山西省2023年中考备考历史一轮复习二战后的世界变化 练习题（含解析）
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| 名称 | 山西省2023年中考备考历史一轮复习二战后的世界变化 练习题（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2023-02-10 16:11:19 | ||
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文档简介
山西省2023年中考备考历史一轮复习二战后的世界变化 练习题
一、选择题
1．（2022·山西晋中·统考模拟预测）美国是现代资本主义国家的典型和代表，其意识形态中反共、反苏的理念十分明显。1945年9月美国的一次民意调查显示，54%的美国人相信美国和苏联在战后能够合作。两个月后，这一数字下降到44%，到了1946年2月，这一数字下降到35%。这表明
A．意识形态对立加速国际社会分裂 B．不同社会制度国家之间无法合作
C．美苏同盟破裂冷战对峙局面形成 D．遏制苏联成为全体美国民众共识
2．（2022·山西大同·统考二模）1947年后美国制作了多部电影，其中苏联的形象被塑造成“邪恶的、懦弱的、精神不稳定的、无情工作的机器人”，而美国的形象是“无辜的、勇敢的、守法的自由思想家”。这一现象是由于（ ）
A．苏联在反法西斯战争中的突出表现 B．“斯大林模式”存在的弊端
C．苏联在美苏争霸中处于有利的地位 D．美苏战时盟友关系开始破裂
3．（2022·山西·统考三模）1947.年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”的国家，并抵抗“极权统治”的力量。这一演说预示着（ ）
A．冷战对峙局面已经形成 B．美国推行马歇尔计划
C．美苏战时同盟关系破裂，冷战开始 D．美苏在处理德国问题上矛盾升级
4．（2022·山西·模拟预测）从1948年到1950年，美国前后为欧洲国家提供的资金多达130亿美元（10%为贷款性质）。在接受援助的同时，受援国必须购置一定数量的美国货，尽快撤除关税壁垒；受援国要把本国和殖民地出产的战略物资供给美国，保障美国私人投资和开发的权利，削减同社会主义国家的贸易。上述材料说明了（ ）
A．马歇尔计划促进了战后欧洲复兴
B．马歇尔计划消除了共产主义影响
C．马歇尔计划带有浓厚的政治色彩
D．马歇尔计划导致两极格局的形成
5．（2022·山西临汾·统考一模）漫画是历史呈现的一种方式。对下面漫画的解读正确的是（ ）
A．美国无偿的帮助 B．目的在于帮助欧洲摆脱贫困
C．促进了欧洲经济的恢复与发展 D．美国帮助欧洲恢复经济
6．（2022·山西·模拟预测）某一条约的序言中宣称：“由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深了新战争的危险，爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲的和平。”这一条约的签订标志着（ ）
A．冷战的开始 B．世界多极化趋势加快
C．两极格局形成 D．美苏战时同盟关系破裂
7．（2022·山西晋中·统考一模）图示法是学习历史的一种重要方法。某学生整理了一幅知识结构图（如下图），该学生整理的历史知识的主题是
A．两极对峙格局的形成 B．全球联系的日益紧密
C．20世纪初的美苏对峙 D．两极与多极格局并存
8．（2022·山西太原·统考二模）九年级（1）班同学进行某一专题复习时收集到下面的两幅图，你认为这两幅图可用于研究（ ）
A．美苏争霸的演进过程 B．欧洲联盟成立的影响
C．美、日、西欧经济对比 D．西欧走向联合的背景
9．（2022·山西·统考模拟预测）下面两幅图片反映了1951年和1970年世界工业生产产量比重结构，推动这一时期西欧国家工业生产比重显著增加的重要因素是
A．杜鲁门主义推行 B．欧洲一体化发展
C．美国军事订货刺激 D．欧盟的建立
10．（2022·山西晋中·统考中考真题）随着欧元的使用，欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中，找到一种休戚与共的感觉，一种做真正欧洲人的感觉。这反映了（ ）
A．欧元加强了欧盟民众的认同感 B．欧洲一体化成为时代主题
C．欧元成为欧洲国家身份的象征 D．欧洲政治一体化不断深入
11．（2022春·山西太原·九年级校考期中）在项目化学习中，某同学总结二战后的美日关系时，制作如下资料卡，卡中“ ” 处适合补充的内容是
A．实行马歇尔计划，美国借机控制日本 B．冷战开始后，美国出于本国战略的需要
C．经济全球化趋势下美国经济发展的需要 D．政治多极化下美国称霸世界需日本帮助
12．（2022·山西大同·统考二模）“苏联的解体是由量变到质变的过程，经过那么久的错误方针的实施，苏联最终覆灭。”导致苏联发生“质变”的根本原因是（ ）
A．苏联模式的弊端 B．勃列日涅夫改革 C．赫鲁晓夫改革 D．戈尔巴乔夫改革
13．（2022·山西临汾·统考二模）九年级（2）班的同学们开展项目化学习，下面是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可得知其研究主题是（ ）
研究主题_________ 人物：玻利瓦尔、卡德纳斯、卡斯特罗 事件：华夫托运动、万隆会议、巴拿马收复运河 专有名词：非暴力不合作运动、万隆精神、非洲年
A．殖民地人民的反抗 B．亚非拉民族民主运动
C．亚非拉国家的新发展 D．世界殖民体系的瓦解
14．（2022·山西·统考模拟预测）某集邮兴趣小组搜集到一组纪念邮票（名称）：《万隆会议十周年》、《埃及苏伊士运河国有化》、《巴拿马运河主权回归》。据此判断以上这些邮票所反映的主题是
A．一战后亚非拉国家获得独立 B．二战后民族解放运动的潮流
C．一战后社会主义运动的发展 D．二战后世界格局的发展演变
15．（2022·山西晋中·统考模拟预测）某同学在进行研究性学习时，制作了下面的大事年表，据此判断她研究的主题是（ ）
大事年表 18世纪末19世纪初 玻利瓦尔领导拉美独立运动 1851﹣1864年 洪秀全领导太平天国运动 20世纪20﹣30年代 甘地领导印度“非暴力不合作运动” 1960年 坦桑尼亚等17个非洲国家独立 1990年 非洲最后一个殖民地国家纳米比亚独立 1999年 巴拿马从美国手中收回运河区主权
A．世界政治格局的变动 B．社会主义运动的兴起
C．民族解放运动的发展 D．世界多极化趋势出现
16．（2022春·山西太原·九年级校考期中）毛泽东曾说：“反法西斯的第二次世界大战的胜利，就是给全世界工人阶级和被压迫民族的解放事业开辟了更加广大的可能性和更加现实的道路。”下列能够反映材料观点的史实是
A．拉丁美洲独立运动的开展 B．非洲民族独立运动的兴起
C．非暴力不合作运动的发展 D．西方社会保障制度的建立
二、综合题
17．（2022·山西·模拟预测）20世纪以来错综复杂的国际关系，深刻影响着国际格局的变动。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：《凡尔赛条约》第231条规定：德国及其同盟国应当承担战争的责任。但是，1919年以后，德国并不承认自己对战争负有责任，加上许多外交文件的陆续出版和名人回忆录的出现，便促进了对大战爆发的近因问题的探讨。
——徐蓝《对第一次世界大战史研究的一些思考》
材料二：苏德战争和太平洋战争爆发，把世界上最强大的两个国家苏联和美国拖入了战争，把东、西方反法西斯战场连成一片，战争局势开始向有利于反法西斯国家的方向转变。一场联合打击日本法西斯和德国法西斯的血战在东、西方战场同时展开。
——《世界史》
材料三：从其含义上来说，冷战既是指1946年开始的美苏之间除了直接动用武力以外的一切敌对行为，又是被用来说明当时资本主义与社会主义两大阵营由过去的联盟关系转向冲突，其范围涉及政治、经济、外交、思想、文化等各个方面。
——孔寒冰《冷战并没有真正结束》
材料四：20世纪50年代中期以后，德国总理阿登纳说：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话...欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。
——何春超《国际关系史》
(1)根据材料一，分别简述协约国、同盟国对引发第一次世界大战所负的责任。
(2)根据材料二，用史实说明世界人民是如何联合打击日本和德国法西斯的。
(3)根据材料三，简述冷战发生的背景，并概括冷战的特点。
(4)根据材料四，20世纪50年代以后国际格局的变化对欧洲有何影响？
18．（2022·山西晋中·统考中考真题）大国关系的变化影响着国际格局的变动。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 明治维新期间，中日两国采用近代条约的方式，建立邦交关系，在英美支持下，日本以中韩邻国的沉沦为代价，由新型的资本主义国家，嬗变为主导东亚的帝国主义强国……
二战后，无论是冷战敌对，还是邦交正常化乃至冷战后，中日关系的演进均与世界形势关联密切，构成东亚国际格局中最重要的双边关系。
——宋成有《16世纪以来西方冲击下日本的嬗变与东亚国际格局》
材料二 二战后美苏关系发生了重大的变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
——王斯德《世界通史》
材料三 美国对华关系的两面性在新中国成立后仍然存在。表现在20世纪50～70年代的20多年中，美国采取孤立、封锁、遏制中国的政策，对中国实行冷战甚至热战。但在20世纪70年代以后，由于中美双方的共同努力，美国同中国改善和发展关系、寻求合作，同时也奉行制约和防范中国的政策。
——熊志勇《百年中美关系》
(1)根据材料一中划线部分的时间提示，简述中日关系的演变。
(2)根据材料二，列举二战后美苏为首的两大集团“对峙和对抗”的表现。
(3)如何理解材料三中“美国对华关系的两面性”？
19．（2022·山西大同·统考二模）地理位置对一个国家或地区政治、经济发展产生着重要的影响。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 近代以来，中国的封闭状态被打破，被纳入了世界资本主义经济圈，开埠通商城市获得优先发展，部分城市成为区域性其至全国性的经济中心城市。如上海、天津、广州、南京、汉口等大城市。
——摘编自何一民《从农业时代到工业时代：中国城市发展研究》
(1)根据材料一，分析近代中国城市发展出现新变化的原因。
材料二 （20世纪30年代）德国的扩张、法国的投降和英国的削弱对于美国推行的“欧洲均势”政策是一个沉重的打击，对美国继续在欧洲事务中施加影响极为不利。东南亚地区因其重要的地理位置和丰富的战略资源历来是美国的必争之地，日本的南下侵略行动势必同美国的利益发生冲突。
——摘编自刘国玲《论二战中美国从中立到参战的原因及其影响》
(2)根据材料二，指出美国争夺东南亚地区的原因，并简述日美冲突的爆发及解决。
材料三 1946年打败德国之后，苏联为了获得更多的政治资本和资源，开始将目光集中在丝绸之路上的中亚国家身上，美国人也关注这一地区，很重要的原因在于这一地区丰富的石油资源，美国绝对不允许苏联将这些国家收入社会主义的阵营中。为了获得更多的资源以及丝绸之路的支配权，苏联与美国开始了长久的冷战。
——摘编自彼得·弗兰科潘《丝绸之路：一部全新的世界史》
(3)根据材料三，列举美国对苏联实施“冷战”的具体表现，并分析这种地区争夺产生的影响。
20．（2022·山西·统考中考真题）大国关系的变化影响着国际格局的变动。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 明治维新期间，中日两国采用近代条约的方式，建立邦交关系，在英美支持下，日本以中韩邻国的沉沦为代价，由新型的资本主义国家，嬗变为主导东亚的帝国主义强国……二战后，无论是冷战敌对，还是邦交正常化乃至冷战后，中日关系的演进均与世界形势关联密切，构成东亚国际格局中最重要的双边关系。
——宋成有《16世纪以来西方冲击下日本的嬗变与东亚国际格局》
材料二 二战后美苏关系发生了重大的变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
——王斯德《世界通史》
材料三 美国对华关系的两面性在新中国成立后仍然存在。表现在20世纪50~70年代的20多年中，美国采取孤立、封锁、遏制中国的政策，对中国实行冷战甚至热战。但在20世纪70年代以后，由于中美双方的共同努力，美国同中国改善和发展关系、寻求合作，同时也奉行制约和防范中国的政策。
——熊志勇《百年中美关系》
(1)根据材料一划线部分的时间提示，简述中日关系的演变。
(2)根据材料二，列举二战后美苏为首的两大集团“对峙和对抗”的表现。
(3)如何理解材料三中“美国对华关系的两面性”
(4)综上所述，归纳影响大国关系变化的主要因素。
21．（2022·山西·统考模拟预测）世界各国的发展深刻影响着世界格局的变动。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 彼得大帝的改革是完全不可避免的，之前的进程已经为此做好了准备。同时，这是一场强制性的上层革命，彼得大帝的改革对人民来说是如此巨大的痛苦，但如果没有彼得大帝的强制性改革，俄罗斯就无法完成其在世界历史上的使命，也无法在世界历史上获得自己的话语权。
——伏尔泰《彼得大帝的俄罗斯梦》
材料二 一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明来到了。
——美国黑人运动领袖马丁路德 金1963年演讲
材料三 他在1932年初当选总统的时候，正是1929年美国空前经济恐慌之后，他用大无畏的精神推行新政，他用提高人民生活水平、扩大人民购买力的政策来代替了帝国主义的对外经济掠夺，他渡过了危机、安定了国民生活。
——黄安年《关于罗斯福新政的评价》
材料四 二战后，以美苏为中心的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因双方力量的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
——人教版历史教材必修一
(1)根据材料一，说明彼得一世是如何使“俄罗斯在世界历史上获得自己的话语权”的？
(2)材料二中，“一位伟大的美国人”指的是谁？马丁路德 金的梦想是什么？
(3)根据材料三，分析罗斯福新政给美国经发展带来的历史影响？
(4)材料四中的“世界格局”的基本特征是什么？具有“相对的稳定性”的两极格局有什么作用？
22．（2022·山西太原·统考一模）货币演进的历史折射出人类文明发展的历史。根据要求，完成下面相关问题。
(1)简述图一货币的发行在历史上起到的作用和图二纸币出现的原因。
(2)分别简述法、美两国将下面人物设计为本国货币图案的理由。
图三 拿破仑一世头像硬币 图四 第16任美国总统亚伯拉罕林肯
(3)欧盟各国为什么要使用统一的货币欧元？解读下面欧元图案表达的内涵。
23．（2022·山西阳泉·统考一模）和谐是一个古老的话题，千百年来，人类一直在探索它的真谛。初三一班的同学们以“美丽世界和谐共生”为主题进行了如下探究活动，请你也参与进来，与他们一起完成学习任务。
任务一 [人与自然的和谐]
(1)图一中分别为河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋，任选一种房屋判断其归属地并写出依据。
