语文四年级上册 第七单元综合能力评价 习题课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
第七单元综合能力评价
第一部分基础知识积累与运用(37%）
一、听短文，回答问题。（5%）
1. 文天祥的名篇《_____________》气势磅礴。他留下的名言“__________________________？__________________”对后人的启发很大。(2%）
2. 判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(3%）
(1)文天祥是我国北宋时期的民族英雄。（ ）
(2)文天祥被捕后，元世祖成吉思汗亲自来劝降他。（ ）
(3)短文赞扬了文天祥坚贞的民族气节和宁死不屈的英雄气概。
（ ）
√
正气歌
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
×
×
二、看拼音，写词语。（5%）
少年周恩来来到被外国人占据的地方，这一带 和别处大不相同，街道上热闹 ，他目睹了失去亲人的妇女被 ，才 地 到“中华不振”的含义。
ɡｕǒ ｚｈēｎ
ｆēｉ ｆáｎ
ｘùｎ ｃｈì
ｑīｎɡ ｘī
ｔǐ ｈｕì
果 真
非 凡
训 斥
清 晰
体 会
三、给加点字选择正确的读音，画“√”。（3%）
1.为了社会的安宁（níng nìng),他宁(níng nìng)可以身犯险。
2.国家需要（yāo yào)人才，这就要(yāo yào）求我们从小奋发图强。
3.这位将(jiāng jiàng)军是一名出色的将(jiāng jiàng)领。
√
√
√
√
√
√
四、选择题。（4%）
1.下列词语中读音或字形有误的一项是（ ）
A. 秦岭(qín) 醉酒 赞叹 响亮
B. 崛起(jué) 签订 拒绝 租界
C. 淮南(huái) 崔促 竹笋 塞外
D. 土炕(kàng) 纠缠 抱负 严肃
C
2.下列句子中，表达的意思与其他三句不同的一项是（ ）
A.同学之间怎能不互相关心呢？
B.同学之间不应该互相关心。
C.同学之间难道不应该互相关心吗？
D.同学之间应该互相关心。
B
五、选词填空。（填序号）（4%）
A. 刚正不阿 B. 志存高远 C. 秉公执法 D. 大义凛然
1. 面对敌人的绞架，李大钊（ ），毫无惧色。
2. 他是个铁面无私、（ ）的清官，深得百姓爱戴。
3. 人民法官（ ），维护了法律的尊严。
4. 我们要（ ），为实现美好的理想而努力奋斗。
D
A
C
B
六、“爱我中华”演讲比赛即将开始，玲玲写了一篇演讲稿准备参加比赛。里面的一段话中有两处错误，用修改符号进行修改。（4%）
中国，这是一个多么神圣而威严的名字，每当我读着这两个字的简单时，心中就寝食难安。
激动不已
七、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。（4%）
1.“英勇无畏”“大义凛然”一般用来形容英雄人物。（ ）
2.《夏日绝句》是唐代李清照写的。（ ）
3. 书信是交流思想、传递快乐、倾诉烦恼的一种很好的方式。 （ ）
4. 把握文章的主要内容可以从题目等方面入手。（ ）
√
√
√
×
八、根据语境写诗句。(6%）
1. 提起汉朝名将李广，我就会吟诵王昌龄《出塞》中“______ ____________________，____________________”的诗句。
2. 李清照的《夏日绝句》中，表明人生价值取向的诗句是：____________________，____________________。
3. 劝慰分别的朋友可用高适《别董大》中的“______________
________，____________________”来表达。
但使龙城飞将在
不教胡马度阴山
生当作人杰
死亦为鬼雄
莫愁前路无知
己
天下谁人不识君
九、口语交际。(2%）
周六晚上，芳芳见餐桌上摆放的都是自己不爱吃的菜，就赌气不肯吃饭。试从尊重他人劳动成果的角度劝一劝芳芳。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例：芳芳，你这样做是不对的，爸爸妈妈既要上班，又要做饭给我们吃，是很辛苦的。你赌气不吃饭，是对他们的劳动成果的不尊重。
第二部分阅读积累与运用(30%）
十、阅读短文，回答问题。(15%）
__________________
霍金是继牛顿、爱因斯坦之后，全世界知名的当代杰出的物理学家。
1942年1月8日，他在牛津诞生。十分巧合的是，这一天恰好是伟大的天文学家伽利略逝世300周年纪念日。
霍金的父亲法兰克·霍金是一位有名的医生和生物学家。母亲伊莎贝尔研究哲学、政治和经济学。他们非常注重培养孩
少年霍金
子对科学的兴趣。
小时候的霍金想象力非常丰富。一次，他竟然想出11种出入自己房间的方法。平时，他还喜欢摆弄小玩意儿，制造一些令人意想不到的东西。当他还是小学五年级的学生时，他与几位同学找到了许多种零件，组装了一台简易电脑，那台电脑还能回答问题呢!在当时，电脑可是个稀罕物。所以，这件事在当地引起了一场轰动，许多人都争着去参观。
1959年，17岁的霍金以优异的成绩考入了牛津大学。有一次，老师布置了13道题，其他同学费了很大的力气，花了一个
