2014年【中考冲刺 广东专用】历史复习课件:第二部分 中国近代史(第6-10讲,63张ppt)

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名称 2014年【中考冲刺 广东专用】历史复习课件:第二部分 中国近代史(第6-10讲,63张ppt)
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更新时间 2014-03-15 17:02:32

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课件63张PPT。第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争
第7讲 近代化的探索
第8讲 新民主主义革命的兴起
第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利
第10讲 近代经济发展与科技文化生活第二部分 中国近代史一、中考扫描第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争二、考点细化
考点1 林则徐虎门销烟
1.背景:(1)19世纪上半期,英国完成了1 ,为开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的原材料,把侵略的矛头指向中国。(2)在中英正当的贸易中,许多白银流入中国。为了扭转2 ,向中国走私鸦片。
2.鸦片的危害:(1)经济上:白银大量外流,加剧了中国的贫穷;(2)政治上:腐蚀清朝的统治机构;(3)军事上:削弱了军队的战斗力; (4)身体上:严重摧残中国人民身心健康。总之鸦片的大量输入给中华民族带来深重的3 。
3.时间:4 年6月。
4. 地点:广州5 海滩。
5. 领导人:6 。
6. 措施:收缴鸦片、缉拿烟贩、虎门销烟。
7. 意义:是中国人民7 斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的8 。
。第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争工业革命贸易逆差灾难1839虎门林则徐禁烟民族英雄考点2 中英《南京条约》的主要内容,鸦片战争对中国近代社会的影响。
1.鸦片战争时间:1 ~1842年
2.鸦片战争爆发原因:(1)根本原因:英国为了打开中国2 ,倾销商品和掠夺廉价原料,把侵略矛头指向中国。(2)直接原因(导火线):3 虎门销烟。
3.鸦片战争结果:中国4 ,被迫签订《南京条约》。
4. 《南京条约》的性质:是中国近代第一个5 条约。
5.《南京条约》的主要内容及危害:(1)割地:6 。危害:中国领土主权受到严重破坏。(2)赔款:7 万银元。危害:加重了中国人民的负担。(3)五口通商: 8 、 、 、 、 (简记:广厦福宁上)。(4)协定关税:英商进出口货物缴纳的税款,中国须同9 商定。危害:破坏了中国的关税主权。
6.鸦片战争的影响:(1)中国10 从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会;(2)是中国近代史的12 。
7.失败根本原因: 腐朽没落的13 不能对抗新兴的资本主义(落后的封建制度)。
8.启示:落后必然挨打;我国要大力发展经济,增强综合国力。第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争1840市场林则徐战败不平等香港岛2100广州 厦门 福州 宁波 上海英国开始开端封建主义9.重要识图:第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争考点3 第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
1.第二次鸦片战争:(1)根本原因:英、法企图进一步打开中国1 ,扩大侵略权益。(2)爆发时间:2 ~1860年。(3)侵略者:3 联军为主凶,4 为帮凶。(4)列强侵华暴行:1860年,英法联军攻占5 ,清朝皇帝逃走,侵略者火烧6 。(5)影响:中国半殖民地化程度7 加深。(6)两次鸦片战争的关系:第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。
2. 第二次鸦片战争期间列强的罪行:(1)英法——火烧圆明园(掠夺珍宝,焚烧罪证)。(2)俄国通过中俄1858年《8 》(割地最多的条约)、1860年《北京条约》以及《勘分西北界约记》等一系列不平等条约,侵占中国领土9 平方千米。(第二次鸦片战争期间侵占中国领土是100多万平方千米)
3.典型抗争人物和事件:农民阶级代表洪秀全领导的太平天国运动。。第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争市场1856英法美俄北京圆明园进一步瑷珲条约150多万
考点4 左宗棠收复新疆的基本史实。
1.背景:中亚1 侵略新疆,英国和俄国争夺新疆,沙俄直接侵占伊犁。
2.时间:19世纪70~80年代。
3.领导人:2 。
4. 过程:1876年率领湖湘子弟出疆,1878年通过3 手段收复除伊犁以外的新疆。19世纪80年代通过4 手段,清政府通过与俄国谈判,收回5 。
5.巩固措施:根据左宗棠的提议,6 年清政府设立新疆7 ,以加强对西北边疆的管理。
6. 左宗棠收复新疆意义:粉碎了英俄分裂中国的阴谋,巩固了祖国8 边防,维护了祖国统一。
第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争阿古柏左宗棠军事政治伊犁1884行省西北考点5 邓世昌和《马关条约》。
1.甲午中日战争爆发时间:1 (旧历甲午年)~1895年。
2. 甲午中日战争根本原因:日本为解决其资本主义发展问题早就制定了征服朝鲜、侵略2 ,称霸世界的大陆政策。
3.主要抗争人物与事迹:在3 战役中,致远舰管带4 率全舰战士奋力抵抗,最后与舰同沉壮烈牺牲。最后威海卫战役,5 舰队全军覆没。
4.战争结果:中国失败,1895年,6 和日本首相伊藤博文签订《马关条约》。
