人教版初中音乐七年级下册第一单元 春之声——《渴望春天》课件(共11张PPT内嵌视频)

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渴 望 春 天
春 - -朱自清
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
春是四季之首，她在人们的艺术创作中是一个永恒的主题。她不仅告诉人们“一年之计在于春”，更在于她是万物复苏、勃勃生机的化身。同学们，今天就让我们一起走进春天。
《渴望春天》是一首具有浓郁德奥风格的古典歌曲。歌曲抒发了人们对春天的渴望以及春天到来时的愉悦心情。
歌曲为D大调，八六拍，起伏的旋律具有较强的舞蹈性和律动感。
歌曲为带再现的二段体，由四个乐句组成，第一、二乐句的前半部分相同，旋律平稳流畅；第三乐句中使用了 和 改变了旋律的色彩并伴有轻微的摇曳感；第四乐句为结束乐句，在第一、二乐句的基础上发展并平稳结束。
沃尔夫冈·阿玛迪乌斯·莫扎特
出生在萨尔茨堡市中心。1762年，年仅六岁的“神童” 就被带进维也纳的美泉宫，为玛丽亚·特蕾西亚女皇演奏钢琴。莫扎特小小的年纪，就随父亲跑遍了欧洲。
1781年，莫扎特只身来到维也纳，开始了自由艺术家的生活。莫扎特短暂的一生留下了数百部作品，其中有41部交响曲、《费加罗的婚礼》、《魔笛》等脍炙人口的歌剧和众多的小夜曲、室内乐曲、教堂乐曲、钢琴和小提琴协奏曲。
莫扎特在维也纳的生活充满了矛盾，一面是辉煌的成就，另一面是失望和潦倒。他的一生充满了神秘的传奇，使这位天才艺术家的故事更加吸引人。
莫扎特
（1756—1791）
歌曲的创作背景:
这首歌曲作于1791年1月14日，这时的莫扎特已疾病缠身，贫病交加，可令人惊叹的是这首歌曲中没有丝毫伤感和绝望，整个旋律清新欢快，充满天真和童趣，足以看出作曲家（ ）意志和（ ）生活态度
坚定的
乐观的
唱唱主旋律，你认为歌曲《渴望春天》能分成几个乐句？相互间有何联系？
①
②
③
④
乐句之间是反复与变化交替发展的。
1=D
音乐之所以会给我们活泼、欢快、愉悦的感受，音乐的节拍在其中发挥着重要的作用。歌曲《渴望春天》是6/8拍，6/8拍本身就具有活泼、欢快的特点 。
每小节有六拍
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以八分音符为一拍
学唱乐谱
歌曲的演唱形式： 1、男声合唱 2、童声合唱 3、女声合唱
歌曲的情绪： 1、热烈激动 2、明朗愉快 3、低沉忧郁
歌曲的拍号： 1、3/4 2、6/8 3、3/8
几个小问题
变音记号 还记得吗？在我们所学习的音乐中，唱名和音名分别只有7个（do re mi fa so la si和 C D E F G A B）。但每组音阶都由12个不同半音组成，它们相当于钢琴上每一组音的白键和黑键的总和。7个唱名和音名相当于钢琴上的白键，当我们需要用到5个黑键时，通常采用“变音记号”来标记。
升记号，表示将原音升高半个音；
降记号，表示将原音降低半个音；
还原记号，表示将已升高或降低的音还原。
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6/8
指挥 合唱队和乐队的排练演出都需要有指挥。指挥的主要任务是，在正确理解作品的基础上统一速度、节奏、音准和表情，使演唱、演奏的质量得到保证。
二拍子 三拍子 四拍子