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第一单元简易方程重难点特训(同步练习)-小学数学五年级下册苏教版
一、选择题
1.下面式子中,不是方程的是( )。
A.2.3+a=10 B.9y=3 C.x-12
2.根据方程3x-6=18的解,得到5x-6=( )。
A.44 B.38 C.34
3.与方程3x+8=68的解相同的是( )。
A.12x=60 B.x÷8=68 C.x+8=28
4.比x的3倍多5的数是36,所列方程错误的是( )。
A.3x=36-5 B.3x+5=36 C.3x-5=36
5.2021年我国高铁运营里程达到4万千米,比2015年的2倍多0.04万千米。2015年我国高铁运营里程是多少万千米?如果设2015年我国高铁运营里程是x万千米,则下列方程正确的是( )。
A.2x+0.04=4 B.2x-0.04=4 C.2x=4+0.04
6.妈妈买了2千克香蕉和5千克苹果一共用去31.2元,已知每千克香蕉比每千克苹果便宜1.2元,每千克苹果( )元。
A.3.6 B.5.2 C.4.8
二、填空题
7.如果4n-3=1.8,那么5n=( )。
8.看图写出等量关系式,并列出方程。
等量关系式:( );方程:( )。
9.盒子里有80枚白子和50枚黑子。每次取走3枚白子,同时放入2枚黑子,像这样取放( )次后,白子与黑子正好相等。
10.根据数量关系列出方程。
(1)妈妈带了100元钱去商店,买了每盒18元的藕粉x盒后,还剩10元。( )
(2)仓库里有小麦24吨,比玉米吨数的3倍还少3吨,仓库里有玉米t吨。( )
(3)办公桌每张120元,办公椅每把45元,买n套办公桌椅共付了1485元。( )
11.甲乙两数的和是16.5,甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数,甲数是( ),乙数是( )。
12.如果一个等腰三角形的底角是°,那么它的顶角是( )°,当( )°时,这个等腰三角形是直角三角形。
三、判断题
13.因为3x<16中含有未知数,所以3x<16是方程。( )
14.等式两边都加上或减去同一个数,等式仍然成立。( )
15.x的4倍加上36与4的商的和是17,用方程表示是(4x+36)+4=17。( )
16.一头大象的重量相当于6头牛的重量,3头牛的重量相当于5头猪的重量,那么一头大象的重量相当于10头猪的重量。( )
17.甲数是,比乙数的4倍少,求乙数的式子是。( )
四、计算题
18.解方程。
(x+4)÷5=6 3.96+1.8x=20.16
1.8×3+5x=15.4 16+8x=40
19.看图列式计算。
五、解答题
20.学校合唱队有60名队员,暑假毕业了几名队员,又选上来15人,这是合唱队有63人。毕业了几名队员?(用方程解)
21.公司派9名员工去甲城出差,购买高铁时,因一等座比较紧张,只购买到5张一等座票,其余是二等座票,共支付640元。已知一等座票比二等座票单价贵20元。一等座、二等座票的单价分别是多少元?
22.5张电脑桌和7个书架的总价钱是2815元,每张电脑桌150元,每个书架多少元?(列方程解答)
23.个长方形的宽如果增加5厘米,长减少3厘米,就得到一个正方形,已知正方形的面积比长方形的面积大75平方厘米,求原来的长方形的长和宽各是多少?
24.一个玩具厂要制作660件玩具。已经做了8天,平均每天做45件,其余的要6天完成,以后平均每天应做多少件?(列方程解)
25.甲、乙两村合挖一条1260米长的水渠,甲村比乙村每天可以多挖6米,于是乙村先开工挖5天,然后甲村再动工与乙村一起挖,从开始到完成共用了45天。甲村每天挖多少米?