5. 《马关条约》的主要内容及危害:(1)割地:7 、澎湖列岛、辽东半岛(最后三国干涉还辽)。 危害:进一步破坏了中国主权的完整;(2)赔款:8 。危害:进一步增加了人民的负担和清政府的财政危机。(3)增辟9 口岸。危害:使帝国主义势力深入到中国内地。(4)允许日本在中国开设10 。危害:进一步掠夺了中国的原料和廉价的劳动力,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。反映了列强侵略中国进入了一个新阶段,对中国的影响最为深远。
6.《马关条约》的重要影响:11 加深中国半殖民地化程度。第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争1894中国黄海邓世昌北洋李鸿章台湾2亿两通商工厂大大考点6 八国联军侵华的史实;《辛丑条约》的主要内容,《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
1.八国联军侵华时间:1 年~1901年
2.八国联军侵华目的:(1)直接目的:为镇压2 反帝爱国运动。(2)根本目的:3 中国,维护列强在华权益;
3. 侵华的主要国家:英、法、俄、德、意、奥、美、日八国。
4.战争结果:1900年第二次占领中国首都4 ,中国战败,1901年(旧历5 年)被迫与11国签订《辛丑条约》。
5. 《辛丑条约》的主要内容及危害:(1)经济上赔款:6 两白银(钱)。危害:加重人民的负担,税收受列强控制。(赔款最多的条约)(2)政治上:清政府保证严禁人民参加7 活动(禁)。危害:成为帝国主义统治中国的工具;堕落为“洋人的朝廷”。(3)军事上:清政府拆毁8 炮台,允许帝国主义国家9 驻扎北京到山海关铁路沿线要地(兵)。危害:完全控制清政府,便于镇压反帝运动。(4)外交上:划定北京10 为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住(馆)。危害:使馆成为“国中之国”,成为列强侵华大本营。(简记:前进宾馆出新丑,即“钱禁兵馆出辛丑”之意)第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争1900 义和团瓜分北京辛丑4.5亿反帝大沽派兵东交民巷 《辛丑条约》的重要影响:中国11 沦为半殖民地半封建社会。
6.主要抗争的阶级及事件:农民阶级兄弟进行的义和团运动。
第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争完全7.列表分析中国一步步走向半殖民地半封建社会:南京北京马关辛丑8. 启示:(1)落后就要挨打,只有国家强盛才能维护领土完整和主权的独立。(2)清政府腐败无能。(3)帝国主义本质是侵略。(4)中国近代史是一部16 史和抗争史。
9.归纳中国人民的抗争:(1)17 虎门销烟,关天培在鸦片战争中以身殉国。(2)魏源编著的《海国图志》,系统介绍了世界各国地理、历史和科技发展状况,提出了“师夷长技以制夷”的主张。(3)太平军抗击洋枪队。(4)18 收复新疆。(5)19 在黄海海战中,为国捐躯。(6)义和团抗击八国联军。
10.重要识图:第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争屈辱林则徐左宗棠邓世昌三、思维导图第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争四、典型例题
【例1】(2012·广东)在禁烟运动中,林则徐主张对外商“正常贸易者,加以优待,倘有带烟发觉,立正刑诛。”材料表明林则徐( )
①支持正常贸易 ②反对鸦片走私 ③反对开放口岸 ④维护民族利益
①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【解析】这是一道组合选择题,考察学生分析材料的能力。看材料,是有关林则徐对待鸦片的态度及其政策内容;看选项,知道有三个答案是对的,其中一个是错的。①②项正确反映了林则徐对外贸易的政策以及对待鸦片的态度;③项材料中没有看出这一点,根据我们所学的内容也很容易知道林则徐并不反对开放口岸;④项正确指出了林则徐禁烟的目的。
【答案】C第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争例2】(2013·广东)右图提供的信息与中英《南京条约》主要内容相符的是( )
①割香港岛给英国
②赔款2100万元
③开放广州等城市为通商口岸
④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
【解析】这本是一道2012年河南的中考题,2013年广东省也觉得这是好题,也照搬过来。先要把图和文字结合起来,图上的信息能反映《南京条约》内容,割岛可以看出,画红旗开放通商口岸的可以看出,赔款图上是没有反映出来的,协定关税更谈不上,所以只有C项正确。
【答案】C第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争【例3】(2009·广东)《马关条约》与《辛丑条约》都具有的内容是( )
A.巨额赔款 B.开放通商口岸 C.割占领土 D.开设工厂
【解析】这是一道比较分析题,综合考查学生识记理解能力。首先要知道两个条约的基本内容,A项都有;B项和C项《辛丑条约》没有;D项只有《马关条约》有。
【答案】A
【例4】(2007·中山)近代前期,中国的对外战争多以失败告终,从历史发展趋势而言,这突出表明的实质问题是( )
A.战争的性质决定战争的胜负??? B.综合国力的强弱决定战争结局
C.政府的决策是战争胜负的关键??? D.腐朽的社会制度不敌先进的社会制度
【解析】这是一道根据所学知识综合判断分析问题的题目,立意很深。近代史上为什么我国对外战争屡败?原因很多,题目要求的切入点是从历史发展趋势来看,人类发展的趋势就是从原始社会到奴隶社会,再到封建社会、资本主义社会,最后到社会主义和共产主义社会。一种社会形态之所以被另外一种社会形态所取代就是因为前一种社会形态落后了,腐朽了,跟不上时代发展了,所以根据以上隐形知识,我们就可以得出正确的判断。
【答案】D 第6讲 列强的侵略和中国人民的抗争一、中考扫描第7讲 近代化的探索一、中考扫描第7讲 近代化的探索二、考点细化
