人教版（2019）选择性必修 第一册Unit 1 People of Achievement重点单词变形，词组，短语，句型练习(PDF版有答案解析）

Unit 1 重点单词变形，词组，短语，句型练习
(知识点全覆盖)
重点单词变形
1.committed adj. 尽心尽力的；坚定的；坚信的→commit vt. 承诺；保证(某个人、机构等)　vi. 忠于；全
心全意投入(工作、活动等)→commitment n. 投入；承诺
2．conclusion n. 结论；推论→conclude v. 下结论；得出结论
3．acknowledge vt.承认(属实、权威等)；(公开)感谢→acknowledgment n. 承认(属实、权威等)；(公开)感
谢
4．gentle adj. 温柔的；文静的→gently adv. 温柔地；温和地
5．boil vt.&vi. (使)沸腾；煮开；烧开　n. 沸腾；沸点→boiled adj. 煮开的→boiling adj. 沸腾的
6．remarkable adj. 非凡的；显著的→remarkably adv.惊人地→remark v．&n. 谈论；评论
7．consequence n. 结果；后果→consequent adj. 随之发生的；作为结果的→consequently adv. 结果；因此
8．evaluate vt. 评价；评估→evaluation n. 评价；评估
9.apparently adv. 显而易见；看来；显然→apparent adj. 显而易见的；明显的
10．gradually adv. 逐渐地；逐步地→gradual adj. 逐渐的
11．analyse vt. 分析→analyst n. 分析师；分析家→ n. 分析→(pl.) analyses
12．scientific adj. 科学(上)的；关于科学的→scientifically adv. 合乎科学地→science n. 科学→scientist n.
科学家
13．vital adj. 必不可少的；极其重要的；充满生机的→ adv. 极其
14．theory n. 理论；学说→theoretical adj. 理论上的
15．novelist n. 小说家→novel n. (长篇)小说
16．politician n. 从政者；政治家；政客→politics n. 政治→political adj. 与政治有关的
17．relativity n. 相对论；相对性→relative adj. 相对的
n. 亲戚→relate v. 叙述；使有联系；有关联
18.infer vt. 推断；推定→inference n. 推断；推论→/inferred/inferring (过去式/过去分词/现在分词)
19．passion n. 酷爱；激情→passionate adj. 热情的；狂热的
20．academy n. (艺术、文学、科学等的)研究院；学会；专科院校→academic adj. 学业的；学术的→
academically adv. 学业上；学术上
21.botanical adj. 植物学的→botany n. 植物学
22．objective n. 目标；目的　adj. 客观的→object n. 物体
v. 反对→(反)subjective adj. 主观的
23．distinct adj. 清晰的；清楚的；有区别的→distinctive adj. 独特的；特别的；有特色的→distinction n.
清楚；清晰
一、用单词的适当形式完成句子
1．Lack of sleep can result in attention disorders and poor_________(academy)performance.
2．He made a very thorough_________(analyse)on the situation.
3．He________( acknowledge )that he had broken the law.
4．They are committed to developing a new_______(evaluate)system.
5．_________(science)management promotes production.
6．Have you seen the exhibition at the_________(botany)garden
7．Here’s some_________(boil) water. Have a drink whenever you’re thirsty.
8．Many people make a sharp________(distinct)between humans and other animals.
9．Rudolph said no more._________(apparent)he was a man of few words.
10．This kind of cloth washes well, irons easily and _______(wear) long.
11．Queen Rania of Jordan, a woman ________(commit) to making the world a better place for women and
children, is truly changing the world.
12．This contest will last one and a half months, ________(conclude) at the middle of December.
13．The librarian insists that John ______(take) no more books from the library before he returns all the books he
has borrowed.
14．What really________(strike) me about London was that it was not only historic but modern.
15．As the ________(found) of Alibaba, China’s largest e-commerce（电子商务）site, Ma Yun is never afraid
of dreaming big.
16．Under no ________(circumstance) shall I mention the secret to anyone.
17．The available evidence clearly leads to the_______(conclude) that the media do have an influence on the
public’s perception（认知）of crime.
18．My fence_______(tear) down in the storm, so I need to put up a new one.
19．On the beautiful ship were over 2,000 people, most of ______ were women and children.
20．This is the most splendid part of your chart, _______ all the information is analyzed cleverly in the language
of mathematics.
21．In 1897, Joseph John Thomson of Cambridge announced his discovery of the electron（电子），______
which he was awarded the Nobel Prize for Physics in 1906.