参考答案:
1.C
【分析】含有未知数的等式叫做方程,据此解答即可。
【详解】A.2.3+a=10,是含有未知数的等式,是方程;
B.9y=3,是含有未知数的等式,是方程;
C.x-12,含有未知数,但不是等式,所以不是方程。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握方程的概念是解决此题的关键。
2.C
【分析】3x-6=18,根据等式的性质1,方程两边同时加上6,再根据等式的性质2,方程两边同时除以3,求出方程的解,即x的值,再把x的值代入5x-6的式子,即可解答。
【详解】3x-6=18
解:3x-6+6=18+6
3x=24
3x÷3=24÷3
x=8
5×8-6
=40-6
=34
根据方程3x-6=18的解,得到5x-6=34。
故答案为:C
【点睛】解方程根据等式的性质,当字母的数值确定时,把它代入含有字母的式子中进行计算,所得的结果就是含有字母的式子的值。
3.C
【分析】根据等式的性质,求出方程3x+8=68的解,再把x的值分别代入各个选项,看各选项方程的左右两边是否相等,据此解答。
【详解】3x+8=68
解:3x=68-8
3x=60
x=60÷3
x=20
A.把x=20代入方程12x=60;
左边=12×20=240
右边=60
左边≠右边
所以它们的解不相同。
B.把x=20代入x÷8=68
左边=20÷8=2.5
右边=68
左边≠右边
所以它们的解不相同。
C.把x=20代入x+8=28
左边=20+8=28
右边=28
左边=右边
所以它们的解相同。
与方程3x+8=68的解相同的是x+8=28。
故答案为:C
【点睛】本题考查解方程,解答本题的关键是掌握解方程的计算方法以及方程的检验。
4.C
【分析】根据题意可知,比x的3倍多5的数是36,即3x+5=36,据此解答。
【详解】根据分析可知,3x+5=36;也可以化为:3x=36-5;
所以方程3x-5=36是错误的。
比x的3倍多5的数是36,所列方程错误的是3x-5=36。
故答案为:C
【点睛】本题考查列简易方程,找准等量关系是解题的关键。
5.A
【分析】根据题意可有等量关系:2015年我国高铁运营里程×2+0.04=2021年我国高铁运营里程。把未知数x和已知数量代入等量关系式可得方程。
【详解】2015年我国高铁运营里程是x万千米,2021年我国高铁运营里程是4万千米,所以可列出方程2x+0.04=4。
故答案为:A
【点睛】当数与字母相乘时,中间的乘号可以省略不写,省略乘号时一般把数字写在字母的前面。
6.C
【分析】设每千克苹果x元,每千克香蕉比每千克苹果便宜1.2元,则每千克香蕉是(x-1.2)元,妈妈买了2千克香蕉和5千克苹果一共用去31.2元,列方程:(x-1.2)×2+5x=31.2,解方程,即可解答。
【详解】解:设每千克苹果x元,则每千克香蕉(x-1.2)元。
(x-1.2)×2+5x=31.2
2x-2.4+5x=31.2
7x=31.2+2.4
7x=33.6
x=33.6÷7
x=4.8
妈妈买了2千克香蕉和5千克苹果一共用去31.2元,已知每千克香蕉比每千克苹果便宜1.2元,每千克苹果4.8元。
故答案为:C
【点睛】本题考查方程的实际应用,根据苹果和香蕉价钱之间的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
7.6
【分析】解方程,先根据等式的性质1和2,求出算式4n-3=1.8中n的值,再把n的值带入5n算式中,即可解答。
【详解】4n-3=1.8
解:4n=1.8+3
4n=4.8
n=4.8÷4
n=1.2
5×1.2=6
如果4n-3=1.8,那么5n=6。
【点睛】根据等式的性质1和2,求出4n-3=1.8中的n的值,再根据含有字母算式求值的计算方法进行解答。
8. 篮球的个数-足球的个数=篮球比足球多的个数 x-0.6x=16
【分析】由图可知,篮球的个数-足球的个数=篮球比足球多的个数,据此列方程解答即可。
【详解】等量关系式:篮球的个数-足球的个数=篮球比足球多的个数。
x-0.6x=16
解:0.4x=16
x=16÷0.4
x=40
【点睛】此题主要考查了列方程解决问题,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。
9.6
【分析】设像这样取放x次后,白子与黑子正好相等,根据等量关系式:白子原来的枚数-取的次数×3=黑子原来的枚数+放的次数×2,列方程解答即可。
【详解】解:设像这样取放x次后,白子与黑子正好相等。
80-3x=50+2x
2x+3x=80-50
5x=30
x=6
则像这样取放6次后,白子与黑子正好相等。
【点睛】本题用方程解答比较简便。找出题中的等量关系是解题的关键。
