；英国最早完成资产阶级革命，确立君主立宪制的资产阶级统；英国率先完成工业革命，英国成为“世界工厂”。
(2)日本实行明治维新，使日本摆脱了沦为殖民地或半殖民地国家的命运，实现了富国强兵。二战后，日本政府重视经济发展，制定适当的经济政策，引进先进技术，科技立国；美国扶持日本经济发展。
(3)苏联实行两个五年计划；不同：西方从轻工业开始，苏联优先发展重工业；西方完成工业革命的时间长，速度慢，苏联速度快、时间短；西方是民间资本发起，建立市场经济体制，苏联是政府主导，实行计划经济体制。
(4)现代化建设必须从国情出发；善于向先进的文明学习；重视科技、教育；政治制度是经济发展的保障等。
【解析】(1)
原因：经济上，英国通过海外贸易和殖民掠夺，完成了早期的资本原始积累，成为世界上最强大的殖民帝国，拥有最广阔的国际市场；英国率先完成工业革命，大机器生产取代了手工劳动，英国成为“世界工厂”；政治上，英国最早完成资产阶级革命，通过《权利法案》，确立君主立宪制的资产阶级统治，为资本主义发展扫清了障碍。
(2)
结合所学可知，19世纪后半期，面对西方列强的入侵和幕府统治的危机，日本实行明治维新，全方位向欧美学习，在政治、经济、社会生活等方面进行了自上而下的资产阶级性质改革，使日本摆脱了沦为殖民地或半殖民地国家的命运，迅速走上资本主义的道路，成为亚洲第一强国，实现了富国强兵。二战后，面对战争的破坏，日本政府重视经济发展，制定适当的经济政策，开始引进先进技术，实行科技立国；美国在日本推行非军事化和民主化改革，扶持日本经济发展，到20世纪70年代日本很快发展成为仅次于美国的资本主义第二经济大国。
(3)
第一小问，措施：结合所学可知，1928年开始苏联实行两个五年计划，集中主要力量优先发展重工业；或实行农业集体化等；第二小问，不同：结合所学可知，西方首先从轻工业棉纺织部门开始，而苏联优先发展重工业；西方完成工业革命的从18世纪60年代开始，持续时间，速度慢，而苏联通过两个五年计划完成，速度快、时间短；西方是民间资本发起，自下而上、建立市场经济体制，苏联是政府主导，自上而下、实行计划经济体制。
(4)
经验：根据三个国家的经验得出，现代化建设必须从国情出发，制定出符合本国发展的政策，重视科技、教育；根据英国工业发展的经验，表明政治制度是经济发展的保障；根据日本明治维新的表明善于向先进的文明学习等。
25．(1)长城：抵御匈奴的人侵，起到军事防御的作用。大运河：加强了南北地区政治、经济和文化交流。共同原因：国家实力雄厚；专制主义中央集权制度的优越性；劳动人民的辛勤付出；等等。
(2)人类劳动创造了生产工具；劳动推动了人类社会发展。示例：铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。
(3)苏联从诞生伊始就一直处于西方资本主义的包围之中，国内经济落后；为了高速发展社会主义建设.快速实现社会主义工业化；等等。
措施：1928—1937年，苏联实施两个五年计划；进行农业集体化运动。
(4)示例
劳动开创新时代劳动是推动人类社会进步的根本力量。新中国成立以来.中国人民用辛勤的劳动不断书写历史新篇章。
土地改革完成，农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。“一五计划"期间，重工业成就显著，绝大部分指标大幅度超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。1978年改革开放以来，农村实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收人均有很大提高。农业科学家袁隆平和他的杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，做出了巨大贡献。
总之，人民创造历史，劳动开创未来。是中国人民的辛勤劳动，缔造了我们今天的幸福生活。
【详解】（1）根据图片，可知图一是长城；图二是隋朝大运河，其中长城作用是抵御匈奴的人侵，起到军事防御的作用；大运河作用是加强了南北地区政治、经济和文化交流；共同原因：结合所学知识，他们成功修建的共同原因是国家实力雄厚；专制主义中央集权制度的优越性；劳动人民的辛勤付出；等等。
（2）根据材料“它们是人类劳动的产物，是变成了人类意志驾驭自然的器官……”可知人类劳动创造了生产工具；劳动推动了人类社会发展。示例：根据所学知识，铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。