考点1 洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
1.洋务运动起止时间:19世纪1 年代到90年代。
2.洋务运动背景:第二次2 战争后,清朝内外交困(内:太平天国运动,外:列强侵略)。
3. 洋务运动根本目的及主张:维护清朝3 。“师夷长技以自强”。
4. 洋务运动的代表人物:在中央以4 为代表,在地方以5 、 、 (前期)及6 (后期)为代表。
5.洋务运动的主要内容:(1)前期以“7 ”为口号,创办了安庆内军械所、江南制造总局及福州船政局等一批近代军事工业。(2)后期以“8 ”为口号,创办了轮船招商局、汉阳铁厂及湖北织布局等近代民用企业。(3)兴办海军:19世纪70年代中期到80年代中期,洋务派筹建了9 、 、 三支海军。(共和国三支舰队:北海、东海和南海舰队)。(4)兴办新式教育:第二次鸦片战争后,洋务派为适应中外交涉和开展洋务运动的需要,开始兴办新式学堂,培养人才。1862年成立的10 馆,是洋务派创办的第一所新式学堂。(注意点:1898年资产阶级维新派创办11 堂,开启中国近代高等教育的先河。)60鸦片统治奕?曾国藩、李鸿章、
左宗棠张之洞自强求富北洋、福建、南洋京师同文京师大学第7讲 近代化的探索6.洋务运动的结果:甲午战争北洋舰队全军覆灭,标志着洋务运动彻底破产。
7.洋务运动破产根本原因:只学习先进技术,没有变革腐朽的12 制度。
8. 对洋务运动的评价:(1)性质:是一次失败的封建地主阶级的13 运动。(2)局限性:洋务派的主观目的是为了14 清朝的封建统治,而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来。(3)积极性:引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,它为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术人才,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国15 开辟了道路。
9.洋务运动对我们的启示:(1)面向世界,面向未来,积极承担起中华民族伟大复兴的历史责任。(2)积极学习、借鉴、吸收世界先进的科技文化。(3)注意体制的变革,使生产关系适应生产力的发展。
10.重要识图:
?封建自救维护近代化第7讲 近代化的探索考点2 戊戌变法对中国近代社会的影响。
1.戊戌变法的序幕:1895年,《马关条约》签订,民族危机严重,1 和2 等发起“3 ”,反对同日本议和,请求变法图强,为变法运动揭开了4 。
2. 所办刊物以及组织的政治团体:先是《5 》后改成《中外纪闻》。6 。
3.百日维新起止时间:7 年6月到9月(共103天)。
4.百日维新的主要内容:(1)政治上:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士。(2)经济上:鼓励私人兴办8 企业。(3)文化上:开办9 学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论。(4)军事上:训练新式军队等。
5.评价戊戌变法:戊戌变法是指以康有为为首的资产阶级10 派为挽救民族危亡、发展资本主义而进行的自上而下的改良运动,是一场爱国救亡的政治运动,具有爱国、进步的意义;同时也是中国近代第一次11 解放的潮流,在社会上起了思想启蒙作用;同时它主张在政治上实行资产阶级的君主立宪,是中国政治12 的开端。
6. 戊戌变法失败标志:13 政变(戊戌六君子:谭嗣同、林旭、刘光弟、杨锐、杨深秀、康广仁喋血北京菜市口)。
7.戊戌变法失败原因:(1)主观:脱离广大人民群众,依靠无实权的皇帝。(2)客观:变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益,封建顽固势力过于强大。(3)根本:中国民族资本主义发展不充分,民族资产阶级的软弱性。
8.教训:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。?康有为梁启超公车上书序幕万国公报强学会1898工矿新式维新思想近代化戊戌第7讲 近代化的探索考点3 孙中山的主要革命活动,武昌起义,辛亥革命的历史意义。
1.孙中山主要革命活动:(1)1894年,孙中山联合一些反清志士,在檀香山组织了革命团体1 。(2)1905年,孙中山提出团结革命力量,建立统一的革命组织——中国2 。(3)3 年8月,中国同盟会成立大会在日本东京召开。(4)1905年孙中山在其机关刊物《4 》发刊词中,把同盟会的革命纲领“驱逐鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”阐发为“5 ”(驱逐鞑虏,恢复中华)、“6 ”(建立民国)、“7 ”(平均地权)三大主义,合称“8 ”,成为辛亥革命的9 思想。(5)领导辛亥革命,创建中华民国,于1912年当选中华民国临时大总统。(6)1924年主导国共合作,创办黄埔军校。
2.武昌首义:10 年10月10日,革命党人在湖北11 发动起义。1911年是旧历12 年,历史上把这次革命叫做“辛亥革命”。(注意:孙中山没有直接领导武昌起义)
3.中华民国的建立:1911年12月,宣布独立的各省代表在南京开会,选举孙中山为中华民国临时大总统。13 年元旦,孙中山在14 宣誓就职,宣告15 正式成立。
4.辛亥革命的积极影响(辛亥革命是成功的):(1)政治:推翻了16 朝的统治,结束了我国两千多年的封建17 制(注意不是封建制度,这是辛亥革命最大功绩)。(2)经济:制定许多促进18 资本主义发展的措施。(3)思想:使19 观念深入民心。(4)社会风俗:移风易俗(剪辫、易服、禁缠足、改称谓、变礼节等)。兴中会同盟会1905民报民权民族民生三民主义指导1911武昌辛亥1912南京中华民国清帝民族民主共和第7讲 近代化的探索5.辛亥革命的消极影响:(1)辛亥革命的成果被20 窃取了。(2)反帝反封建的任务没有彻底完成,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变,所以说,辛亥革命是失败的。
