2.《烛之武退秦师》课件(共33张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

(共33张PPT)
烛 之 武 退 秦 师
危亡之际挺身行，宝刀未老史留名。但凭三寸不烂舌，说退秦伯十万兵
（《左传》）
本文选自《 》，又名《 》。它是我国第一部详细完整的 体历史著作，相传是鲁国的史官 所著。因为它和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“ ”。
左传
春秋左氏传
左丘明
春秋三传
编年
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关于《左传》
1. 整体感知课文，初步了解文章的内容。
2. 将你不太熟悉的字音批注到文章当中去。
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听读课文
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
《左传》
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烛之武退秦师
且贰( )于楚也 秦军氾( )南
佚( )之狐 夜缒( )而出
共( )其乏困 微夫（ ）人之力
朝（ ）济而夕设版 阙( )秦
秦伯说( ) 杞 （ ）子、逢（ ）孙
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根据课文给下列加点的字注音:
èr
fán
yì
zhuì
gōng
fú
zhāo
quē
yuè
qǐ
páng
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晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
烛之武退秦师
《左传》
T
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。
晋侯、秦伯：晋文公、秦穆公。
以：因为。
无礼于晋：于晋无礼。于，对。
贰于楚：从属于晋的同时又从属于楚。贰，从属二主。数→动
军：驻扎。名词→动词
第一段
疏通文意
秦晋围郑
　晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢？这是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。发生在 公元前632年的城濮之战，事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好；更重要的是，这时的秦国也有向外扩张的愿望，所以，秦、晋联合也就是必然的了。
相关背景
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。
晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在汜南。
译文
疏通文意
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。
“言于郑伯”：相当于“于郑伯言”。
师：军队。
若：如果。
使：派。
之：代词，他。
第二段
疏通文意
译文
佚之狐对郑伯说：“郑国处于危险之中，如果能派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤军。”郑伯同意了。
辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
子：古代对人的尊称。
是寡人之过也：是，代词，这。寡人，（谦辞）寡德之人。唐以后为皇帝专属。过，过错。
然：然而，但是
许之：（烛之武）答应了这件事
辞：推辞
之：助词，主谓之间，取消句子的独立性，不译。
犹：尚且
无能为也已：不能干什么了。为：做（什么）已，同“矣”
第二段
疏通文意
辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
烛之武推辞说：“我年轻时，尚且不如别人；现在老了，做不成什么了。”郑文公说：“我早先没有重用您，现在危急之中求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊!”（烛之武）就答应了这件事。
译文
疏通文意
第二段
第三段
夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以（之）烦执事。
夜：名作状。在夜里；当夜。
而：表修饰。
亡：使…灭亡。 使动用法。
而：表顺承。
执事：办事的官吏，对对方的敬称。
疏通文意
请结合课文，展开联想与想象,围绕这幅图画的内容，写一段文字。
译文
夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以（之）烦执事。
当晚，烛之武用绳子从城上吊下去，见到了秦伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处，那就冒昧地拿（亡郑这件事）烦劳您。
疏通文意
第三段
第三段
越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
越：越过。
鄙：把…当作（边邑）。名词的意动用法。
其：这件事。
以：来，连词，表目的，“来”。
陪：增加。
厚：（势力）增强。
薄：削弱。
以为：以（之）为。
行李：出使的人，使者。现指外出的人携带的随身物品。
共：同“供”。
乏困：缺少的(东西)。形→名
疏通文意
译文
越过晋国把远方的郑国作秦国的东部边境，您知道是很难的，（您）怎么用灭掉郑国来给邻国（晋国）增加土地呢？邻邦的国力雄厚了，您的国力也就相对削弱了。假如放弃灭郑的打算，而让郑国作为您秦国东方道路上的主人，秦国的使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。
疏通文意
第三段
越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
第三段
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
君尝为晋君赐矣：曾经给予晋君恩惠（指秦穆公曾派兵护送晋君回国）。尝，曾经。为，给予。赐，恩惠。
朝济而夕设版焉：济，渡河。设版，指筑墙。版，筑土墙用的夹板（借代） 。
而：表顺承。
之：主谓之间，取独。
疏通文意
第三段
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
况且，您曾经对晋惠公有恩惠，他也曾答应把焦、瑕两城割让给您，然而，他早上渡河归晋，晚上就筑城拒秦，这是您知道的。
疏通文意
译文
第三段
夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
何厌之有：有何厌，“之”，宾语前置的标志。“厌”，满足。
既东封郑：东：在东边。
封：疆界，使……成为疆界。
肆：延伸，扩张。
阙：侵损，削减。
以：表目的，来。
唯：句首语气词，表示希望。
图：考虑。
疏通文意
译文
夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
晋国有什么满足的呢？现在它已经在东边让郑国成为晋国的边界，又想扩张西部的疆界，如果不侵损秦国，晋国将从哪里得到他们所企求的土地呢？使秦国受损而让晋国受益，您还是好好掂量掂量吧!”
疏通文意
第三段
秦伯高兴了，就与郑国签订了盟约。并派杞子、逢孙、杨孙帮郑国守卫，就率军回国。
秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 。
说：通“悦”，高兴。
盟：结盟。
戍：守卫。
乃：于是。
译文
疏通文意
第三段
品味郑伯劝说烛之武的语言艺术。
②其次，“诚恳”。郑伯身为国君，一个“求”字，表明他能放下身份，难能可贵；此外，郑伯还主动向烛之武检讨了自己的过失。其谦卑、恭维之态，可见一斑。
①首先，“尊重”。“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也”，从称谓看，用“吾”“寡人(谦称)”称呼自己，放下身段；用“子(古代对男子的尊称)”称呼烛之武，表达了敬重之意。
③最后，“委婉”。“然郑亡，子亦有不利焉。”一个“然”字，自然转换话题，既急切而又委婉，向烛之武传达出个人利益与国家息息相关、唇亡齿寒的道理。
问题探究
烛之武能够说服秦君退兵的最主要的理由是什么？
阅读思考
①公从之
②许之
③将焉取之
④子犯请击之
⑤臣之壮也，犹不如人
⑥夫晋，何厌之有
之
一词多义
（代词，代佚之狐的建议）
（人称代词，郑文公）
（代词，增加的土地）
（代词，代秦国）
（用于主谓之间，取消句子独立性）
（助词，宾语前置的标志）
复习巩固
其
微
①以其无礼于晋
②君知其难也
③吾其还也
①则名微而众寡
②微闻鼠有作作索索
③见其发矢十中八九，但微颔之
④微夫人之力不及此
（代词，郑国）
（代词，这件事）
（表商量或希望语气）
（小，轻微）
（暗暗地，隐约）
（稍微，略微）
（如果没有，如果不是）
一词多义
无能为也已（ ）
共其乏困（ ）
秦伯说，与郑人盟（ ）
失其所与，不知（ ）
①行李之往来
②若舍郑以为东道主
③微夫人之力不及此。
④亦去之
古今异义
通假字
“通”指的是“通假字”，“通假”就是“通用、借代”，在古汉语中有的字是没有的，所以就临时借用另一个音同或音近的字来代替，有时也许是作者的误用，我们也理解为通假。“同”指的是可以相互替代的同义字。
同“矣”
通“供”
通“悦”
通“智”
古义：出行的人；今义：出门所带的包裹
古义：把……作为；今义：认为
古义：东方道路上的主人； 今义：泛指招待迎接客人的主人 )
古义：那人；今义：一般人的妻子
古义：离开 今义：往，到
烛之武退秦师
晋军函陵，秦军氾南
越国以鄙远
与郑人盟
既东封郑
夜缒而出
共其乏困
词类活用
（使动用法，使……撤兵）
（名词→动词，驻军，驻扎）
（名词→动词，订了盟约；建立同盟）
这里用作动词，使……成为疆界 ）
（东：名词→状语，在东边/封，名词，疆界，
词→名词，远方，边远的地方）
（名词的意动用法，以……为边邑/形容
（名词→状语，在晚上，当晚）
（形容词→名词，缺少的东西）
省略句
（ ）辞曰：“臣之壮也……”（ ）
（ ）许君焦、瑕（ ）
夜缒（ ）而出（ ）
敢以（ ）烦执事（ ）
倒装句
以其无礼于晋（ ）
佚之狐言于郑伯（ ）
何厌之有（ ）
判断句
是寡人之过也（ ）
特殊句式
烛之武
主语
晋惠公
主语
烛之武
宾语
之
宾语
于晋无礼──介宾短语后置
于郑伯言── 同上
有何厌── 宾语前置
“也”表判断，这是我的过错阿。
布置作业
思考：作为一个生活在现代社会的中学生，从烛之武身上，你能得到哪些启示？