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高一生物必修二第3章《基因的本质》
测试题A卷
满分100分，考试时间90分钟[来源:21世纪教育网]
一、选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）21世纪教育网
1.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是（ ）21世纪教育网
A．所有生物的遗传物质都是DNA
B．真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNA
C．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此以外的其他生物的遗传物质是RNA
D．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA
2．艾弗里通过实验发现，能促成R型细菌发生转化的物质是（ ）
A.从S型活细菌中提取的DNA 21世纪教育网
B.从S型活细菌中提取的蛋白质
C.从R型活细菌中提取的DNA
D.从S型活细菌中提取的多糖
3.关于基因的概念，错误的是（ ）
A．基因是有遗传效应的DNA片段
B.基因是DNA上有一定功能的特异性碱基排列顺序
C．基因是染色体的一段
D．基因是控制遗传物质的结构单位和功能单位
4.实验室内模拟生物体DNA复制所必须的条件是下列的哪几个（ ）
①酶 ②游离的脱氧核苷酸 ③ATP ④DNA分子 ⑤适宜的温度 ⑥适宜的酸碱度
A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥
C．④⑤⑥ D．①②③④
5.注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是（ ）
A．R型肺炎双球菌
B．加热杀死后的R型肺炎双球菌
C．加热杀死后的S型肺炎双球菌
D．加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合[来源:21世纪教育网]
6．用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体有（ ）
A．0个 B．2个 C．30个 D．32个
7． DNA分子复制的特点之一是半保留复制，保证其准确无误进行的关键步骤是（ ）
A．解旋酶使两条链分开
B．游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对
C．模板链与子链盘旋成双螺旋
D．复制过程中不断有ATP提供能量
8. DNA完全水解后，得到的化学物质是（ ）
A．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基
B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C．核糖、含氮碱基、磷酸
D．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
9．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是（ ）
A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B．艾弗里等通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是主要的遗传物质的结论
C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能完全分开
D．沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构
10．噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是（ ）
A．DNA能产生可遗传的变异
B．DNA能自我复制21世纪教育网
C．DNA能控制蛋白质的合成
D．DNA是遗传物质
11．赫尔希(A．Hershey)和蔡斯(M．Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体（ ）
A．侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞
B．只将其DNA注入大肠杆菌细胞中
C．DNA可用15N放射性同位素标记
D．蛋白质可用32P放射性同位素标记
12.某DNA片段中胸腺嘧啶的比例为a，则该DNA片段中含有鸟嘌呤的碱基对占所有碱基对的比例是（ ）
A.a B.1-2a C.2a D.1/2-a
13．（改编）下列关于DNA的叙述错误的是（ ）
A．酵母菌的DNA主要分布在染色体上
B．一条染色上不一定只含有一个DNA分子
C．遗传信息蕴藏在DNA分子的四种碱基中
D．心肌细胞的DNA分子含有控制人体所有性状的整套遗传信息
14.科学家用15N标记的NH4Cl培养液来培养大肠杆菌，让大肠杆菌繁殖两代，然后收集并提取DNA，再将提取的DNA进行密度梯度离心。离心后试管中DNA的位置是（ ）
A.全部位于下层
B.一半居中，一半位于上层
C.全部居中
D.一半居中，一半位于下层
