第一单元有余数的除法重难点特训（同步练习）-小学数学二年级下册苏教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第一单元有余数的除法重难点特训（同步练习）-小学数学二年级下册苏教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-12 07:02:49 | ||
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文档简介
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第一单元有余数的除法重难点特训（同步练习）-小学数学二年级下册苏教版
一、选择题
1．有37支铅笔，每个小朋友分5支。下面竖式中框出的部分表示（ ）。
A．剩下的铅笔支数 B．已经分掉的铅笔支数 C．一共要分的铅笔支数
2．王叔叔买来40条金鱼，如果一个鱼缸里最多放7条金鱼，他至少需要准备（ ）个这样的鱼缸。
A．5 B．6 C．7
3．张老师带36名同学去划船，每条船最多坐6人，需要租（ ）条船。
A．5条 B．6条 C．7条
4．52÷8的余数是（ ）。
A．2 B．3 C．4
5．每8人坐一张大桌子，52人，至少需要（ ）张大桌子。
A．6 B．7 C．8
6．÷＝……4，这道算式中，除数最小是（ ）？
A．5 B．4 C．3
二、填空题
7．有35人参加联欢会，每张桌子最多坐8人，至少要( )张桌子。
8．□÷△＝6……7，被除数最小是( )。
9．
（盒）……（个）
（个）……（个）
10．每个盒子装8支钢笔，如果要把35支钢笔全部装入盒子中，至少需要( )个盒子。
11．19个苹果，每三个一份，分成( )份，还剩( )个。
12．两位数除以一位数，如果有余数，那么余数最大是( )。
三、判断题
13．在○÷6＝8……☆中，☆最大是6。( )
14．有32个小朋友要乘坐游览车，每车限乘6人，至少要坐5辆车。( )
15．一个数除以4，余数可能是1，2，3。( )
16．把17个 平均装在3个盘子里，每个盘子里放5个，还剩2个。( )
17．在□÷6=7……□中，余数一共有5种可能。( )
四、计算题
18．用竖式计算。
65÷7＝ 48÷8＝ 47÷6＝ 80÷9＝
19．看图列式并计算。
÷＝（个）……（个）
÷＝（堆）……（个）
五、解答题
20．看完一集动画片需9分钟，1小时最多能看完几集？
21．做一个灯笼要用7张纸，52张纸最多可以做多少个灯笼，还剩几张纸？
22．一根绳子长43米，每6米剪一段，可以剪成这样的几段，还剩几米？
23．有26名游客去公园骑自行车，每辆车能坐3人，每人都要坐，至少要租几辆车？
24．有25个轮胎，最多可以装几辆这样的三轮车？
参考答案：
1．B
【分析】37÷5＝7（个）……2（支）；5表示每个小朋友分5支，7表示7个小朋友；
故，5×7＝35（支），35支是表示已经分掉的铅笔支数；据此选择。
【详解】由题意分析得：
有37支铅笔，每个小朋友分5支。下面竖式中框出的部分表示：已经分掉的铅笔支数。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是有余数除法计算，要熟练掌握。
2．B
【分析】用金鱼总数除以每个鱼缸最多可以放的金鱼数量，算出商和余数，再把商加1，即可算出结果。
【详解】40÷7＝5（个）……5（条）
5＋1＝6（个）
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是有余数除法的应用，根据实际，取值时用“进一法”。
3．C
【分析】张老师加上学生一共有37人，用37除以6算出商和余数，再把商加1就可以得到结果。
【详解】（1＋36）÷6
＝37÷6
＝6（条）……1（人）
6＋1＝7（人）
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要注意：取值时要用进一法。
4．C
【分析】52÷8＝6……4，据此选择即可。
【详解】由题意得：
52÷8的余数是4；
故答案为：C。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法计算，要熟练口诀。
5．B
【分析】用100以内有余数的除法，计算出商和余数，再把商加1即可算出结果。
【详解】52÷8＝6（张）……4（人）
6＋1＝7（张）
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，根据实际情况，用进一法取值。
6．A
【分析】在有余数的除法中，除数必须大于余数；据此解决即可。