6.教训:资产阶级革命的道路在中国是行不通的。
7. 注意点:民国纪年转化为公元纪年的简单方法:1911+民国○年=公元○年。
8.重要识图:第2讲 统一国家的建立和政权分立及民族融合袁世凯考点4 陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
1.新文化运动兴起时间、地点及标志:1 年;上海;陈独秀创办《2 》。
2.新文化运动主要阵地:陈独秀在北大所办《3 》。
3.新文化运动旗帜:4 和5 (德先生与赛先生)。
4.新文化运动领导阶级:6 激进民主主义者。
5.新文化运动的性质:资产阶级新文化反对封建旧文化的思想解放运动,
6.新文化运动代表人物:(1)胡适:发表《文学改良刍议》,主张用7 代替文言文。(2)鲁迅:1918年,发表《8 》,这是中国文学史上第一篇白话小说。鲁迅的作品很好的与反封建的内容结合起来,树立了新文学的典范。(3)李大钊:1918年发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》,颂扬俄国革命;1919年发表《我的马克思主义观》,颂扬了十月革命。李大钊是第一个在中国宣传马克思主义的人,他在北京创办《9 》杂志,介绍马克思主义学说。
7. 新文化运动的主要内容:(1)前期:提倡民主,反对10 ;提倡科学,反对11 ;提倡12 ,反对旧道德;提倡13 ,反对旧文学。(简记:四个“提倡”,四个“反对”)(2)后期(1918年):宣传14 。
8.对新文化运动的评价:(1)积极作用:1915年,以陈独秀、李大钊为代表的进步知识分子,掀起了新文化运动是我国历史上一次空前的15 运动;启发人们追求民主和科学,探索救国救民真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。 (2)局限性:对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的倾向。第2讲 统一国家的建立和政权分立及民族融合1915青年杂志新青年民主科学资产阶级白话文狂人日记专制每周评论迷信新道德新文学马克思主义思想大解放三、思维导图
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?第7讲 近代化的探索四、典型例题
【例1】(2013·佛山)唐老师说:我们往往抛开近代历史的复杂性,对统治阶级阵营中的许多政要人物与国家建树之材,一如像李鸿章那样面对“数千年来未有之变局”而坚持“师夷之长技”,力求摆脱困局的历史人物,缺乏一点“同情的了解”与尊重。唐老师认为( )
A.李鸿章是很复杂的历史人物 B.我们都应该同情、尊重每一个历史人物
C.李鸿章是爱国者 D.认识历史人物应有鲜明的阶级立场
【解析】这是一道根据材料来分析问题的题目,要紧扣唐老师说话的意思来回答。从唐老师的言语中我们可以看出他的观点是要实事求是的分析历史人物,即使像李鸿章这样颇具争议的人物都要从当时的历史环境来分析他的贡献以及不足。从这个意思上认识我们就可以看到唐老师的意思:李鸿章是一个热爱国家的人。这个题目提醒我们学习历史一定要注意历史方法和理论的掌握,而不是死记硬背。
【答案】C
第7讲 近代化的探索【例2】(2012·广东)奕訢在一个奏折中提到:要抵抗外国侵略,“探源之策,在于自强”。洋务派在“自强”的口号下创办的军事工业有( )
①轮船招商局 ②湖北织布局 ③江南制造总局 ④福州船政局
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【解析】本题考察学生的再现知识的能力。轮船招商局是李鸿章在上海办的民用工业,湖北织布局是张之洞在湖北创办的民用工业,江南制造总局和福州船政局分别是李鸿章和左宗棠创办的军事工业,故选C。
【答案】C
【例3】(2011·湛江)1898年,作为戊戌变法的“新政”之一,清政府在北京设立了一所新式学堂”广育人才,讲求实务“。这所新式学堂是( )
A.万木草堂 B.京师大学堂 C.清华大学 D.复旦大学
【解析】本题考察学生的认知能力。戊戌变法虽然失败了,但也有唯一的成果留存下来,就是京师大学堂办下来了,它是北大的前身。故选B。
【答案】B第7讲 近代化的探索【例4】(2011·佛山)有学者认为,晚清的儒学第二次危机就其发生而言,仍然是产生于中国文化内部的危机。它“表现出一种激烈的反传统倾向。”这次危机是( )
A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动
【解析】本题考察学生的理解分析能力。在长期的封建社会,中国的主流价值观就是儒家思想,晚清社会的中国,长期的积贫积弱,不少先进的中国人没有停止思考的脚步,没有停止抗争的努力,选项所列的都是面对危机一部分先进的中国人的抗争。但是抗争表现“一种激烈的反传统倾向”,说明是一场思想运动且表现激烈,那只有C项,新文化运动用西方民主和科学来反对封建礼教,否定乃至打倒儒家文化,从而全面引导社会进行思想大解放。
【答案】C第7讲 近代化的探索一、中考扫描第8讲 新民主主义革命的兴起二、考点细化
考点1 五四爱国运动的基本史实,五四精神。
1.五四运动爆发导火线(直接原因):1 上中国外交失败。
2.五四运动爆发的时间及领导者:2 年5月4日。3 和李大钊。
3.五四运动运动中心:首先在北京(4 为主),后来转移到5 (工人为主)。
4.五四运动的口号:“外争主权,内除国贼”(最能体现反帝反封性质)、取消“二十一条”、“誓死力争,还我青岛”等。
5.五四运动取得初步胜利表现:6 政府被迫释放被捕学生;罢免7 等卖国贼的职务;拒绝在对德“8 ”上签字。
6.历史意义:五四运动的性质是一次彻底的反对9 和10 的爱国运动;11 阶级作为独立的政治力量登上了政治舞台,是中国新民主主义革命的12 。
7.五四精神:五四时期,中华民族的命运风雨飘摇,中国青年勇敢地走上历史舞台,投入到彻底的不妥协的反帝反封建斗争中,发挥了先锋作用。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑,同时也孕育了“13 、 、 、 ”的伟大精神,这也就是我们今天所倡导的五四精神,其核心就是伟大的14 精神。第8讲 新民主主义革命的兴起巴黎和会1919 陈独秀学生上海北洋曹汝霖和约帝国主义封建主义工人开端爱国、进步、民主、科学爱国主义8.注意点:“五四”青年节来源于此。重要识图见下图。第8讲 新民主主义革命的兴起考点2 中国共产党第一次全国代表大会召开,中国共产党成立的历史意义。