22．It is a unique American _________(institute) for the new president to deliver an inaugural address（就职演
说）.
23．Einstein’s theory of________(relative) won him universal fame and respect.
24．Despite_________(number) failures, they continued to conduct the experiment.
25．Electricity lines to 30,000 homes were __________(gradual) being restored yesterday.
26．Mistakes due to carelessness may have serious____________(consequence).
27．In 1979, only 2% of British_________(professor) were females.
28．Many ________(theory) have been advanced as to why some people suffer from depression.
29．Can I just sum_________what we’ve agreed so far
30．He insist on _____________(give) every detail of the case.
31．________everybody can see, this elephant is like a snake.
32．This novel, ________I have read three times, is very touching.
33．Our grandma, ________ we called “Nanny”, would always bake bread a day ahead.
34．Life is like an onion, ________ sometimes makes you weep when you try opening it.
35．The mother thanked the young man again and again, without ________ help her son would have been killed
by the passing car.
36．In 2006, its average weekly circulation was reported to be 1.5 million copies, half of ________ were sold in
the United States.
37．In mid-September, ________ their seedless white grapes ripen, local farmers are busy picking grapes to be
transported to other parts of the country.
38．Kate, ________ sister I shared a room with when we were at college, has gone to work in Australia.
39．I bought a vase yesterday,____________price is too high.
40．She considers that it is too early to form a definite ________ (conclude).
二、根据汉语意思填写单词
41．The new________ (学术) year is coming.
42．______________（科学的）knowledge enables us to do and make all kinds of things.
43．It's________(非同寻常的) that he should make exactly the same mistake again.
44．The conservation of tropical forests is of ________（至关重要的）importance.
45．A law often results from choices rooted in fundamental social concepts like liberty and ________(所有权).
46．_____________ (显然，可见) they are getting divorced soon.
47．Most crimes are _____________(犯（罪）) by young men.
48．From what you say, I draw a __________(结论) that she is not the right person for the job.
49．The more time, energy and money you spend ________(获得，取得) knowledge, the more control you have
over your life.
50．We spent two hours analysing the team's strengths and__________(缺点)．
三、选用适当的单词或短语补全句子
选词填空
sum up; come to power; take up; as a consequence of; stand on end; as though;
51．It is worthwhile to___________the experience and characteristics of Macao in faithfully implementing “one
country, two systems”.
52．As a child, did you experience the dream scene which made your hair___________at midnight.
53．__________________the consciousness, three days ago, a series of anti-terrorist posters caused widespread
alarm across Indonesia and Turkey.
54．That Hitler________________was really a disaster to the world.
55．Can you figure out the average living space that a person can___________in this city
56．It seems___________the difficulty will be over soon.
四、完成句子
57．由于这种意识，三天前，一系列反恐海报在印尼和土耳其引起广泛恐慌。
________ ________ ________ ________ the consciousness, three days ago, a series of anti-terrorist posters
caused widespread alarm across Indonesia and Turkey.
58．希特勒上台对世界来说真是一场灾难。
That Hitler ________ ________ ________ was really a disaster to the world.
59．认真总结澳门实践“一国两制”的经验和特点，是值得的。
It is worthwhile to ________ ________ the experience and characteristics of Macao in faithfully implementing
“one country, two systems”.
60．如有必要，你可以向医生求助，从他们那儿你能得到更专业的帮助。(定从)
____________, you can turn to doctors for help, ___________.
61．Beijing,________ , is attractive to many tourists all over the world.
北京，以中国的首都而闻名，吸引着世界各地的许多游客。
62．彼得现在回巴黎了，你在伦敦见过他。
Peter, ________ you met in London, is now back in Paris.
63．他将把郊游推迟到 5 月 1 号，那时他将有空。
He will put off the picnic until May 1st, ________ he will be free.
64．上星期我碰巧在街上遇到了李立，他似乎很忙。
Last week I happened to meet Li Li in the street , ________ seemed to be very busy.
65．昨天他坚持要陪我走到车站为我送行。
Yesterday he ____________ ____________ walking me to the station to see me off.
66．It seemed ___________ if the world ___________ coming to an end!
