第一节 力---中考真题篇(答案)
1. 【答案】相互;竖直向下
【解析】物体间力的作用是相互的,当物体对另一个物体施加力时,另一个物体必然对该物体施加一个大小相等的反作用力;物体受平衡力作用时,物体将处于匀速直线运动状态或静止状态.
(1)喷气背包向下快速喷气时,气体受到向下的力,同时气体对背包产生了向上的反作用力,这说明物体间力的作用是相互的;(2)由于“火箭人”保持匀速飞行,并且不计空气阻力,则“火箭人”受重力与向上的推力,并且二力是一对平衡力,故背包喷出气体的方向应该是竖直向下.故答案为:相互;竖直向下.
2. 【答案】(1)5600;(2)力的作用是相互的;惯性;(3)不能;真空不能传声
【解析】已知“天宫一号”绕地一周的路程和飞行速度,利用公式t=S/V得到绕行一周需要的时间;力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的同时,受到另一个物体的反作用力;一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;声音的传播需要介质,声音可以在气体、液体、固体中传播,真空不能传声.
“天宫一号”绕地飞行一周需要的时间为t=S/V=5600s;宇航员工作时,双手用力一推舱壁,人立刻反向弹出,这说明力的作用是相互的,反弹后宇航员在舱内继续后退,这是由于他具有惯性的缘故;深海中的潜水器与太空中的“天宫一号”之间不能只利用了该水声通讯系统直接对话,其原因是真空不能传声.故答案为:(1)5600;(2)力的作用是相互的;惯性;(3)不能;真空不能传声.
3.【答案】振动;相互
【解析】声音是由物体的振动产生的;力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.
(1)赛龙舟时,龙舟上传来的阵阵鼓声是由于鼓面的振动产生的;(2)船桨向后滑水,对水施加向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水同时对船桨施加向前的力,船就前进了.故答案为:振动;相互.
4. 【答案】运动状态;物体间力的作用是相互的
【解析】力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.物体间力的作用是相互的,两个力是作用力和反作用力.
(1)把另一只小船推开时,船由静止变为运动;体现了力改变物体的运动状态.(2)把另一只小船推开的同时自己坐的小船则向相反的方向运动,说明物体间力的作用是相互的.故答案为:运动状态;物体间力的作用是相互的.
5. 【答案】相互的;运动状态
【解析】力的作用是相互的,当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用;力可以改变物体的形状和运动状态.
(1)小亮起跳时他用力向后蹬地,脚对地施加了一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,地面同时也对脚施加一个向前的反作用力,人就能向前运动了;(2)小亮立定跳远之前是静止的,脚向后蹬地后,人就向前运动了,说明力改变了人的运动状态.故答案为:相互的;运动状态.
6. 【答案】相互的;形变
【解析】力的作用是相互的,力可以使物体的形状发生改变,力可以使物体的运动状态发生改变.因为力的作用是相互的,所以用手拍桌子,手会感到疼,这说明物体间力的作用是相互的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生形变.故答案为:相互的;形变.
7.【答案】(1)相互的;(2)形状;(3)汽化;液化
【解析】物体间力的作用是相互的;力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.物质由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化.
(1)把鸡蛋往碗沿上一磕,蛋就破了;可见蛋给碗施加力的同时,也受到碗的作用力;即说明物体间力的作用是相互的;(2)蛋破了,说明蛋的形状发生了变化,体现了力的作用效果之一:力可以改变物体的形状;(3)锅里冒出很多“白气”:先是锅内的水汽化为水蒸气,水蒸气从锅内冒出后,由于遇冷又液化为小水滴飘散在空中,即“白气”;故答案为:(1)相互的;(2)形状;(3)汽化;液化.
8. 【答案】运动状态、形状
【解析】主要看用力撑雪杖、碰撞标志杆使物体的什么发生了变化.运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,速度越来越快,即力改变了物体的运动状态;碰撞标志杆,标志杆发生了弯曲,力改变了物体的形状.故答案为:运动状态、形状.
9.
【答案】运动状态
【解析】力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.用脚把“物块”踢出,“物块”由静止变成运动,是力改变了它的运动状态.故答案为:运动状态.
10.【答案】热;剧烈;形变;重
【解析】组成物质的分子永不停息地做无规则的热运动,温度越高分子运动越剧烈;力可以使物体发生形变,可以改变物体的运动状态.
由于分子不停地做无规则的运动,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分子做永不停息的热运动的结果;气温升高,果园里香味更浓,这说明温度越高,分子运动越剧烈;挂满芒果的枝条被压弯了,枝条形状发生改变,这说明力可以使物体发生形变;熟透的芒果由于受到重力作用,在重力作用下,苹果掉落到地上.故答案为:热;剧烈;形变;重.
11.【答案】运动状态;运动
【解析】力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态,物体运动方向的变化和速度大小的变化都属于运动状态的改变.被研究的物体和参照物之间,如果没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,如果发生了位置的改变,被研究的物体是运动的.
卫星在太空借助燃气的推力实现变轨,变轨是改变卫星的运动速度和运动方向,卫星运动速度和方向的改变属于卫星的运动状态的改变.卫星绕月飞行的过程中,月球又绕地球转动,卫星和地球之间发生了位置的变化,以地球为参照物,卫星是运动的.故答案为:运动状态;运动.
12. 【答案】A
【解析】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.
