（2023春季新教材）人教版数学四年级下册1.3《含括号的四则混合运算》课件（共20张PPT）
文档属性
| 名称 | （2023春季新教材）人教版数学四年级下册1.3《含括号的四则混合运算》课件（共20张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-11 21:39:32 | ||
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文档简介
(共20张PPT)
含括号的
四则混合运算
人教版四年级下册
教学目标
1
在解决问题和相互交流的过程中，体会在一个有括号的算式里，先算括号里的算式的必要性。
2
经历在与他人交流各自算法的过程，加强小组合作。
3
灵活运用所学的计算方法解决问题，感受数学与生活的密切联系，增强应用数学的意识。
新知导入
计算下面各题
72－28 + 32
810 ÷ 3 × 15
37 + 42 × 5
= 44 + 32
= 76
= 270 × 15
= 4050
= 37 + 210
= 247
在没有括号的算式里，先乘除后加减。
新知讲解
先说一说运算顺序，再计算。
96 ÷ 12 + 4 × 2
1
2
3
除法
乘法
加法
96 ÷ 12 + 4 × 2
= 8 + 8
= 16
先算乘、除，后算加、减，从左往右依次计算。
新知讲解
96 ÷ 12 + 4 × 2
（ ）
先说一说运算顺序，再计算。
1
2
3
加法
除法
乘法
= 96 ÷ 16 × 2
= 6 × 2
算式里有小括号，要先算小括号里面的。
96 ÷ 12 + 4 × 2
（ ）
= 12
新知讲解
96 ÷ 12 + 4 × 2
（ ）
先说一说运算顺序，再计算。
[ ]
“[ ]”叫做中括号。它的作用与小括号一样，也是
改变混合运算的运算顺序，当一个算式用了小括号
后，还需要改变运算顺序，就要使用中括号。
新知讲解
括号外面的
中括号里的
小括号里的
96 ÷ 12 + 4 × 2
（ ）
先说一说运算顺序，再计算。
1
2
3
加法
乘法
除法
= 96 ÷ [ 16 × 2 ]
= 96 ÷ 32
一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
= 3
[ ]
96 ÷ 12 + 4 × 2
（ ）
[ ]
课堂练习
540 ÷（3+6×2）
180 ÷（36÷12+6）
计算下面各题
= 540 ÷（3+12）
= 540 ÷ 15
= 36
= 180 ÷（3+6）
= 180 ÷ 9
= 20
课堂练习
在 里填上“>”“<”或“=”。
90÷6÷3 90÷（6÷3）
80÷4×2 80÷（4×2）
60×2+30 60×（2+3）
60－40÷5 （60－40）÷5
<
>
<
>
课堂练习
15×（28－21÷ 7）
= 15×（7÷ 7）
= 15×1
= 15
15×（28－21÷ 7）
= 15×（28－3）
= 15×25
= 375
森林医生
课堂练习
360÷ [ （13+5）×5 ]
= 360÷18×5
= 20×5
= 100
360÷ [ （13+5）×5 ]
= 360÷ [ 18×5 ]
= 360÷90
= 4
森林医生
课堂练习
买4件上衣的钱可以买多少条裤子？
40 × 4 ÷ 32
= 160 ÷ 32
= 5（条）
答：买4件上衣的钱可以买5条裤子。
32元
40元
课堂练习
一个修路队要修一条长6500米的马路。已经修了7天，每天修700米。
剩下的路要用2天修完，平均每天修多少米？
（6500－700 × 7）÷ 2
=（6500－4900）÷ 2
= 1600÷ 2
= 800（米）
答：平均每天修800米。
课堂练习
航模组有男生8人，女生6人，合唱组有48人，美术组的人数是航模组的2倍。合唱组的人数是美术组的几倍？
84÷[（8+6）×2]
= 84÷[14×2]
= 84÷28
= 3
答：合唱组的人数是美术组的3倍。
课堂练习
小明骑自行车上学，他每分钟行200米，15分钟到校，到校后发现作业本忘在家里了，他马上以每分钟比原来多行50米的速度返回家，他几分钟后到家？
200×15÷（200+50）
= 200×15÷250
= 3000÷ 250
= 12（分钟）
答：他12分钟后到家。
课堂总结
在一个有小括号的算式，
要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
在一个算式里，既有小括号，又有中括号，
要先算小括号里，再算中括号里，最后算括号外面的。
板书设计
含括号的四则混合运算
= 96 ÷ 16 × 2
= 6 × 2
96 ÷ 12 + 4 × 2
（ ）
= 12
= 96 ÷ [ 16 × 2 ]
= 96 ÷ 32