(2)根据图二，指出工业化以来环境质量变化的趋势，并简析造成这一变化趋势的原因。
任务二[人与社会的和谐]
材料 19世纪末20世纪初，主要资本主义国家在社会领域进行了多方面调整。如英国1909年颁布的一项法案授权成立工资管理处，负责确定在“流汗行业”工人的最低工资；另一项法案授权成立一个行业管理局，为失业者提供就业信息；1911年提出国家保险法法案，对失去健康和生病者提供保险。法国1892年的法律为所有工人确定了最大限度的工作时间10小时；1893年的法律为工人安全和健康作了充分的规定，同时还保障工人及其家属的免费医疗。德国也先后颁布了“疾病保险法”、“意外工伤保险法法案”、“老年及残疾保险法”，保障工人的权益。
——吴于廑主编《世界史·近代史》
(3)根据材料，简要概括欧洲各国在社会领域进行调整的共同点，并简析其影响。
任务三[人与人的和谐]
(4)人与人的和谐、国与国的和谐是建成美丽世界的重要条件。请结合下列图片，以“和谐·发展”为题写一篇150字左右的小论文。
24．（2022·山西晋中·统考模拟预测）历史上重要的社会转型是人类历史长河中的一个精彩片段。某九年级历史研究性学习小组的同学围绕“中外社会转型”这一主题，设计了以下学习任务单，请你一起参与探究。
任务一 【绘制简图——认识社会转型】
(1)依据下面的图示，简述日本历史上三次社会转型的概况。
任务二 【思维导图——感悟曲折探索】
(2)请在①处填写正确内容，结合思维导图和相关史实，概述中国在工业文明的冲击下的近代化探索之路。
任务三 【创设情境——探寻美国崛起】
(3)你能从下面的情境中提取到哪些历史信息？
有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。在美国历史上唯一的这次内战中，拥有经济和人口的优势，更拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。......从19世纪末开始，美国已经率先站在了电气时代的潮头。1929年，美国高速增长的经济像一辆飞驰的战车戛然而止，空前的繁荣演变为空前的危机。危机还蔓延到整个西方世界......富兰克林.罗斯福的“新政”，开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
任务四 【阐释主题——走进改革时代】
(4)请你从下面关键词中任选两个，提炼一个主题，并运用关键词对该主题进行简要阐释。
真理标准问题的讨论 家庭联产承包责任制 经济特区 社会主义市场经济体制 南方谈话 世界贸易组织
任务五 【史论结合——永跟“红船”前行】
(5)请根据下面图片所反映的历史事件，结合所学知识，写一篇150字左右的小短文。（要求：题目自拟、史实正确、表述完整，体现联系等）
致远舰巡洋舰 浙江嘉兴南湖游船
25．（2022·山西·统考一模）国际格局风云变幻，探讨大国兴衰成为十分热门的话题。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
(1)若把年代尺中A阶段特征概括为“立国与巩固”，那么D的阶段特征是什么？在①②③中任选其一，指出其对美国兴衰产生的影响。
材料二
1804年，拿破仑成为法兰西第一帝国的皇帝。法国人接受拿破仑政府，是因为在经历了长达十多年的动荡后，人们渴望社会安定，期盼强有力的人结束混乱，战场上节节胜利的拿破仑，让人们看到了恢复秩序和权威的希望:更重要的是，《民法典》让饱受启蒙思想熏陶的法国人看到了延续理想的希望。 1870年到1913年这四十多年，法国工业生产几乎翻了一番。但与别的大国相比，比较缓慢。八十多年的动荡，使法国在与欧美大国的竞争中处于相对落后的地位。当它加紧追赶时，两次世界大战的爆发再次影响了它的发展。
(2)据材料，简析法国人接受拿破仑政府的原因。概述法国兴衰历程。
材料三
1917年，世界历史上第一个无产阶级掌握的政权诞生了!二十年间，一个贫穷落后的农业国，奇迹般地变成了一个工业化强国，俄罗斯民族终于第一次凭借国力而不仅仅是武力，占据了世界的制高点。但是，苏联领袖们没有及时发现和纠正政策中某种消极的东西，包括高度计划经济体制在内的一些政策弊端，……1991年、克里姆林宫的红旗悄然落下。 从新中国成立到改革开放前夕，党领导人民完成社会主义革命，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就举世瞩目，我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史突破，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
(3)据材料和所学知识，分析两处划线部分得以实现的共同原因是什么？为什么最后苏联解体，而中国却走向崛起？
(4)综上所述，归纳影响大国兴衰的因素。
26．（2022·山西临汾·统考一模）解放指解除束缚，得到自由和发展。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 自人权平等之说兴，奴隶之名非血气所忍受，也称近世欧洲历史为“解放历史”。破坏君权，求政治之解放也；……。解放云者，脱离夫奴隶之羁绊，以充其自主自由之人格之谓也。
——陈独秀
(1)据材料和所学，以欧洲历史上的两例史实解读划线内容。
材料二 ①“人来到世界，并非是为了经受苦难，而是为了享受快乐，世界是上帝创造的，但是，世界形成之后的一切，则是人类自己努力的结果。”
——摘编自曼内蒂《论人的尊严与卓越》
(2)据材料，指出其所反映的思想解放运动的核心理念，该运动产生了什么影响？
②辛亥革命在推翻清王朝的同时，也给延续千年的传统思想以前所未有的冲击，向国人头脑注入了一系列崭新观念，堪称中华民族史上一次影响深远的思想解放运动。
——《辛亥革命与思想解放》
(3)为什么说辛亥革命堪称中华民族史上一次影响深远的思想解放运动？
材料三 1951年，利比亚宣布独立。
1952年，埃及爆发革命，……推翻了英国扶持的封建王朝。次年，埃及共和国成立。
1962年，阿尔及利亚人民经过长期的民族解放战争，推翻法国的殖民统治，获得独立。
1960年，非洲有17个国家获得独立。
1990年纳米比亚独立。
——摘编自统编版教材
(4)用一句话概括材料的主题。简述材料中划线史实的意义。
参考答案：
1．A
【详解】考查点：意识形态对国家的影响。解题思路：美苏的意识形态是对立的。美国意识形态中反共、反苏的理念十分明显，这是解题的关键。依据题干的“意识形态中反共、反苏的理念十分明显”和“54%的美国人相信美国和苏联在战后能够合作。两个月后，这一数字下降到44%，到了1946年2月，这一数字下降到35%。”可知题干材料表明意识形态对立加速国际社会分裂，故A符合题意；不同社会制度国家之间无法合作的说法错误，排除B；美苏同盟破裂，冷战对峙局面形成在题干材料中不能体现，排除C；遏制苏联成为全体美国民众共识与题干数据不符，排除D。故选A。
2．D
【详解】据题干和所学知识可知，1947年后美国制作的多部电影都丑化苏联，美化美国，这一现象主要是由于美苏战时盟友关系开始破裂，两国进行了冷战。1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。此后，以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动，美苏“冷战”从此开始，D项正确；题干内容是美国丑化苏联，不是歌颂，排除A项；题干材料与“斯大林模式”无关，排除B项；题干材料体现不出苏联在美苏争霸中处于有利的地位，排除C项。故选D项。
3．C
【详解】根据题干材料中的“1947.年3月”“杜鲁门在国会发表演说”等内容，结合所学可知，材料反映了杜鲁门主义的出台，这标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始，C项正确；冷战对峙局面最终形成的标志是华约的成立，排除A项；美国推行马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤，与题意不符，排除B项；美苏在处理德国问题上的矛盾升级发生在1948年，与题干中的“1947.年”时间不符，排除D项。故选C项。
4．C
【详解】根据材料“从1948年到1950年，美国前后为欧洲国家提供的资金多达130亿美元……削减同社会主义国家的贸易”可知，上述材料说明了马歇尔计划的实施附带有“削减同社会主义国家的贸易”的政治条件，说明马歇尔计划带有浓厚的政治色彩，C项正确；马歇尔计划促进了战后欧洲复兴，表述正确，但与材料的主旨无关，排除A项；B项表述太绝对，错误，排除；1955年华沙条约组织的建立，标志两极格局的形成，排除D项。故选C项。
5．C
【详解】读漫画可知，美国向欧洲输出资本，实行马歇尔计划，促进了欧洲经济的恢复与发展。C项正确；马歇尔计划中，美国对欧洲进行了包括金融、技术、设备等各种形式的援助合计131.5亿美元，其中90%是赠予，10%为贷款。排除A项；马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。排除B项；马歇尔计划是美国给予西欧进行援助。D项与题不符。排除D项。故选C项。
6．C
【详解】材料“由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深了新战争的危险，爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲的和平”，结合所学，这一条约指的是1955年签订的《华沙条约》。《华沙条约》的签订，标志着美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成，C项正确；冷战的开始的标志是杜鲁门主义，排除A项；1991年，苏联解体后，世界多极化趋势加快，排除B项；材料没有涉及美苏的同盟关系，排除D项。故选C项。
7．A
【详解】依据题干图示可知，美苏在经济、军事方面展开对抗，北约与华约的成立，标志美苏两极对峙格局的形成，故A符合题意；题干没有涉及全球联系的日益紧密、20世纪初的美苏对峙、两极与多极格局并存，故BCD不合题意。故此题选A。
8．D
【详解】根据左图中“1951年世界工厂生产产量对比”美国远超西欧，占世界一半的产量，右图地图中美国和苏联各霸一方，中间夹存的西欧需要“重新强壮起来”结合所学知识，可知研究的是美苏争霸中的西欧走向联合，D项正确；美苏争霸的演进过程没有凸显西欧的联合，排除A项；题干体现的是欧洲联盟成立的背景，而不是影响，排除B项；题干没有体现美、日、西欧经济对比，排除C项。故选D项。
9．B
【详解】由图片信息可知，1951年和1970年世界工业生产产量比重中，西欧国家工业生产比重显著增加。依据所学知识可知，这和欧洲一体化发展有密切关系，故B正确；杜鲁门主义是冷战开始的标志，故A错误；日本崛起和美国军事订货刺激有关，故C错误；1993年欧盟建立，故D错误。
10．A
【详解】依据题干信息“欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中，找到一种休戚与共的感觉，一种做真正欧洲人的感觉”并结合所学可知，欧元的问世和流通，在欧洲人的日常生活中占有重要地位和作用，加强了欧盟民众的认同感，所以欧洲人找到一种休戚与共的感觉，一种做真正欧洲人的感觉，A项正确；和平和发展是当今时代的主题，排除B项；欧元成为欧洲国家身份的象征所述比较狭隘，排除C项；欧元是使用说明的是欧洲经济一体化的不断深入，排除D项。故选A项。
11．B
【详解】20世纪50-70年代，美苏冷战开始，美国出于本国战略的需要，积极扶持日本，使日本成为对抗苏联和社会主义的前沿，B项正确；马歇尔计划是美国援助欧洲经济复兴的计划，排除A项；CD项不符合20世纪50-70年代美国积极扶持日本的背景，排除。故选B项。
12．A
【详解】结合所学知识可知，苏联解体的根本原因是苏联模式的弊端，A项正确；勃列日涅夫改革取得一定的成果，但没有从根本上解决苏联模式的弊端，排除B项；赫鲁晓夫改革没有从根本上突破苏联模式的弊端，排除C项；戈尔巴乔夫改革没有从根本上突破苏联模式的弊端，排除D项。故选A项。
13．B
【详解】依据所学可知，玻利瓦尔是是南美洲的解放者；卡德纳斯是墨西哥民族民主运动的杰出领导人；卡斯特罗领导古巴革命，将古巴转变为社会主义国家，华夫脱运动是埃及反抗英国殖民统治的运动；万隆会议是第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议；巴拿马政府从美国手中收回巴拿马运河的控制权，是主权回收的见证；甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治开展了非暴力不合作运动；万隆精神提倡和平共处，号召亚非人民摆脱帝国主义与殖民主义压迫，成为独立国家，号召全世界弱小国家、民族团结起来，建立新的国际秩序；1960年非洲共有17个国家独立，这一年被称为非洲年。以上信息历数了亚非拉美地区的民族民主运动，B项正确；万隆会议的参会国不是殖民地，而是争取到独立后的国家，排除A项；玻璃瓦尔不属于亚非拉国家的新发展表现，排除C项；1990年3月，纳米比亚的独立标志着非洲民族解放运动历史使命的完成及欧洲殖民者入侵和奴役非洲历史的结束，标志着世界殖民体系的最终崩溃，排除D项。故选B项。
14．B
【详解】依据所学知识可知，1955年的万隆会议是第一次没有西方殖民主义者参加的亚非国际会议，有力推动了亚非国家的联合自强，鼓舞了广大发展中国家争取民族独立和解放。1956年7月埃及总统纳赛尔宣布将英、法资本的苏伊上运河收归国有，给英、法以沉重打击。1999年巴拿马收回巴拿马运河区全部主权，这是主权回收的见证，摆脱美国等帝国主义的控制。这三个事件发生在二战以后，反映了二战后民族解放运动的潮流，故B正确；AC错误；二战结束后世界进入美苏争霸的两极格局，与题意不符，故D错误。综上故选B。
15．C
【详解】由大事年表中的“玻利瓦尔领导拉美独立运动”“洪秀全领导太平天国运动”“甘地领导印度‘非暴力不合作运动’”“坦桑尼亚等17个非洲国家独立”“非洲最后一个殖民地国家纳米比亚独立”“巴拿马从美国手中收回运河区主权”信息可知，这反映了世界民族解放运动的发展，故C正确；材料未涉及世界政治格局的变动和社会主义运动的兴起，故AB错误；材料没有世界多极化趋势出现的信息，故D错误。故选C。
16．B
【详解】根据“给全世界工人阶级和被压迫民族的解放事业开辟了更加广大的可能性和更加现实的道路”可知，能够反映材料观点的是二战后非洲民族独立运动的兴起，B符合题意；拉丁美洲独立运动的开展发生在世界大战开始之前，A排除；非暴力不合作运动的发展发生在一战后，C排除；西方社会保障制度的建立没有体现“被压迫民族的解放事业”，D排除。故选择B。
17．(1)由于帝国主义国家之间出现了政治经济发展的不平衡，以德国为核心的同盟国要求重新分割世界；以英国为首的协约国集团疯狂扩军备战，严重威胁世界和平，同样对第一次世界大战的爆发负有责任。
(2)1943年2月，苏军取得斯大林格勒战役的胜利，成为第二次世界大战的转折点，扭转了苏德战场的形势，有效地缓解了西线压力；1944年6月，美英盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了德国的战败；1945年2月，美英苏首脑召开雅尔塔会议，协调盟军行动；1945年，毛泽东发出对日寇最后一战的号召，美国在日本投下两枚原子弹，苏军出兵中国东北和朝鲜，有力地配合了中国人民的抗日战争胜利。