(1)手对桌子作用一个力F1,施力物体是手,受力物体是桌子,故A正确,C不正确;(2)桌子也对手作用一个力F2,施力物体是桌子,受力物体是手,故BD均不正确.故选A.
13. 【答案】B
【解析】力的作用效果有:①改变物体的运动状态(运动状态的改变包括运动速度大小的改变和运动方向的改变);②改变物体的形状.力的三要素是:大小、方向、作用点.归纳出知识点,然后结合图示信息,找出对应的知识.如图所示,∵力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关;又∵受到力的方向不同,观察到物体运动的方向不同;∴表明力的作用效果与力的方向有关.故B正确;ACD错误;故选B.
14. 【答案】C
【解析】根据物体间力的作用是相互的结合选项得出最佳答案.AB.选择松软的月球表面和着陆器底部垫有硬度小的材料,都可以起到缓冲的作用,一定程度的避免着陆器与月球猛烈碰撞,但不是最佳的方法,故AB不符合;C.临近月球时向下喷气,会产生一个向下的作用力,根据力的作用是相互的可知,月球表面会给着陆器一个向上的作用力,向上的作用力降低了着陆器速度,达到软着陆的目的,故C符合;D.月球表面是真空,降落伞的减速作用可以忽略,故D不符合.故选C.
第一节 力---中考真题篇(精编精析)
1. (2012?厦门)如图所示,配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔.喷气背包向下快速喷气,使人腾空而起,说明力的作用是 的.若不考虑空气阻力的作用,要使“火箭人”保持匀速飞行,背包喷出气体的方向应该是 .
2. (2013?南通)2011年9月,我国成功将“天宫一号”空间实验室送入地球大气层以外的运行轨道,2012年6月又将三名宇航员送入“天宫一号”从事科研工作.(1)“天宫一号”绕地球一周的路程约为4.2×104km,它的运行速度约为7.5km/s,其绕行地球一周的时间约为 s.(2)宇航员工作时,双手用力一推舱壁,人立刻反向弹出,这说明 ,反弹后宇航员在舱内继续后退,这是由于他具有 的缘故.(3)宇航员在“天宫一号”工作期间,正值我国“蛟龙号”载人潜水器进行探海下潜实验,潜水器在7000m的大海深处成功地与“天宫一号”实现了海天对话,潜水器是利用先进的水声通讯系统发射声波与海面上的母船通信的,那么,处于深海中的潜水器与太空中的“天宫一号”之间 (选填“能”或“不能”)只利用了该水声通讯系统直接对话,其原因是 .
3. (2013?济南)作为“济南泉城节”主题活动之一的济南第14届龙舟大赛将于2013年7月中旬在大明湖景区举办.赛龙舟时,龙舟上传来的阵阵鼓声是由于鼓面的 而产生的;全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟就快速前进直奔终点,这是因为力的作用是 的.
4. (2013?鄂尔多斯)如图所示,一位同学坐在小船上用力推另一只小船,把另一只小船推开的同时自己坐的小船则向相反的方向运动,说明力可以改变物体的 ,也可以说明 .
5. (2012?河南)小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是 ,二是利用了力可以改变物体的 .
6. (2012?桂林)用手拍桌子,手会感到疼,这说明物体间力的作用是 的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生 .
7. (2012?辽阳)小芳在家做蒸鸡蛋羹,她把鸡蛋往碗沿上一磕,蛋就破了,说明力的作用是 ,也说明力能改变物体的 ;蒸鸡蛋的过程中,看到锅里冒出很多“白气”,发生的物态变化是:先 ,后 .
8. (2011?攀枝花)在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的 发生改变;如图所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力还能使物体的 发生改变.
9. (2013?娄底)现在各中小学都坚持“每天锻炼一小时”.?如图所示是同学们课外活动在玩“造房子”游戏.小香同学单脚站立依次将“物块”踢进事先在地上画好的框内,完成造房任务.当“物块”被踢出时,主要表明力可以改变物体的 .
10. (2013?南昌)又到了收获芒果的季节,果园里四处飘荡着芒果的香味,这是芒果的芳香分子在做永不停息的 运动;气温升高,果园里香味更浓,这说明温度越高,分子运动越 ;挂满芒果的枝条被压弯了,这说明力可以使物体发生 ;熟透的芒果掉落到地上,这是由于受到 力的作用.
11. (2011?河池)我国发射的“嫦娥二号”卫星在太空借助燃气的推力实现变轨(即改变运动速度和运动方向),说明力可以改变物体的 .在“嫦娥二号”卫星绕月飞行的过程中,以地球为参照物,它是 (填“静止”或“运动”)的.
12. (2013?大庆)如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是
A.F1的施力物体是手,受力物体是桌子
B.F2的施力物体是手,受力物体是桌子
C.F1的施力物体是地球,受力物体是桌子
D.F2的施力物体是地球,受力物体是手
13. (2012?绍兴)如图所示实验,表示力的作用效果与( )
A.力的大小有关
B.力的方向有关
C.力的作用点有关
D.力的大小、方向和作用点都有关
14. (2013?厦门)如图所示,嫦娥三号的着陆器携带月球车将在月球的虹湾地区实现软着陆.为避免着陆器与月球猛烈碰撞,以下措施最合理的是( )
A.选择松软的月球表面降落
B.着陆器底部垫有硬度小的材料
C.临近月球时向下喷气反推减速
D.临近月球时打开降落伞减速