第十二课蒙古的兴起和元朝的建立 课件

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名称 第十二课蒙古的兴起和元朝的建立 课件
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2014-03-17 08:09:26

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文档简介

课件20张PPT。由于有了蒙古人,人类才第一次拥有了世界史,而蒙古人倔强不拔、勇猛无敌的精神和机制敏捷的性格塑造出了伟大的成吉思汗,网络还未出现的7百年以前的蒙古人打通了世界各国的关系,建立了国际关系新秩序。
------韩国前总统 金大中

成吉思汗及其子孙几乎将亚洲全部联合起来,开辟了洲际的通道,便利了中国和波斯的接触,以及基督教和远东的接触。 ------法国东方史学家 格鲁塞
成吉思汗是拉近世界的最伟大的人。成吉思汗最完美地将人性的文明与野蛮两个极端集于一身。
----《华盛顿邮报》一代天骄 成吉思汗
---毛泽东蒙古四大汗国第12课
蒙古的兴起和元朝的建立学习目标1、通过课文和预习,知道成吉思汗的崛起以及蒙古灭亡夏、金和南宋。
2、知道元朝的统一,总结元朝为巩固统治在农业、交通和行政管理制度的措施。
3、知道元朝管辖西藏、台湾的史实。
4、明确元朝在中国历史上的地位。乱世中的蒙古材料一“没有逃避的地方,只有冲锋和打仗。没有平安和幸福,只有相互杀伐。”
----12世纪蒙古史书记载。
(1)上述材料描述了当时的什么局面?(1分)后来这种局面是谁改变的?(1分)他的事迹是什么?(2分)
记载了12世纪蒙古诸部相互争战,社会动荡不安的情景。
铁木真
事迹:统一蒙古,建立蒙古国。建立起横跨亚欧的蒙古帝国。探究一:蒙古的兴起1206年,铁木真统一蒙古,被推举为大汗,尊称“成吉思汗”,建立蒙古国,蒙古西征蒙古1227年灭亡西夏蒙古1234年灭亡金蒙古1254年灭亡大理1271年元朝建立1271年忽必烈建立元朝1272年定都大都
此城,在金代称为中都临安1276年元军
攻破临安,
南宋灭亡,
统一中国材料二 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
(1)材料二中是谁的诗?(1分)请你解释它的意思。(1分)此人是不是民族英雄?(1分)说说理由。(2分)
文天祥。
意思是:自古以来,人都不免一死,但死要死的有价值、有意义。
探究二:元朝的统一文天祥是否是民族英雄?不是。因为:
⑴所谓“民族英雄”,是指在抵抗外来侵略中作出杰出贡献的人。而这里面“民族” ,是指由汉族和其他55个少数民族共同构成的中华民族,而不是指任何一个单一的民族。
⑵站在今天中华民族的立场上,元朝与南宋间的战争属于兄弟民族间战争,其战争性质有正义与非正义之分,没有侵略与反侵略的区别。
⑶文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,保卫南宋人民的生命财产安全,是正义行为,抗元失败后他表现出了崇高的气节,这值得肯定。
综上,文天祥是一位爱国英雄而不是民族英雄。材料三 国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本
——元世祖
(2)材料三反映了元世祖的什么思想?(1分)请你简要叙述能够体现他这种思想的具体做法。起到了怎样的作用(2分)
重农
措施:重视农业,禁止蒙古贵族圈占农田做牧场,治理黄河,推广棉花种植。
作用:北方农业得到恢复和发展(3)阅读课本68页元朝运河图,课本第4页隋朝运河图,说说元朝运河与隋朝运河有什么不同?(4分)从图中可以看出元朝除了运河外,还开辟了哪一运输路线?(1分)这两条运输路线的共同作用是什么?(1分)隋朝运河通过都城洛阳,呈大弯曲状。
元朝都城在大都,运河不再通过洛阳而是截弯取直,抵达大都。
海运
便利南粮北运
澎 湖中央—中书省—全国最高行政机构—管辖大都及周围地区地方—行中书省(行省或省)—中书省的派出机构—管辖地方行省西藏成为元朝的正式行政区澎湖巡检司管辖澎湖和琉球台湾和西藏自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分,任何企图分裂祖国的行为都是可耻的。 (4)元朝实行怎么样的政治制度来实现对全国的有效管辖?元朝设立哪一专门机构管理西藏有关事务?(2分)产生了什么影响?民族融合的新阶段汉族回族蒙古契丹女真汉族材料四 胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。
(5)材料四体现了元朝的哪一历史趋势?(1分)请举例史实加以说明(4分)。这一趋势出现的前提条件是什么?(1分)元朝在中国历史上的贡献有哪些?1、实现统一,结束分裂局面。第一个由少数民族建立的统一政权,疆域空前辽阔。
2、设立行省制度。我国省级行政区的设立,始于元朝。
3、加强对西藏管辖,设宣政院管理藏族事务,使西藏成为元朝正式的行政区。
4、加强对琉球(今台湾)的管辖
5、元朝的统一,促进了民族大融合。