数学四年级上青岛版(五四制)1加法的结合律1课件1

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名称 数学四年级上青岛版(五四制)1加法的结合律1课件1
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文件大小 450.1KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2014-03-16 14:59:33

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课件16张PPT。加法运算律青岛版四年级数学上册黄河资料黄河为中国第二长河也是世界著名大河之一。全长5464公里,居世界第五、亚洲第二(仅次于长江);平均流量1775立方米/秒(世界大河中属非常小的流量规模);流域面积逾75万平方公里。黄河及沿岸流域给人类文明带来了巨大的影响,150万年前在现今山西省黄河边的芮城县境内出现西候度猿人;100万年前的蓝田猿人和30万年前的大荔猿人在黄河岸边取鱼狩猎; 7万年前山西襄汾丁村出现早期智人;3万年前内蒙古乌审旗大沟湾出现晚期智人。[1]
黄河依次流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九省,在中国北方蜿蜒流动。从高空俯瞰,它非常像一个巨大的“几”字,又隐约像是我们民族那独一无二的图腾——龙。正如诗人左河水在以黄河表达中华民族精神的《黄河奔海》中所曰:“几环咆哮卷沙腾,一路狂涛气势宏。 裂岸穿峡惊大地,带云吐雾啸苍穹。”黄河流经地形区分别为青藏高原→黄土高原→内蒙古高原→华北平原。巴颜喀拉山北麓的卡日曲、约古宗列曲是黄河的正源,源头位于青海巴颜喀拉山的雅拉达泽峰,干流长度5500公里,平均流量1774.57立方米/秒,在山东省东营市垦利县注入渤海(莱州湾)。上、中游分界点是内蒙古自治区的河口镇,中、下游分界点是河南省的桃花峪。黄河的入海口河宽1500米,一般为5 00米,较窄处只有50米,水深一般为2.6米,有的地方的深度只有1.2米~1.6米。
三个数相加,先把前两个数相加;再同第三个数相加;或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。字母表达式:( a + b) + c = a + ( b + c)加法结合律我们来验证一下:(35+63)+15 35+(63+15)
=98+15
=113=35+78=113(325+82)+18 325+(82+18)
=407+18=425=325+100=425====不变一、下面哪些等式符合加法结合律?
① 3 + 27 + 59 = 3 + ( 57 + 29 )② ( 28 + 26 ) + 64 = 28+ ( 26 + 64 )③ ( A + 9 ) + 21 = A + (9 + 21 )④ 99 + 87 = 87 + 99
⑤ 15 + ( 10 + 90 ) =( 20 + 80 ) + 15⑥ 78 + ( 62 + 38 ) = (78 + 62 ) + 38二、根据运算定律在括号里添上适当的数。①369 + 258 + 147= 369 +( + )258 147②( 23 + 47)+56 = 23+ ( + ) 47 56 ③( ) + 85 = 456 + (115 + 85) 456 +115④789 + 552 =( )+789552⑤100 + ( ) +90 = 100 + (85 + 90)85⑥110 +( 258 + 110) =( )+ 258110+110三、简便算法计算。
91+89+456 464+336+295
888+367+212 547+277+323
438+162+98 1483+504+217
四、下面是一家家具厂三个月生产家具的数量。算出合计数填在表里。90044591256你认为:
(10+20)+ 30 + 40 = 10 +(20+30)+ 40
符合加法结合律吗?为什么? 用简便方法计算下面各题 ① 32+93+68 ② 154+46+79+121 ③ 284+125+116+675 ④ 367+154+346
并说说用了什么定律 再 见!