(3)背景：第二次世界大战结束后，美苏两国国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。特点：意识形态的尖锐对立、非战争状态的对立等。
(4)两极格局下，美苏两大军事集团的武装对峙局面。使欧洲国际地位下降；多极化趋势下，欧洲地区走向联合，促进了地区经济的发展，保障了地区的相对安全。
【解析】(1)
根据所学和材料一“德国及其同盟国应当承担战争的责任。但是，1919年以后，德国并不承认自己对战争负有责任，加上许多外交文件的陆续出版和名人回忆录的出现，便促进了对大战爆发的近因问题的探讨”可知，帝国主义国家之间出现了政治经济发展的不平衡，以德国为核心的同盟国要求重新分割世界；以英国为首的协约国集团疯狂扩军备战，严重威胁世界和平，同样对第一次世界大战的爆发负有责任。
(2)
根据所学和材料二“一场联合打击日本法西斯和德国法西斯的血战在东、西方战场同时展开”可知，这表现在，1943年2月，苏军取得斯大林格勒战役的胜利，成为第二次世界大战的转折点，扭转了苏德战场的形势，有效地缓解了西线压力；1944年6月，美英盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了德国的战败；1945年2月，美英苏首脑召开雅尔塔会议，协调盟军行动；1945年，毛泽东发出对日寇最后一战的号召，美国在日本投下两枚原子弹，苏军出兵中国东北和朝鲜，有力地配合了中国人民的抗日战争胜利。
(3)
根据所学和材料三“除了直接动用武力以外的一切敌对行为，又是被用来说明当时资本主义与社会主义两大阵营由过去的联盟关系转向冲突，其范围涉及政治、经济、外交、思想、文化等各个方面”可知，冷战发生的背景，第二次世界大战结束后，美苏两国国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧；这体现的特点是，意识形态的尖锐对立、非战争状态的对立等。
(4)
根据所学和材料四“欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸”可知，两极格局下，美苏两大军事集团武装对峙，使欧洲国际地位下降；多极化趋势下，欧洲地区走向联合，促进了地区经济的发展，保障了地区的相对安全。
18．(1)明治维新期间：日本发动侵略中国的甲午中日战争，中日两国敌对；二战后：由于冷战对峙局面的形成，中日两国分属两大阵营，两国处于敌对状态；20世纪70年代，随着国际形势的变化，中日两国正式建交，两国邦交正常化，此后两国既合作又有摩擦。
(2)政治上：杜鲁门主义的出台；经济上：马歇尔计划的推行；军事上：北约和华约的成立；“柏林危机”等。
(3)新中国成立后，美国对华采取敌视态度，企图把新中国扼杀在摇篮中，表现在外交孤立，不与中国建交；对中国实行封锁和禁运，如美国第七舰队封锁台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，并出兵朝鲜，严重威肋胁中国的安全。20世纪70年代，美国谋求改善与中国的关系，两国关系逐渐走向正常化，如尼克松总统访华，中美正式建交等。
【详解】（1）根据材料“明治维新期间”中日关系的状况结合所学知识，得出日本发动侵略中国的甲午中日战争，中日两国敌对；根据材料“二战后”中日关系的状况结合所学知识，分阶段阐述，得出二战后：由于冷战对峙局面的形成，中日两国分属两大阵营，两国处于敌对状态；20世纪70年代，随着国际形势的变化，中日两国正式建交，两国邦交正常化，此后两国既合作又有摩擦。
（2）根据材料二，从政治、经济、军事、文化等方面逐条列举二战后美苏为首的两大集团“对峙和对抗”的表现，得出政治上：杜鲁门主义的出台；经济上：马歇尔计划的推行；军事上：北约和华约的成立；“柏林危机”等
（3）根据材料可知，材料三中“美国对华关系的两面性”指的是“美国同中国改善和发展关系、寻求合作，同时也奉行制约和防范中国的政策”，根据所学知识，举例分别分析美国对华关系的两面性的具体表现。
19．(1)1840年开始，历经鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争，中国的通商口岸从沿海到沿江再深入内地，伴随列强的侵略步步深入，沿海、沿江城市一定程度上得到发展；近代民族资本主义的发展。
(2)原因：东南亚地区有重要的地理位置和丰富的战略资源。
爆发：1941年12月7日，日军偷袭美国在太平洋的最大军事基地珍珠港，日美两国冲突爆发，二战规模进一步扩大。
解决：美国对日宣战，1942年1月1日，美、英、苏、中等国在华盛顿举行会议，发表《联合国家宣言》，成立了世界反法西斯联盟；欧洲战事结束后，在日本广岛、长崎投放原子弹，敦促日本无条件投降，最终取得反法西斯斗争的胜利。
(3)表现：政治上，杜鲁门主义出台；经济上，实施“马歇尔计划”；军事上，成立北大西洋公约组织。
影响：美苏的地区争夺导致世界局部地区长时期处于动荡之中，加剧了地区冲突；美苏大国争霸斗争愈演愈烈，加剧了世界的不稳定因素。
【详解】（1）根据材料一“近代以来，中国的封闭状态被打破，被纳入了世界资本主义经济圈，开埠通商城市获得优先发展，部分城市成为区域性甚至全国性的经济中心城市。如上海、天津、广州、南京、汉口等大城市。”可知，近代中国城市发展出现新变化的原因是1840年开始，历经鸦片战争、第二次鸦片战争、田午中日战争，中国的通商口岸从沿海到沿江再深入内地，伴随列强的侵略步步深入，沿海、沿江城市一定程度上得到发展;近代民族资本主义的发展。
（2）根据材料二“东南亚地区因其重要的地理位置和丰富的战略资源历来是美国的必争之地，日本的南下侵略行动势必同美国的利益发生冲突。”可知，美国争夺东南亚地区的原因是东南亚地区有重要的地理位置和丰富的战略资源。结合所学知识可知，1941年12月7日，日军偷袭美国在太平洋的最大军事基地珍珠港，日美两国冲突爆发，二战规模进一步扩大。美国对日宣战，1942 年1月1日，美、英、苏、中等国在华盛顿举行会议，发表《联合国家宣言》，成立了世界反法西斯联盟。欧洲战事结束后，在日本广岛、长崎投放原子弹，敦促日本无条件投降，最终取得反法西斯斗争的胜利。
（3）根据材料三可知，美国对苏联实施“冷战”的具体表现是政治上，杜鲁门主义出台;经济上，实施“马歇尔计划”;军事上，成立北大西洋公约组织。美苏的地区争夺导致世界局部地区长时期处于动荡之中，加剧了地区冲突;美苏大国 争霸斗争愈演愈烈，加剧了世界的不稳定因素。
20．(1)明治维新期间：日本发动侵略中国的甲午中日战争，中日两国敌对；二战后：由于冷战对峙局面的形成，中日两国分属两大阵营，两国处于敌对状态；20世纪70年代，随着国际形势的变化，中日两国正式建交，两国邦交正常化，此后两国既合作又有摩擦。
(2)政治上：杜鲁门主义的出台；经济上：马歇尔计划的推行；军事上：北约和华约的成立；“柏林危机”等。
(3)新中国成立后，美国对华采取敌视态度，企图把新中国扼杀在摇篮中，表现在外交孤立，不与中国建交；对中国实行封锁和禁运，如美国第七舰队封锁台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，并出兵朝鲜，严重威胁中国的安全。20世纪70年代，美国谋求改善与中国的关系，两国关系逐渐走向正常化，如尼克松总统访华，中美正式建交等。
(4)国家利益；国家实力；国际形势的变化；意识形态的分歧和社会制度的不同等。
【解析】（1）
依据材料一信息“明治维新期间，中日两国采用近代条约的方式，建立邦交关系，，在英美支持下，日本以中韩邻国的沉沦为代价，由新型的资本主义国家，嬗变为主导东亚的帝国主义强国……二战后，无论是冷战敌对，还是邦交正常化乃至冷战后，中日关系的演进均与世界形势关联密切”并结合所学可知，明治维新期间，中日建立邦交关系，后来日本在英美的支持下对中国发动了中日甲午战争，中日两国开始敌对；二战以后，由于冷战对峙局面的形成，中日两国分属两大阵营，两国处于敌对状态；20世纪70年代，随着国际形势的变化，中日两国正式建交，两国邦交正常化。
（2）
依据材料二信息并结合所学可知，二战以后，美苏两国开始冷战，美苏冷战对峙的表现有杜鲁门主义出台、推行马歇尔计划、德国分裂、北约和华约的对峙等。
（3）
依据材料三信息并结合所学可知，国家利益导致了“美国对华关系的两面性”。新中国成立后，美国对华采取敌视态度，企图把新中国扼杀在摇篮中，表现在外交孤立，不与中国建交；对中国实行封锁和禁运，如美国第七舰队封锁台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，并出兵朝鲜，严重威胁中国的安全。20世纪70年代，美国谋求改善与中国的关系，两国关系逐渐走向正常化，如尼克松总统访华，中美正式建交等。
（4）
综上所述，影响大国关系变化的主要因素有：国家利益；国家实力；国际形势的变化；意识形态的分歧和社会制度的不同等（结合材料，归纳言之有理即可）。
21．(1)彼得一世改革，创建了一支纪律严明的新式常备军，提高了俄国的军事战斗力；鼓励兴办手工工场，引进先进技术，促进了俄国经济的发展；通过对外扩张，打败了瑞典，获得了波罗的海出海口。
(2)林肯。人人生而平等。
(3)罗斯福加强对经济的干预，增强了美国政府的宏观调控能力；通过颁布《社会保障法》，缓解了社会矛盾，恢复了美国人民的信心；实行“以工代赈”，使就业人数增加，人民生活得到改善；颁布《全国工业复兴法》，缓解了经济危机，维护了资本主义制度。（从内容和影响角度作答，内容，影响，答两点）
(4)基本特征：社会主义与资本主义国家在国际关系体系中冷战并存，实际以美苏实力均势为基础，以欧洲为重点划分势力范围，实行美苏为首的军事政治集团两极对抗。
作用：两强相争使得世界局势长期不得安宁，但两强又不敢轻易动武，避免了新的世界大战的爆发；美苏两极以外的不结盟运动兴起；第三世界作为独立的政治力量登上国际政治舞台，联合开展反对两霸的斗争。
【详解】（1）结合所学，分析彼得一世改革的内容及影响即可，如创建了一支纪律严明的新式常备军，提高了俄国的军事战斗力；鼓励兴办手工工场，引进先进技术，促进了俄国经济的发展；通过对外扩张，打败了瑞典，获得了波罗的海出海口。
（2）根据所学，《解放黑人奴隶宣言》是南北战争中林肯签署的。根据“这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明来到了。”可得出梦想是人人生而平等。
（3）根据“他用提高人民生活水平、扩大人民购买力的政策来代替了帝国主义的对外经济掠夺，他渡过了危机、安定了国民生活。”并结合所学，分析罗斯福新政的影响即可，得出罗斯福加强对经济的干预，增强了美国政府的宏观调控能力；通过颁布《社会保障法》，缓解了社会矛盾，恢复了美国人民的信心；实行“以工代赈”，使就业人数增加，人民生活得到改善；颁布《全国工业复兴法》，缓解了经济危机，维护了资本主义制度。
（4）基本特征：根据“以美苏为中心的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持”可得出社会主义与资本主义国家在国际关系体系中冷战并存，实际以美苏实力均势为基础，以欧洲为重点划分势力范围，实行美苏为首的军事政治集团两极对抗。作用：根据“在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性”得出两强相争使得世界局势长期不得安宁，但两强又不敢轻易动武，避免了新的世界大战的爆发；再结合所学可从多极化角度概括，得出美苏两极以外的不结盟运动兴起；第三世界作为独立的政治力量登上国际政治舞台，联合开展反对两霸的斗争。
22．(1)图一：统一铸五铢钱，把铸币权收归中央，加强了中央集权，有利于国家对经济的管理和调控，便利了经济的交流与发展。
图二：北宋时期商品经济的发展，带来了商业贸易的繁荣，促进了货币交易量的增长；长期以来市场流通金属货币，携带不方便，因而产生了纸币。
(2)图三：拿破仑在法国大革命期间，建立法兰西第一帝国，稳定了法国的政局；对内颁布了《拿破仑法典》，巩固了资产阶级的统治；对外多次打败反法联盟，沉重地打击了欧洲各国的封建势力，捍卫了法国大革命的成果。
图四：林肯在美国南北战争期间，主张废除奴隶制，颁布了《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》，废除了奴隶制，调动了黑人和广大人民群众的革命热情，使北方获得了胜利；维护了国家统一，为美国资本主义经济发展进一步扫除了障碍。
(3)原因：为了提升西欧国家的国际地位，促进经济发展；增强欧洲国家的经济实力，提高国际市场的竞争力；在经济全球化去始终，减少成员之间的内部矛盾等。
内涵：欧元是欧洲经济和政治一体化的象征，体现了坦诚和开放合作的精神。
【解析】（1）
图一：结合所学抗可知，为了加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸五铢钱，使国家财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础，有利于国家对经济的管理和调控，便利了经济的交流与发展，巩固了国家的统一，有利于钱币的管理；图二：结合所学可知，纸币出现在北宋并不是偶然的，它是社会政治经济发展的必然产物。所以社会原因是纸币出现的一个关键原因。宋代商品经济发展较快，,商品流通中需要更多的货币，而当时铜钱短缺，满足不了流通中的需要量。当时的四川地区通行铁钱，铁钱值低量重，使用极为不便。此外，宋朝政府经常受辽、夏、金的攻打，军费和赔款开支很大，也需要发行纸币来弥补财政赤字。种种原因促成了纸币——“交子”的产生。
（2）
图三：人物是拿破仑，结合所学可知，拿破仑对内他多次镇压反动势力的叛乱，颁布了《拿破仑法典》，完善了世界法律体系，奠定了西方资本主义国家的社会秩序。他打赢五十余场大型战役，沉重地打击了欧洲各国的封建制度。他在法国执政期间多次对外扩张，发动了拿破仑战争。在最辉煌时期，欧洲除英国外，其余各国均向拿破仑臣服或结盟。通过对外战争传播了革命思想，尽管带有侵略性，但正因为他大大削弱欧洲王权的力量，进而推动了欧洲资本主义的发展；图四：结合所学可知，林肯是美国历史上最有作为的总统之一。在他就任美国第16任总统不久，南方的一些州竟发动了分裂国家的战争。林肯坚决反对国家分裂，他曾经在一次演说中强调：一个裂开的房子是站立不住的，我不希望这个房子塌下去，我所希望的是它结束分裂，它应该成为一个完整的整体。正是这位出身卑微的美国总统，毫不犹豫地领导人民拿起武器，维护了国家的统一。在他担任美利坚合众国总统期间，发表了宅地法和解放黑人奴隶宣言，领导美国人民取得了抗击南方奴隶主 集团发起的武装叛乱战争的胜利，使广大黑人奴隶茯得了解放，维护了国家的统一，为资本主义在美国的发展扫清了道路。
（3）
第一小问，原因：结合所学可知，欧盟之所以要实行统一货币，主要是提升欧洲国家政治和经济地位的需要。二战前，欧洲以其强大的经济实力为后盾，曾长期称雄于世界。二战后，欧洲国家的世界地位大幅度下降，随著欧洲复兴计划的实施，欧洲各国越来越希望在政治、经济上联合起来，以达到与美国、日本等经济强国相抗衡的目的。从1958年的欧共体发展到1991年的欧盟，欧洲各国在经济上合作不断加深。相应地，欧盟各国在经济上合作的愿望也越来越强；第二小问，内涵：根据材料，“拱门和窗户象征着开放的合作的精神”可知，欧元是欧洲经济和政治一体化的象征，通过欧元体现了坦诚和开放合作的精神。
23．(1)干栏式房屋为河姆渡原始居民的房屋。依据：南方多雨，气候潮湿，为了防潮，多建干栏式房屋。