15.某同学在构建DNA分子模型时，想用不同的几何图形代表核苷酸的三个不同组成部分。那么该同学组建的DNA分子模型中共有多少种不同的几何图形？
A．五种 B．六种 C．七种 D．八种
16． DNA的复制能够保证子分子的结构与母分子的结构相同，其主要原因是（ ）
①DNA有独特的双螺旋结构 ②碱基有严格的互补配对关系 ③参与复制过程的酶有专一性 ④复制过程有充足的能量供给
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
17．下面关于DNA分子结构的叙述，正确的是（ ）
A．DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接
B．每个磷酸分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖
C．每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连21世纪教育网
D．DNA分子的任一条链中A＝T，G＝C
18．在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正确的是（ ）
①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m ②碱基之间的氢键数为（3m/2）-n
③一条链中A+T的数量为n ④G的数量为m-n
A．①②③④ B．①②③ C．③④
19.具有100个碱基对的一个DNA分子片段，内含60个腺嘌呤，如果连续复制2次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的个数为（ ）
A. 60 B.80 C. 120 D. 180
20.（改编）下列关于DNA复制的叙述，不正确的是（ ）
A.DNA复制中作为模板的有两条链
B.DNA复制发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期
C.DNA复制的特点有边解旋边复制和半保留复制
D.脱氧核苷酸在DNA连接酶的作用下合成新的子链
二、非选择题（本题包括2小题，共40分）21世纪教育网
21．（15分）根据所学知识回答下列问题：
（1）以下4个实验中小鼠存活的情况依次是 、 、 、 （填“存活”或“死亡”）21世纪教育网
①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
（2）①—⑥中，染色体和核DNA之比为1∶1的时期是： 。
①四分体时期 ②减Ⅰ后期 ③减Ⅱ后期 ④减Ⅰ中期 ⑤减Ⅱ中期 ⑥精子细胞
（3）若基因（用B，b表示）位于X、Y染色体的Ⅱ区段（如下图），则雄性个体的基因型有： 。
（4）含有400个碱基的某DNA片段中，碱基间的氢键共有550个，则该DNA片段中腺嘌呤有 个。
22．（10分）下图为大肠杆菌DNA分子的局部结构示意图。请据图回答：
（1）图中1表示 ，2表示 ，1、2、3结合在一起的结构叫 。
（2）图中3有 种，中文名字分别是 。
（3）从主链上看，两条单链方向 ，该DNA分子应有 个游离的磷酸基。
（4）若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 个。
（5）假定大肠杆菌只含14N的DNA的相对分子质量为a；只含15N的DNA的相对分子质量为b。现将只含15N的DNA培养到含14N的培养基中，子一代DNA的平均相对分子质量为 ，子二代DNA的平均相对分子质量为 。
23.（15分）据下图回答：
(1)该图表示的生理过程是________，该过程主要发生在细胞的________部位。
(2)图中的1、2、3、4、5分别是_______、________、________、________、________。
(3)假如经过科学家的测定，A链上的一段(M)中的A:T:C:G为2:1:1:3，能不能说明该科学家的测定是错误的？ ，原因是_______ ___________。
(4)如果以A链的M为模板，复制出的B链碱基比例应该是______。
第3章 基因的本质A卷参考答案：
1.B 解析：“DNA是生物的主要遗传物质”是指绝大多数生物的遗传物质是DNA（包括细胞生物，即真核生物和原核生物，以及大部分病毒），只有少部分病毒的遗传物质是RNA。
2.A
3.C
4.A
5.D
6.B 解析：DNA复制是半保留复制，一个DNA分子经过若干次复制后形成的多个子代DNA分子中，只有2个DNA分子中含有亲代DNA分子的母链。
7.B
8.D
9.B 解析：艾弗里等通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是肺炎双球菌的遗传物质，但没有证实DNA是主要的遗传物质。
10.A 解析：噬菌体侵染大肠杆菌实验中噬菌体的DNA进入细菌细胞中后，以自身的DNA为模板，利用细菌提供的原料、酶、能量和场所等，合成自身的DNA，同时噬菌体的DNA控制自身蛋白质的合成，因此，该实验能说明DNA能自我复制、DNA能控制蛋白质的合成、DNA是遗传物质，但不能说明DNA能产生可遗传的变异。A错误、B、C、D正确。
11.B 解析：噬菌体侵染细菌时只将其DNA注入细菌体内，从而将噬菌体的DNA和蛋白质外壳分离开，这样就可以单独地观察DNA的作用，这是这项实验获得成功的主要原因，B正确。
