8.3二元一次方程组的实际应用(2课时)

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名称 8.3二元一次方程组的实际应用(2课时)
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文件大小 315.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2014-03-14 14:14:37

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课件11张PPT。8.3.4 二元一次方程组的实际应用(四) 打折前,买60件A商品和30件B商品用了1080元,买50件A商品和10件B商品用了840元.打折之后,买500件A商品和500件B商品用了9600元,比不打折少花多少钱?问题1:分析 买60件A商品的钱数+买30件B商品的钱数=1080买50件A商品的钱数+买10件B商品的钱数=840打折前:比不打折少花多少钱不打折花多少钱买500件A商品花多少钱
买500件B商品花多少钱由分析可得:应该先求出什么?怎样设未知数?打折后:买500件A商品和500件B商品用了9600元 打折前,买60件A商品和30件B商品用了1080元,买50件A商品和10件B商品用了840元.打折后,买500件A商品和500件B商品用了9600元,比不打折少花多少钱?解:设打折前A商品每件x元,B商品每件y元,
根据题意得: 解得: 所以打折前买500件A商品和500件B商品共用的数:所以打折后少花10000-9600=400(元)答:打折后,买500件A商品和500件B商品用了9600元,
比不打折少花400元钱 . zxxk
1号仓库和2号仓库共存粮450吨,现从1号仓库运出存粮的60%,从2号仓库运出存粮的40%,结果2号仓库所余的粮食比1号仓库所余的粮食多30吨,1号仓库和2号仓库原来各存粮多少吨?问题2: - = ; 分析:根据题意找出两个等量关系:1号仓库存粮吨数2号仓库存粮吨数两个仓库总存粮1号仓库
余粮吨数30吨 + = ; 运出后:运出前:2号仓库
余粮吨数1号仓库和2号仓库共存粮450吨,现从1号仓库运出存粮得的60%,从2号仓库运出存粮得的40%,结果2号仓库所余的粮食比1号仓库所余的粮食多30吨,1号仓库和2号仓库原来各存粮多少吨?解:设1号仓库存粮x吨,2号仓库共存粮y吨,则 答:1号仓库和2号仓库原来各存粮
分别为240吨和210吨。 如图,长青化工厂与A、B两地有公路、铁路相连.这家工厂从A地购买一批每吨1 000元的原料运回工厂,制成每吨8 000元的产品运往B地.公路运价为1.5元/(吨·千米),铁路运价为1.2元/(吨·千米),这两次运输共支出公路运费15 000元,铁路运费97 200元.
这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元? 问题3:解:设产品重 x 吨,原料重 y 吨,则 解得 答: 这批产品的销售款比原料费与
运输费的和多1 887 800元. 所以:
300×8000-400×1000-15000-97200=18878001.一批蔬菜要运往某批发市场,菜农准备租用汽车公司的甲、乙两种货车.已知过去两次租用这两种货车的记录如下表所示.
这批蔬菜需租用5辆甲种货车、2辆乙种货车刚好一次运完,如果每吨付20元运费,问:菜农应付运费多少元?Zx,xk
2.汶川大地震,牵动着世界人民的心.某国际医疗救援队用甲、乙两种原料为手术后的病人配置营养品.每克甲原料含0.5单位的蛋白质和1单位的铁质,每克乙原料含0.7单位蛋白质和0.4单位铁质.若病人每餐需要35单位蛋白质和40单位铁质,那么每餐甲、乙两种原料各多少克恰好满足病人的需要?练习3:为了解决农民工子女入学难的问题,我市建立了一套进城农民工子女就学的保障机制,其中一项就是免交“借读费”.据统计,2004年秋季有5000名农民工子女进入主城区中小学学习.预测2005年秋季进入主城区中小学学习的农民工子女将此2004年有所增加.其中小学增加20%,中学增加30%,这样,2005年秋季将农民工子女在主城区中小学学习.
①如果按小学每生每年收“借读费”500元,中学每生每年收“借读费”1000元计算,求2005年新增1160名中小学生共免收多少“借读费”?
②如果小学每40名学生配备2名教师,中学每40名学生配备3名教师,若按2005年秋季入学后,农民工子女在主城区中小学就读的学生人数计算,一共需要配备多少名中小学教师?课堂小结:
本节你遇到了哪些问题?你是怎样解决的? 用二元一次方程组分析和解决实际问题的基本过程 课件14张PPT。实际问题与二元一次方程组 第2课时 列二元一次方程组解应用题的一般步骤:设 列 解 验 答用两个字母表示问题中的两个未知数根据题意,列出方程组解方程组,求出未知数的值检验求得的值是否正确和符合实际情形写出答案审审清题意,找出题目中的两个数量关系据以往的统计资料:甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:1.5,现要在一块长200米,宽100米的长方形土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4(结果取整数)?zxxk
探究2探究2据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:1.5,现要在一块长200m,宽100m的长方形土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4(结果取整数)?解这个方程组,得
过长方形土地的长边离一端约 处,把这块地分为两个长方形。较大一块地种 种作物,较小一块地种 种作物。106m甲种乙种 一个长方形,它的长减少4cm,宽增2cm,所得的是一个正方形,它的面积与长方形的面积相等,求原长方形的长与宽。牛刀小试 小龙在拼图时,发现8个一样大的小长
方形,恰好可以拼成一个大长方形,如图甲所示,
小明看见了说“我来试一试”,结果小明七拼八凑,
拼成一个如图乙的正方形,中间留下一个洞,恰
好是边长2mm的小正方形,你能算出小长方形
的长和宽吗?甲乙牛刀小试探究3如图所示,长青化工厂与A,B两地有公路、铁路相连,这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂,制成每吨8000元的产品运到B地,公路运价为1.5元/(吨.千米),铁路运价为1.2元/(吨.千米),这两次运输共支出公路运费15000元,铁路运费97200元。这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元?
分析:销售款与产品数量有关,原料费与原料数量有关。设产品重x吨,原料重y吨。根据题中数量关系填写下表。   班长为部分同学购买了以下两种面值的IP卡,共9张,花了330 元.你知道两种面值的IP卡各买了多少张吗?根据题意列出二元一次方程组.
你能否判断两种面值的IP卡各买了多少张?牛刀小试 有大小两种货车,2辆大车与3辆小车
一次可以运货15.50吨,5辆大车与6辆小
车一次可以运货35吨。
求:3辆大车与5辆小车一次可以运货
多少吨?分析:要解决这个问题的关键是求每辆
大车和每辆小车一次可运货多少吨?牛刀小试练一练1、两种枕木共300根,甲种枕木的总重量比乙种枕木的总重量轻1吨,如果每根枕木甲种重46千克,乙种重28千克,两种枕木各多少根?
2、蔬菜批发站有一批青菜分给两个学校的食堂,甲校食堂分得的5倍比乙校食堂分得的6倍少10kg;甲校食堂分得的3倍与乙校食堂分得的2倍的和是470kg。甲、乙两校食堂各分得青菜多少?Z,xxk
牛刀小试
3.某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,要使一个螺栓配套两个螺帽,应如何分配工人才能使螺栓和螺帽刚好配套?设生产螺栓x人,生产螺帽y人,列方程组为( )
A B、


C、 D、c一船顺水航行45千米需要3小时,逆水航行65千米需要5小时,若设船在静水中的速度为x千米/小时,水流的速度为y㎞/h,则x、y的值为 ( ) A、X=3,y=2 B、x=14,y=1 C、x=15,y=1 E、x=14,y=2 B
某电台在黄金时段的2分钟广告时间内,
计划插播长度为15 秒和30秒的两钟广告。
15 秒广告每播1 次收费0.6 万元,30 秒广
告每播 1 次收费1 万元,若要求每种广告
播放不少于2 次,问:
⑴ 两种广告的播放次数有几种安排方式?
⑵ 电视台选择哪种方式播放收益最大?挑战自我 已知某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑,其价格分别为A型每台6000元,B型每台4000元,C型每台2500元。我市东坡中学计划将100500元钱全部用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台,请你设计出几种不同的购买方案供该校选择,并说明理由。