半地穴式房屋为半坡原始居民的房屋。依据：北方阴冷，气候干燥，半地穴式房屋能够防寒和炊煮。
(2)趋势：从工业化初期到工业化起飞阶段，环境质量越来越差；从后工业化阶段到信息化阶段，环境质量逐步提升。原因：两次工业革命对煤、石油等能源的无限制开采和利用造成环境污染严重；随着高新技术产业的发展和信息化时代的到来，人们的环保意识增强，环境质量逐步提升。
(3)共同点：通过立法手段保障工人权益；建立和完善社会保障制度；实行政府对经济的干预。
影响：在一定程度上缓和了社会矛盾，有利于发展社会经济。
(4)和谐·发展
交流、合作是促进社会和谐、发展的重要条件；战争、冲突则会阻碍社会发展，给人类带来灾难。
【详解】（1）本题为开放性试题，从中任选其一进行论述即可。如干栏式房屋为河姆渡原始居民的房屋。依据是南方多雨，气候潮湿，为了防潮，多建干栏式房屋。半地穴式房屋为半坡原始居民的房屋。依据是北方阴冷，气候干燥，半地穴式房屋能够防寒和炊煮。
（2）根据图示内容和所学可以看出，趋势是从工业化初期到工业化起飞阶段，环境质量越来越差；从后工业化阶段到信息化阶段，环境质量逐步提升。原因结合所学内容可知，主要是两次工业革命对煤、石油等能源的无限制开采和利用造成环境污染严重；随着高新技术产业的发展和信息化时代的到来，人们的环保意识增强，环境质量逐步提升。
（3）综合材料内容和所学可知，括欧洲各国在社会领域进行调整的共同点是都通过立法手段保障工人权益；建立和完善社会保障制度；实行政府对经济的干预。带来的影响则是在一定程度上缓和了社会矛盾，有利于发展社会经济。
（4）本题为开放性试题，没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答，言之有理即可。如交流、合作是促进社会和谐、发展的重要条件；战争、冲突则会阻碍社会发展，给人类带来灾难。
24．(1)第一次社会转型是646年日本效仿中国隋唐的典章制度，实行大化改新，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家；第二次社会转型是1868年日本效仿欧美国家，实行明治维新，使日本迅速走上发展资本主义的道路，实现富国强兵，开始跻身资本主义强国之列；第三次社会转型是二战后，美国在日本推行非军事化和民主化改革，日本利用美国的援助，促进经济迅速发展，1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
(2)①处为半殖民地半封建化。
工业革命后，为了夺取原料产地和商品销售市场，英国先后发动两次鸦片战争，中国开始沦为双半社会，面临内外交困的局面，洋务运动兴起，主张“自强”、“求富”，开启了中国近代化道路；甲午中日战争后，《马关条约》的签订，大大加深了中国半殖民地化程度，维新变法运动兴起，尝试建立君主立宪政体，开启了中国近代政治民主化进程；20世纪初，第二次工业革命完成，列强掀起瓜分中国的狂潮，发动了八国联军侵华战争，《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为双半社会。孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，开创了完全意义上的近代民族民主革命；主张“民主与科学”的新文化运动是我国近代史上一次空前的思想解放运动，为马克思主义在中国的传播创造了条件；伴随着西方工业文明的冲击，中国近代民族资本主义开始兴起并曲折发展；近代社会生活也发生巨大变化，呈现新旧并呈、多元发展的特征；近代教育文化事业也不断向前发展。
（答出符合题意要求的任意一点得1分，共3分）
(3)在华盛顿领导下，美国独立战争取得最后胜利；南北战争，以北方的胜利而告终，维护了国家统一；美国作为第二次工业革命的领先国家，引领人类进入电气时代；1929年经济危机首先在美国爆发，并席卷整个资本主义世界；罗斯福新政采取政府干预经济的办法，将市场经济的自我调节与政府的干预有机结合起来，以摆脱经济危机。
(4)示例一 ：主题：实事求是，解放思想 关键词：真理标准问题的讨论、南方谈话
阐释：1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题大讨论，形成实践是检验真理的唯一标准的共识，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础；1992年邓小平视察南方的系列重要讲话，进一步解放了人们的思想，推动了改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。
示例二 ：主题：对外开放 关键词：经济特区、世界贸易组织 阐释：（略）
示例三 ：主题：经济体制改革 关键词：家庭联产承包责任制、社会主义市场经济体制
阐释：（略）
（任选以上一个示例作答，主题明确，选词准确，阐释清晰）
(5)示例：题目：改变中国命运的“船”
近现代中国的航船，历经曲折，不断奋进。
19世纪60年代，主张“自强、求富”的洋务派开启了近代化探索——洋务运动，其建立的北洋海军是当时中国最强大的海军舰队，在甲午中日战争中，尽管邓世昌等率“致远舰”积极抗击日军，但最终被击沉，清政府战败，洋务运动破产，说明以洋务运动为代表的各阶层的探索不能挽救近代中国的命运。1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会先后在上海、浙江嘉兴南湖的游船上召开，中共一大的召开，标志着中国共产党的成立，是开天辟地的大事，从此中国革命的面貌焕然一新。
我们要发扬“红船”精神，永站时代潮头，为民族复兴而不断努力！
（评分说明：主题明确，结构完整，层次分明，逻辑关系清晰，观点论述与图片反映事件及影响建立联系，并围绕主题进行阐述。）
【解析】（1）
根据材料“第一次社会转型646年”并结合所学可知表述的是日本的大化改新，日本效仿中国隋唐的典章制度，实行大化改新，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家；根据材料“第二次社会转型1868年”并结合所学可知，表述的是日本的明治维新，日本效仿欧美国家，实行明治维新，使日本迅速走上发展资本主义的道路，实现富国强兵，开始跻身资本主义强国之列；根据材料“第三次社会转型1945--1968年”并结合所学可知表述的是二战后美国在日本推行非军事化和民主化改革，日本利用美国的援助，促进经济迅速发展，1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
（2）
根据“工业文明”、“侵华战争”可知完成工业革命的英国为了扩大销售市场和原料产地，加紧对华侵略，是中国①半殖民地半封建化程度不断加深。概述：结合所学英国发动鸦片战争的原因进行阐述工业革命后，为了夺取原料产地和商品销售市场，英国先后发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会，面临内外交困的局面，洋务运动兴起，主张“自强”、“求富”，开启了中国近代化道路；结合所学甲午战争的影响得出甲午中日战争后，《马关条约》的签订，大大加深了中国半殖民地化程度，维新变法运动兴起，尝试建立君主立宪政体，开启了中国近代政治民主化进程；结合所学八国联军侵华战争的影响得出20世纪初，第二次工业革命完成，列强掀起瓜分中国的狂潮，发动了八国联军侵华战争，《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。结合所学辛亥革命的意义得出孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，开创了完全意义上的近代民族民主革命；结合所学新文化运动的影响得出主张“民主与科学”的新文化运动是我国近代史上一次空前的思想解放运动，为马克思主义在中国的传播创造了条件；伴随着西方工业文明的冲击，中国近代民族资本主义开始兴起并曲折发展；近代社会生活也发生巨大变化，呈现新旧并呈、多元发展的特征；近代教育文化事业也不断向前发展。
（3）
根据材料“是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国”得出在华盛顿领导下，美国独立战争取得最后胜利，南北战争，以北方的胜利而告终，维护了国家统一；根据材料“从19世纪末开始，美国已经率先站在了电气时代的潮头”得出美国作为第二次工业革命的领先国家，引领人类进入电气时代；根据材料“空前的繁荣演变为空前的危机。危机还蔓延到整个西方世界”得出1929年经济危机首先在美国爆发，并席卷整个资本主义世界；根据材料“富兰克林.罗斯福的“新政”，开创了市场经济的新模式”得出罗斯福新政采取政府干预经济的办法，将市场经济的自我调节与政府的干预有机结合起来，以摆脱经济危机。
（4）
示例一 ：从中国改革开放的历程得出主题：实事求是，解放思想；关键词：提取材料中的关键词真理标准问题的讨论、南方谈话；进行阐释：结合真理标准问题讨论的背景和影响得出1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题大讨论，形成实践是检验真理的唯一标准的共识，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础；结合所学南方谈话的影响得出1992年邓小平视察南方的系列重要讲话，进一步解放了人们的思想，推动了改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。
（5）
示例：根据材料“巡洋舰”“嘉兴南湖游船”得出题目：改变中国命运的“船”近现代中国的航船，历经曲折，不断奋进。结合所学洋务运动的口号、内容、结果、教训得出19世纪60年代，主张“自强、求富”的洋务派开启了近代化探索——洋务运动，其建立的北洋海军是当时中国最强大的海军舰队，在甲午中日战争中，尽管邓世昌等率“致远舰”积极抗击日军，但最终被击沉，清政府战败，洋务运动破产，说明以洋务运动为代表的各阶层的探索不能挽救近代中国的命运。结合所学中国共产党成立的地点、意义得出1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会先后在上海、浙江嘉兴南湖的游船上召开，中共一大的召开，标志着中国共产党的成立，是开天辟地的大事，从此中国革命的面貌焕然一新。我们要发扬“红船”精神，永站时代潮头，为民族复兴而不断努力！
25．(1)D：称霸与冷战。①摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立；为美国资本主义发展开辟了道路。②美国是华盛顿会议的最大受益者：在远东和太平洋地区抑制了日本势力；海军力量同英国并驾齐驱。增强了美国政府的宏观调控能力，对资本主义世界产生了深远影响。
(2)法国人民渴望社会安定；拿破仑战绩显赫，让人们看到希望；《民法典》使人们看到希望。
法兰西第一帝国时昌盛——两次工业革命时期，有所发展，但比别国较弱——两次世界大战制约了其发展。
(3)共同原因：进行社会主义革命，建立社会主义制度；实行两个五年计划等。
苏联：高度集中的政治经济体制的弊端长期得不到纠正；戈尔巴乔夫的政治体制改革使人们思想混乱，无政府主义状态蔓延，加剧各加盟共和国的分离趋势；西方国家长期推行“和平演变”战略等。
中国：开辟了中国特色社会主义道路；实行改革开放；建设有中国特色的社会主义；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；建立社会主义市场经济体制；不断提高自主创新能力，着力建设创新型国家等。
(4)兴：国家独立与统一；政治经济（科技）革命和改革；切实可行的建设计划等。
衰：国内动荡；战争；政策的弊端与局限；不恰当的改革；别国的干涉等。
【详解】（1）由材料“杜鲁门主义”“马歇尔计划”可知与二战后的冷战有关，此时，两大阵营尖锐对立，美苏争夺世界霸权，故阶段特征为：称霸与冷战。关于美国独立战争，摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立；为美国资本主义发展开辟了道路。关于华盛顿会议，结合所学，美国在远东和太平洋地区抑制了日本势力，海军力量同英国并驾齐驱是华盛顿会议的最大受益者。
（2） 由材料“们渴望社会安定”，可得出法国人民渴望社会安定；由材料“战场上节节胜利的拿破仑，让人们看到了恢复秩序和权威的希望”，可得出拿破仑战绩显赫，让人们看到希望；由材料“《民法典》让饱受启蒙思想熏陶的法国人看到了延续理想的希望”，可得出《民法典》使人们看到希望。关于法国兴衰历程，可从法兰西第一帝国建立、两次工业革命和一战等角度作答。
（3）关于“共同原因”，可以从社会主义革命、社会主义制度和社会主义建设等等方面归纳。关于苏联解体，可以从斯大林模式、苏联改革失败和西方和平演变等角度作答。关于国却走向崛起，可以从党的领导、改革开放、经济建设为中心和开拓创新等角度作答。
（4）本题设问开放，言之成理即可。国家兴衰，可以从政治、政策、经济等方面归纳，通常而言，国家走向兴盛，往往是国家独立与统一、利用政治经济（科技）革命成果、恰当改革，贯彻切实可行的建设计划等；而国家衰败，往往是国内动荡、战争破坏、政策失当、改革失败和别国干涉等。
26．(1)英国资产阶级革命，推翻了君主专制统治，确立了君主立宪制的资产阶级统治。法国大革命中，通过了《人权宣言》，宣告人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则，摧毁了君主专制统治。
(2)人文主义。推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(3)辛亥革命开创了完全意义上的近代民族革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。它制定的《中华民国临时约法》肯定了资产阶级民主共和制度和民主原则。
(4)非洲民族独立运动的发展。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
【解析】(1)
根据材料一“自人权平等之说兴，奴隶之名非血气所忍受，也称近世欧洲历史为‘解放历史’”结合所学知识可知，1640年兴起的英国资产阶级革命，推翻了君主专制统治，确立了君主立宪制的资产阶级统治。法国大革命中，通过了《人权宣言》，宣告人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则，摧毁了君主专制统治。
(2)
根据材料“人来到世界，并非是为了经受苦难，而是为了享受快乐，世界是上帝创造的，但是，世界形成之后的一切，则是人类自己努力的结果。”结合所学知识可知，材料反映的是文艺复兴，14世纪兴起的文艺复兴的核心是人文主义，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(3)
根据材料“辛亥革命在推翻清王朝的同时，也给延续千年的传统思想以前所未有的冲击，向国人头脑注入了一系列崭新观念，堪称中华民族史上一次影响深远的思想解放运动”结合所学知识可知，辛亥革命开创了完全意义上的近代民族革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。它制定的《中华民国临时约法》肯定了资产阶级民主共和制度和民主原则。
(4)