12.B 解析：胸腺嘧啶的比例为a，则腺嘌呤A的比例也为a，则A+T所占的比例为2a，含有鸟嘌呤的碱基对即G—C碱基对所占的比例为1-2a。
13.C 解析：酵母菌是真核生物，其DNA主要分布在染色体上，在线粒体上也有少部分，A正确；当一条染色体上有两个姐妹染色单体时含有两个DNA分子，B正确；代表遗传信息的是四种碱基的排列顺序，C错误；心肌细胞是体细胞有全套的DNA，含有全套的遗传信息，D正确。21世纪教育网
14.D 解析：大肠杆菌繁殖两代，含有母链的大肠杆菌的DNA一条链含普通的N，另一条链含15N，位于试管的中层，而其他大肠杆菌中的DNA都含有15N，位于试管的下层。
15.B 解析：一个脱氧核苷酸分子由1分子脱氧核糖、1分子磷酸和1分子含氮碱基组成，其中含氮碱基又分为腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和胞嘧啶四种。故需要6种不同的几何图形。
16.A
17.A 解析：DNA分子两条链上A与T、G与C通过氢键连接；在DNA分子一条链的一端，有一个磷酸分子上只连接有一个脱氧核糖，而该链上其余的磷酸分子均连接有两个脱氧核糖；在整个DNA分子中由于A与T配对、G与C配对，因此，A＝T、G＝C，但在一条链上的A与T、G与C并没有配对，因此，A与T、G与C的数量不一定相等。
18.B 解析：每个脱氧核苷酸是由一个磷酸、一个碱基和一个脱氧核糖组成的，因此，DNA分子中脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m；碱基总数为m，腺嘌呤A数为n，则胸腺嘧啶T数也为n，鸟嘌呤G和胞嘧啶C数均为（m-2n）／2，在A与T之间形成2个氢键，在G与C之间形成3个氢键，因此，氢键总数为2n+3×（m-2n）／2=（3m-2n）／2=（3m/2）-n；DNA分子中A+T的数量为2n，由于两条链上A与T互补配对，因此，每一条链上A+T的数量为n。
19.C 解析：具有100个碱基对（碱基数为200个）的一个DNA分子片段，内含60个腺嘌呤，则含鸟嘌呤40个，根据公式：需要的游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数＝DNA分子中该碱基数×（2n-1）＝40×（22-1）＝120个,式中n为复制次数。
20.D 解析：DNA复制是以亲代DNA分子的两条链作为模板；将脱氧核苷酸连接起来形成新的子链的酶是DNA聚合酶。
21.（除特别说明外，每空2分，共15分）(1) 死亡 存活 存活 存活 (2)③⑥ (3) XBYB、XBYb、XbYB、XbYb (4)50（3分）
22.（每空1分，共10分）(1) 磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸 (2) 2 鸟嘌呤、胞嘧啶 (3) 反向平行 2 (4) 15·（a/2－m） (5)（a＋b）/2 （3a＋b）/4
23.（除特别说明外，每空2分，共15分）(1)DNA复制 细胞核 (2)A（1分） T（1分） C（1分） C（1分） T（1分） (3)不能 在单链中不一定A＝T、G＝C (4)T:A:G:C＝2:1:1:3
解析：(1)由图示可知，该过程是以DNA分子的两条链作为模板合成子链，为DNA复制过程。主要在细胞核中进行。(2)DNA复制时遵循碱基互补配对原则，因此1、2、3、4、5分别是A、T、C、 C、T。(3)DNA双链中A=T、C=G,对于DNA分子的单链来说，比例无法确定，不能说明该科学家的测定是错误的。(4)由A、B两条链互补配对可知，A链的M中A:T:C:G=2:1:1:3，则B链中T:A:G:C＝2:1:1:3。
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高一生物必修二第3章《基因的本质》
测试题B卷
（总分：100分 时限：90分钟）
一、选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
1.在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本实验步骤的目的是（ ）
A．证明R型菌生长不需要DNA
B．补充R型菌生长所需要的营养物质
C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素
D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照
2.假设32P、35S分别标记了一个噬菌体中的DNA和蛋白质，其中DNA由5000个碱基对组成，腺嘌呤占全部碱基的30%。用这个噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌，共释放出50个子代噬菌体。下列叙述正确的是（ ）
A．子代噬菌体中可能含有32P、35S
B．该过程至少需要1×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸21世纪教育网21世纪教育网
C．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:24[21世纪教育网]
D．噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等21世纪教育网
