第9课 对外开放【教学设计】（表格式）

第9课 对外开放
课程标准 了解深圳特区的发展，认识改革开放对于中国发展的重大意义
教学目的 知识与能力 知道经济特区的建立和发展，了解我国对外开放领域逐步扩大的过程，认识对外开放的巨大作用；理解中国加入世界贸易组织的作用；了解认识历史的多种途径和方式，提高观察地图和处理历史信息的能力。
过程与方法 初步学会分析和评价历史，在了解对外开放史实的基础上，理解对外开放对中国发展的重大意义；在运用地图了解对外开放进程的过程中，掌握观察和分析地图的方法。
情感态度与价值观 认识改革开放是我国的强国之路，我们要毫不动摇地坚持改革开放；认识开放的重要性，培养面向世界的意识。
教材分析 本课为八年级下册第三单元第三课内容。对外开放是中国特色社会主义道路的重要组成部分。与前一课的对内改革的内容相辅相成。 本课共有三部分组成：经济特区的建立、对外开放领域的扩大和加入世界贸易组织。三个部分内容呈递进关系：时间关系上的递进、开放领域的递进、开放成效的递进。 中共十一届三中全会后，中国进入改革开放新时期。建立经济特区是对外开放的一个重要步骤。随着中国特色社会主义建设的进一步发展，对外开放的进程不断加快，形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。2001年，我国加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入到一个新的阶段。
学情分析 八年级学生经过一年多的学习，已经具备了一定的历史思维，能够掌握多角度思考问题的基本能力。通过对前一课的掌握，能基本理解这一时期中国社会所面临的巨大任务。 八年级学生经过八年级上册的学习，能基本理解近代以来中国社会饱受侵略的重要原因之一在于闭关锁国。因此在讲解时能够更好的调动学生的情感，认识对外开放对于中华民族的伟大复兴具有重要意义。 但考虑到学生为农村学生，对于时政了解仍有不足，需加以补充。
教学重点 认识我国各经济特区的建立，理解我国加入世界贸易组织的重大意义
教学难点 分析我国对外开放格的深入发展与对外开放格局的出现
教学方法 史料教学法、图片教学法、微课教学法、视频教学法
教学过程 教师活动 学生活动 设计意图
【导入新课】 1.课前播放：《博鳌论坛》 2.出示图片：深圳夜景图与改革开放前的宝安县 设问：是什么原因促使了宝安发生了翻天覆地的变化呢？
【探求新知】 1.对外开放的原因探究 根据材料概括当代中国为什么要实行对外开放政策？ 一、开放新思路——特区出现！ 怎么对外开放，在哪里开放呢？中央将目光放到了这个边陲的小县——宝安县。 1.出示地图：思考：作为突破口，在深圳建立经济特区的优势有哪些？ 2.经济特区“特”在哪些方面？请看两则材料，进行问题研究。 3.播放视频：《深圳速度》 作为崭新的试验田，敢闯敢试的深圳闯出了深 4.经济特区作为对外开放的窗口发挥了哪些作用？ 5.除了深圳以外，1980年，我国还批准成立了哪些经济特区？有什么共同点？ 二、拓展新视野——全局开放！ 经济特区的建设的成功，推动着我国对外开放的进一步扩大。 1.根据地图，结合课本43页第三段内容进行讨论。 ①1984年的第一跳完成了什么？ ②1985-1990年对外开放的第二跳是指什么？ ③1992年以后的第三跳指的什么？ 2.为什么开发开放浦东？ 播放微课：《浦东的开发与开放》 3.随着对外开放向内地延伸，对外开放的格局逐步形成。结合地图，思考中国对外开放格局有哪些特点？ 出示地图，结合44页第一段内容整合对外开放格局。 4.2000年宁国市经济技术开发区成立，2013年3月，经国务院批准，升级为国家级经济技术开发区，中国的对外开放延伸到内地市县。 三、走进新时代——加入世贸！ 中国对外开放不断扩大，党中央认识到对外开放不仅需要“引进来”，还需要走出去。而迈出这关键一步的就是加入世界贸易组织。 1.中国为何要加入WTO？ 经过15年的攻坚克难，中国终于在2001年12月正式加入世界贸易组织，成为世界贸易组织的成员。 2.入世影响分析。 3.中国已然是多边贸易规则，全方位开放的坚定践行者和推动者。当我们取得巨大成就的同时，我们还需要思考未来的路。 4.对外开放永远在路上 你知道当前我国对外开放有哪些新的成果么？ 补充介绍
【总结新课】 对外开放的格局是怎样形成的？有什么特点？ 正式这样一步一步的对外开放，打开了中国新时代发展的格局。但在开放中也产生了种种问题，我们将在下一课中继续探讨，中国特色社会主义的建设与发展。 依照板书回顾全课 帮助学生形成正确的世界观。同时引发学生情感升华
板书设计
课堂练习 1.（2017·山东威海·11）2017年4月1日，中共中央、国务院决定设立雄安新区，这是千年大计、国家大事。改革开放后，成为经济特区的代表，对外开放“窗口”的是（ ） A．上海浦东开发区 B．海南经济特区 C．厦门经济特区 D．深圳经济特区 2.（2018·湖北十堰）24．中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策。我国在对内改革的同时，又积极对外开放，对外开放的突破口是（ ） A．建立经济特区 B．加入世界贸易组织 C．上海浦东的开发开放 D．开放沿海港口城市 1.D 2.A 巩固课堂知识
作业布置 完成《基础训练》本课内容 完成本课所需背诵 以“我眼中的对外开放”为主题写一篇300字的小论文 完成课后作业 课后加强知识巩固