根据材料三“1952年，埃及爆发革命”“1962年，阿尔及利亚人民经过长期的民族解放战争”“1960年，非洲有17个国家获得独立”等可知，材料反映的是非洲民族独立运动的发展。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。根据“1990年纳米比亚独立”结合所学知识可知，1990年纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
一、选择题
1．（2022·山西晋中·统考模拟预测）美国是现代资本主义国家的典型和代表，其意识形态中反共、反苏的理念十分明显。1945年9月美国的一次民意调查显示，54%的美国人相信美国和苏联在战后能够合作。两个月后，这一数字下降到44%，到了1946年2月，这一数字下降到35%。这表明
A．意识形态对立加速国际社会分裂 B．不同社会制度国家之间无法合作
C．美苏同盟破裂冷战对峙局面形成 D．遏制苏联成为全体美国民众共识
2．（2022·山西大同·统考二模）1947年后美国制作了多部电影，其中苏联的形象被塑造成“邪恶的、懦弱的、精神不稳定的、无情工作的机器人”，而美国的形象是“无辜的、勇敢的、守法的自由思想家”。这一现象是由于（ ）
A．苏联在反法西斯战争中的突出表现 B．“斯大林模式”存在的弊端
C．苏联在美苏争霸中处于有利的地位 D．美苏战时盟友关系开始破裂
3．（2022·山西·统考三模）1947.年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”的国家，并抵抗“极权统治”的力量。这一演说预示着（ ）
A．冷战对峙局面已经形成 B．美国推行马歇尔计划
C．美苏战时同盟关系破裂，冷战开始 D．美苏在处理德国问题上矛盾升级
4．（2022·山西·模拟预测）从1948年到1950年，美国前后为欧洲国家提供的资金多达130亿美元（10%为贷款性质）。在接受援助的同时，受援国必须购置一定数量的美国货，尽快撤除关税壁垒；受援国要把本国和殖民地出产的战略物资供给美国，保障美国私人投资和开发的权利，削减同社会主义国家的贸易。上述材料说明了（ ）
A．马歇尔计划促进了战后欧洲复兴
B．马歇尔计划消除了共产主义影响
C．马歇尔计划带有浓厚的政治色彩
D．马歇尔计划导致两极格局的形成
5．（2022·山西临汾·统考一模）漫画是历史呈现的一种方式。对下面漫画的解读正确的是（ ）
A．美国无偿的帮助 B．目的在于帮助欧洲摆脱贫困
C．促进了欧洲经济的恢复与发展 D．美国帮助欧洲恢复经济
6．（2022·山西·模拟预测）某一条约的序言中宣称：“由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深了新战争的危险，爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲的和平。”这一条约的签订标志着（ ）
A．冷战的开始 B．世界多极化趋势加快
C．两极格局形成 D．美苏战时同盟关系破裂
7．（2022·山西晋中·统考一模）图示法是学习历史的一种重要方法。某学生整理了一幅知识结构图（如下图），该学生整理的历史知识的主题是
A．两极对峙格局的形成 B．全球联系的日益紧密
C．20世纪初的美苏对峙 D．两极与多极格局并存
8．（2022·山西太原·统考二模）九年级（1）班同学进行某一专题复习时收集到下面的两幅图，你认为这两幅图可用于研究（ ）
A．美苏争霸的演进过程 B．欧洲联盟成立的影响
C．美、日、西欧经济对比 D．西欧走向联合的背景
9．（2022·山西·统考模拟预测）下面两幅图片反映了1951年和1970年世界工业生产产量比重结构，推动这一时期西欧国家工业生产比重显著增加的重要因素是
A．杜鲁门主义推行 B．欧洲一体化发展
C．美国军事订货刺激 D．欧盟的建立
10．（2022·山西晋中·统考中考真题）随着欧元的使用，欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中，找到一种休戚与共的感觉，一种做真正欧洲人的感觉。这反映了（ ）
A．欧元加强了欧盟民众的认同感 B．欧洲一体化成为时代主题
C．欧元成为欧洲国家身份的象征 D．欧洲政治一体化不断深入
11．（2022春·山西太原·九年级校考期中）在项目化学习中，某同学总结二战后的美日关系时，制作如下资料卡，卡中“ ” 处适合补充的内容是
A．实行马歇尔计划，美国借机控制日本 B．冷战开始后，美国出于本国战略的需要
C．经济全球化趋势下美国经济发展的需要 D．政治多极化下美国称霸世界需日本帮助
12．（2022·山西大同·统考二模）“苏联的解体是由量变到质变的过程，经过那么久的错误方针的实施，苏联最终覆灭。”导致苏联发生“质变”的根本原因是（ ）
A．苏联模式的弊端 B．勃列日涅夫改革 C．赫鲁晓夫改革 D．戈尔巴乔夫改革
13．（2022·山西临汾·统考二模）九年级（2）班的同学们开展项目化学习，下面是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可得知其研究主题是（ ）
研究主题_________ 人物：玻利瓦尔、卡德纳斯、卡斯特罗 事件：华夫托运动、万隆会议、巴拿马收复运河 专有名词：非暴力不合作运动、万隆精神、非洲年
A．殖民地人民的反抗 B．亚非拉民族民主运动
C．亚非拉国家的新发展 D．世界殖民体系的瓦解
14．（2022·山西·统考模拟预测）某集邮兴趣小组搜集到一组纪念邮票（名称）：《万隆会议十周年》、《埃及苏伊士运河国有化》、《巴拿马运河主权回归》。据此判断以上这些邮票所反映的主题是
A．一战后亚非拉国家获得独立 B．二战后民族解放运动的潮流
C．一战后社会主义运动的发展 D．二战后世界格局的发展演变
15．（2022·山西晋中·统考模拟预测）某同学在进行研究性学习时，制作了下面的大事年表，据此判断她研究的主题是（ ）
大事年表 18世纪末19世纪初 玻利瓦尔领导拉美独立运动 1851﹣1864年 洪秀全领导太平天国运动 20世纪20﹣30年代 甘地领导印度“非暴力不合作运动” 1960年 坦桑尼亚等17个非洲国家独立 1990年 非洲最后一个殖民地国家纳米比亚独立 1999年 巴拿马从美国手中收回运河区主权
A．世界政治格局的变动 B．社会主义运动的兴起
C．民族解放运动的发展 D．世界多极化趋势出现
16．（2022春·山西太原·九年级校考期中）毛泽东曾说：“反法西斯的第二次世界大战的胜利，就是给全世界工人阶级和被压迫民族的解放事业开辟了更加广大的可能性和更加现实的道路。”下列能够反映材料观点的史实是
A．拉丁美洲独立运动的开展 B．非洲民族独立运动的兴起
C．非暴力不合作运动的发展 D．西方社会保障制度的建立
二、综合题
17．（2022·山西·模拟预测）20世纪以来错综复杂的国际关系，深刻影响着国际格局的变动。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：《凡尔赛条约》第231条规定：德国及其同盟国应当承担战争的责任。但是，1919年以后，德国并不承认自己对战争负有责任，加上许多外交文件的陆续出版和名人回忆录的出现，便促进了对大战爆发的近因问题的探讨。
——徐蓝《对第一次世界大战史研究的一些思考》
材料二：苏德战争和太平洋战争爆发，把世界上最强大的两个国家苏联和美国拖入了战争，把东、西方反法西斯战场连成一片，战争局势开始向有利于反法西斯国家的方向转变。一场联合打击日本法西斯和德国法西斯的血战在东、西方战场同时展开。
——《世界史》
材料三：从其含义上来说，冷战既是指1946年开始的美苏之间除了直接动用武力以外的一切敌对行为，又是被用来说明当时资本主义与社会主义两大阵营由过去的联盟关系转向冲突，其范围涉及政治、经济、外交、思想、文化等各个方面。
——孔寒冰《冷战并没有真正结束》
材料四：20世纪50年代中期以后，德国总理阿登纳说：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话...欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。
——何春超《国际关系史》
(1)根据材料一，分别简述协约国、同盟国对引发第一次世界大战所负的责任。
(2)根据材料二，用史实说明世界人民是如何联合打击日本和德国法西斯的。
(3)根据材料三，简述冷战发生的背景，并概括冷战的特点。
(4)根据材料四，20世纪50年代以后国际格局的变化对欧洲有何影响？
18．（2022·山西晋中·统考中考真题）大国关系的变化影响着国际格局的变动。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 明治维新期间，中日两国采用近代条约的方式，建立邦交关系，在英美支持下，日本以中韩邻国的沉沦为代价，由新型的资本主义国家，嬗变为主导东亚的帝国主义强国……
二战后，无论是冷战敌对，还是邦交正常化乃至冷战后，中日关系的演进均与世界形势关联密切，构成东亚国际格局中最重要的双边关系。
——宋成有《16世纪以来西方冲击下日本的嬗变与东亚国际格局》
材料二 二战后美苏关系发生了重大的变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
——王斯德《世界通史》
材料三 美国对华关系的两面性在新中国成立后仍然存在。表现在20世纪50～70年代的20多年中，美国采取孤立、封锁、遏制中国的政策，对中国实行冷战甚至热战。但在20世纪70年代以后，由于中美双方的共同努力，美国同中国改善和发展关系、寻求合作，同时也奉行制约和防范中国的政策。
——熊志勇《百年中美关系》
(1)根据材料一中划线部分的时间提示，简述中日关系的演变。
(2)根据材料二，列举二战后美苏为首的两大集团“对峙和对抗”的表现。
(3)如何理解材料三中“美国对华关系的两面性”？
19．（2022·山西大同·统考二模）地理位置对一个国家或地区政治、经济发展产生着重要的影响。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 近代以来，中国的封闭状态被打破，被纳入了世界资本主义经济圈，开埠通商城市获得优先发展，部分城市成为区域性其至全国性的经济中心城市。如上海、天津、广州、南京、汉口等大城市。
——摘编自何一民《从农业时代到工业时代：中国城市发展研究》
(1)根据材料一，分析近代中国城市发展出现新变化的原因。
材料二 （20世纪30年代）德国的扩张、法国的投降和英国的削弱对于美国推行的“欧洲均势”政策是一个沉重的打击，对美国继续在欧洲事务中施加影响极为不利。东南亚地区因其重要的地理位置和丰富的战略资源历来是美国的必争之地，日本的南下侵略行动势必同美国的利益发生冲突。
——摘编自刘国玲《论二战中美国从中立到参战的原因及其影响》
(2)根据材料二，指出美国争夺东南亚地区的原因，并简述日美冲突的爆发及解决。
材料三 1946年打败德国之后，苏联为了获得更多的政治资本和资源，开始将目光集中在丝绸之路上的中亚国家身上，美国人也关注这一地区，很重要的原因在于这一地区丰富的石油资源，美国绝对不允许苏联将这些国家收入社会主义的阵营中。为了获得更多的资源以及丝绸之路的支配权，苏联与美国开始了长久的冷战。
——摘编自彼得·弗兰科潘《丝绸之路：一部全新的世界史》
(3)根据材料三，列举美国对苏联实施“冷战”的具体表现，并分析这种地区争夺产生的影响。
20．（2022·山西·统考中考真题）大国关系的变化影响着国际格局的变动。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 明治维新期间，中日两国采用近代条约的方式，建立邦交关系，在英美支持下，日本以中韩邻国的沉沦为代价，由新型的资本主义国家，嬗变为主导东亚的帝国主义强国……二战后，无论是冷战敌对，还是邦交正常化乃至冷战后，中日关系的演进均与世界形势关联密切，构成东亚国际格局中最重要的双边关系。
——宋成有《16世纪以来西方冲击下日本的嬗变与东亚国际格局》
材料二 二战后美苏关系发生了重大的变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
——王斯德《世界通史》
材料三 美国对华关系的两面性在新中国成立后仍然存在。表现在20世纪50~70年代的20多年中，美国采取孤立、封锁、遏制中国的政策，对中国实行冷战甚至热战。但在20世纪70年代以后，由于中美双方的共同努力，美国同中国改善和发展关系、寻求合作，同时也奉行制约和防范中国的政策。
——熊志勇《百年中美关系》
(1)根据材料一划线部分的时间提示，简述中日关系的演变。
(2)根据材料二，列举二战后美苏为首的两大集团“对峙和对抗”的表现。
(3)如何理解材料三中“美国对华关系的两面性”
(4)综上所述，归纳影响大国关系变化的主要因素。
21．（2022·山西·统考模拟预测）世界各国的发展深刻影响着世界格局的变动。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 彼得大帝的改革是完全不可避免的，之前的进程已经为此做好了准备。同时，这是一场强制性的上层革命，彼得大帝的改革对人民来说是如此巨大的痛苦，但如果没有彼得大帝的强制性改革，俄罗斯就无法完成其在世界历史上的使命，也无法在世界历史上获得自己的话语权。
——伏尔泰《彼得大帝的俄罗斯梦》
材料二 一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明来到了。
——美国黑人运动领袖马丁路德 金1963年演讲
材料三 他在1932年初当选总统的时候，正是1929年美国空前经济恐慌之后，他用大无畏的精神推行新政，他用提高人民生活水平、扩大人民购买力的政策来代替了帝国主义的对外经济掠夺，他渡过了危机、安定了国民生活。
——黄安年《关于罗斯福新政的评价》
材料四 二战后，以美苏为中心的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因双方力量的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
——人教版历史教材必修一
(1)根据材料一，说明彼得一世是如何使“俄罗斯在世界历史上获得自己的话语权”的？
(2)材料二中，“一位伟大的美国人”指的是谁？马丁路德 金的梦想是什么？
(3)根据材料三，分析罗斯福新政给美国经发展带来的历史影响？
(4)材料四中的“世界格局”的基本特征是什么？具有“相对的稳定性”的两极格局有什么作用？
22．（2022·山西太原·统考一模）货币演进的历史折射出人类文明发展的历史。根据要求，完成下面相关问题。
(1)简述图一货币的发行在历史上起到的作用和图二纸币出现的原因。
(2)分别简述法、美两国将下面人物设计为本国货币图案的理由。
图三 拿破仑一世头像硬币 图四 第16任美国总统亚伯拉罕林肯
(3)欧盟各国为什么要使用统一的货币欧元？解读下面欧元图案表达的内涵。
23．（2022·山西阳泉·统考一模）和谐是一个古老的话题，千百年来，人类一直在探索它的真谛。初三一班的同学们以“美丽世界和谐共生”为主题进行了如下探究活动，请你也参与进来，与他们一起完成学习任务。
任务一 [人与自然的和谐]
(1)图一中分别为河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋，任选一种房屋判断其归属地并写出依据。
(2)根据图二，指出工业化以来环境质量变化的趋势，并简析造成这一变化趋势的原因。
任务二[人与社会的和谐]