10.(1)100-18x=10
(2)3t-3=24
(3)(120+45)×t=1485
【分析】(1)根据“总价=单价×数量”,用每盒藕粉的价格×买的盒数,求出一共花多少钱,再用妈妈带了的钱数-买藕粉的钱数=剩下的钱数,据此列出方程。
(2)用玉米的吨数×3,求出玉米吨数的3倍是多少吨,再用玉米3倍的吨数-3,等于仓库里小麦的吨数,即玉米的吨数×3-3=小麦的吨数;据此列出方程。
(3)先把办公桌的价格+办公椅的价格,求出一套的价格,再乘买的数量,等于一共付的钱数,据此列出方程。
【详解】(1)100-18x=10
(2)3t-3=24
(3)(120+45)×n=1485
【点睛】解答本题的关键是弄清楚题意,找出合适的等量关键,进而列方程。
11. 1.5 15
【分析】甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数,说明乙数是甲数的10倍。设甲数是x,则乙数是10x,根据甲数+乙数=16.5,列方程解答。
【详解】解:设甲数是x,则乙数是10x。
x+10x=16.5
11x=16.5
x=16.5÷11
x=1.5
乙数:16.5-1.5=15
则甲数是1.5,乙数是15。
【点睛】本题考查和倍问题。明确乙数是甲数的10倍是解题的关键。
12. 180- 45
【分析】等腰三角形两个底角相等,顶角的度数=三角形的内角和-底角的度数×2,等腰三角形中顶角是直角的三角形是等腰直角三角形,据此解答。
【详解】分析可知,三角形的内角和为180°,如果一个等腰三角形的底角是°,那么它的顶角是(180-)°。
当等腰三角形的顶角是90°时,这个等腰三角形是直角三角形。
180-=90
解:180-+=90+
90+=180
90+-90=180-90
=90
=90÷2
=45
所以,当45°时,这个等腰三角形是直角三角形。
【点睛】本题主要考查用字母表示数,掌握等腰三角形的特征和方程的解法是解答题目的关键。
13.×
【分析】含有未知数的等式叫做方程;据此解答。
【详解】3x<16中含有未知数但不是等式,所以3x<16不是方程。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查方程的认识。
14.√
【详解】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。例如x+2.5=12.5,等式两边同时减去2.5,可以得出x=10。
故答案为:√
15.×
【分析】根据“x的4倍加上36与4的商的和是17”,可以提炼出这道题的等量关系是:x×4+36÷4=17,根据这个等量关系列方程。
【详解】这道题的等量关系是:x×4+36÷4=17
正确的方程是:4x+36÷4=17
所以原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查列简易方程,解题关键是找出题目中的等量关系:x×4+36÷4=17,列方程解答。
16.√
【分析】3头牛的重量=5头猪的重量,可得6头牛的重量=10头猪的重量;
一头大象的重量=6头牛的重量,所以一头大象的重量=10头猪的重量。
【详解】一头大象的重量相当于6头牛的重量,3头牛的重量相当于5头猪的重量,那么一头大象的重量相当于10头猪的重量。这个说法是正确的。
故答案为:√
【点睛】等量代换是数学学习当中非常重要的一种思维方式,用一种量(或一种量的一部分)来代替和它相等的另一种量(或另一种量的一部分)。
17.×
【分析】根据题意可知,乙数的4倍等于甲数加上b,求出乙数的4倍后,再除以4可求出乙数。
【详解】因为甲数是,比乙数的4倍少,a+b=乙数×4。
所以乙数是:。
故答案为:×。
【点睛】本题主要考查学生对用字母表示数的灵活运用。
18.x=26;x=9
x=2;x=3
【分析】根据等式的性质,方程两边同时乘5,再同时减去4计算即可;
根据等式的性质,方程两边同时减去3.96,再同时除以1.8计算即可;
先计算1.8×3,再根据等式的性质,方程两边同时减去5.4,再同时除以5计算即可;
根据等式的性质,方程两边同时减去16,再同时除以8计算即可。
【详解】(x+4)÷5=6
解:(x+4)÷5×5=6×5
x+4=30
x+4-4=30-4
x=26
3.96+1.8x=20.16
解:3.96+1.8x-3.96=20.16-3.96
1.8x=16.2
1.8x÷1.8=16.2÷1.8
x=9
1.8×3+5x=15.4
解:5.4+5x=15.4
5.4+5x-5.4=15.4-5.4
5x=10
5x÷5=10÷5
x=2
16+8x=40
解:16+8x-16=40-16
8x=24
8x÷8=24÷8
x=3
19.100只