3. 肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症，无荚膜的无毒性。如图示所做的细菌转化实验。下列相关说法错误的是（ ）
A．能导致小鼠死亡的有A、D两组
B．通过D、E两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
C．D组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代
D．D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代
4.将大肠杆菌在含15N的培养液中培养后，再转移到含14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA分子所占比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是（ ）
A．2小时 B．4小时 C．1．6小时 D．1小时
5．赫尔希（A．Hershey）和蔡斯（M．Chase）于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体（ ）
A．侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞
B．DNA可用15N放射性同位素标记
C．只将其DNA注人大肠杆菌细胞中[来源:21世纪教育网]
D．可通过梯度离心把噬菌体的DNA和蛋白质分开
6.下列关于DNA复制的叙述，正确的是（ ）
A.DNA复制的场所只发生在细胞核内
B.脱氧核苷酸在DNA连接酶的作用下合成新的子链
C.DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制
D.在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制
7．在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过（ ）
A．氢键 B．脱氧核糖－磷酸－脱氧核糖
C．肽键 D．磷酸－脱氧核糖－磷酸[21世纪教育网
8．下列有关生物体遗传物质的叙述，不正确的是（ ）
A．正常人的染色体一半来自父方，一半来自母方
B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D．大肠杆菌的遗传物质水解产生4种脱氧核糖核苷酸
9．下图表示DNA分子结构的片段，下列叙述正确的是（ ）
A．双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性
B．DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接
C．①为尿嘧啶，②为脱氧核糖，③为磷酸
D．④结构的排列顺序代表了一定的遗传信息
10． DNA分子片段复制的情况如图所示，图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段。如果没有发生变异，下列说法错误的是（ ）
A．b和c的碱基序列可以互补
B．a和c的碱基序列可以互补
C．a中（A＋T）/（G＋C）的比值与b中（A＋T）/（G＋C）的比值相同
D．a中（A＋G）/（T＋C）的比值与d中（A＋G）/（T＋C）的比值一般不相同
11.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体（ ）
A. 一定有35S，可能有32P
B. 只有35S
C. 一定有32P，可能有35S
D. 只有32P
12.下列关于基因表达的叙述，正确的是（ ）
A.转录时RNA聚合酶解开DNA双链，以两条链为模板合成RNA
B.若mRNA的碱基数为N，则翻译出的多肽链长度为N/3个氨基酸
C.mRNA翻译只能得到一条肽链
D.基因通过控制蛋白质的合成控制性状
13．下图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是（ ）
A．由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制
B．DNA解旋酶能使双链DNA解开，且需要消耗ATP
C．从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的
D．DNA在复制过程中先全部解旋，再复制21世纪教育网
14．下图1中的噬菌斑(白色区域)，是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上，由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现有噬菌体在感染大肠杆菌后形成噬菌斑数量的变化曲线(下图2)，下列叙述不正确的是（ ）
A．培养基中加入含35S或32P的营养物质,则放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现
B．曲线a～b段，细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成
C．曲线b～c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代