材料 19世纪末20世纪初，主要资本主义国家在社会领域进行了多方面调整。如英国1909年颁布的一项法案授权成立工资管理处，负责确定在“流汗行业”工人的最低工资；另一项法案授权成立一个行业管理局，为失业者提供就业信息；1911年提出国家保险法法案，对失去健康和生病者提供保险。法国1892年的法律为所有工人确定了最大限度的工作时间10小时；1893年的法律为工人安全和健康作了充分的规定，同时还保障工人及其家属的免费医疗。德国也先后颁布了“疾病保险法”、“意外工伤保险法法案”、“老年及残疾保险法”，保障工人的权益。
——吴于廑主编《世界史·近代史》
(3)根据材料，简要概括欧洲各国在社会领域进行调整的共同点，并简析其影响。
任务三[人与人的和谐]
(4)人与人的和谐、国与国的和谐是建成美丽世界的重要条件。请结合下列图片，以“和谐·发展”为题写一篇150字左右的小论文。
24．（2022·山西晋中·统考模拟预测）历史上重要的社会转型是人类历史长河中的一个精彩片段。某九年级历史研究性学习小组的同学围绕“中外社会转型”这一主题，设计了以下学习任务单，请你一起参与探究。
任务一 【绘制简图——认识社会转型】
(1)依据下面的图示，简述日本历史上三次社会转型的概况。
任务二 【思维导图——感悟曲折探索】
(2)请在①处填写正确内容，结合思维导图和相关史实，概述中国在工业文明的冲击下的近代化探索之路。
任务三 【创设情境——探寻美国崛起】
(3)你能从下面的情境中提取到哪些历史信息？
有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。在美国历史上唯一的这次内战中，拥有经济和人口的优势，更拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。......从19世纪末开始，美国已经率先站在了电气时代的潮头。1929年，美国高速增长的经济像一辆飞驰的战车戛然而止，空前的繁荣演变为空前的危机。危机还蔓延到整个西方世界......富兰克林.罗斯福的“新政”，开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
任务四 【阐释主题——走进改革时代】
(4)请你从下面关键词中任选两个，提炼一个主题，并运用关键词对该主题进行简要阐释。
真理标准问题的讨论 家庭联产承包责任制 经济特区 社会主义市场经济体制 南方谈话 世界贸易组织
任务五 【史论结合——永跟“红船”前行】
(5)请根据下面图片所反映的历史事件，结合所学知识，写一篇150字左右的小短文。（要求：题目自拟、史实正确、表述完整，体现联系等）
致远舰巡洋舰 浙江嘉兴南湖游船
25．（2022·山西·统考一模）国际格局风云变幻，探讨大国兴衰成为十分热门的话题。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
(1)若把年代尺中A阶段特征概括为“立国与巩固”，那么D的阶段特征是什么？在①②③中任选其一，指出其对美国兴衰产生的影响。
材料二
1804年，拿破仑成为法兰西第一帝国的皇帝。法国人接受拿破仑政府，是因为在经历了长达十多年的动荡后，人们渴望社会安定，期盼强有力的人结束混乱，战场上节节胜利的拿破仑，让人们看到了恢复秩序和权威的希望:更重要的是，《民法典》让饱受启蒙思想熏陶的法国人看到了延续理想的希望。 1870年到1913年这四十多年，法国工业生产几乎翻了一番。但与别的大国相比，比较缓慢。八十多年的动荡，使法国在与欧美大国的竞争中处于相对落后的地位。当它加紧追赶时，两次世界大战的爆发再次影响了它的发展。
(2)据材料，简析法国人接受拿破仑政府的原因。概述法国兴衰历程。
材料三
1917年，世界历史上第一个无产阶级掌握的政权诞生了!二十年间，一个贫穷落后的农业国，奇迹般地变成了一个工业化强国，俄罗斯民族终于第一次凭借国力而不仅仅是武力，占据了世界的制高点。但是，苏联领袖们没有及时发现和纠正政策中某种消极的东西，包括高度计划经济体制在内的一些政策弊端，……1991年、克里姆林宫的红旗悄然落下。 从新中国成立到改革开放前夕，党领导人民完成社会主义革命，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就举世瞩目，我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史突破，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
(3)据材料和所学知识，分析两处划线部分得以实现的共同原因是什么？为什么最后苏联解体，而中国却走向崛起？
(4)综上所述，归纳影响大国兴衰的因素。
26．（2022·山西临汾·统考一模）解放指解除束缚，得到自由和发展。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 自人权平等之说兴，奴隶之名非血气所忍受，也称近世欧洲历史为“解放历史”。破坏君权，求政治之解放也；……。解放云者，脱离夫奴隶之羁绊，以充其自主自由之人格之谓也。
——陈独秀
(1)据材料和所学，以欧洲历史上的两例史实解读划线内容。
材料二 ①“人来到世界，并非是为了经受苦难，而是为了享受快乐，世界是上帝创造的，但是，世界形成之后的一切，则是人类自己努力的结果。”
——摘编自曼内蒂《论人的尊严与卓越》
(2)据材料，指出其所反映的思想解放运动的核心理念，该运动产生了什么影响？
②辛亥革命在推翻清王朝的同时，也给延续千年的传统思想以前所未有的冲击，向国人头脑注入了一系列崭新观念，堪称中华民族史上一次影响深远的思想解放运动。
——《辛亥革命与思想解放》
(3)为什么说辛亥革命堪称中华民族史上一次影响深远的思想解放运动？
材料三 1951年，利比亚宣布独立。
1952年，埃及爆发革命，……推翻了英国扶持的封建王朝。次年，埃及共和国成立。
1962年，阿尔及利亚人民经过长期的民族解放战争，推翻法国的殖民统治，获得独立。
1960年，非洲有17个国家获得独立。
1990年纳米比亚独立。
——摘编自统编版教材
(4)用一句话概括材料的主题。简述材料中划线史实的意义。
参考答案：
1．A
【详解】考查点：意识形态对国家的影响。解题思路：美苏的意识形态是对立的。美国意识形态中反共、反苏的理念十分明显，这是解题的关键。依据题干的“意识形态中反共、反苏的理念十分明显”和“54%的美国人相信美国和苏联在战后能够合作。两个月后，这一数字下降到44%，到了1946年2月，这一数字下降到35%。”可知题干材料表明意识形态对立加速国际社会分裂，故A符合题意；不同社会制度国家之间无法合作的说法错误，排除B；美苏同盟破裂，冷战对峙局面形成在题干材料中不能体现，排除C；遏制苏联成为全体美国民众共识与题干数据不符，排除D。故选A。
2．D
【详解】据题干和所学知识可知，1947年后美国制作的多部电影都丑化苏联，美化美国，这一现象主要是由于美苏战时盟友关系开始破裂，两国进行了冷战。1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。此后，以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动，美苏“冷战”从此开始，D项正确；题干内容是美国丑化苏联，不是歌颂，排除A项；题干材料与“斯大林模式”无关，排除B项；题干材料体现不出苏联在美苏争霸中处于有利的地位，排除C项。故选D项。
3．C
【详解】根据题干材料中的“1947.年3月”“杜鲁门在国会发表演说”等内容，结合所学可知，材料反映了杜鲁门主义的出台，这标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始，C项正确；冷战对峙局面最终形成的标志是华约的成立，排除A项；美国推行马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的又一重要步骤，与题意不符，排除B项；美苏在处理德国问题上的矛盾升级发生在1948年，与题干中的“1947.年”时间不符，排除D项。故选C项。
4．C
【详解】根据材料“从1948年到1950年，美国前后为欧洲国家提供的资金多达130亿美元……削减同社会主义国家的贸易”可知，上述材料说明了马歇尔计划的实施附带有“削减同社会主义国家的贸易”的政治条件，说明马歇尔计划带有浓厚的政治色彩，C项正确；马歇尔计划促进了战后欧洲复兴，表述正确，但与材料的主旨无关，排除A项；B项表述太绝对，错误，排除；1955年华沙条约组织的建立，标志两极格局的形成，排除D项。故选C项。
5．C
【详解】读漫画可知，美国向欧洲输出资本，实行马歇尔计划，促进了欧洲经济的恢复与发展。C项正确；马歇尔计划中，美国对欧洲进行了包括金融、技术、设备等各种形式的援助合计131.5亿美元，其中90%是赠予，10%为贷款。排除A项；马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。排除B项；马歇尔计划是美国给予西欧进行援助。D项与题不符。排除D项。故选C项。
6．C
【详解】材料“由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深了新战争的危险，爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲的和平”，结合所学，这一条约指的是1955年签订的《华沙条约》。《华沙条约》的签订，标志着美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成，C项正确；冷战的开始的标志是杜鲁门主义，排除A项；1991年，苏联解体后，世界多极化趋势加快，排除B项；材料没有涉及美苏的同盟关系，排除D项。故选C项。
7．A
【详解】依据题干图示可知，美苏在经济、军事方面展开对抗，北约与华约的成立，标志美苏两极对峙格局的形成，故A符合题意；题干没有涉及全球联系的日益紧密、20世纪初的美苏对峙、两极与多极格局并存，故BCD不合题意。故此题选A。
8．D
【详解】根据左图中“1951年世界工厂生产产量对比”美国远超西欧，占世界一半的产量，右图地图中美国和苏联各霸一方，中间夹存的西欧需要“重新强壮起来”结合所学知识，可知研究的是美苏争霸中的西欧走向联合，D项正确；美苏争霸的演进过程没有凸显西欧的联合，排除A项；题干体现的是欧洲联盟成立的背景，而不是影响，排除B项；题干没有体现美、日、西欧经济对比，排除C项。故选D项。
9．B
【详解】由图片信息可知，1951年和1970年世界工业生产产量比重中，西欧国家工业生产比重显著增加。依据所学知识可知，这和欧洲一体化发展有密切关系，故B正确；杜鲁门主义是冷战开始的标志，故A错误；日本崛起和美国军事订货刺激有关，故C错误；1993年欧盟建立，故D错误。
10．A
【详解】依据题干信息“欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中，找到一种休戚与共的感觉，一种做真正欧洲人的感觉”并结合所学可知，欧元的问世和流通，在欧洲人的日常生活中占有重要地位和作用，加强了欧盟民众的认同感，所以欧洲人找到一种休戚与共的感觉，一种做真正欧洲人的感觉，A项正确；和平和发展是当今时代的主题，排除B项；欧元成为欧洲国家身份的象征所述比较狭隘，排除C项；欧元是使用说明的是欧洲经济一体化的不断深入，排除D项。故选A项。
11．B
【详解】20世纪50-70年代，美苏冷战开始，美国出于本国战略的需要，积极扶持日本，使日本成为对抗苏联和社会主义的前沿，B项正确；马歇尔计划是美国援助欧洲经济复兴的计划，排除A项；CD项不符合20世纪50-70年代美国积极扶持日本的背景，排除。故选B项。
12．A
【详解】结合所学知识可知，苏联解体的根本原因是苏联模式的弊端，A项正确；勃列日涅夫改革取得一定的成果，但没有从根本上解决苏联模式的弊端，排除B项；赫鲁晓夫改革没有从根本上突破苏联模式的弊端，排除C项；戈尔巴乔夫改革没有从根本上突破苏联模式的弊端，排除D项。故选A项。
13．B
【详解】依据所学可知，玻利瓦尔是是南美洲的解放者；卡德纳斯是墨西哥民族民主运动的杰出领导人；卡斯特罗领导古巴革命，将古巴转变为社会主义国家，华夫脱运动是埃及反抗英国殖民统治的运动；万隆会议是第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议；巴拿马政府从美国手中收回巴拿马运河的控制权，是主权回收的见证；甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治开展了非暴力不合作运动；万隆精神提倡和平共处，号召亚非人民摆脱帝国主义与殖民主义压迫，成为独立国家，号召全世界弱小国家、民族团结起来，建立新的国际秩序；1960年非洲共有17个国家独立，这一年被称为非洲年。以上信息历数了亚非拉美地区的民族民主运动，B项正确；万隆会议的参会国不是殖民地，而是争取到独立后的国家，排除A项；玻璃瓦尔不属于亚非拉国家的新发展表现，排除C项；1990年3月，纳米比亚的独立标志着非洲民族解放运动历史使命的完成及欧洲殖民者入侵和奴役非洲历史的结束，标志着世界殖民体系的最终崩溃，排除D项。故选B项。
14．B
【详解】依据所学知识可知，1955年的万隆会议是第一次没有西方殖民主义者参加的亚非国际会议，有力推动了亚非国家的联合自强，鼓舞了广大发展中国家争取民族独立和解放。1956年7月埃及总统纳赛尔宣布将英、法资本的苏伊上运河收归国有，给英、法以沉重打击。1999年巴拿马收回巴拿马运河区全部主权，这是主权回收的见证，摆脱美国等帝国主义的控制。这三个事件发生在二战以后，反映了二战后民族解放运动的潮流，故B正确；AC错误；二战结束后世界进入美苏争霸的两极格局，与题意不符，故D错误。综上故选B。
15．C
【详解】由大事年表中的“玻利瓦尔领导拉美独立运动”“洪秀全领导太平天国运动”“甘地领导印度‘非暴力不合作运动’”“坦桑尼亚等17个非洲国家独立”“非洲最后一个殖民地国家纳米比亚独立”“巴拿马从美国手中收回运河区主权”信息可知，这反映了世界民族解放运动的发展，故C正确；材料未涉及世界政治格局的变动和社会主义运动的兴起，故AB错误；材料没有世界多极化趋势出现的信息，故D错误。故选C。
16．B
【详解】根据“给全世界工人阶级和被压迫民族的解放事业开辟了更加广大的可能性和更加现实的道路”可知，能够反映材料观点的是二战后非洲民族独立运动的兴起，B符合题意；拉丁美洲独立运动的开展发生在世界大战开始之前，A排除；非暴力不合作运动的发展发生在一战后，C排除；西方社会保障制度的建立没有体现“被压迫民族的解放事业”，D排除。故选择B。
17．(1)由于帝国主义国家之间出现了政治经济发展的不平衡，以德国为核心的同盟国要求重新分割世界；以英国为首的协约国集团疯狂扩军备战，严重威胁世界和平，同样对第一次世界大战的爆发负有责任。
(2)1943年2月，苏军取得斯大林格勒战役的胜利，成为第二次世界大战的转折点，扭转了苏德战场的形势，有效地缓解了西线压力；1944年6月，美英盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了德国的战败；1945年2月，美英苏首脑召开雅尔塔会议，协调盟军行动；1945年，毛泽东发出对日寇最后一战的号召，美国在日本投下两枚原子弹，苏军出兵中国东北和朝鲜，有力地配合了中国人民的抗日战争胜利。
(3)背景：第二次世界大战结束后，美苏两国国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。特点：意识形态的尖锐对立、非战争状态的对立等。
(4)两极格局下，美苏两大军事集团的武装对峙局面。使欧洲国际地位下降；多极化趋势下，欧洲地区走向联合，促进了地区经济的发展，保障了地区的相对安全。