1.中共成立的历史条件:(1)思想基础:五四运动后,宣传1 成为主流。(2)阶级基础:五四运动中,2 阶级发挥了主力军的作用,工人阶级队伍壮大。(3)组织基础:早起共产主义小组的建立。
2.中共成立的标志:3 年7月中共一大的召开。
3.中共成立的地点:先在4 ,后转移到5 嘉兴南湖的一艘游船上进行。
4.中共一大与会代表有:6 、董必武、李达等13人。
5.中共一大的内容:(1)规定党的名称:中国共产党。(2)确立党的奋斗目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现7 。(3)规定党当前的中心任务:组织和领导8 。(4)成立党的领导机构:中央局。9 为党的总书记。
6.中共一大成立的伟大意义:中共不仅代表10 的利益,而且是11 的根本代表;其诞生是中国历史上12 的大事;自从有了中国共产党,中国革命的面貌就13 。
7.注意点:“党旗”首先升起的地方是上海,7月1日为党的生日。第8讲 新民主主义革命的兴起马克思主义工人1921上海浙江毛泽东共产主义工人运动陈独秀无产阶级中华民族开天辟地焕然一新考点3 黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。
1.黄埔军校的建立:(1)背景:国共第一次1 。(2)目的:为培养军事政治人才。(3)时间:2 年5月。(4)创办者:3 。(5)校长:4 。(6)政治部主任:5 (共产党代表)。(7)意义:培养了大量的军事政治人才,为建立6 军奠定了基础。
2.北伐战争:(1) 北伐的时间:7 年。(2) 北伐的目的:推翻8 的统治,统一中国。(3) 主要对象:9 、 、 三个军阀。(4) 北伐先锋:10 的独立团, 为第四军赢得“铁军”称号。(5)主要战场:11 和湖北。(5) 主要战役:汀泗桥战役、贺胜桥战役和12 战役。(6) 结果:消灭吴佩孚、孙传芳主力,1927年初,国民政府从13 迁到14 ;北伐战争胜利进军之时,蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命,国民革命失败,第一次国共合作破裂,没有彻底完成15 的历史任务。(7)北伐胜利进军的原因:作战方针正确;国共两党齐心合力;广大官兵浴血奋战和共产党员的先锋模范作用;工农群众的积极支援。(8)注意点:第一次国共合作是在1924年,破裂是1927年蒋汪屠杀共产党;第二次国共合作初步形成是在1936年16 和平解决,正式建立是1937年9月17 爆发后,破裂时1946年解放战争。
3.南京国民政府的建立:(1)建立时间、地点:18 年、19 。(2)政权的性质:代表大地主和大资产阶级利益。第8讲 新民主主义革命的兴起合作1924孙中山蒋介石周恩来国民革命1926北洋军阀吴佩孚、孙传芳、张作霖叶挺湖南武昌广州武汉反帝反封建西安事变抗日战争1927南京4.重要识图第8讲 新民主主义革命的兴起考点4 南昌起义,中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
1.南昌起义:(1)时间:1 年8月1日;(2)领导人:2 、贺龙、朱德等人;(3)历史意义:打响了武装反抗3 反动派的第一枪,是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。⑷注意点:“军旗”首先升起的地方是4 ,南昌起义日“八一”成为建军节。
2.秋收起义:(1)领导人:5 。(2)结果:放弃攻打城市,决定向敌人力量薄弱的6 进军,建立了中国第一个农村革命根据地——7 革命根据地。(3)意义:开创一条农村包围8 ,然后夺取全国政权的道路,即“星星之火可以燎原”。
3.井冈山会师:(1)朱毛会师:9 年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南农民武装到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军会师。(2)建军:两军会师后,改编为中国工农红军10 军,这是中国工农红军第一支坚强的队伍。
4.重要识图:
第8讲 新民主主义革命的兴起1927周恩来国民党南昌毛泽东农村井冈山城市1928第四考点5 红军长征的基本史实及长征胜利的意义。
1.长征原因:由于1 次反“围剿”失败,1934年10月,中共中央被迫2 转移,实行长征,由江南转移到中国3 ,进行4 。
2.遵义会议:(1)时间:5 年。(2)内容:集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定了6 的正确主张,会后确定军事上由毛泽东、周恩来负责指挥。(3)意义:这次会议挽救了7 、挽救了8 、挽救了中国9 ,是党历史上生死攸关的10 。(简记:三挽救一转折)
3.红一方面军路线图及会师:(1)江西11 →湘江→乌江→遵义→四渡赤水,摆脱重围→巧渡12 ,跳出敌人包围圈→强渡大渡河→飞夺泸定桥→爬雪山、过草地→陕北13 。(2)1935年10月,党中央和红一方面军到达陕北吴起镇,与陕北红军胜利会师。1936年10月,14 方面军和15 方面军同红一方面军三大主力在16 会宁胜利会师,宣告红军二万五千里长征胜利结束。
4.意义:粉碎了国民党反动派消灭17 的企图,保存了党和红军的18 力量,中国革命转危为安。
5.长征精神:对革命的坚定信念,战胜所有敌人的大无畏的19 主义,战胜一切困难的决心和勇气的革命乐观主义精神,团结友好,顾全大局的20 主义精神。第8讲 新民主主义革命的兴起第五战略北方抗日1935毛泽东党红军革命转折点瑞金金沙江吴起镇红二红四甘肃红军基干革命英雄集体6.重要识图:第8讲 新民主主义革命的兴起三、思维导图第8讲 新民主主义革命的兴起四、典型例题
【例1】(2012·广东)曹汝霖在回忆录中写到:“一天,吴总监来电——天安门外有学生千余人,手执白旗,标语为‘和会失败’,攻击曹总长诸位,请诸位暂留公府。”这段文字讲述的是( )
A.公车上书 B.百日维新 C.新文化运动 D.五四运动