D．限制c～d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解
15．用32P和35S的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在此细菌中培养9小时，经检测共产生了64个子代噬菌体，下列叙述正确的是（ ）
A．32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质
B．子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性
C．DNA具有放射性的子代噬菌体占1/32
D．噬菌体繁殖一代的时间约为1.0小时
16.某高等动物的一个细胞中DNA分子的双链均被32P标记（不考虑细胞质DNA),将其放在含31P的细胞培养液中培养，正确的是（ ）
A.若该细胞进行有丝分裂，则完成一个细胞周期后产生的子细胞100%具有放射性
B.若该细胞进行无丝分裂，则产生的子细胞均不具有放射性
C.若该细胞是精原细胞，则其进行减数分裂产生的子细胞50%具有放射性
D.若该细胞为精细胞，则其增殖产生的子细胞具有放射性
17．已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（ ）
A．34%和16% B．34%和18% C．16%和34% D．32%和18%
18．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在图中，标记元素所在部位依次是（ ）
A. ③⑤ B.②④ C.①⑤ D. ①④
19.（改编）下列关于生物遗传物质探索实验中叙述正确的是（ ）
A.格里菲思肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质
B.艾弗里的体外转化实验中S型菌的DNA使所有的R型菌转化成S型菌
C.噬菌体侵染大肠杆菌的实验中离心的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离
D.噬菌体侵染大肠杆菌实验与艾弗里的体外转化实验设计思路相同，都是将DNA与蛋白质分开
20.（改编）某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了系列实验，实验结果如下图所示。下列说法中不正确的是（ ）
A.该实验能够证明加热杀死的S型菌体内有某种物质仍然具有生理活性
B.该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质
C.1、2、3组实验是该实验的对照组
D.第3组与第4组对照说明了S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌
二、非选择题（本题包括2小题，共40分）
21.（10分）据图回答问题：
(1)过程①和②表明，将S型细菌的________和________与R型活细菌混合培养，其后代为________型细菌。
(2)过程③表明，将S型细菌的________与R型活细菌混合培养，________型细菌转化为________型细菌。
(3)过程④表明，转化成的________型细菌的后代也是________性的________型细菌。
(4)通过上述实验能证明DNA是主要的遗传物质而蛋白质不是遗传物质吗？ _ 。
22．（16分）课堂上某小组用模型模拟了噬菌体侵染细菌实验的过程，如图。请回答：
（1）正确的侵染过程是（用a～f序号） 。
（2）DNA复制发生在图中 过程之间，原料是 ，由
提供。
（3）以32P标记组为例，搅拌离心发生在图中 过程之间，如果在之前或之后搅拌离心，可能发生的不正常现象是 ，原因是
。
（4）以35S标记组为例，如果搅拌不充分，可能造成的结果是 ，原因是 。
23．（14分）1958年，Meselson和Stahl通过一系列实验首次证明了DNA的半保留复制，此后科学家便开始了有关DNA复制起点数目、方向等方面的研究。试回答下列问题：21世纪教育网
（1）由于DNA分子呈___________结构，DNA复制开始时首先必需解旋从而在复制起点位置形成复制叉（如图1）。因此，研究中可以根据复制叉的数量推测 。
（2）1963年Cairns将不含放射性的大肠杆菌（拟核DNA呈环状）放在含有3H-胸腺嘧啶的培养基中培养，进一步证明了DNA的半保留复制。根据下边的大肠杆菌亲代环状DNA示意图，在下边的相应方框内用简图表示复制一次和复制两次后形成的DNA分子。（注：以“……”表示含放射性的脱氧核苷酸链）。
（3）DNA的复制从一点开始以后是单向还是双向进行的，用不含放射性的大肠杆菌DNA放在含有3H-胸腺嘧啶的培养基中培养，给以适当的条件，让其进行复制，得到图3所示结果，这一结果说明 。
（4）为了研究大肠杆菌DNA复制是单起点复制还是多起点复制，用第（2）题的方法，观察到的大肠杆菌DNA复制过程如图4所示，这一结果说明大肠杆菌细胞中DNA复制是 起点复制的。
第3章 基因的本质B卷参考答案：
1.D 解析：设置“用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养”实验是为了与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照，以证明只有DNA结构完整时才能发生转化作用。