【解析】(1)
根据所学和材料一“德国及其同盟国应当承担战争的责任。但是，1919年以后，德国并不承认自己对战争负有责任，加上许多外交文件的陆续出版和名人回忆录的出现，便促进了对大战爆发的近因问题的探讨”可知，帝国主义国家之间出现了政治经济发展的不平衡，以德国为核心的同盟国要求重新分割世界；以英国为首的协约国集团疯狂扩军备战，严重威胁世界和平，同样对第一次世界大战的爆发负有责任。
(2)
根据所学和材料二“一场联合打击日本法西斯和德国法西斯的血战在东、西方战场同时展开”可知，这表现在，1943年2月，苏军取得斯大林格勒战役的胜利，成为第二次世界大战的转折点，扭转了苏德战场的形势，有效地缓解了西线压力；1944年6月，美英盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了德国的战败；1945年2月，美英苏首脑召开雅尔塔会议，协调盟军行动；1945年，毛泽东发出对日寇最后一战的号召，美国在日本投下两枚原子弹，苏军出兵中国东北和朝鲜，有力地配合了中国人民的抗日战争胜利。
(3)
根据所学和材料三“除了直接动用武力以外的一切敌对行为，又是被用来说明当时资本主义与社会主义两大阵营由过去的联盟关系转向冲突，其范围涉及政治、经济、外交、思想、文化等各个方面”可知，冷战发生的背景，第二次世界大战结束后，美苏两国国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧；这体现的特点是，意识形态的尖锐对立、非战争状态的对立等。
(4)
根据所学和材料四“欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸”可知，两极格局下，美苏两大军事集团武装对峙，使欧洲国际地位下降；多极化趋势下，欧洲地区走向联合，促进了地区经济的发展，保障了地区的相对安全。
18．(1)明治维新期间：日本发动侵略中国的甲午中日战争，中日两国敌对；二战后：由于冷战对峙局面的形成，中日两国分属两大阵营，两国处于敌对状态；20世纪70年代，随着国际形势的变化，中日两国正式建交，两国邦交正常化，此后两国既合作又有摩擦。
(2)政治上：杜鲁门主义的出台；经济上：马歇尔计划的推行；军事上：北约和华约的成立；“柏林危机”等。
(3)新中国成立后，美国对华采取敌视态度，企图把新中国扼杀在摇篮中，表现在外交孤立，不与中国建交；对中国实行封锁和禁运，如美国第七舰队封锁台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，并出兵朝鲜，严重威肋胁中国的安全。20世纪70年代，美国谋求改善与中国的关系，两国关系逐渐走向正常化，如尼克松总统访华，中美正式建交等。
【详解】（1）根据材料“明治维新期间”中日关系的状况结合所学知识，得出日本发动侵略中国的甲午中日战争，中日两国敌对；根据材料“二战后”中日关系的状况结合所学知识，分阶段阐述，得出二战后：由于冷战对峙局面的形成，中日两国分属两大阵营，两国处于敌对状态；20世纪70年代，随着国际形势的变化，中日两国正式建交，两国邦交正常化，此后两国既合作又有摩擦。
（2）根据材料二，从政治、经济、军事、文化等方面逐条列举二战后美苏为首的两大集团“对峙和对抗”的表现，得出政治上：杜鲁门主义的出台；经济上：马歇尔计划的推行；军事上：北约和华约的成立；“柏林危机”等
（3）根据材料可知，材料三中“美国对华关系的两面性”指的是“美国同中国改善和发展关系、寻求合作，同时也奉行制约和防范中国的政策”，根据所学知识，举例分别分析美国对华关系的两面性的具体表现。
19．(1)1840年开始，历经鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争，中国的通商口岸从沿海到沿江再深入内地，伴随列强的侵略步步深入，沿海、沿江城市一定程度上得到发展；近代民族资本主义的发展。
(2)原因：东南亚地区有重要的地理位置和丰富的战略资源。
爆发：1941年12月7日，日军偷袭美国在太平洋的最大军事基地珍珠港，日美两国冲突爆发，二战规模进一步扩大。
解决：美国对日宣战，1942年1月1日，美、英、苏、中等国在华盛顿举行会议，发表《联合国家宣言》，成立了世界反法西斯联盟；欧洲战事结束后，在日本广岛、长崎投放原子弹，敦促日本无条件投降，最终取得反法西斯斗争的胜利。
(3)表现：政治上，杜鲁门主义出台；经济上，实施“马歇尔计划”；军事上，成立北大西洋公约组织。
影响：美苏的地区争夺导致世界局部地区长时期处于动荡之中，加剧了地区冲突；美苏大国争霸斗争愈演愈烈，加剧了世界的不稳定因素。
【详解】（1）根据材料一“近代以来，中国的封闭状态被打破，被纳入了世界资本主义经济圈，开埠通商城市获得优先发展，部分城市成为区域性甚至全国性的经济中心城市。如上海、天津、广州、南京、汉口等大城市。”可知，近代中国城市发展出现新变化的原因是1840年开始，历经鸦片战争、第二次鸦片战争、田午中日战争，中国的通商口岸从沿海到沿江再深入内地，伴随列强的侵略步步深入，沿海、沿江城市一定程度上得到发展;近代民族资本主义的发展。
（2）根据材料二“东南亚地区因其重要的地理位置和丰富的战略资源历来是美国的必争之地，日本的南下侵略行动势必同美国的利益发生冲突。”可知，美国争夺东南亚地区的原因是东南亚地区有重要的地理位置和丰富的战略资源。结合所学知识可知，1941年12月7日，日军偷袭美国在太平洋的最大军事基地珍珠港，日美两国冲突爆发，二战规模进一步扩大。美国对日宣战，1942 年1月1日，美、英、苏、中等国在华盛顿举行会议，发表《联合国家宣言》，成立了世界反法西斯联盟。欧洲战事结束后，在日本广岛、长崎投放原子弹，敦促日本无条件投降，最终取得反法西斯斗争的胜利。
（3）根据材料三可知，美国对苏联实施“冷战”的具体表现是政治上，杜鲁门主义出台;经济上，实施“马歇尔计划”;军事上，成立北大西洋公约组织。美苏的地区争夺导致世界局部地区长时期处于动荡之中，加剧了地区冲突;美苏大国 争霸斗争愈演愈烈，加剧了世界的不稳定因素。
20．(1)明治维新期间：日本发动侵略中国的甲午中日战争，中日两国敌对；二战后：由于冷战对峙局面的形成，中日两国分属两大阵营，两国处于敌对状态；20世纪70年代，随着国际形势的变化，中日两国正式建交，两国邦交正常化，此后两国既合作又有摩擦。
(2)政治上：杜鲁门主义的出台；经济上：马歇尔计划的推行；军事上：北约和华约的成立；“柏林危机”等。
(3)新中国成立后，美国对华采取敌视态度，企图把新中国扼杀在摇篮中，表现在外交孤立，不与中国建交；对中国实行封锁和禁运，如美国第七舰队封锁台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，并出兵朝鲜，严重威胁中国的安全。20世纪70年代，美国谋求改善与中国的关系，两国关系逐渐走向正常化，如尼克松总统访华，中美正式建交等。
(4)国家利益；国家实力；国际形势的变化；意识形态的分歧和社会制度的不同等。
【解析】（1）
依据材料一信息“明治维新期间，中日两国采用近代条约的方式，建立邦交关系，，在英美支持下，日本以中韩邻国的沉沦为代价，由新型的资本主义国家，嬗变为主导东亚的帝国主义强国……二战后，无论是冷战敌对，还是邦交正常化乃至冷战后，中日关系的演进均与世界形势关联密切”并结合所学可知，明治维新期间，中日建立邦交关系，后来日本在英美的支持下对中国发动了中日甲午战争，中日两国开始敌对；二战以后，由于冷战对峙局面的形成，中日两国分属两大阵营，两国处于敌对状态；20世纪70年代，随着国际形势的变化，中日两国正式建交，两国邦交正常化。
（2）
依据材料二信息并结合所学可知，二战以后，美苏两国开始冷战，美苏冷战对峙的表现有杜鲁门主义出台、推行马歇尔计划、德国分裂、北约和华约的对峙等。
（3）
依据材料三信息并结合所学可知，国家利益导致了“美国对华关系的两面性”。新中国成立后，美国对华采取敌视态度，企图把新中国扼杀在摇篮中，表现在外交孤立，不与中国建交；对中国实行封锁和禁运，如美国第七舰队封锁台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，并出兵朝鲜，严重威胁中国的安全。20世纪70年代，美国谋求改善与中国的关系，两国关系逐渐走向正常化，如尼克松总统访华，中美正式建交等。
（4）
综上所述，影响大国关系变化的主要因素有：国家利益；国家实力；国际形势的变化；意识形态的分歧和社会制度的不同等（结合材料，归纳言之有理即可）。
21．(1)彼得一世改革，创建了一支纪律严明的新式常备军，提高了俄国的军事战斗力；鼓励兴办手工工场，引进先进技术，促进了俄国经济的发展；通过对外扩张，打败了瑞典，获得了波罗的海出海口。
(2)林肯。人人生而平等。
(3)罗斯福加强对经济的干预，增强了美国政府的宏观调控能力；通过颁布《社会保障法》，缓解了社会矛盾，恢复了美国人民的信心；实行“以工代赈”，使就业人数增加，人民生活得到改善；颁布《全国工业复兴法》，缓解了经济危机，维护了资本主义制度。（从内容和影响角度作答，内容，影响，答两点）
(4)基本特征：社会主义与资本主义国家在国际关系体系中冷战并存，实际以美苏实力均势为基础，以欧洲为重点划分势力范围，实行美苏为首的军事政治集团两极对抗。
作用：两强相争使得世界局势长期不得安宁，但两强又不敢轻易动武，避免了新的世界大战的爆发；美苏两极以外的不结盟运动兴起；第三世界作为独立的政治力量登上国际政治舞台，联合开展反对两霸的斗争。
【详解】（1）结合所学，分析彼得一世改革的内容及影响即可，如创建了一支纪律严明的新式常备军，提高了俄国的军事战斗力；鼓励兴办手工工场，引进先进技术，促进了俄国经济的发展；通过对外扩张，打败了瑞典，获得了波罗的海出海口。
（2）根据所学，《解放黑人奴隶宣言》是南北战争中林肯签署的。根据“这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明来到了。”可得出梦想是人人生而平等。
（3）根据“他用提高人民生活水平、扩大人民购买力的政策来代替了帝国主义的对外经济掠夺，他渡过了危机、安定了国民生活。”并结合所学，分析罗斯福新政的影响即可，得出罗斯福加强对经济的干预，增强了美国政府的宏观调控能力；通过颁布《社会保障法》，缓解了社会矛盾，恢复了美国人民的信心；实行“以工代赈”，使就业人数增加，人民生活得到改善；颁布《全国工业复兴法》，缓解了经济危机，维护了资本主义制度。
（4）基本特征：根据“以美苏为中心的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持”可得出社会主义与资本主义国家在国际关系体系中冷战并存，实际以美苏实力均势为基础，以欧洲为重点划分势力范围，实行美苏为首的军事政治集团两极对抗。作用：根据“在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性”得出两强相争使得世界局势长期不得安宁，但两强又不敢轻易动武，避免了新的世界大战的爆发；再结合所学可从多极化角度概括，得出美苏两极以外的不结盟运动兴起；第三世界作为独立的政治力量登上国际政治舞台，联合开展反对两霸的斗争。
22．(1)图一：统一铸五铢钱，把铸币权收归中央，加强了中央集权，有利于国家对经济的管理和调控，便利了经济的交流与发展。
图二：北宋时期商品经济的发展，带来了商业贸易的繁荣，促进了货币交易量的增长；长期以来市场流通金属货币，携带不方便，因而产生了纸币。
(2)图三：拿破仑在法国大革命期间，建立法兰西第一帝国，稳定了法国的政局；对内颁布了《拿破仑法典》，巩固了资产阶级的统治；对外多次打败反法联盟，沉重地打击了欧洲各国的封建势力，捍卫了法国大革命的成果。
图四：林肯在美国南北战争期间，主张废除奴隶制，颁布了《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》，废除了奴隶制，调动了黑人和广大人民群众的革命热情，使北方获得了胜利；维护了国家统一，为美国资本主义经济发展进一步扫除了障碍。
(3)原因：为了提升西欧国家的国际地位，促进经济发展；增强欧洲国家的经济实力，提高国际市场的竞争力；在经济全球化去始终，减少成员之间的内部矛盾等。
内涵：欧元是欧洲经济和政治一体化的象征，体现了坦诚和开放合作的精神。
【解析】（1）
图一：结合所学抗可知，为了加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸五铢钱，使国家财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础，有利于国家对经济的管理和调控，便利了经济的交流与发展，巩固了国家的统一，有利于钱币的管理；图二：结合所学可知，纸币出现在北宋并不是偶然的，它是社会政治经济发展的必然产物。所以社会原因是纸币出现的一个关键原因。宋代商品经济发展较快，,商品流通中需要更多的货币，而当时铜钱短缺，满足不了流通中的需要量。当时的四川地区通行铁钱，铁钱值低量重，使用极为不便。此外，宋朝政府经常受辽、夏、金的攻打，军费和赔款开支很大，也需要发行纸币来弥补财政赤字。种种原因促成了纸币——“交子”的产生。
（2）
图三：人物是拿破仑，结合所学可知，拿破仑对内他多次镇压反动势力的叛乱，颁布了《拿破仑法典》，完善了世界法律体系，奠定了西方资本主义国家的社会秩序。他打赢五十余场大型战役，沉重地打击了欧洲各国的封建制度。他在法国执政期间多次对外扩张，发动了拿破仑战争。在最辉煌时期，欧洲除英国外，其余各国均向拿破仑臣服或结盟。通过对外战争传播了革命思想，尽管带有侵略性，但正因为他大大削弱欧洲王权的力量，进而推动了欧洲资本主义的发展；图四：结合所学可知，林肯是美国历史上最有作为的总统之一。在他就任美国第16任总统不久，南方的一些州竟发动了分裂国家的战争。林肯坚决反对国家分裂，他曾经在一次演说中强调：一个裂开的房子是站立不住的，我不希望这个房子塌下去，我所希望的是它结束分裂，它应该成为一个完整的整体。正是这位出身卑微的美国总统，毫不犹豫地领导人民拿起武器，维护了国家的统一。在他担任美利坚合众国总统期间，发表了宅地法和解放黑人奴隶宣言，领导美国人民取得了抗击南方奴隶主 集团发起的武装叛乱战争的胜利，使广大黑人奴隶茯得了解放，维护了国家的统一，为资本主义在美国的发展扫清了道路。
（3）
第一小问，原因：结合所学可知，欧盟之所以要实行统一货币，主要是提升欧洲国家政治和经济地位的需要。二战前，欧洲以其强大的经济实力为后盾，曾长期称雄于世界。二战后，欧洲国家的世界地位大幅度下降，随著欧洲复兴计划的实施，欧洲各国越来越希望在政治、经济上联合起来，以达到与美国、日本等经济强国相抗衡的目的。从1958年的欧共体发展到1991年的欧盟，欧洲各国在经济上合作不断加深。相应地，欧盟各国在经济上合作的愿望也越来越强；第二小问，内涵：根据材料，“拱门和窗户象征着开放的合作的精神”可知，欧元是欧洲经济和政治一体化的象征，通过欧元体现了坦诚和开放合作的精神。
23．(1)干栏式房屋为河姆渡原始居民的房屋。依据：南方多雨，气候潮湿，为了防潮，多建干栏式房屋。
半地穴式房屋为半坡原始居民的房屋。依据：北方阴冷，气候干燥，半地穴式房屋能够防寒和炊煮。
(2)趋势：从工业化初期到工业化起飞阶段，环境质量越来越差；从后工业化阶段到信息化阶段，环境质量逐步提升。原因：两次工业革命对煤、石油等能源的无限制开采和利用造成环境污染严重；随着高新技术产业的发展和信息化时代的到来，人们的环保意识增强，环境质量逐步提升。
