部编版中国历史七年级下册同步课时练习：第2课　从“贞观之治”到“开元盛世”

第2课　从“贞观之治”到“开元盛世”
1.(时空观念)“唐高祖,起义师。除隋乱,创国基。”下列与唐高祖有关的是 (　　)
①开通运河　②起兵反隋　③长安称帝 ④重用魏征
A.①②　　 B.①④　　 C.③④　　　 D.②③
2.“文死谏,武死战”是古代文臣武将的无上光荣。唐太宗时期,有一位大臣前后进谏200多次,被太宗皇帝称为“镜子”。他是 (　　)
A.魏征 B.房玄龄
C.杜如晦 D.姚崇
3.(史料实证)“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际;缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”材料说明 (　　)
A.殿试制度成定制　 B.科举制是唯一选官制度
C.进士身份受尊崇　 D.科举制度利于人才选拔
4.(唯物史观)武则天是我国古代颇受争议的帝王之一。下列选项中,对她最可取的评价是(　　)
A.废子自立,是为历史之贼 B.中国历史上唯一的女皇帝
C.打击敌对官吏,愧为人君　　　 D.在位期间经济持续发展,应该肯定
5.他统治前期,不仅“贞观之风一朝重振”,而且经济、文化又有新发展,唐朝国力进入鼎盛时期。他开创的盛世局面是 (　　)
A.“开皇之治” B.“贞观之治”
C.“文景之治”　 D.“开元盛世”
6.(跨语文)唐诗对后人研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义和价值。下列反映唐玄宗时社会经济盛况的唐诗是 (　　)
A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
7.阅读材料,回答问题。
【历史解释】
材料一　唐太宗和唐玄宗前期的统治(部分)
唐太宗 唐玄宗前期
政治 勤于政事,善于用人,虚心纳谏 重用贤能,整顿吏治
经济 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 发展经济,改革税制
文化 增加科举考试科目,鼓励士人报考 注重文教,编修经籍
(1)唐太宗和唐玄宗统治前期分别出现了什么盛世局面 根据材料一,归纳唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因。
【史论结合】
材料二　唐前期鼎盛局面的出现,与一些具体制度的制定和贯彻有密切关系,这些制度较好地适应了唐朝前期的社会现实,在政治、经济、文教等方面发挥了重要作用。
(2)根据材料二及所学知识,用史实对材料中的观点进行论证。
【家国情怀】
(3)你认为我国想要实现中国梦,应该怎么做
教师详解详析
第2课　从“贞观之治”到“开元盛世”
1.D　
2.A　[解析] 唐太宗统治时期,大臣魏征敢于直言,前后进谏200多次。魏征死后,唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”,故选A。
3.C　4.D　5.D　
6.A　[解析] 唐玄宗统治前期,唐朝进入鼎盛时期,唐玄宗前期的年号为“开元”,历史上称这一时期为“开元盛世”。“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”描述的是这一时期的盛况。故选A。
7.(1)“贞观之治”“开元盛世”。善于用人、重视经济发展、完善科举制。
(2)唐太宗进一步完善三省六部制和科举制,增加科举考试科目;武则天创立殿试制度,亲自面试考生;唐玄宗实行一系列改革,如改革税制等。这些措施促进了唐朝前期政治、经济和文教等方面的发展。
(3)重视人才的培养;加强党风廉政建设;敢于改革、勇于创新;等等。(言之有理即可)