2.C 解析：噬菌体侵染大肠杆菌时只有它的DNA进入细菌体内，在细菌体内噬菌体DNA进行复制和控制自身蛋白质的合成（细菌提供原料），因此，子代噬菌体中只有两个噬菌体的DNA含有32P，而所有噬菌体的蛋白质都不含35S，A错误；噬菌体的DNA分子中鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量为2000个，50个子代DNA中有两个DNA分子中各有一条链是原来DNA分子保留下来的，因此，合成50个子代DNA需要鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量为2000×49=98000个，B错误；含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为2:48=1:24，C正确；噬菌体增殖需要细菌提供原料、酶、能量等，但模板是噬菌体提供的，D错误。
3．D 解析：A正确，A中是活的有荚膜细菌，B中是死的有荚膜细菌，C中细菌无荚膜，D中加入有荚膜细菌的DNA后，使部分无荚膜细菌转化为活的有荚膜细菌，E中加入的是有荚膜细菌的蛋白质，不会使无荚膜细菌转化为有荚膜细菌，因此，能导致小鼠死亡的只有A、D两组；B正确，D、E两组分别向无荚膜的细菌培养液中加入的是有荚膜细菌的DNA和蛋白质，根据是否导致小鼠死亡可以说明转化因子是DNA而不是蛋白质；C正确，D组产生的有毒性的肺炎双球菌是由于有荚膜的DNA进入无荚膜细菌的结果，DNA是遗传物质，由它所控制的性状能够遗传给后代。
4．C 解析：DNA的复制是半保留复制，将大肠杆菌在含15N的培养液中培养后，再转移到含14N的普通培养液中培养，经过若干代复制后，形成的2n个子代DNA（n表示复制的代数)，其中只有2个DNA含有15N，其余的2n-2个DNA都只含有14N；根据2／（2n）=1/16，可得n=5，因此，大肠杆菌的分裂周期是8÷5=1.6小时。
5．A 解析：噬菌体侵染细菌时，只将其DNA注入细菌体内，这样就将噬菌体的DNA和蛋白质分开了，从而可以单独的观察DNA和蛋白质的功能。
6．D 解析：DNA复制的场所主要发生在细胞核内，在细胞质的线粒体和叶绿体中也有DNA复制；将脱氧核苷酸连接起来形成新的子链的酶是DNA聚合酶；DNA复制是边解旋边复制。21世纪教育网
7．B 解析：碱基位于脱氧核苷酸，将一条链上的两个相邻的脱氧核苷酸通过图画出来，即可以很明显地看出，连接碱基A与T的是脱氧核糖－磷酸－脱氧核糖。
8．C 解析：正常人的染色体一半来自父方的精子，一半来自母方的卵细胞；酵母菌是真核生物，它的遗传物质主要分布在细胞核的染色体上；T2噬菌体的遗传物质是DNA，含有C、H、O、N、P，但不含有硫元素；大肠杆菌的遗传物质是DNA，水解产生4种脱氧核糖核苷酸。21世纪教育网
9．D 解析：DNA分子的特异性是指每种DNA分子中都有特定的碱基排列顺序；DNA的一条单链上相邻碱基之间没有通过氢键连接，氢键连接的是两条单链之间的碱基；DNA分子中没有尿嘧啶U；④表示脱氧核苷酸，它的排列顺序代表DNA分子储存的遗传信息。
10．B 解析：A正确，a与d的碱基序列是互补的，b与a互补、c与d互补，因此，b与c互补；B错误，a和c的碱基序列相同；C正确，a与b中的碱基A与T配对，G与C配对，因此，a中碱基A和T的数量分别与b中碱基T和A的数量相等，a中碱基G和C的数量分别与b中碱基C和G的数量相等，因此，a中（A＋T）/（G＋C）的比值与b中（A＋T）/（G＋C）的比值相同；D正确，a与d互补，a中（A＋G）/（T＋C）的比值与d中（A＋G）/（T＋C）的比值呈倒数关系，因此，一般不相等。
11．A 解析：32P标记的是噬菌体的DNA，1个32P标记的噬菌体侵染细菌后，含有32P的噬菌体DNA进入细菌细胞中，以该DNA的两条链为模板复制子代噬菌体的DNA，经过多次复制后形成的多个子代DNA分子中，只有2个DNA含有32P；同时噬菌体以细菌提供的含有35S的氨基酸为原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳，子代噬菌体的蛋白质外壳均含有35S。因此，释放的子代噬菌体都含有35S，可能含有32P。
12.D 解析：转录时RNA聚合酶解开DNA双链，只以DNA一条链为模板合成RNA，A错误；mRNA上终止密码子，若mRNA的碱基数为N，则翻译出的多肽链长度最多为(N-3)/3个氨基酸，B错误；如果是真核生物其mRNA翻译只能得到一条肽链，但如果是原核生物其mRNA翻译可以得到多条肽链，C错误；基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状，D正确。
13.D 解析：A正确，图中显示，以亲代DNA分子的两条链分别为模板合成新的子链，子链形成后与模板链结合形成子代DNA分子，因此，体现了DNA分子复制的方式是半保留复制；B正确，DNA解旋酶破坏DNA双链碱基之间的氢键，使双链DNA解开，这一过程需要消耗ATP；C正确，从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的；D错误，DNA的复制是边解旋边复制。