【详解】由题意得：
÷＝……4，这道算式中，除数必须大于4，所以最小的除数是5；
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法中除数和余数的关系。
7．5
【分析】分析题意可知，每张桌子坐8人，共35人，用除法求得需要的桌子，如果有余数，那么余下的人需要再安排1张桌子。
【详解】35÷8＝4（张）……3（人）
4＋1＝5（张）
至少要5张桌子。
【点睛】解答此题的关键是明确余下的3人需要再增加1张桌子，才够坐。
8．55
【分析】先根据最小的除数比余数大1，来确定最小的除数是几；
再根据“被除数＝商×除数＋余数”，来计算出最小的被除数是几；据此解答。
【详解】7＋1＝8
6×8＋7
＝48＋7
＝55
□÷△＝6……7，被除数最小是55。
【点睛】此题主要考查的是余数与除数的关系及数量关系，要熟练掌握。
9．20÷6＝3（盒）……2（个）
20÷3＝6（个）……2（个）
【分析】一共有20个球，每盒放6个，求可以放几盒，还剩几个，就是求20里面有几个6，用除法计算即可；
一共有20个球，平均放在3个盒子里，求每盒里有几个，还剩几个，就是把20平均分成3份，求一份是多少，用除法计算即可。
【详解】由分析得：20÷6＝3（盒）……2（个）
20÷3＝6（个）……2（个）
【点睛】本题主要考查了有余数除法的实际应用，注意“包含除法”和“除法平均分”的区别。
10．5
【分析】用钢笔总数量除以每个盒子装的数量，算出商和余数，再把商加1，即可解决。
【详解】35÷8＝4（盒）……3（支）
4＋1＝5（盒）
故，至少需要5个盒子。
【点睛】此题主要考查的是有余数除法计算的应用，取值时要用“进一法”。
11． 6 1
【分析】用苹果的总数量除以一份的数量，算出商和余数，即可填空。
【详解】19÷3＝6（份）……1（个）
故，19个苹果，每三个一份，分成6份，还剩1个。
【点睛】此题主要考查的是有余数除法的应用，要熟练掌握。
12．8
【分析】根据余数必须小于除数。当除数是最大的一位数9时，则余数最大可以是8；据此填空。
【详解】由题意分析得：
两位数除以一位数，如果有余数，那么余数最大是8。
【点睛】此题主要考查的是除数与余数的关系，要先确定除数的大小。
13．×
【详解】略
14．×
【详解】略
15．√
【详解】略
16．√
【详解】17÷3＝5（个）……2（个），所以每个盘子里放5个，还剩2个。
故答案为：正确。
【点睛】这是一道有余数的除法计算，用草莓的总个数除以平均要装盘子的个数，所得的商就是每个盘子里放草莓的个数，所得的余数是还剩草莓的个数。
17．√
【解析】略
18．9……2；6；7……5；8……8
【分析】100以内数除法列竖式计算时，用乘法口诀试商，商要与被除数的个位对齐；
注意有余数时，余数要比除数小。
【详解】65÷7＝ 9……2 48÷8＝6 47÷6＝7……5 80÷9＝8……8
19．27÷4＝6……3；27÷6＝4……3
【分析】第一个算式：商用“个”做单位，说明是要把这些水果分成4堆，算出每堆有多少个，还剩下多少个；
第一个算式：商用“堆”做单位，说明是要把水果分成每堆6个，算出这些水果能分成多少堆，还剩几个。
【详解】由题意得：
27÷4＝6（个）……3（个）
27÷6＝4（堆）……3（个）
20．6集
【分析】将1小时换算成分钟数，然后用这个分钟数除以9，商即是能看的集数，余数忽略不计。
【详解】1小时＝60分钟
60÷9＝6（集）……6（分钟）
答：1小时最多能看完6集。
【点睛】解答此类题余数直接忽略不管。
21．7个；3张
【分析】用纸张的总数除以每个灯笼用纸的数量，算出商和余数即可。
【详解】52÷7＝7（个）……3（张）
答：52张纸最多可以做7个灯笼，还剩3张纸。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用。
22．7段；1米
【分析】用绳子总长除以每段长，算出商和余数即可。
【详解】43÷6＝7（段）……1（米）
答：可以剪成这样的7段，还剩1米。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法。
23．9辆
【分析】26名游客去公园骑自行车，求至少要租几辆车，即求26里面有几个3，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可，根据题意，此题应使用进一法取值。
【详解】26÷3＝8（辆）……2（人）
8＋1＝9（辆）
答：至少要租9辆车。
【点睛】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”取值。
24．8辆
