课件8张PPT。不同方法整理数据数据收集整理绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、创设情境,引出问题问题:(1)从老师的话中你知道了什么? (2)两位同学中选一位参赛,选谁好呢?
你有什么好办法?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、投票选举,体会多种记录方法(一)借助动画,用自己的方法记录绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com(二)记录方法对比,完成数据整理问题:你喜欢哪种记录方法?二、投票选举,体会多种记录方法绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com(二)记录方法对比,完成数据整理问题: 请你根据大家的记录,把统计结果填入下表。 15 22二、投票选举,体会多种记录方法绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com三、运用数据,简单分析问题:(1)根据统计结果,应该选( )参加比赛。 (2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,
结果可能会怎样? 15 22绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com四、灵活运用,解决问题问题:(1)把记录的结果填在下表中。15124 (2)这个月共有多少天? 比 多几天? (3)这个月是夏天还是冬天?右面是小明记录的一个月的
天气情况。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com五、课堂作业完成建议 :(1)默读,说一说你打算怎样做。 (2)组织学生活动,完成题目。调查本班同学最喜欢去哪里春游。(1)最喜欢去( )的人数最多,最喜欢去( )的人数
最少。
(2)最喜欢去植物园的有( )人。
(3)你最喜欢去( ),喜欢去这里的同学有( )人。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com