14.C 解析：A正确，噬菌体是细菌病毒，不能直接用人工培养基培养，对噬菌体进行同位素标记，需要先对细菌进行标记，再利用噬菌体侵染已经被标记的细菌，从而实现对噬菌体的标记；B正确，a～b段噬菌斑的数量稳定，但b后噬菌斑的数量迅速上升，说明a～b段细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和噬菌体蛋白质的合成，当每个细菌体内形成一定数量的噬菌体后，导致细菌裂解死亡，从而形成噬菌斑；C错误，无法根据噬菌斑的数量确定噬菌体的繁殖代数；D正确，c～d段噬菌斑数量增加较慢以至不再增加，是由于细菌大多被噬菌体裂解。
15.B 解析：32P还存在的细菌RNA等物质中。噬菌体利用宿主细胞中的原料合成子代噬菌体的DNA和蛋白质，所有子代噬菌体的DNA和蛋白质均具有放射性，C为100% 。一个噬菌体产生64个子代噬菌体，共繁殖5代，故D为1.5小时。
16.A 解析：DNA分子复制是半保留复制，双链均被32P标记的DNA分子经过复制后形成的子代DNA分子都具有放射性（每个子代DNA分子的一条链含有32P，另一条链含有31P），因此，出现了DNA复制的有丝分裂、无丝分裂、减数分裂产生的子细胞都具有放射性，A正确、B和C错误；精细胞是高度分化的细胞，不能进行细胞分裂产生子细胞，D错误。
17.A 解析：本题考查了关于DNA分子中碱基互补配对的计算：由于G+C=34%,G=C=17%,所以A+T=66%，A=T=33%,一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，该链占中的T与C分别占该DNA分子碱基总数的16%和9%，所以，在它的互补链中，T=（33%-16%）*2=34%，C=（17%-9%）*2=16%。故A正确。
18.D 解析：核酸DNA的组成物质包括磷酸、脱氧核糖、含氮碱基，P存在于①磷酸中；蛋白质的基本单位是氨基酸，每个氨基酸至少含有1个氨基和1个羧基，S存在于④—R基中。
19.D 解析：格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了S型菌中存在转化因子；艾弗里体外转化实验中，S型菌DNA与R型菌混合后涂布平板，平板中既有R型菌又有S型菌；搅拌的目的是将吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离，离心的目的是让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒；两者设计思路都是将DNA与蛋白质分开，艾弗里是直接分离，噬菌体侵染大肠杆菌实验是通过放射性标记间接分离。
20．B 解析：该实验只能证明S型菌体内存在某种物质（即转化因子）能使R型菌转化成S型菌，但不能确定该转化因子究竟是何种物质，也就是说该实验并没有证明S型菌体内的DNA是遗传物质。
21.（每空1分，共10分）(1)多糖 蛋白质 R (2)DNA 少数R S (3)S 有毒 S (4)不能
解析：(1)过程①和②，分别将S型细菌的多糖和蛋白质与R型活细菌混合培养，其后代为R型细菌。(2)过程③将S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养, 其后代既有R型细菌又有S型细菌，说明少数R型细菌可以转化为S型细菌。(3)过程④表明，S型细菌的后代能表型出S型细菌的特征，是有毒性的。(4)通过将R型细菌中的各种物质分别与S型细菌培养，可得知DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质，但是不能证明DNA是主要的遗传物质。
22.（除了特别说明外，每空2分，共16分）（1）(a→)d→e→b→f→c→a （2）e和b 4种脱氧核苷酸（1分） 细菌（1分） （3）e和f 上清液中放射性偏高 如果之前搅拌，部分噬菌体还没有侵染；如果之后搅拌，则部分子代噬菌体被释放 （4）上清液和沉淀物都出现放射性（沉淀物放射性偏高） 部分未与细菌分离的具有放射性的蛋白质外壳随细菌沉入底部
解析：（1）噬菌体侵染细菌的过程包括吸附、侵入、复制DNA和合成蛋白质、组装、释放。（2）DNA复制时DNA的数量增加，发生在图中的e和b过程之间。DNA复制的原料是组成DNA的基本单位，即4种脱氧核苷酸，这些原料由宿主细菌提供。（3）搅拌离心应在噬菌体的DNA侵入细菌细胞中以后至噬菌体尚未释放之前进行。如果之前搅拌，部分噬菌体还没有侵染；如果之后搅拌，则部分子代噬菌体被释放。（4）35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，如果搅拌不充分，则蛋白质外壳不能与细菌分离，造成沉淀物放射性偏高。
23.（除了特别说明外，每空3分，共14分）（1）（规则）双螺旋（2分） 复制起点数量 （2）下图
（3）DNA复制是双向的 （4）单
解析：解答该题的关键，一是需要从图中充分获取信息，二是需要理解DNA分子半保留复制的特点。（1）因DNA复制开始时首先必须解旋从而在复制起点位置形成复制叉，所以可以根据复制叉的数量推测复制起点数量；（2）因为DNA为半保留复制，故复制一次所得的2个DNA分子中，1条链带放射性标记，1条不带。第二次复制所得的DNA分子中，1个DNA分子2条链均带标记，1个DNA分子只有1条链带标记；（3）由图示可以看出：该DNA分子有一个复制起始点，复制为双向进行；（4）由图4可知：该DNA分子有一个复制起始点，即单个复制起始点。
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