【分析】用“轮胎总数除以每辆车所用的轮胎”求出商和余数，用“去尾法”取结果即可。
【详解】25÷3＝8（辆）……1（个）
答：最多可以装8辆这样的三轮车。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第一单元有余数的除法重难点特训（同步练习）-小学数学二年级下册苏教版
一、选择题
1．有37支铅笔，每个小朋友分5支。下面竖式中框出的部分表示（ ）。
A．剩下的铅笔支数 B．已经分掉的铅笔支数 C．一共要分的铅笔支数
2．王叔叔买来40条金鱼，如果一个鱼缸里最多放7条金鱼，他至少需要准备（ ）个这样的鱼缸。
A．5 B．6 C．7
3．张老师带36名同学去划船，每条船最多坐6人，需要租（ ）条船。
A．5条 B．6条 C．7条
4．52÷8的余数是（ ）。
A．2 B．3 C．4
5．每8人坐一张大桌子，52人，至少需要（ ）张大桌子。
A．6 B．7 C．8
6．÷＝……4，这道算式中，除数最小是（ ）？
A．5 B．4 C．3
二、填空题
7．有35人参加联欢会，每张桌子最多坐8人，至少要( )张桌子。
8．□÷△＝6……7，被除数最小是( )。
9．
（盒）……（个）
（个）……（个）
10．每个盒子装8支钢笔，如果要把35支钢笔全部装入盒子中，至少需要( )个盒子。
11．19个苹果，每三个一份，分成( )份，还剩( )个。
12．两位数除以一位数，如果有余数，那么余数最大是( )。
三、判断题
13．在○÷6＝8……☆中，☆最大是6。( )
14．有32个小朋友要乘坐游览车，每车限乘6人，至少要坐5辆车。( )
15．一个数除以4，余数可能是1，2，3。( )
16．把17个 平均装在3个盘子里，每个盘子里放5个，还剩2个。( )
17．在□÷6=7……□中，余数一共有5种可能。( )
四、计算题
18．用竖式计算。
65÷7＝ 48÷8＝ 47÷6＝ 80÷9＝
19．看图列式并计算。
÷＝（个）……（个）
÷＝（堆）……（个）
五、解答题
20．看完一集动画片需9分钟，1小时最多能看完几集？
21．做一个灯笼要用7张纸，52张纸最多可以做多少个灯笼，还剩几张纸？
22．一根绳子长43米，每6米剪一段，可以剪成这样的几段，还剩几米？
23．有26名游客去公园骑自行车，每辆车能坐3人，每人都要坐，至少要租几辆车？
24．有25个轮胎，最多可以装几辆这样的三轮车？
参考答案：
1．B
【分析】37÷5＝7（个）……2（支）；5表示每个小朋友分5支，7表示7个小朋友；
故，5×7＝35（支），35支是表示已经分掉的铅笔支数；据此选择。
【详解】由题意分析得：
有37支铅笔，每个小朋友分5支。下面竖式中框出的部分表示：已经分掉的铅笔支数。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是有余数除法计算，要熟练掌握。
2．B
【分析】用金鱼总数除以每个鱼缸最多可以放的金鱼数量，算出商和余数，再把商加1，即可算出结果。
【详解】40÷7＝5（个）……5（条）
5＋1＝6（个）
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是有余数除法的应用，根据实际，取值时用“进一法”。
3．C
【分析】张老师加上学生一共有37人，用37除以6算出商和余数，再把商加1就可以得到结果。
【详解】（1＋36）÷6
＝37÷6
＝6（条）……1（人）
6＋1＝7（人）
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要注意：取值时要用进一法。
4．C
【分析】52÷8＝6……4，据此选择即可。
【详解】由题意得：
52÷8的余数是4；
故答案为：C。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法计算，要熟练口诀。
5．B
【分析】用100以内有余数的除法，计算出商和余数，再把商加1即可算出结果。
【详解】52÷8＝6（张）……4（人）
6＋1＝7（张）
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，根据实际情况，用进一法取值。
6．A
【分析】在有余数的除法中，除数必须大于余数；据此解决即可。
【详解】由题意得：
÷＝……4，这道算式中，除数必须大于4，所以最小的除数是5；
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法中除数和余数的关系。
7．5
【分析】分析题意可知，每张桌子坐8人，共35人，用除法求得需要的桌子，如果有余数，那么余下的人需要再安排1张桌子。
【详解】35÷8＝4（张）……3（人）