(3)共同点：通过立法手段保障工人权益；建立和完善社会保障制度；实行政府对经济的干预。
影响：在一定程度上缓和了社会矛盾，有利于发展社会经济。
(4)和谐·发展
交流、合作是促进社会和谐、发展的重要条件；战争、冲突则会阻碍社会发展，给人类带来灾难。
【详解】（1）本题为开放性试题，从中任选其一进行论述即可。如干栏式房屋为河姆渡原始居民的房屋。依据是南方多雨，气候潮湿，为了防潮，多建干栏式房屋。半地穴式房屋为半坡原始居民的房屋。依据是北方阴冷，气候干燥，半地穴式房屋能够防寒和炊煮。
（2）根据图示内容和所学可以看出，趋势是从工业化初期到工业化起飞阶段，环境质量越来越差；从后工业化阶段到信息化阶段，环境质量逐步提升。原因结合所学内容可知，主要是两次工业革命对煤、石油等能源的无限制开采和利用造成环境污染严重；随着高新技术产业的发展和信息化时代的到来，人们的环保意识增强，环境质量逐步提升。
（3）综合材料内容和所学可知，括欧洲各国在社会领域进行调整的共同点是都通过立法手段保障工人权益；建立和完善社会保障制度；实行政府对经济的干预。带来的影响则是在一定程度上缓和了社会矛盾，有利于发展社会经济。
（4）本题为开放性试题，没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答，言之有理即可。如交流、合作是促进社会和谐、发展的重要条件；战争、冲突则会阻碍社会发展，给人类带来灾难。
24．(1)第一次社会转型是646年日本效仿中国隋唐的典章制度，实行大化改新，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家；第二次社会转型是1868年日本效仿欧美国家，实行明治维新，使日本迅速走上发展资本主义的道路，实现富国强兵，开始跻身资本主义强国之列；第三次社会转型是二战后，美国在日本推行非军事化和民主化改革，日本利用美国的援助，促进经济迅速发展，1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
(2)①处为半殖民地半封建化。
工业革命后，为了夺取原料产地和商品销售市场，英国先后发动两次鸦片战争，中国开始沦为双半社会，面临内外交困的局面，洋务运动兴起，主张“自强”、“求富”，开启了中国近代化道路；甲午中日战争后，《马关条约》的签订，大大加深了中国半殖民地化程度，维新变法运动兴起，尝试建立君主立宪政体，开启了中国近代政治民主化进程；20世纪初，第二次工业革命完成，列强掀起瓜分中国的狂潮，发动了八国联军侵华战争，《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为双半社会。孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，开创了完全意义上的近代民族民主革命；主张“民主与科学”的新文化运动是我国近代史上一次空前的思想解放运动，为马克思主义在中国的传播创造了条件；伴随着西方工业文明的冲击，中国近代民族资本主义开始兴起并曲折发展；近代社会生活也发生巨大变化，呈现新旧并呈、多元发展的特征；近代教育文化事业也不断向前发展。
（答出符合题意要求的任意一点得1分，共3分）
(3)在华盛顿领导下，美国独立战争取得最后胜利；南北战争，以北方的胜利而告终，维护了国家统一；美国作为第二次工业革命的领先国家，引领人类进入电气时代；1929年经济危机首先在美国爆发，并席卷整个资本主义世界；罗斯福新政采取政府干预经济的办法，将市场经济的自我调节与政府的干预有机结合起来，以摆脱经济危机。
(4)示例一 ：主题：实事求是，解放思想 关键词：真理标准问题的讨论、南方谈话
阐释：1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题大讨论，形成实践是检验真理的唯一标准的共识，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础；1992年邓小平视察南方的系列重要讲话，进一步解放了人们的思想，推动了改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。
示例二 ：主题：对外开放 关键词：经济特区、世界贸易组织 阐释：（略）
示例三 ：主题：经济体制改革 关键词：家庭联产承包责任制、社会主义市场经济体制
阐释：（略）
（任选以上一个示例作答，主题明确，选词准确，阐释清晰）
(5)示例：题目：改变中国命运的“船”
近现代中国的航船，历经曲折，不断奋进。
19世纪60年代，主张“自强、求富”的洋务派开启了近代化探索——洋务运动，其建立的北洋海军是当时中国最强大的海军舰队，在甲午中日战争中，尽管邓世昌等率“致远舰”积极抗击日军，但最终被击沉，清政府战败，洋务运动破产，说明以洋务运动为代表的各阶层的探索不能挽救近代中国的命运。1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会先后在上海、浙江嘉兴南湖的游船上召开，中共一大的召开，标志着中国共产党的成立，是开天辟地的大事，从此中国革命的面貌焕然一新。
我们要发扬“红船”精神，永站时代潮头，为民族复兴而不断努力！
（评分说明：主题明确，结构完整，层次分明，逻辑关系清晰，观点论述与图片反映事件及影响建立联系，并围绕主题进行阐述。）
【解析】（1）
根据材料“第一次社会转型646年”并结合所学可知表述的是日本的大化改新，日本效仿中国隋唐的典章制度，实行大化改新，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家；根据材料“第二次社会转型1868年”并结合所学可知，表述的是日本的明治维新，日本效仿欧美国家，实行明治维新，使日本迅速走上发展资本主义的道路，实现富国强兵，开始跻身资本主义强国之列；根据材料“第三次社会转型1945--1968年”并结合所学可知表述的是二战后美国在日本推行非军事化和民主化改革，日本利用美国的援助，促进经济迅速发展，1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
（2）
根据“工业文明”、“侵华战争”可知完成工业革命的英国为了扩大销售市场和原料产地，加紧对华侵略，是中国①半殖民地半封建化程度不断加深。概述：结合所学英国发动鸦片战争的原因进行阐述工业革命后，为了夺取原料产地和商品销售市场，英国先后发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会，面临内外交困的局面，洋务运动兴起，主张“自强”、“求富”，开启了中国近代化道路；结合所学甲午战争的影响得出甲午中日战争后，《马关条约》的签订，大大加深了中国半殖民地化程度，维新变法运动兴起，尝试建立君主立宪政体，开启了中国近代政治民主化进程；结合所学八国联军侵华战争的影响得出20世纪初，第二次工业革命完成，列强掀起瓜分中国的狂潮，发动了八国联军侵华战争，《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。结合所学辛亥革命的意义得出孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，开创了完全意义上的近代民族民主革命；结合所学新文化运动的影响得出主张“民主与科学”的新文化运动是我国近代史上一次空前的思想解放运动，为马克思主义在中国的传播创造了条件；伴随着西方工业文明的冲击，中国近代民族资本主义开始兴起并曲折发展；近代社会生活也发生巨大变化，呈现新旧并呈、多元发展的特征；近代教育文化事业也不断向前发展。
（3）
根据材料“是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国”得出在华盛顿领导下，美国独立战争取得最后胜利，南北战争，以北方的胜利而告终，维护了国家统一；根据材料“从19世纪末开始，美国已经率先站在了电气时代的潮头”得出美国作为第二次工业革命的领先国家，引领人类进入电气时代；根据材料“空前的繁荣演变为空前的危机。危机还蔓延到整个西方世界”得出1929年经济危机首先在美国爆发，并席卷整个资本主义世界；根据材料“富兰克林.罗斯福的“新政”，开创了市场经济的新模式”得出罗斯福新政采取政府干预经济的办法，将市场经济的自我调节与政府的干预有机结合起来，以摆脱经济危机。
（4）
示例一 ：从中国改革开放的历程得出主题：实事求是，解放思想；关键词：提取材料中的关键词真理标准问题的讨论、南方谈话；进行阐释：结合真理标准问题讨论的背景和影响得出1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题大讨论，形成实践是检验真理的唯一标准的共识，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础；结合所学南方谈话的影响得出1992年邓小平视察南方的系列重要讲话，进一步解放了人们的思想，推动了改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。
（5）
示例：根据材料“巡洋舰”“嘉兴南湖游船”得出题目：改变中国命运的“船”近现代中国的航船，历经曲折，不断奋进。结合所学洋务运动的口号、内容、结果、教训得出19世纪60年代，主张“自强、求富”的洋务派开启了近代化探索——洋务运动，其建立的北洋海军是当时中国最强大的海军舰队，在甲午中日战争中，尽管邓世昌等率“致远舰”积极抗击日军，但最终被击沉，清政府战败，洋务运动破产，说明以洋务运动为代表的各阶层的探索不能挽救近代中国的命运。结合所学中国共产党成立的地点、意义得出1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会先后在上海、浙江嘉兴南湖的游船上召开，中共一大的召开，标志着中国共产党的成立，是开天辟地的大事，从此中国革命的面貌焕然一新。我们要发扬“红船”精神，永站时代潮头，为民族复兴而不断努力！
25．(1)D：称霸与冷战。①摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立；为美国资本主义发展开辟了道路。②美国是华盛顿会议的最大受益者：在远东和太平洋地区抑制了日本势力；海军力量同英国并驾齐驱。增强了美国政府的宏观调控能力，对资本主义世界产生了深远影响。
(2)法国人民渴望社会安定；拿破仑战绩显赫，让人们看到希望；《民法典》使人们看到希望。
法兰西第一帝国时昌盛——两次工业革命时期，有所发展，但比别国较弱——两次世界大战制约了其发展。
(3)共同原因：进行社会主义革命，建立社会主义制度；实行两个五年计划等。
苏联：高度集中的政治经济体制的弊端长期得不到纠正；戈尔巴乔夫的政治体制改革使人们思想混乱，无政府主义状态蔓延，加剧各加盟共和国的分离趋势；西方国家长期推行“和平演变”战略等。
中国：开辟了中国特色社会主义道路；实行改革开放；建设有中国特色的社会主义；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；建立社会主义市场经济体制；不断提高自主创新能力，着力建设创新型国家等。
(4)兴：国家独立与统一；政治经济（科技）革命和改革；切实可行的建设计划等。
衰：国内动荡；战争；政策的弊端与局限；不恰当的改革；别国的干涉等。
【详解】（1）由材料“杜鲁门主义”“马歇尔计划”可知与二战后的冷战有关，此时，两大阵营尖锐对立，美苏争夺世界霸权，故阶段特征为：称霸与冷战。关于美国独立战争，摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立；为美国资本主义发展开辟了道路。关于华盛顿会议，结合所学，美国在远东和太平洋地区抑制了日本势力，海军力量同英国并驾齐驱是华盛顿会议的最大受益者。
（2） 由材料“们渴望社会安定”，可得出法国人民渴望社会安定；由材料“战场上节节胜利的拿破仑，让人们看到了恢复秩序和权威的希望”，可得出拿破仑战绩显赫，让人们看到希望；由材料“《民法典》让饱受启蒙思想熏陶的法国人看到了延续理想的希望”，可得出《民法典》使人们看到希望。关于法国兴衰历程，可从法兰西第一帝国建立、两次工业革命和一战等角度作答。
（3）关于“共同原因”，可以从社会主义革命、社会主义制度和社会主义建设等等方面归纳。关于苏联解体，可以从斯大林模式、苏联改革失败和西方和平演变等角度作答。关于国却走向崛起，可以从党的领导、改革开放、经济建设为中心和开拓创新等角度作答。
（4）本题设问开放，言之成理即可。国家兴衰，可以从政治、政策、经济等方面归纳，通常而言，国家走向兴盛，往往是国家独立与统一、利用政治经济（科技）革命成果、恰当改革，贯彻切实可行的建设计划等；而国家衰败，往往是国内动荡、战争破坏、政策失当、改革失败和别国干涉等。
26．(1)英国资产阶级革命，推翻了君主专制统治，确立了君主立宪制的资产阶级统治。法国大革命中，通过了《人权宣言》，宣告人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则，摧毁了君主专制统治。
(2)人文主义。推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(3)辛亥革命开创了完全意义上的近代民族革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。它制定的《中华民国临时约法》肯定了资产阶级民主共和制度和民主原则。
(4)非洲民族独立运动的发展。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
【解析】(1)
根据材料一“自人权平等之说兴，奴隶之名非血气所忍受，也称近世欧洲历史为‘解放历史’”结合所学知识可知，1640年兴起的英国资产阶级革命，推翻了君主专制统治，确立了君主立宪制的资产阶级统治。法国大革命中，通过了《人权宣言》，宣告人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则，摧毁了君主专制统治。
(2)
根据材料“人来到世界，并非是为了经受苦难，而是为了享受快乐，世界是上帝创造的，但是，世界形成之后的一切，则是人类自己努力的结果。”结合所学知识可知，材料反映的是文艺复兴，14世纪兴起的文艺复兴的核心是人文主义，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(3)
根据材料“辛亥革命在推翻清王朝的同时，也给延续千年的传统思想以前所未有的冲击，向国人头脑注入了一系列崭新观念，堪称中华民族史上一次影响深远的思想解放运动”结合所学知识可知，辛亥革命开创了完全意义上的近代民族革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。它制定的《中华民国临时约法》肯定了资产阶级民主共和制度和民主原则。
(4)
根据材料三“1952年，埃及爆发革命”“1962年，阿尔及利亚人民经过长期的民族解放战争”“1960年，非洲有17个国家获得独立”等可知，材料反映的是非洲民族独立运动的发展。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。根据“1990年纳米比亚独立”结合所学知识可知，1990年纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
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