星期的时间，才解出一两道题，而霍金花一个上午便做出了10道题。在同学们眼中，他简直就是一个具有高智商的外星人。
霍金对当时学校的教学方式十分厌恶，他有一套自己独特的学习方法。有一次，物理老师让他做几道题，他不但没做，还把错误标出来给老师看。老师看过之后不得不说 霍金对这门课程比我了解得还多 大学期间的霍金（ ）学习优秀 （ ）爱好广泛 他喜欢古典音乐，对科幻小说也特别着迷。在划船比赛中，喜欢冒险的他还常常担任舵手呢。
不但
而且
：“
。”
,
。
1. 给短文拟写题目，写在短文前面的横线上。（2%）
2. 从文中找出下列词语的反义词。（3%）
死亡——（ ） 复杂——（ ）
喜欢——（ ）
3. 在最后一段的“ ”里填上恰当的标点符号。（2%）
4. 在文中的括号内填上恰当的关联词语。（2%）
5. 为什么在同学们眼中，霍金简直是一个具有高智商的外星人？用“______”在文中画出来。（2%）
诞生
简易
厌恶
6. 你觉得霍金的成功与什么是分不开的？（2%）
______________________________________________________________________________________________________________
7. 阅读短文，联系自己的生活和学习，说说你有什么收获。（2%）
______________________________________________________________________________________________________________
我觉得霍金的成功与他不断探索、热爱科学的精神是分不开
的。他能够在游戏中思考、创新，动手发明创造。
示例：要学会独立思考，不断创新。在学习中遇到困难时，
我们应当敢于探索，不应该轻易放弃。
十一、阅读短文，回答问题。（15%）
抗日战争时期，北平伪警司令、大特务头子宣
铁吾过生日，他硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画。
齐白石来到宴会上，环顾了一下满堂宾客，略为思
索，便铺纸挥洒。转眼之间，一只水墨螃蟹跃然纸
上。众人赞不绝口，宣铁吾喜形于色。不料，齐白石笔锋轻轻一转，在画上题了一行字——“横行到几时”，后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖而去。
又有一次，一个汉奸求画，齐白石画了一个涂着白鼻子、
头戴乌纱帽的不倒翁，还题了一首诗：“乌纱白扇俨然官，不倒原来泥半团。将汝忽然来打破，通身何处有心肝？”
1937年，日本侵略军占领了北平。齐白石为了不被敌人利用，坚持闭门不出，并在门口贴出告示，上书：“中外官长要买白石之画者，用代表人可矣，不必亲驾到门，从来官不入民家。官入民家，主人不利，谨此告知，恕不接见。”
齐白石还嫌不够，又画了一幅画来表明自己的心迹。这幅画很特殊。一般人画翡翠鸟时，都让它站在石头或荷茎上，窥伺着水面上的鱼儿。齐白石却一反常态，不去画水面上的鱼，
而画深水中的虾，并在画上题字：“从来画翡翠鸟必画鱼，余独画虾，虾不浮，翡翠奈何？”齐白石闭门谢客，自喻为虾，并把做官的汉奸与日本人比作翡翠鸟，意义深藏，发人深思。
1. 给短文拟写一个合适的题目：_______________________(2%）
2.短文写了齐白石先生的哪几件事？（4%）
第一件事：为宣铁吾画水墨螃蟹，题字“横行到几时”。
第二件事：(1)__________________________________________
第三件事：门口贴拒绝接见中外官长的告示。
第四件事：(2)__________________________________________
3.从“硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画”中的“硬”字可以看出__________________________________。（2%）
4. 文中画横线的句子是_________句，起________________的作用。(2%）
《齐白石的爱国故事》
为汉奸画不倒翁并题诗。
画翡翠鸟和虾表明心迹。
宣铁吾强人所难，横行霸道
过渡
承上启下
5.齐白石为什么自喻为虾？下列说法不正确的一项是（ ）（2%）
A.他希望自己像深水中的虾一样自由，不用担心水面的翡翠鸟。
B.他很害怕汉奸与日本人，希望自己像虾一样藏在深水中，以躲避敌人。
C.齐白石用深水中的虾来自喻，表明汉奸与日本人的威逼利诱对他没有用，表现了齐白石坚定的意志和刚正不阿的品格。
D.齐白石用深水中的虾来自喻，希望汉奸与日本人别去打扰他。
B
6.读了这篇短文，说说齐白石的哪些言行令你敬佩。为什么？（3%）
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示例：在宣铁吾让他作画时，他不畏权贵，巧妙地在画上题诗讽刺宣铁吾；汉奸向他求画时，他给汉奸画不倒翁，并题诗“通身何处有心肝”。齐白石非常勇敢，有正义感，非常令人佩服！
第三部分写作与表达（30%）
十二、写作。（30%）
题目：给______的一封信
要求：①格式正确。②内容具体，表达真情实感。③字数在350字左右。
谢 谢
谢 谢 大 家