【解析】本题考查学生从材料分析问题的能力。一看人物,涉及是曹汝霖,知道是五四时期;二看事件,天安门外学生游行示威,还有标语是“和会失败”。就可以判定是1919年爆发的五四运动。
【答案】D
【例2】(2008·广东)王老师在一次历史课上说:我爷爷就是1928年冬天在井冈山入伍的。请你指出他爷爷当年参加的是( )
A.新四军 B.中国工农红军 C.八路军 D.中国人民解放军
【解析】本题考查学生对人民军队演变有一个大致的了解能力,最开始1927-1937年国共十年内战时期叫红军;到1937-1945年抗日战争时期叫八路军和新四军;到1946-1949年三年解放战争时期叫中国人民解放军。据此分析,1928年参加的就叫红军了。
【答案】B第8讲 新民主主义革命的兴起【例3】(2013·广东)有学者认为:“随着这些城市起义(指南昌起义,秋收起义)接连失败,毛泽东在农村的活动开始呈现出重要性。”此时,毛泽东在农村进行的“重要性”活动之一是( )
A. 参加中共一大 B. 创建井冈山革命根据地
C. 召开遵义会议 D. 参加重庆谈判
【解析】首先抓住关键词是毛泽东在农村的活动,时间是什么时候?南昌起义和秋收起义提醒了我们是1927年及以后。这个时候的毛泽东在做什么样的“重要性”的活动呢?根据我们所学就是闹革命,在农村建立革命根据地,跟国民党斗。
【答案】B第8讲 新民主主义革命的兴起【例4】(2011·佛山)学者张益民认为,1927年的挫折,迫使中共领导人重新探讨社会改造的根本道路,中共对农业中国及其革命道路才有了真正的认识。这种认识及行动方向的转变是( )
A.农民运动到城市暴动 B.乡村到城市
C.反蒋到联蒋 D.城市到乡村
【解析】这是一道考察学生分析问题能力的题目。根据材料,有两个节点要抓住,一是1927年,二是中共领导人的反思。根据所学知识,1927年国共关系破裂,国民党大肆屠杀共产党,迫使共产党改弦易徹,在中心城市的武装起义失败了,迫使中共领导人再思考,城市不行就走向农村。故答案是D。
【答案】D第8讲 新民主主义革命的兴起一、中考扫描第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利一、中考扫描第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利二、考点细化
考点1 九一八事变。
1.时间:1 年9月18日。
2.目的:实现侵占中国,把中国变为其2 殖民地的步骤。
3. 过程:日本以3 事件为借口,发动了九一八事变,占领了4 城。
4.南京国民政府政策:蒋介石实行5 政策。
5.结果:不到半年,6 沦陷。
6.中国局部抗日开始:东北人民和未撤走的东北军队组成抗日义勇军,中共派出抗日游击队开始7 抗战。
考点2 西安事变的概况,西安事变和平解决的历史作用。
1.西安事变爆发的根本原因:中日1 矛盾上升为主要矛盾。
2. 西安事变目的:为了逼蒋2 。
3.西安事变发生的时间:3 年12月12日(又称双十二事变)。
4.西安事变的发起者:4 、 。
5.各派对策:国民党内亲日派主张内战,讨伐张杨,致蒋死地;国民党内亲英美派和中共主张和平解决;最后西安事变得以5 解决。
6.共产党协调人:6 。
7.意义:标志着十年内战7 ,抗日民族统一战线8 形成。
8.对张学良的评价:伟大的9 者。第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利1931独占柳条湖沈阳不抵抗东北三省局部民族抗日1936 张学良、杨虎城和平周恩来基本结束初步爱国考点3 七七事变的史实,中国全民族抗战从此开始。
1.卢沟桥事变爆发时间:1 年7月7日;
2.过程:日本发动了蓄谋已久的七·七事变,中国军队英勇抵抗,2 和赵登禹等英勇殉国,1937年7月底3 和天津沦陷。
3.七·七事变意义:中华民族的4 抗战开始。
4.注意点:“八·一三”淞沪抗战后,红军改编成国民革命军,简称5 军和6 军,抗日民族统一战线7 形成。
5.重要识图:
第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利1937佟麟阁北平全民族八路新四正式考点4 以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
1.背景:日军发起“八·一三”事变进攻1 后,国民政府进行有力的抵抗,2 年12月13号,日军攻陷3 。国民政府迁都重庆,作为4 。
2.内容:日军占领中国首都南京,对手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵进行血腥大屠杀,共杀害中国军民5 人以上。(见上第四幅)
3.启示:(1)牢记历史,坚决反对日本6 死灰复燃。(2)落后就要挨打,壮我国力,强我国防,发展是硬道理。(3)反对战争,崇尚和平。(4)以史为鉴、面向未来。第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利上海1937南京陪都30万军国主义考点5 中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
1.平型关大捷:(1)时间:1937年9月。(2)内容:共产党八路军115师在平型关东侧伏击,歼灭日军一千多人,缴获大批物资。(3)评价:抗战以来1 大捷。
2.台儿庄战役:(1)时间:2 年春。(2)指挥者:国民党将领3 。(3)评价:是抗战以来中国军队取得的重大胜利。
3.百团大战:(1)背景:中国共产党领导的八路军、新四军,到敌人后方,开展游击战,建立敌后抗日根据地,日军以主要兵力进攻抗日根据地,中共中央所在地4 是敌后战场的战略总后方。(2)目的:为了粉碎敌人的“5 ”政策,振奋抗日精神。(2)起止时间及地点:6 年8月-12月;7 。(3)指挥者:共产党将领8 。(4)结果:歼敌4万多人,破坏交通线2000多公里,拔掉据点近3000个。(5)评价:百团大战是抗战时期中国军队9 出击日军最大规模的战役。
第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利第一次1938李宗仁延安囚笼1940华北彭德怀主动考点6 抗日战争胜利的历史意义。