【分析】根据题意,设白兔有x只,则黑兔有(x+50)只,灰兔有(x-40)只,一共有兔310只,根据白兔只数+黑兔只数+灰兔只数=总数,列式即可解答。
【详解】解:设白兔有x只,则黑兔(x+50)只,灰兔有(x-40)只。
x+(x+50)+(x-40)=310
x+x+50+x-40=310
3x+50-40=310
3x+10=310
3x=310-10
3x=300
x=300÷3
x=100
20.12名
【分析】根据题意,设毕业了x名队员,则可列等量关系式:原有队员人数-毕业人数+又来的人数=现有的63人,据此列方程即可。
【详解】解:设毕业了x名队员,
60-x+15=63
75-x=63
75-x+x=63+x
75=63+x
63+x=75
63+x-63=75-63
x=12
答:毕业了12名队员。
【点睛】本题考查了简单的列方程解应用题,关键是找准等量关系,根据题中已知条件写出等量关系式即可。
21.一等座:80元,二等座:60元
【分析】由于有9名员工,5张一等座,则二等座的数量是:9-5=4(张),可以设二等座单价是x元,则一等座的单价是:(x+20)元,5×一等座的单价+4×二等座的单价=640,据此即可列方程,再根据等式的性质解方程即可。
【详解】解:设二等座单价是x元,则一等座的单价是:(x+20)元。
(9-5)x+5×(x+20)=640
4x+5x+100=640
9x=640-100
9x=540
x=540÷9
x=60
60+20=80(元)
答:一等座的单价是80元,二等座的单价是60元。
【点睛】此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。
22.295元
【分析】设每个书架x元,7个书架是7x元,每张电脑桌150元,5个电脑桌是150×5元,5张电脑桌的钱数+7个书架的钱数=2815元,列方程:150×5+7x=2815,解方程,即可解答。
【详解】解:设每个书架x元。
150×5+7x=2815
750+7x=2815
7x=2815-750
7x=2065
x=2065÷7
x=295
答:每个书架295元。
【点睛】本题考查方程的实际应用,利用购买电脑桌的钱数与购买书架的钱数与总价之间的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。
23.长:33厘米;宽:25厘米
【分析】由于宽增加5厘米,长减少3厘米就是一个正方形,可以设正方形的边长为x厘米,那么原来长方形的长是:(x+3)厘米,宽是:(x-5)厘米,可以画图来分析,如图所示:正方形的面积比长方形的面积减少了长方形CDFE的面积,增加了长方形AFGH的面积,由于两个面积差是75平方厘米,据此即可列方程,再根据等式的性质解方程即可。
【详解】如下图所示:
解:设正方形的边长为x厘米,那么原来长方形的长是:(x+3)厘米,宽是:(x-5)厘米。
5x-(x-5)×3=75
5x-3x+15=75
2x=75-15
2x=60
x=60÷2
x=30
30+3=33(厘米)
30-5=25(厘米)
答:原来长方形的长是33厘米,宽是25厘米。
【点睛】本题主要考查组合图形的面积,根据两个长方形的面积的差求出正方形的边长是解答本题的关键。
24.50件
【分析】根据题意知:每天做的45件×8天+以后平均每天应做的件数×6天=660件玩具,据此列方程并解答即可求得以后平均每天应做多少件。
【详解】解:设以后平均每天应做x件。
45×8+6x=660
360+6x=660
360+6x-360=660-360
6x=300
6x÷6=300÷6
x=50
答:以后平均每天应做50件。
【点睛】本题考查了列方程解应用题,找出等量关系:每天做的45件×8天+以后平均每天应做的件数×6天=660件玩具,是解答本题的关键。
25.18米
【分析】设乙村每天挖x米,甲村每天挖(x+6)米,一共45天挖完,乙村一共用了45天,甲村一共用了45-5=40天,根据效率×时间=工作总量,分别求出甲、乙两村的工作总量,利用甲村工作总量+乙村工作总量=1260,可列方程为:(x+6)×(45-5)+45x=1260,解方程求出乙村速度,加6即可求出甲村速度。
【详解】解:设乙村每天挖x米,甲村每天挖(x+6)米。
(x+6)×(45-5)+45x=1260
40(x+6)+45x=1260
40x+240+45x=1260
85x=1260-240
85x=1020
x=1020÷85
x=12
12+6=18(米)
答:甲村每天挖18米。
【点睛】此题主要考查学生对含有两个未知数的方程的实际应用,根据差额关系设未知数,利用等量关系列方程。
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