4＋1＝5（张）
至少要5张桌子。
【点睛】解答此题的关键是明确余下的3人需要再增加1张桌子，才够坐。
8．55
【分析】先根据最小的除数比余数大1，来确定最小的除数是几；
再根据“被除数＝商×除数＋余数”，来计算出最小的被除数是几；据此解答。
【详解】7＋1＝8
6×8＋7
＝48＋7
＝55
□÷△＝6……7，被除数最小是55。
【点睛】此题主要考查的是余数与除数的关系及数量关系，要熟练掌握。
9．20÷6＝3（盒）……2（个）
20÷3＝6（个）……2（个）
【分析】一共有20个球，每盒放6个，求可以放几盒，还剩几个，就是求20里面有几个6，用除法计算即可；
一共有20个球，平均放在3个盒子里，求每盒里有几个，还剩几个，就是把20平均分成3份，求一份是多少，用除法计算即可。
【详解】由分析得：20÷6＝3（盒）……2（个）
20÷3＝6（个）……2（个）
【点睛】本题主要考查了有余数除法的实际应用，注意“包含除法”和“除法平均分”的区别。
10．5
【分析】用钢笔总数量除以每个盒子装的数量，算出商和余数，再把商加1，即可解决。
【详解】35÷8＝4（盒）……3（支）
4＋1＝5（盒）
故，至少需要5个盒子。
【点睛】此题主要考查的是有余数除法计算的应用，取值时要用“进一法”。
11． 6 1
【分析】用苹果的总数量除以一份的数量，算出商和余数，即可填空。
【详解】19÷3＝6（份）……1（个）
故，19个苹果，每三个一份，分成6份，还剩1个。
【点睛】此题主要考查的是有余数除法的应用，要熟练掌握。
12．8
【分析】根据余数必须小于除数。当除数是最大的一位数9时，则余数最大可以是8；据此填空。
【详解】由题意分析得：
两位数除以一位数，如果有余数，那么余数最大是8。
【点睛】此题主要考查的是除数与余数的关系，要先确定除数的大小。
13．×
【详解】略
14．×
【详解】略
15．√
【详解】略
16．√
【详解】17÷3＝5（个）……2（个），所以每个盘子里放5个，还剩2个。
故答案为：正确。
【点睛】这是一道有余数的除法计算，用草莓的总个数除以平均要装盘子的个数，所得的商就是每个盘子里放草莓的个数，所得的余数是还剩草莓的个数。
17．√
【解析】略
18．9……2；6；7……5；8……8
【分析】100以内数除法列竖式计算时，用乘法口诀试商，商要与被除数的个位对齐；
注意有余数时，余数要比除数小。
【详解】65÷7＝ 9……2 48÷8＝6 47÷6＝7……5 80÷9＝8……8
19．27÷4＝6……3；27÷6＝4……3
【分析】第一个算式：商用“个”做单位，说明是要把这些水果分成4堆，算出每堆有多少个，还剩下多少个；
第一个算式：商用“堆”做单位，说明是要把水果分成每堆6个，算出这些水果能分成多少堆，还剩几个。
【详解】由题意得：
27÷4＝6（个）……3（个）
27÷6＝4（堆）……3（个）
20．6集
【分析】将1小时换算成分钟数，然后用这个分钟数除以9，商即是能看的集数，余数忽略不计。
【详解】1小时＝60分钟
60÷9＝6（集）……6（分钟）
答：1小时最多能看完6集。
【点睛】解答此类题余数直接忽略不管。
21．7个；3张
【分析】用纸张的总数除以每个灯笼用纸的数量，算出商和余数即可。
【详解】52÷7＝7（个）……3（张）
答：52张纸最多可以做7个灯笼，还剩3张纸。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用。
22．7段；1米
【分析】用绳子总长除以每段长，算出商和余数即可。
【详解】43÷6＝7（段）……1（米）
答：可以剪成这样的7段，还剩1米。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法。
23．9辆
【分析】26名游客去公园骑自行车，求至少要租几辆车，即求26里面有几个3，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可，根据题意，此题应使用进一法取值。
【详解】26÷3＝8（辆）……2（人）
8＋1＝9（辆）
答：至少要租9辆车。
【点睛】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”取值。
24．8辆
【分析】用“轮胎总数除以每辆车所用的轮胎”求出商和余数，用“去尾法”取结果即可。
【详解】25÷3＝8（辆）……1（个）
答：最多可以装8辆这样的三轮车。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用。
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