仿佛世界末日即将来临。
参考答案：
1．academic
【解析】
考查形容词。句意：睡眠不足会导致注意力不集中和学习成绩差。该空修饰名词 performance，用形容
词，所以填 academic。
2．analysis
【解析】
考查名词。句意：他对这个形势做了透彻的分析。分析句子可知，不定冠词 a 后需用名词，analyse 是动
词，需转换为名词 analysis 在句中作宾语，make an analysis on 是动词固定短语，表示“对……进行分析”
的意思。故填 analysis。
3．acknowledged
【解析】
考查动词的时态。句意：他承认他违背了法律。通过 that 后的 had broken 可以判断主句用一般过去时。
故填 acknowledged。
4．evaluation
【解析】
考查名词。句意：他们承诺开发新的评价体系。分析句子可知，空格处在句中作定语，修饰名词
system，evaluate 是动词，需转换为名词 evaluation 作定语，修饰名词 system，表示“评价体系”的意思。
故填 evaluation。
5．Scientific
【解析】
考查形容词。句意：科学的管理促进生产。分析句子可知，名词 management 前需用形容词修饰，science
是名词，需转换为形容词 scientific，表示“科学的”的意思，在句中作定语，修饰名词 management。故填
Scientific。
6．botanical
【解析】
考查形容词。句意：你看植物园的展览品了吗？分析句子可知，名词 garden 前需用形容词修饰，botany
是名词，需转换为形容词 botanical，表示“植物学的”的意思，在句中作定语。故填 botanical。
7．boiled
【解析】
考查过去分词。句意：这是些烧开了的水。你渴了就可以随时喝。此处用过去分词修饰名词 water，作名
词的定语，boiled 是过去分词，表示动作已经完成，boiled water 即“烧开的水”，注意正在沸腾的水
（boiling water）不能喝，所以不能使用 boiling。故填 boiled。
8．distinction
【解析】
考查词性转换。句意：很多人认为人类和其他动物截然不同。由冠词可知，应该填入 distinct 的名词形式
distinction 作动词 make 的宾语，短语 make a distinction between…and…：把……和……区别开。故填
distinction。
9．Apparently
【解析】
考查副词。句意：鲁道夫不再说话。看来他是个少言寡语的人。分析句子可知，空格处在句中作状语，
需用副词，apparent 是形容词，需转换为副词 apparently，表示“显然地”的意思。故填 Apparently。
10．wears
【解析】
考查动词时态。句意：这种布料耐洗、易熨烫、耐磨。wear 在此处为不及物动词，意为“磨损”，与 long
连用，表示主语自身属性，用主动形式表示被动关系。依据句中其他谓语动词 washes、irons 可知时态应
为一般现在时的第三人称单数形式。故填 wears。
11．committed
【解析】
考查非谓语动词。句意：约旦王后拉尼娅，一位承诺使世界成为更好的适合妇女和儿童的地方的女性真
的在改变世界。be committed to doing sth.某人承诺做某事。此处用过去分词短语作后置定语修饰 a
woman。故填 committed。
12．concluding
【解析】
考查非谓语动词。句意：比赛将持续一个半月，在 12 月中旬结束。句子中已有谓语动词 will last，所以
此处要用非谓语动词，This contest 与 conclude 是逻辑上的主谓关系，表示主动，所以用现在分词作状
语，故填 concluding。
13．take
【解析】
考查虚拟语气。句意：图书管理员坚持要求约翰在归还所有借过的书之前不能再从图书馆拿走任何书
籍。insist 在此处意为“坚持要求”，后接的宾语从句用虚拟语气，即谓语动词用“（should+）动词原形”形
式，故填 take。
14．struck
【解析】
考查时态。句意：伦敦真正打动我的是它不仅有历史意义，而且很现代。由后半句及语境，可知此处需
用一般过去时。故填 struck。
15．founder
【解析】
考查名词。句意：作为中国最大的电子商务网站阿里巴巴的创始人，马云从不惧怕远大的梦想。该空作
介词 As 的宾语，用名词， found 是动词，意为“建立”，founder 为名词，意为“建立者，创始人”，所以填
founder。
16．circumstances
【解析】
考查固定用法。句意：无论如何我都不会向任何人提及这个秘密。此处包含固定用法 under no
circumstances，意为“无论如何不、决不”,位于句首时，其后要采用部分倒装，故填 circumstances。
17．conclusion
【解析】
考查名词。句意：现有的证据可以清楚地得出结论：公众对犯罪活动的认知确实受到媒体的影响。定冠
词 the 修饰名词，设空处需填 conclude 的名词形式，conclusion 为名词，作 leads to 的宾语。故填
conclusion。
18．was torn
【解析】
本题考查语法应用能力。
考查时态和语态。句意：我的篱笆在暴风雨中被拆毁了，所以我需要搭建个新的。分析可知，所填动词
为句子谓语，tear down 意为“拆毁”，与主语之间为被动关系，由语境可知用一般过去时。故填 was torn。
19．whom
【解析】
考查非限定性定语从句。句意：这艘漂亮的船上有 2000 多人，其中大多数是妇女和儿童。关系词指代先
行词 people（指人）并在从句中作介词 of 的宾语，故填 whom。
20．where
【解析】
考查非限定性定语从句。句意：这是你图表中最精彩的部分，在这一部分中，所有的信息都用数学语言
进行了巧妙的分析。空处引导非限定性定语从句，关系词指代先行词 chart（指抽象地点）并在从句中作
地点状语，故填 where。
21．for
【解析】
考查非限制性定语从句中介词的用法。句意：1897 年剑桥大学的约瑟夫·约翰·汤姆逊宣布他发现了电
子，1906 年他因此被授予诺贝尔物理学奖。非限制性定语从句中的 which 指代前面整个主句的内容，由
句意可知设空处表示“因为”，说明获奖原因，故填 for。
22．institution
【解析】
考查名词。句意：对于新总统来说，发表就职演说是一个独特的美国的习俗。不定冠词 a 修饰单数可数
名词，设空处需填 institute 的名词形式，institution 意为“习俗”。故填 institution。
23．relativity
【解析】
考查名词。句意：爱因斯坦的相对论让他在全世界赢得了名声和尊重。作介词 of 的宾语用名词，表示抽
象意义，不可数，故填 relativity。
24．numerous
【解析】
考查词性转换。句意：尽管（经历了）许多的失败的事，他们继续进行实验。此处应用形容词作定语，
修饰其后的复数名词 failures。numerous 作形容词，意为“许多的”。故填 numerous。
25．gradually
【解析】
考查副词。句意：通向 3 万户人家的电线昨日被逐步修复。分析句子成分可知，设空处修饰谓语动词，
应用副词，gradually 意为“逐渐地，逐步地”。故填 gradually。
26．consequences
【解析】
考查名词单复数。句意：由于粗心犯的错误可能会有严重的后果。consequence 为可数名词，意为“后
果”，设空处前无冠词及形容词性物主代词，且由语境可知此处应用名词的复数形式，故填
consequences。
27．professors
【解析】
考查名词单复数。句意：在 1979 年，只有 2%的英国教授是女性。该空作句子主语，用名词，professor
为可数名词，意为“教授”，由设空处后的 were，可知此处应填复数名词 professors。
28．theories
【解析】
考查名词的数。句意：关于为什么一些人患有抑郁症，许多理论已经被提出来了。theory 为可数名词，意
为“理论”，由设空处前的 Many 可知此处应填复数。故填 theories。
29．up
【解析】
考查介词。句意：我可否就我们目前达成的共识作个概括？表示“总结，概括”短语为 sum up。故填 up。
30．being given
【解析】
考查非谓语动词。句意为：他坚决要求被告知案件的每一个细节。insist on (doing) sth.“坚决要求干某事”
是动词固定用法，动名词作介词宾语，动词 give 和主语 he 之间是被动关系，故用动名词的被动语态
being done 表达。故填 being given。
31．As
【解析】
考查定语从句引导词。句意：正如大家看到的，这头大象像条蛇。空格处引导非限制性定语从句，指代
后面整个主句，且在从句中作主语，翻译为“正如，正像”用 as 引导，放在句首，首字母大写。故填 As。
32．which
【解析】
考查定语从句，句意：这本小说我读了三遍了，非常感人。分析可知，此处需要使用关系词引导非限制
性定语从句，先行词为 this novel，先行词在从句中作 read 的宾语，因此需使用关系代词 which，故填
which。
33．whom##who
【解析】
考查定语从句。句意：我们的奶奶，我们叫她“祖母”，总是提前一天烤面包。空格后的句子用来修饰先行
词 Our grandma，逗号后为非限制性定语从句，先行词 Our grandma 指代人，引导词在从句中作动词
called 的宾语。故填 whom 或 who。
34．which
【解析】
考查定语从句。句意：生活就像一个洋葱，当你尝试着剥开它时，它有时候会让你流泪。此处是非限制
性定语从句，先行词为 an onion，指物，在从句中作主语，应用关系代词 which 引导。故填 which。
35．whose
【解析】
考查定语从句。句意：母亲一再地感谢那个年轻人，如果没有他的帮助，她的儿子就会被过往的汽车撞
死。分析句子成分可知，此处应用 whose 修饰名词 help，引导非限制性定语从句。故填 whose。
36．which
【解析】
考查定语从句。句意：据报道，2006 年，它每周平均发行 150 万份，其中一半在美国销售。在非限制性
定语从句中缺少介词 of 的宾语，且先行词为“1.5 million copies”，指物，所以应用关系代词 which。故填
which。
37．when
【解析】
考查定语从句。句意：9 月中旬，当他们的无核白葡萄成熟时，当地农民正忙着采摘葡萄，然后运往全国
各地。分析句子结构可知，“their seedless white grapes ripen”是非限制性定语从句，从句中不缺主语或宾
语，先行词 mid-September 是时间，从句中作时间状语，因此空格处用关系副词 when，故填 when。
38．whose
【解析】
考查定语从句。句意：Kate 已经去澳大利亚工作了，她的妹妹在我们上大学时和我同住一个房间。分析
句子结构可知，设空处引导非限制性定语从句，先行词是 Kate，应用关系代词 whose 引导从句，在定语
从句中作定语，修饰名词 sister。故填 whose。
39．whose
【解析】
考查定语从句。句意：我昨天买了一个花瓶，它的价格太高了。“____________price is too high”是非限制
性定语从句修饰先行词 vase，先行词在从句中作 price 的定语，用关系代词 whose 引导。故填 whose。
40．conclusion
【解析】
考查名词。句意：她认为现在下确切的结论还为时过早。根据前文不定冠词 a 和形容词 definite 修饰可
知，此处应用其名词 conclusion 单数形式作非谓语动词 to form 的宾语。故填 conclusion。
41．academic
【解析】
考查形容词。句意：新的学术年即将到来。根据句子结构可知，设空处应该填写形容词作定语。根据汉
语提示，academic 为形容词，意为“学术的”，符合句意。故填 academic。
42．Scientific
【解析】
考查形容词。句意：科学知识使我们能够做和制造各种各样的东西。根据汉语意思提示可知，此处为形
容词 scientific“科学的”，形容词作定语修饰名词 knowledge，满足句意要求，结合首字母大写。故填
Scientific。
43．extraordinary
【解析】
考查形容词。句意：真想不到，他竟然又犯了同样的错。根据汉语提示“非同寻常的”以及前文的 It’s 可
知，此处应填形容词作表语。分析句子结构可知，此处考查的是“it’s +形容词+that”的句型，意为“……是
怎么样的”，因此空处应填 extraordinary。故填 extraordinary。
44．vital
【解析】
考查形容词。句意：热带森林的保护很重要。根据句意和提示词可知，vital 意为“必不可少的，至关重要
的”。be of vital importance 是 be of +adj+抽象名词。 故填 vital。
45．property
【解析】
考查名词。句意：法律往往源于根植于自由和财产等基本社会概念的选择。用不可数名词 property (财产)
作宾语。故填 property。
46．Apparently##Obviously
【解析】
考查副词。句意：显然，他们很快就会离婚。结合句子结构和汉语提示可知，副词 apparently/obviously
符合题意，作状语，修饰后文整个句子。位于句首，首字母大写。故填 Apparently/Obviously
47．committed
【解析】
考查动词。句意：大多数犯罪都是年轻人干的。动词 commit 为“犯（罪）”之意。主语
crimes 与 commit 之间为被动关系，所以用被动语态。结合汉语提示及句意，故填 committed。
48．conclusion
【解析】
考查名词。句意：根据你所说的话，我得出结论：她并不是这份工作的合适人选。由所给汉语意思推
知，这里应使用单数名词 conclusion 构成 draw a conclusion，意为“总结，得出结论”。故填 conclusion。
49．acquiring##gaining##obtaining##getting
【解析】
考查动词。句意：你为获取知识花的时间、精力和金钱越多，你的生活就会控制的越好。根据汉语提示
“获得，取得”以及前文 you spend 可知，此处应用动词 acquire 或 gain 或 obtain 或 get 的动名词
acquiring/gaining/obtaining/getting 作宾语。spend… (in) doing sth 是固定句型。故填
acquiring/gaining/obtaining/getting。
50．weaknesses
【解析】
考查名词。连词 and 前后并列的词词性应该一致，与优点 strength 相对应的是“缺点”，且为名词形式。
strengths 用复数形式，因此 weakness 也要用复数形式。故填 weaknesses。
51．sum up
52．stand on end
53．As a consequence of
54．came to power
55．take up
56．as though
【解析】
51．
考查固定短语。句意：认真总结澳门实践“一国两制”的经验和特点，是值得的。根据句意表示“总结”可知
短语为 sum up，且上文为短语 be worthwhile to do sth.，可知应填动词原形。故填 sum up。
52．
考查固定短语。句意：当你还是个孩子的时候，你有没有在午夜经历过让你毛骨悚然的梦境？根据句意
表示“毛骨悚然”可知短语为 hair stand on end，且上文为短语 make sth. do，可知应填动词原形。故填 stand
on end。
53．
考查固定短语。句意：由于这种意识，三天前，一系列反恐海报在印尼和土耳其引起广泛恐慌。根据句
意表示“由于”可知短语为 as a consequence of，句首单词首字母要大写。故填 As a consequence of。
54．
考查固定短语和时态。句意：希特勒上台对世界来说真是一场灾难。根据句意表示“上台”可知短语为
come to power，且此处结合语境应用一般过去时。故填 came to power。
55．
考查固定短语。句意：你能算出一个人在这个城市占据的平均居住空间吗？根据句意表示“占据”可知短语
为 take up，且 can 后跟动词原形。故填 take up。
56．
考查固定短语。句意：看来困难似乎很快就会过去。根据句意表示“似乎”可知短语为 as though，引导方
式状语从句。故填 as though。
57． As a consequence of
【解析】
考查固定短语。根据题意，表示“由于……”可用固定短语 as a consequence of，as a consequence of 后面接
表示原因的名词或者名词词组，强调原因。句首字母大写，故空 1 填 As；空 2 填 a；空 3 填
consequence；空 4 填 of。
58． came to power
【解析】
考查动词短语。根据句意和后文 was 可知，此处描述过去发生的事情，用一般过去时，表示“上台（执
政）”可用动词短语 come to power，谓语动词用过去式。故填①came；②to；③power。
59． sum up
【解析】
考查动词短语。根据题意，表示“总结”可用 sum up，动词原形和前文 to 一起构成动词不定式作真正的主
语。故填①sum；②up。
60． If (it is) necessary from whom you can get more professional help
【解析】
考查状语从句和定语从句。分析句子结构并根据句意可知，第一空用状语从句 If (it is) necessary(如有必
要)作状语，其中“it is”可省略。第二空是介词 from +关系代词 whom 引导的定语从句，关系代词 whom 在
从句中作介词 from 的宾语，指代先行词 doctors；“更专业的帮助”的英语表达是“more professional help”，
所以该定语从句写成 from whom you can get more professional help。故填 If (it is) necessary 和 from whom
you can get more professional help。
61．which is famous for the capital of China
【解析】
考查动词短语和定语从句。根据句意及所给句子可知，此处可以使用 which 引导的非限定性定语从句，
修饰先行词 Beijing，在从句中作主语，动词短语 be famous for“以……而闻名”，“中国的首都”译为 the
capital of China，陈述客观事实，应用一般现在时。故填 which is famous for the capital of China。
62．whom
【解析】
考查定语从句。Peter 为先行词作非限制性定语从句定语从句 meet 的宾语，因此关系代词用 whom，故填
whom。
63．when
【解析】
考查定语从句。根据句意可知，此处为定语从句，修饰先行词“May 1st”，定语从句中不缺少主语、宾语
或表语，所以应用关系副词 when。故填 when。
64．who
【解析】
考查定语从句。根据中英文提示，空格处引导定语从句，修饰 Li Li，从句缺主语，引导非限制性定语从
句，用关系代词 who，故填 who。
【点睛】
65． insisted/persisted on/in
【解析】
考查动词短语和一般过去时。根据中文句意，“坚持做某事”可用动词短语 insist on doing sth./persist in
doing sth.，并结合句中的时间提示 yesterday（昨天），可知应用一般过去时。综上，本题填：
insisted/persisted；on/in。
66． as were
【解析】
考查虚拟语气。根据句意“仿佛”可知，句中应用“as if”引导从句，意为“仿佛”，故空格一填“as”，根据句
意可知，从句动作与实际情况不符，应用虚拟语气，从句动作与现在事实相反，应用一般过去时，“be
coming to…”意为“将要……”，虚拟语气中“be”要用“were”，故空格二填“were”。故填 as; were。