（2023春季新教材）人教版数学四年级下册1.4《解决问题》PPT课件（共20张PPT）
文档属性
| 名称 | （2023春季新教材）人教版数学四年级下册1.4《解决问题》PPT课件（共20张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-11 21:40:07 | ||
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文档简介
(共20张PPT)
解决问题
人教版四年级下册
教学目标
经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法，
利用四则混合运算解决实际问题。能在问题情境中提出问题并解决问题，能准确找到应用题的可用条件。
培养学生学习数学的兴趣，养成认真审题、独立思考等学习习惯。
1
2
3
新知导入
6 × 5 + 12 ÷ 4 × 5
35 + 25 × 3 ÷ 5
= 30 + 3 × 5
= 30 + 15
= 45
= 35 + 75 ÷ 5
= 35 + 15
= 50
计 算
新知讲解
师生共有32人租船游玩，大船限乘6人，租金30元，小船限乘4人，租金24元，怎样租船最省钱？
你知道了哪些数学信息？
新知讲解
多租大船
方案一
32 ÷ 6 =
5（条）······2（人）
5条大船
1条小船
30 × 5 + 24 × 1 =
174（元）
答：一共需要174元。
师生共有32人租船游玩，大船限乘6人，租金30元，小船限乘4人，租金24元，怎样租船最省钱？
新知讲解
多租小船
方案二
32 ÷ 4 =
24 × 8 =
8（条）
192（元）
8条小船
答：一共需要192元。
师生共有32人租船游玩，大船限乘6人，租金30元，小船限乘4人，租金24元，怎样租船最省钱？
新知讲解
方案一比方案二省钱。
174 < 192
但是，方案一有1条船
只坐了2人，没有坐满。
如果坐满，会不会更省钱
新知讲解
新知讲解
尽量把船租满
方案三
4条大船
2条小船
32 ÷ 6 =
5（条）······2（人）
5条大船
1条小船
6人
2人
每条船都坐满，
没有空位。
师生共有32人租船游玩，大船限乘6人，租金30元，小船限乘4人，租金24元，怎样租船最省钱？
新知讲解
30×4=120（元）
24×2=48（元）
120+48=168（元）
答：租4条大船，2条小船最省钱，共需168元。
可坐24人
可坐8人
每条船都坐满，
没有空位。
32人
4条大船
2条小船
尽量把船租满
方案三
师生共有32人租船游玩，大船限乘6人，租金30元，小船限乘4人，租金24元，怎样租船最省钱？
新知讲解
每条船都坐满
没有空位
有1条小船只坐2人
没有坐满
租8条小船
但不省钱
先假设各种情况，再调整方案，最终选择最佳方案。
课堂练习
540 ÷ 3 + 6 × 2
180÷（36÷12）+6
= 150 + 12
= 162
= 180÷ 3 + 6
= 60 + 6
= 66
脱 式 计 算
课堂练习
光明小学五年级230人去参观博物馆。怎样租车最合算？
230÷50=4（辆）······30（人）
4+1=5（辆）
5×900=4500（元）
4×900=3600（元）
3600+660=4260（元）
4260<4500
答：租4辆大客车，1辆小客车最合算。
大客车：限乘50人。每天900元
小客车：限乘30人。每天660元
多租大客车
230÷50=4（辆）······30（人）
尽量坐满
课堂练习
52÷10=5（条）······2（人）
5+1=6（条）
20×6=120（元）
20×5=100（元）
100+12=112（元）
112 < 120
答：租5条大船，1条小船最省钱。
多租大船
52÷10=5（条）······2（人）
尽量坐满
有52名同学去游湖，怎样租船最省钱？
大船：限乘10人，20元/小时
小船：限乘4人，12元/小时
课堂练习
165÷55=3（辆）
500×3=1500（元）
20×6=120（元）
3+1=4（辆）
4×450=1800（元）
1500<1800
答：租3辆大客车最省钱，租金是1500元。
多租大客车
165÷45=3（辆）······30（人）
多租小客车
学校组织师生外出参观一天，旅游公司给出的两种客车的报价如下：
大客车：限乘55人，每天每辆500元
小客车：限乘45人，每天每辆450元
如果师生共165人，怎样租车最省钱，租金是多少元？
课堂练习
210÷55=3（辆）·······45（人）
3+1=4（辆）
500×4=2000（元）
500×3=1500（元）
1500+450=1950（元）
1950<2000
答：租3辆大客车，1辆小客车最省钱，租金是1950元。
多租大客车
210÷55=3（辆）·······45（人）
尽量坐满
学校组织师生外出参观一天，旅游公司给出的两种客车的报价如下：
大客车：限乘55人，每天每辆500元
小客车：限乘45人，每天每辆450元
如果师生共210人，怎样租车最省钱，租金是多少元？
课堂总结
可以先假设，再调整，最后比较，
从而找出最优方案。
要把的几种方案都列出来，根据具