1.抗战胜利:(1)1 年8月15日,日本天皇口头上被迫宣布2 投降。(2)1945年9月2号,3 签署投降书,中国的抗战取得伟大胜利。9月3号是中国抗日战争纪念胜利日。
2.台湾回归:(1)1662年,郑成功从4 人手上收复台湾;1684年,清朝在台湾设立5 。(2)1895年,中日甲午战争,中国战败,台湾在《6 》里割让给日本。(3)1945年10月,被日本殖民统治了7 年的台湾回到了祖国怀抱。
3.抗战胜利的原因:(1)中国:以国共两党合作为基础的8 的抗战(根本原因)。(2)世界:世界反法西斯联盟的有力支持。(3)日本:非正义的侵略战争,失道寡助。
4.抗战胜利的意义:(1)中华民族的抗日战争,从整个中国近代史来看,是中国人民争取民族独立、自由、富强的抗争中的重要环节。(2)它扭转了自1840年以来中国人民抵抗外国侵略屡败的局面,是一百年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得9 的民族解放战争,成为中华民族由衰败到10 的重大转折。(3)中华民族的抗战是世界11 战争的重要组成部分,尤其在第二次世界大战全面爆发后,中国成为世界反法西斯战争的主要战场之一,为世界反法西斯战争的最后胜利作出了重大贡献,同时也作出了巨大的民族牺牲。中国的国际地位得到提高。第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利1945无条件正式荷兰台湾府马关条约50全民族完全胜利振兴反法西斯考点7 重庆谈判的有关史实。
1.抗战胜利后各方期待:(1)全国人民:渴望和平、民主。(2)中共:建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。(3)美国:1 。(4)蒋介石为首的国民党:阴谋发动反共反人民的内战。
2. 重庆谈判的时间:2 年8月-10月。
3.重庆谈判目的:(1)国民党的目的:蒋介石为进一步赢得准备3 的时间,欺骗人民。(2)共产党的目的:为尽一切可能争取国内4 ,戳穿蒋介石假和平的阴谋。
4.共产党参加谈判人员:5 、周恩来等。
5.重庆谈判的结果:达成和平建国的“6 ”,但在人民军队和解放区政权合法地位问题上没有达成协议。
6. 重庆谈判的影响:(1)中共:表明和平诚意,赢得了政治主动。(2)蒋介石:被迫承认和平建国方针,如果发动内战,政治上孤立被动。
第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利扶蒋反共1945内战和平毛泽东双十协定考点8 中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实。
1.国共内战开始时间:1 年6月。
2.全面内战爆发的标志:国民党首先进攻2 解放区。
3.国民党重点进攻:1947年3月,国民党军队大举进攻3 解放区,中共中央主动撤出延安。毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部转战陕北。4 和贺龙率领西北人民解放军粉碎了国民党对陕北的重点进攻。
4.千里挺进大别山:(1)时间:5 年夏。(2)挺进大别山的原因:国民党兵力空虚;战略地位十分重要;群众基础较好。(3)内容:刘伯承、6 率领晋冀鲁豫解放军主力千里挺进7 地区。(4)意义:人民解放军从此转入战略8 ,直接威胁到国民党统治中心9 和武汉。第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利1946中原陕甘宁彭德怀1947邓小平大别山大反攻南京5.重要识图:考点9 辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役。
1.三大战役及其意义:第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利东北邓小平徐州长江以南主力解放2.渡江战役:(1)发起时间:8 年4月,毛泽东和朱德向中国人民解放军下达了进攻的命令,人民解放军进行了渡江战役。(2)意义:4月23日,9 解放,标志着统治中国10 年的国民党政权垮台了。国民党残余力量败退11 ,形成今天国家不能统一的局面。(3)注意点:国民党政权建都南京存在的时间是1927~1949,其中1937~1945在重庆,为陪都。
3. 共产党打败国民党的原因:中国共产党的正确领导;人民解放军的英勇善战;中共中央审时度势,英明决策,战术、指挥得当;共产党得到人民群众的衷心拥护,人民群众对解放战争的积极支援,得民心者得天下。第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利1949南京22台湾4.重要识图:三、思维导图第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利四、典型例题
【例1】(2013·广东)历史学家认为:“卢沟桥事件只不过是一个更大图谋的开端而已。”这个“更大图谋”指日本( )
A. 割占台湾 B. 侵占东北三省 C. 制造南京大屠杀 D. 灭亡中国
【解析】抓住关键词,日本的图谋。什么时候的图谋,题干已经告知是卢沟桥事变后。根据我们所学的知识可以判定日本的图谋就是通过武力占领中国,把整个中国变成它独有的殖民地。
【答案】D第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利【例2】(2010·肇庆)有观点认为蒋介石是一位有功有过的历史人物,下列哪一事件是他“功”的表现?( )
A.五次“围剿”红军 B.国共合作,共同抗日
C.发动第二次内战 D.渡江战役失败后,退居台湾
【解析】如何正确评价历史人物,是我们学习历史必须要掌握的内容。对蒋介石评价,教材上负面的东西比较多,如何避免这种认识影响到我们的判断,这个题目提供一个很好的例子。任何一个历史人物都有其功的一面,也有其过的一面,如何判断,就需要我们要用辩证的观点来看待,用历史史实来说话,对于蒋介石,A、C、D项属于他同共产党的斗争乃至失败的一面,我们当然站在国家和民族的一面来看待,这是其过一面,而对于其同意国共合作,共同抗日,我们当然要肯定,也作为其有功的一面,故答案是B。