= 3
96 ÷ 12 + 4 × 2
（ ）
[ ]
作业布置
教材第4页做一做第2题
教材第4页做一做第2题
教材练习三第1-3题。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
含括号的
四则混合运算
人教版四年级下册
教学目标
1
在解决问题和相互交流的过程中，体会在一个有括号的算式里，先算括号里的算式的必要性。
2
经历在与他人交流各自算法的过程，加强小组合作。
3
灵活运用所学的计算方法解决问题，感受数学与生活的密切联系，增强应用数学的意识。
新知导入
计算下面各题
72－28 + 32
810 ÷ 3 × 15
37 + 42 × 5
= 44 + 32
= 76
= 270 × 15
= 4050
= 37 + 210
= 247
在没有括号的算式里，先乘除后加减。
新知讲解
先说一说运算顺序，再计算。
96 ÷ 12 + 4 × 2
1
2
3
除法
乘法
加法
96 ÷ 12 + 4 × 2
= 8 + 8
= 16
先算乘、除，后算加、减，从左往右依次计算。
新知讲解
96 ÷ 12 + 4 × 2
（ ）
先说一说运算顺序，再计算。
1
2
3
加法
除法
乘法
= 96 ÷ 16 × 2
= 6 × 2
算式里有小括号，要先算小括号里面的。
96 ÷ 12 + 4 × 2
（ ）
= 12
新知讲解
96 ÷ 12 + 4 × 2
（ ）
先说一说运算顺序，再计算。
[ ]
“[ ]”叫做中括号。它的作用与小括号一样，也是
改变混合运算的运算顺序，当一个算式用了小括号
后，还需要改变运算顺序，就要使用中括号。
新知讲解
括号外面的
中括号里的
小括号里的
96 ÷ 12 + 4 × 2
（ ）
先说一说运算顺序，再计算。
1
2
3
加法
乘法
除法
= 96 ÷ [ 16 × 2 ]
= 96 ÷ 32
一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
= 3
[ ]
96 ÷ 12 + 4 × 2
（ ）
[ ]
课堂练习
540 ÷（3+6×2）
180 ÷（36÷12+6）
计算下面各题
= 540 ÷（3+12）
= 540 ÷ 15
= 36
= 180 ÷（3+6）
= 180 ÷ 9
= 20
课堂练习
在 里填上“>”“<”或“=”。
90÷6÷3 90÷（6÷3）
80÷4×2 80÷（4×2）
60×2+30 60×（2+3）
60－40÷5 （60－40）÷5
<
>
<
>
课堂练习
15×（28－21÷ 7）
= 15×（7÷ 7）
= 15×1
= 15
15×（28－21÷ 7）
= 15×（28－3）
= 15×25
= 375
森林医生
课堂练习
360÷ [ （13+5）×5 ]
= 360÷18×5
= 20×5
= 100
360÷ [ （13+5）×5 ]
= 360÷ [ 18×5 ]
= 360÷90
= 4
森林医生
课堂练习
买4件上衣的钱可以买多少条裤子？
40 × 4 ÷ 32
= 160 ÷ 32
= 5（条）
答：买4件上衣的钱可以买5条裤子。
32元
40元
课堂练习
一个修路队要修一条长6500米的马路。已经修了7天，每天修700米。
剩下的路要用2天修完，平均每天修多少米？
（6500－700 × 7）÷ 2
=（6500－4900）÷ 2
= 1600÷ 2
= 800（米）
答：平均每天修800米。
课堂练习
航模组有男生8人，女生6人，合唱组有48人，美术组的人数是航模组的2倍。合唱组的人数是美术组的几倍？
84÷[（8+6）×2]
= 84÷[14×2]
= 84÷28
= 3
答：合唱组的人数是美术组的3倍。
课堂练习
小明骑自行车上学，他每分钟行200米，15分钟到校，到校后发现作业本忘在家里了，他马上以每分钟比原来多行50米的速度返回家，他几分钟后到家？
200×15÷（200+50）
= 200×15÷250
= 3000÷ 250
= 12（分钟）
答：他12分钟后到家。
课堂总结
在一个有小括号的算式，
要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
在一个算式里，既有小括号，又有中括号，
要先算小括号里，再算中括号里，最后算括号外面的。
板书设计
含括号的四则混合运算
= 96 ÷ 16 × 2
= 6 × 2
96 ÷ 12 + 4 × 2
（ ）
= 12
= 96 ÷ [ 16 × 2 ]
= 96 ÷ 32
= 3
96 ÷ 12 + 4 × 2
（ ）
[ ]
作业布置
教材第4页做一做第2题
教材第4页做一做第2题
教材练习三第1-3题。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin