课 题 7.纳米技术就我们在身边 部编版 四年级下册 第二单元 第1课时
学 校 授课班级 授课教师
学 习 目 标 1.认识“乒、乓”等11个生字,读准多音字“率”,会写“纳、拥”等15个生字,会写“纳米、无能为力”等16个词语。 2.正确、流利地朗读课文,读好科技术语。 3.能提出不懂的问题,与同学交流并总结方法。 4.查找资料,理解什么是纳米技术。
学习 重难点 体会用列数字、作比较、举例子的方法,能把事物介绍得更清楚。 运用想象,利用纳米技术解决生活中的问题,培养科学精神。
学情分析 从题目上看,这篇文章与学生的生活有一定距离,他们对于纳米和纳米技术确实知之不多。“学贵有疑”,课堂恰巧这一点,引导学生质疑探究。运用纳米机器人工作的小视频吸引学生的注意力,顺势导入课文,激起了学生的学习兴趣。本科科技术语较多,不容易读,指导学生课前查资料,借助拼音,运用多种朗读方式指导学生读好科学术语。再引导学生从不同角度提出问题、交流问题、试着解决问题。
教学辅助 教学课件,学习任务单
教学过程
学习任务一:借助资料,了解纳米技术
【设计意图:纳米及纳米技术与学生生活甚远,学生不熟悉,课前资料的搜集至关重要,让学生对纳米有】
出示题目
资料介绍;
纳米其实就是一种长度单位,一种非常非常小的长度单位,比尺子上的最小刻度毫米还要小得多.
我们所生活的世界是由各种各样的物质所构成的,不同的物质拥有不同的特性,这就决定了每一种物质都有其特定的作用。
物质在纳米尺度下会表现出奇异反常的物理、化学、乃至生物特性,这种现象就被称之为“纳米尺寸效应”。
2.展示;纳米技术的应用(图片)
导入课文
纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。
学习任务二: 朗读课文,读准字音。
【设计意图:组织学生自由朗读课文,读准字音,科技术语多读几遍,读正确。一些重要词语可以查资料,查字典,图片演示,了解其意思。利用之前学过的识字方法,联系语境加强识字。难字老师应分类指导书写要领,确保学生规范书写。】
自由读卡文,读准字音
检查,指导
词语出示:
纳米 拥有 冰箱 蔬菜 钢铁 隐形 健康 细胞
乒乓 疾病 需要 预防 病灶 癌症 杀菌 除臭
书写生字。难字指导:健康 蔬菜
三、理解词语(结合资料)理解专业词语
1.读准确:
除臭功能 光学显微镜 碳纳米管 纳米吸波材料 探测雷达波
2.老师指导:(图片出示)
纳米吸波材料——该材料可以将入射的雷达波能量转换成热能而耗散或通过谐振效应使之消除或减弱,达到有效吸收和衰减的目的。
纳米缓释技术:这是一个纳米技术的问题,就是把材料(一般是药物)用纳米材料包起来或直接做成纳米材料,在一定环境下使它缓慢地释放出来的技术。
纳米机器人:是机器人工程学的一种新兴科技,纳米机器人的研制属于分子纳米技术的范畴,它根据分子水平的生物学原理为设计原型,设计制造可对纳米空间进行操作的“功能分子器件”。
句子朗读
纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。
有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。
学习任务三:读课文,整体把握课文主要内容。
【设计意图】教学时,让学生朗读课文,明确围绕纳米技术写了哪些内容?并梳理课文重点介绍纳米技术的含义、应用及对未来的影响。找出文中的关键句,并通过表格的形式,使学生能更清晰地了解课文大意,为进一步学习课文打下基础。】
默读课文,主要讲述了什么?学生读课文,思考:
课文围绕纳米技术介绍了哪几方面的内容?
读每一段,找关键语句,做标记,概括每一段内容
总结段意
1.画出每一段的关键句。
2.概括每一段内容
第一段,关键词:必将——纳米技术的重要。
第二段,中心句:什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。先总后分
第三段,中心句: 纳米技术就在我们身边。
中心句:纳米技术可以让人们更加健康。
第5 段,关键词:将来 都会有——纳米技术对将来的影响巨大。
3.梳理主要内容。
第一部分(1-2):具体介绍什么是纳米技术。
第三部分(3-4):写我们身边的纳米技术,以及纳米技术能够让人们更健康。
第四部分(5):写在不远的将来,纳米技术将改变我们的生活。
学习任务四:针对课文,探究提问
【设计意图:“学贵有疑”,课堂恰巧这一点,引导学生质疑探究。运用纳米机器人工作的小视频吸引学生的注意力,激发对本课的学习产生了兴趣,从而激发更大的学习动力。】
1.自读课文,标出问题
2.小组交流问题,不懂得做标记。
3.整理归纳问题:
纳米技术到底是什么呢?
它有什么新奇之处呢?
什么是纳米技术,它到底是一门什么学问?
为什么说纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化?
4.小组合作解决问题
二、小结:
全文围绕“纳米技术”,分别介绍了它的含义、运用以及对未来的影响。通过一些具体的事例,让我们感受到纳米技术与人们生活息息相关,纳米技术就在人们身边。
【作业设计】
抄写词语。
标记不懂得问题。
完成分层作业。
【板书设计】
中小学教育资源及组卷应用平台