体的计算得出结论。
板书设计
解决问题
作业布置
教材第4页做一做第2题
教材第4页做一做第2题
教材练习三第4-6题。
谢谢
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解决问题
人教版四年级下册
教学目标
经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法，
利用四则混合运算解决实际问题。能在问题情境中提出问题并解决问题，能准确找到应用题的可用条件。
培养学生学习数学的兴趣，养成认真审题、独立思考等学习习惯。
1
2
3
新知导入
6 × 5 + 12 ÷ 4 × 5
35 + 25 × 3 ÷ 5
= 30 + 3 × 5
= 30 + 15
= 45
= 35 + 75 ÷ 5
= 35 + 15
= 50
计 算
新知讲解
师生共有32人租船游玩，大船限乘6人，租金30元，小船限乘4人，租金24元，怎样租船最省钱？
你知道了哪些数学信息？
新知讲解
多租大船
方案一
32 ÷ 6 =
5（条）······2（人）
5条大船
1条小船
30 × 5 + 24 × 1 =
174（元）
答：一共需要174元。
师生共有32人租船游玩，大船限乘6人，租金30元，小船限乘4人，租金24元，怎样租船最省钱？
新知讲解
多租小船
方案二
32 ÷ 4 =
24 × 8 =
8（条）
192（元）
8条小船
答：一共需要192元。
师生共有32人租船游玩，大船限乘6人，租金30元，小船限乘4人，租金24元，怎样租船最省钱？
新知讲解
方案一比方案二省钱。
174 < 192
但是，方案一有1条船
只坐了2人，没有坐满。
如果坐满，会不会更省钱
新知讲解
新知讲解
尽量把船租满
方案三
4条大船
2条小船
32 ÷ 6 =
5（条）······2（人）
5条大船
1条小船
6人
2人
每条船都坐满，
没有空位。
师生共有32人租船游玩，大船限乘6人，租金30元，小船限乘4人，租金24元，怎样租船最省钱？
新知讲解
30×4=120（元）
24×2=48（元）
120+48=168（元）
答：租4条大船，2条小船最省钱，共需168元。
可坐24人
可坐8人
每条船都坐满，
没有空位。
32人
4条大船
2条小船
尽量把船租满
方案三
师生共有32人租船游玩，大船限乘6人，租金30元，小船限乘4人，租金24元，怎样租船最省钱？
新知讲解
每条船都坐满
没有空位
有1条小船只坐2人
没有坐满
租8条小船
但不省钱
先假设各种情况，再调整方案，最终选择最佳方案。
课堂练习
540 ÷ 3 + 6 × 2
180÷（36÷12）+6
= 150 + 12
= 162
= 180÷ 3 + 6
= 60 + 6
= 66
脱 式 计 算
课堂练习
光明小学五年级230人去参观博物馆。怎样租车最合算？
230÷50=4（辆）······30（人）
4+1=5（辆）
5×900=4500（元）
4×900=3600（元）
3600+660=4260（元）
4260<4500
答：租4辆大客车，1辆小客车最合算。
大客车：限乘50人。每天900元
小客车：限乘30人。每天660元
多租大客车
230÷50=4（辆）······30（人）
尽量坐满
课堂练习
52÷10=5（条）······2（人）
5+1=6（条）
20×6=120（元）
20×5=100（元）
100+12=112（元）
112 < 120
答：租5条大船，1条小船最省钱。
多租大船
52÷10=5（条）······2（人）
尽量坐满
有52名同学去游湖，怎样租船最省钱？
大船：限乘10人，20元/小时
小船：限乘4人，12元/小时
课堂练习
165÷55=3（辆）
500×3=1500（元）
20×6=120（元）
3+1=4（辆）
4×450=1800（元）
1500<1800
答：租3辆大客车最省钱，租金是1500元。
多租大客车
165÷45=3（辆）······30（人）
多租小客车
学校组织师生外出参观一天，旅游公司给出的两种客车的报价如下：
大客车：限乘55人，每天每辆500元
小客车：限乘45人，每天每辆450元
如果师生共165人，怎样租车最省钱，租金是多少元？
课堂练习
210÷55=3（辆）·······45（人）
3+1=4（辆）
500×4=2000（元）
500×3=1500（元）
1500+450=1950（元）
1950<2000
答：租3辆大客车，1辆小客车最省钱，租金是1950元。
多租大客车
210÷55=3（辆）·······45（人）
尽量坐满
学校组织师生外出参观一天，旅游公司给出的两种客车的报价如下：
大客车：限乘55人，每天每辆500元
小客车：限乘45人，每天每辆450元
如果师生共210人，怎样租车最省钱，租金是多少元？
课堂总结
可以先假设，再调整，最后比较，
从而找出最优方案。
要把的几种方案都列出来，根据具
体的计算得出结论。
板书设计
解决问题
作业布置
教材第4页做一做第2题
教材第4页做一做第2题
教材练习三第4-6题。
谢谢
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