（3）根据材料“苏联从诞生伊始就一直处于西方资本主义的包围之中，到了20世纪30年代，苏联国内外形势日趋严峻，高速发展社会主义建设、快速实现社会主义工业化就显得尤为必要。”可知苏联从诞生伊始就一直处于西方资本主义的包围之中，国内经济落后；为了高速发展社会主义建设.快速实现社会主义工业化；等等。措施：根据所学知识，1928—1937年，苏联实施两个五年计划；进行农业集体化运动。
（4）本题为开放性试题，言之有理即可。可写为劳动开创新时代劳动是推动人类社会进步的根本力量。新中国成立以来.中国人民用辛勤的劳动不断书写历史新篇章。土地改革完成，农民成为土地的主人，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。“一五计划"期间，重工业成就显著，绝大部分指标大幅度超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。1978年改革开放以来，农村实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收人均有很大提高。农业科学家袁隆平和他的杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，做出了巨大贡献。总之，人民创造历史，劳动开创未来。是中国人民的辛勤劳动，缔造了我们今天的幸福生活。
26．(1)理解：政治上，巩固了新生的资本主义制度；经济上，极大地提高了社会生产力水平，人类进人“蒸汽时代”，19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。
认识：一方面，工业革命极大地推动了人类社会的进步；另一方面，工业革命也带来了一些负面影响。
(2)时代背景：国家安全的需要，对计划经济体制的认识不足，等等。
看待：使苏联迅速从落后的农业国发展为强大的工业国；为苏联在二战中打败法西斯奠定了物质基础；农、轻、重比例失调，严重挫伤了农民的生产积极性；消耗、浪费了资源；等等。
(3)内涵：中国共产党人开创性地把公有制和市场经济结合在一起，发展出了中国特色社会主义市场经济体制，带领中国人民创造了举世瞩目的发展奇迹。
方式：充分发挥社会主义市场经济体制优势；让市场在需要充分发挥作用的领域都发挥作用；让有效市场和有为政府形成强大合力。
(4)坚持国民经济按比例协调发展；经济建设道路的选择要从具体国情出发，实事求是；吸取他国经济建设的经验教训。
【解析】（1）
理解：根据“工业革命时期的英国固然是开天辟地的，政治上和经济上都得到空前的变革和发展。”可从政治上的君主立宪制、经济上的工业革命进行概括，可得出政治上，巩固了新生的资本主义制度；经济上，极大地提高了社会生产力水平，人类进人“蒸汽时代”，19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。认识：根据“工业化过程中不可避免地带动了城市化。”得出一方面，工业革命极大地推动了人类社会的进步；根据“英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化”得出另一方面，工业革命也带来了一些负面影响。
（2）
时代背景：结合斯大林时期工业化的背景可得出是国家安全的需要，对计划经济体制的认识不足，等等。看待：根据所学，从斯大林模式的积极影响角度概括得出使苏联迅速从落后的农业国发展为强大的工业国；为苏联在二战中打败法西斯奠定了物质基础；根据“这种类型的工业化伴随着高度的独立自主，带有强制性…以牺牲农业的利益来达到优先发展重工业的粗放型经济的发展。”可得出农、轻、重比例失调，严重挫伤了农民的生产积极性；消耗、浪费了资源；等等。
（3）
内涵：结合材料中的内容，从改革开放、社会主义市场经济体制的建立角度概括得出中国共产党人开创性地把公有制和市场经济结合在一起，发展出了中国特色社会主义市场经济体制，带领中国人民创造了举世瞩目的发展奇迹。方式：根据“社会主义市场经济体制的不断探索和突破，将继续丰富社会主义的时代内涵，推动中国号巨轮劈波斩浪、奋勇前行。”并结合所学可得出充分发挥社会主义市场经济体制优势；让市场在需要充分发挥作用的领域都发挥作用；让有效市场和有为政府形成强大合力。
（4）
综合材料中所涉及的国民经济比例、经济政策的制定等内容可得出要坚持国民经济按比例协调发展；经济建设道路的选择要从具体国情出发，实事求是；吸取他国经济建设的经验教训。
同课章节目录