【答案】B第9讲 中华民族的抗日和人民解放战争的胜利一、中考扫描第10讲 近代经济发展与科技文化生活考点1 张謇“实业救国”的基本史实。
1.实业救国提出的背景:《1 》签订后,西方列强加紧剥削中国人民。
2.张謇提出的口号及目的:2 。挽回中国利益,发展本国工商业。
3.张謇的实践:创办3 纱厂等一系列企业,在4 期间获得进一步发展,一战结束后被吞并。大生纱厂的境遇其实就是旧中国5 工业发展的一个缩影。
4.学习张謇的精神:(1)爱国;(2)不惧世俗的勇气。
考点2 民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。
变化的原因:1 的推动。
民国成立后采取的措施:2 、易服、改3 、变礼节、废除妇女4
等。
改称呼和变礼节的实质:以5 观念取代传统的封建等级观念。
认识:社会变革可以大大促进社会习俗的6 ,但是社会习俗的变化有自身的规律,其变化受多种因素的影响,具有缓慢性和不平衡性。第10讲 近代经济发展与科技文化生活马关条约实业救国大生一战民族辛亥革命剪发称呼缠足平等变迁考点3 詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。
1.詹天佑:(1)主要贡献:设计修筑1 铁路。(2)修建的起至时间:1905-2 。(3)对京张铁路评价:这是中国人自行设计和施工的3 铁路干线。用“人”字形路轨设计,确保了行车安全,具有独创性。(4)注意点:中国第一条正式投入运营的铁路是4 铁路,为英国人修建;清政府最早修建的铁路是唐胥铁路。
2.侯德榜:20世纪20年代,侯德榜经过刻苦钻研制出纯碱,还撰写了《5 》一书,后来他继续钻研,探索出制碱的新工艺,比欧洲的制碱方法,降低40%。他的制碱法被命名为“6 法”。
考点4 魏源、严复等人的主要思想。
1.林则徐:编辑《四洲志》,睁眼看世界的第一人,近代1 第一人。
2.魏源:生活在2 战争时期,地主阶级思想家,编成《3 》一书,是一部关于南洋和欧美各国历史地理方面的书籍,该书编写目的是“师夷长技以4 ”。其主要思想:主张设立工厂,制造轮船和枪炮,兴办民用工业;学习西方练兵方法,用新式武器装备军队;批判闭关锁国政策。
3.严复:生活在5 变法时期,资产阶级思想家,译著有《6 》等,书中阐述了“物竞天择,适者生存”、“世道必进,后胜于今”的7 论观点。他的观点启发了知识界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力。他还激励人们“自强保种”,8 ,反对外来侵略。。
第10讲 近代经济发展与科技文化生活京张1909第一条淞沪制碱侯氏制碱禁毒鸦片海国图志制夷戊戌天演论进化救亡图存考点5 科举制度的废除和京师大学堂的开办,近代新式教育发端的主要史实。
1.新式教育兴起的原因:到了近代,国家通过科举考试选拔人才的制度已经越来越不适应形势发展的需要,一些较为开明的官员,主张学习1 ,改革教育。
2. 有名的新式学堂的创办:(1)京师同文馆:创办于2 运动时期,地主阶级3 派创办,是我国近代第一所新式学堂。(2)京师大学堂:创办于4 变法时期,资产阶级5 派创办,6 大学前身。它是中国近代第一所国家建立的最高学府,它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要的一步。
3. 科举制度废除的过程:1903年洋务派7 奏请停止科举考试,后来清政府通过其《8 章程》,建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制。
4.科举制度正式废除的时间:9 年光绪帝在位期间。(注意:科举制创立时期是隋朝10 时)。
第10讲 近代经济发展与科技文化生活西方洋务洋务戊戌维新北京张之洞奏定学堂1905隋炀帝附本考点重要识图:第10讲 近代经济发展与科技文化生活三、思维导图第10讲 近代经济发展与科技文化生活四、典型例题
【例1】(2010·湛江)下列历史人物与历史贡献的连线搭配,错误的是( )
A.张謇——创办大生纱厂 B.詹天佑——设计京汉铁路
C.魏源——编写《海国图志》 D.聂耳——创作《义勇军进行曲》
【解析】此题也是考察学生的识记能力,要注意的是挑选出错误的选项,说明四个选项中有三个是对的,A、C、D项配对都是正确的,只有B项很容易看出错误,不是京汉铁路而是京张铁路。
【答案】B
【例2】(2011·梅州)严复是中国近代著名的资产阶级启蒙思想家,被鲁迅称为“19世纪末最敏感的人”。他译著的《天演论》中着重阐发( )
A.工农武装割据的主张 B.民主共和的思想
C.“自强”“求富”的主张 D.“物竞天择,适者生存”的道理
【解析】此题不难,考察学生识记能力。严复是近代我国著名的资产阶级启蒙思想家,他的译著《天演论》主要是激发中国人救亡图存,反对外来的侵略使命感,他使用的武器就是英国赫胥黎的社会进化论的思想,以此来惊醒中国人民。A项是毛泽东提出来的,B项是孙中山提出来的,C项是洋务派的主要观点。
【答案】D第10讲 近代经济发展与科技文化生活【例3】(2013·广东)照片是记录历史的方式之一,是研究历史的重要素材。右图的照片可以用于考证( )
A. “师夷长技”思想的形成 B. 近代新式教育的发展
C. 大生纱厂的兴衰 D. 黄埔军校的创建
【解析】首先要看懂照片,大学堂就是京师大学堂,就是今天北大的前身,1898年戊戌变法唯一留存下来的成果。据此就可以排除A、C、D项。
【答案】B
【例4】(2011·清远)1840年后随着中国闭关自守大门的打破和西方资本主义势力的闯入,近代文明也传入中国,下列属于近代文明的是( )
①轮船、火车 ②电报、电话 ③照相、看电影、跳交谊舞 ④三跪九叩之礼
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】这是一道组合选择题,解答此类题目,先要看答案布局,有三个是对的,排除一个错误的,第一和第二项很明显符合题意,第三项照相和看电影也容易判断,跳交谊舞课本没有讲,其实也是西方引进的。第四项属于封建主义的东西,与近代文明史格格不入的,有④项的不选,故此选A。
【答案】A
第10讲 近代经济发展与科技文化生活结束!
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